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      1. 我讀書我創作征文

        時間:2023-02-17 01:08:46 征文 我要投稿
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        我讀書我創作征文(通用25篇)

          在學習、工作乃至生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家收集的我讀書我創作征文(通用25篇),歡迎閱讀與收藏。

        我讀書我創作征文(通用25篇)

          我讀書我創作征文 篇1

          高爾基曾經說過:"每當我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。"偉大領袖毛主席也說過:"飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀。"書,是人們的精神食糧,是人類進步的階梯!

          我家的書架上有許多書,文學類的、歷史類的、童話類的、科學類的等等,都是從小到大媽媽給我買的。寫完作業、周末或晚上睡覺前,我都會從書架上抽出一本書津津有味地讀著,每一本書都是我的好伙伴,它們伴隨著我一路成長。

          小時候不識字,媽媽買《幼兒畫報》和繪本類的書一字一句讀給我聽。等我再長大些,學會了拼音和少量漢字,媽媽給我買的.書就變成了注音的,讓我自己讀,F在,我已經是一名三年級的小學生了,自己讀完一本書已完全不成問題。

          有一次,我正在聚精會神地看《綠野仙蹤》。讀到有趣的地方就一個人在那哈哈大笑;讀到感人的地方,我就情不自禁地流下了眼淚,憐憫書中的主人公。后來爸爸喊我吃飯,我都沒有聽見,還沉浸在精彩的故事情節中呢。

          我就是這樣喜歡讀書,因為書能讓人增長見識、開拓視野;書能凈化人的心靈。讀書,是我生活中最大的樂趣,愿書香伴我成長!

          我讀書我創作征文 篇2

          "讀萬卷書,行萬里路。"我愛讀書,是因為它帶給我快樂,帶給我知識。他就像一位伙伴、一位導師,引導著我,陪伴著我快樂地成長。

          我,喜歡讀書,因為每一本書里都有一個故事,都蘊含著一個深刻的道理。

          從牙牙學語開始,媽媽就經常帶著我去圖書館感受讀書的氣氛,大些時候會陪伴我一起看適齡的書并訂閱了每月一期的——《幼兒畫報》。記得那時,讀新一期的《幼兒畫報》是我每個月最期盼的一件事。每每看到媽媽下班回來手里拿回了幼兒畫報,我都高興地手舞足蹈,飯后和媽媽一起讀書也成為了我每天的精神食糧,對里面的主人公"火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙"至今記憶猶新。那時的我就從《幼兒畫報》里學會了許多生活常識,也學會了許多規矩和一些常用的成語。

          漸漸地我長大了,讀書已經成為我生活中不可分割的一部分。我癡迷于書海中,什么《封神榜》、《紅樓夢》、《藥老傳奇》、《地球的故事》、《上下五千年》……每看一本書,我就對書里的故事人物和情節回味無窮,常常會把感興趣的對話和情節讀上個七八遍并細細體會其中的含義,就連睡覺前都會在腦海中清晰地過一遍,有時會情不自禁微笑和皺眉。在學校和同學說話時,我時不時會冒一句書中的話,同學們都友善地笑我是個"書呆子"。還記得《岳飛的故事》,書中有一段是這樣寫的,岳飛和他的'馬白龍駒淪落到荒野,在沒有救援、沒有食物的數天里,岳飛已經饑餓到奄奄一息,也絲毫沒有殺了白龍駒充饑的念頭,當時感動得我痛哭流涕。岳飛是個智勇雙全的大將軍,他不僅對國家忠心耿耿,精忠報國,對身邊的朋友、甚至是自己的坐騎都會傾其所有,真誠友善。他的這種精神感染了我,讓我自慚形穢。想想平時在學校里和同學間經常會因為一些小事斤斤計較,更別說真誠友善了。讀了這本書后,讓我從觀點和態度上有了重要的轉變。讀書,教我學會了做人的道理,教我要與人為善,以德服人。

          與書為伴,讓我感受到了無比的溫馨;與書為伴,讓我找到了人生的理想;與書為伴,讓我充滿了活力;與書為伴,讓我融入了大自然;與書為伴,讓我感嘆世界就是一本多姿多彩的書。

          書,伴我成長!

          我讀書我創作征文 篇3

          書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!

          最近,我讀了一本叫《小學生要注意的50個細節》這本書。

          這本書的.封面非常吸引人。上面寫著這樣一句話:歡樂的童年時代,猶如湛藍的天空,純潔無暇,任我們自在地揮灑天真。

          這本書告訴我們要注意的一些細節,如升國旗時要向國旗敬禮,培養我們熱愛祖國的情感;要愛護環境,保護環境;記住父母的生日,多做一些孝敬父母的事;在學習上要養成好的習慣。這50個細節就像一把直尺,從品格,學習,生活和社交四個方面準確測評你的合格程度。

          從這本書里我知道了金色的童年是人生中最無憂無慮的日子,就像一棵茁壯成長的小樹一樣,舒心地等待著甘露的滋潤,陽光的哺育。可是我們畢竟是要風雨才能長成參天大樹的。這本書是我們成長地最好的伙伴。擁有它,我們將一路陽光前行。

          書,是一位知識淵博的老師,它帶我暢游理性世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。

          我讀書我創作征文 篇4

          “媽,我上去寫作業啦!”我緊張地掏出藏在懷里被我捂得熱乎乎的小說,賊頭賊腦地向四周張望,一再確認沒人之后,我才氣定神閑地坐下來,蹺起二郎腿,看起了書。

          唉,現在這世道,小學生看個書都得偷偷摸摸的,像我正在看的這本小說《擁抱幸福的小熊》,一律被大人稱為“看了沒有用的閑書”,要是被我父母發現我有這等閑情雅致,那么撲面而來的肯定是一頓“竹齊炒肉絲”……想到這兒我就一陣心酸哪!

          不過還好,這種心酸并沒有持續太久,我立馬被書里的故事吸引進去了,往往這時,我會忘了現實,忘了時間,忘了爸爸媽媽的束縛,獨自一人鉆進書的海洋,仿佛自己就是主人公,為他經歷的事感到開心,感到難過……正當我看得津津有味時,一陣急促的腳步聲打斷了我美好的遐想。慘了,一定是媽媽上來檢查了,我慌張地將書塞進了抽屜,打開事先準備在一旁的語文書,裝模作樣地讀了起來。“欣欣,作業還沒寫完嗎?”一個威嚴的聲音在我耳邊響起!芭叮∴艣Q了!”我隨口編了兩句。“要不要吃點水果?”

          真是的,我哪有心思吃水果。∥抑幌氚褘寢尨虬l走了好繼續看書:“不用了,媽媽,謝謝……媽,你先下去吧,我繼續學習!”媽媽一聽“學習”兩字,就立刻妥協了:“那好,你自己慢慢寫,寫好點!”

          萬歲!我迫不及待地拿出書,一頭扎了進去。小念是個天真固執的女孩,因為童年時期父母離婚,形成了自閉的性格,多年來,陪伴她的只有一個熊公仔,可是小念在一場車禍中丟失了小熊,但她認識了年輕的林醫生,林醫生給予她微笑,還有泰迪熊,并對她說:“擁抱泰迪,就是擁抱幸福!”……當我讀到小念受盡同學欺凌的時候,我的眼淚也情不自禁地流了下來,淚水流得滿臉滿腮,我一遍又一遍提醒自己,快把眼淚擦干,別被大人發現,可是我的行為完全不受我的控制。我一只手捂住嘴,另一只手緊緊捧著書,努力克制自己不哭出聲,盡管已經淚流滿面,可我的雙眼仍貪婪地盯著書,一刻也不肯停歇。

          我讀了幾個小時,雖然一直都提心吊膽的,但是我已經很滿足了。我只想就這樣小心翼翼地讀下去,體驗書本帶給我的'刺激與歡樂;我只想就這樣不發出聲音地讀下去,忍受淚水滿腮與憋笑的感受;我只想就這樣一個人讀下去,享受最純最美的東西;我只想就這樣一直讀下去……小作者的心情一波三折,由一開始的“緊張”到“氣定神閑”地坐下來,悠閑地看書,本以為已安全逃脫媽媽的監督,卻不料媽媽上來檢查,頓時“慌張”起來,開始裝模作樣并打發了媽媽,之后又“迫不及待”地拿出書,一頭扎進去。故事情節牽動著小作者的每一個細胞,或哭或笑,皆由它起。就這樣一直讀下去,是一件多么幸福的事。

          我讀書我創作征文 篇5

          我以前根本不愛讀書,也就看看所謂的漫畫書,但自從老師買來一批書后,我漸漸的喜歡上書了。

          讀書給我帶來了很大的樂趣,我仿佛跳進了書籍里,與海倫·凱勒一起來看那美好的內心世界,與亨利。法布爾一起見證昆蟲世界的奧秘,了解昆蟲的所思所想,海倫·凱勒雖說只是一個失明的盲人,但是,她用自己的努力換來成功,最后成為了一位名人。亨利。法布爾發現了許多關于昆蟲的`奧秘,是因為他肯于發現,才會有今天的成就。

          讀書,讓我增長了知識,讓我認識了許多名人,還讓我悟出了“永不放棄,超越自我”的真諦。讀書是我最好的休息、放松,因為它帶給我快樂。

          我讀書我創作征文 篇6

          一日無書,百事荒蕪,這是陳壽眼中的書;書籍是全人類的營養品,這是莎士比亞眼中的書;書像指路的牌子,給了我們前進的方向,這是我眼中的書。讀書,在上五年級的我的眼里,是一種享受,是一種樂趣。

          在我家,從小說到童話,到科幻,到歷史都有。隨便上哪一坐,手一摸,就能摸出一本書。我們也曾“奮斗”過,可剛剛整潔了三天,一切又恢復了原來的樣子。

          你想知道我愛書的程度嗎?告訴你,我愛書就像愛我的家人和好朋友。一次,我看著心愛的《哈利波特》就在關鍵的時刻,媽媽說:“還看呢,都快九點半了,睡覺去!蔽抑缓靡徊饺仡^地放下書到了床上,卻總也睡不著:哈利和伏地魔誰勝利了?哈利有沒有死?這些問題像洪水一般一直在我的腦海,聽著隔壁的呼吸,一個大膽又魯莽的'想法出現了,用手電筒照著看書!

          到我小心翼翼的打開書,用手電筒在被窩里看時,剛才的恐懼早已被繼續看書的喜悅代替了。一頁、兩頁......10分鐘,15分鐘......當我終于看完時,那懸空著的心放下來了。從此以后,我因經常這樣看書,導致了現在的我帶上了200多度的眼鏡。

          還有一次,媽媽炒完我喜歡的茄子和我討厭的芹菜后,叫我吃飯,而我因不舍得放書便一邊吃一邊看。我夾了一塊茄子,嗯!好吃!接著又夾了塊一嘗,呸呸,什么味!天,我竟然夾了我討厭的芹菜!

          書中自有黃金屋,書,我愛你!

          我讀書我創作征文 篇7

          朋友,當你第一眼看到這個美好的世界時,你是否會感恩母親賜予了你一雙慧眼?當你第一腳踏向社會時,你是否會感恩老師授予你知識?當你第一次取得成就時,你是否會感恩朋友一直在背后默默給予你力量?如果你選擇“是”,那么恭喜你!你已經學會感恩了。

          今年寒假,我看了一本《我們的節日》,感觸很大。這本書分為三個部分,前面部分是中國的傳統節日,非常有特色;中間部分是中國現代化節日,極具現代氣息;后面部分介紹的是從外國流傳到我們中國的節日,讓我大開眼界。我懷著好奇的心情翻開了外國節日的第一篇,我看到三個醒目的大字:感恩節。感恩節?什么是感恩節?我帶著這個疑問讀了下去。讀完這篇文章,我的心靈被征服了,300多年前,一些英國人為了擺脫各種迫害,來到了美國的普羅文斯敦港。登陸后,他們卻在生活方面面臨著巨大的困難。這時,當地的印第安人向他們伸出了一雙雙援助之手,幫他們度過了困難。新移民在第二年的11月份,舉行了一個感恩節,感謝上帝的保護和恩惠,同時邀請印第安人前來參加慶典活動。從此,每年11月份的第4個星期四,被定為了感恩節。

          不知大家還記不記得2005年度的十大感動中國人物中的那個叢飛?他是一名普通的青年歌手,8年間,為助殘、助學、賑災義演達300多場,義工服務達3600小時,資助178個貧困孩子,捐獻300多萬元幫困扶弱。自己卻始終過著清貧的生活,一家擠在58平方米的簡陋小屋。如今已身患絕癥———晚期胃癌,他把錢物捐給了他人,欠下不少債務,以致沒有錢來治自己的病,家里一貧如洗。臥于病榻之上,卻仍然不忘貧困山區的孩子和殘疾人。

          遺憾的是,在受叢飛資助的人當中,有一位已大學畢業工作了,說到是否幫助一下如今已經一貧如洗的恩人,她在電話里冷漠地說:“我現在每月不過三四千元錢,還沒這個能力!边@句話讓人聽了寒心,在叢飛走到人生的盡頭時,曾經被他幫助過的人卻幾乎沒有來看望過他,難道是那些人不懂得感恩嗎?還是他們根本沒有想過要感恩?如果真是這樣,那我真為他們感到羞愧!可是,又是什么樣的力量,使叢飛不間斷地向社會、向他人奉獻一片赤誠?是愛,叢飛用一顆愛的心靈,譜寫了一曲愛的頌歌。

          愛人者,人愛之。叢飛用愛心感動社會,社會也用愛心溫暖叢飛。他患病的消息傳出后,世人的尊重、關心、牽掛與祝福,如潮水般涌向他。愛是一條流動的.河,叢飛的愛心,也感召了更多的人。目前的深圳已經有53萬像叢飛一樣的志愿者,千萬個默默奉獻的“叢飛”,正在把這場愛的接力棒傳下去!

          叢飛的經歷也告訴我們,只要真誠地付出,只要對他人和社會無私地給予,就一定能夠有所獲得、有所回報。人生在世,愛心不可或缺;和諧社會,扶助至為重要。

          寫到這里,我想起了我們中國的一個成語:知恩圖報?墒牵钟卸嗌偃四軌驊阎活w感恩的心去報答曾經對自己有恩的人呢?學會感恩有那么難嗎?其實,感恩真的很簡單,你的橡皮沒帶,我借給你,你向我說一聲“謝謝”就是感恩;平時你作業老錯,今天全對,這就是對老師的感恩;勞累了一天的媽媽回到家,我主動為媽媽洗一次腳,這也是感恩……其實你一舉手一投足都可以感恩,就看你愿不愿意去做。

          感恩意味著以人為本,和諧共生。讓我們把感恩之情長存心中,感謝大自然:造就了美麗的山川、湖泊;風、雨、雷、電……讓萬物蘇醒!感謝父母:給予我們生命,為我們營造了溫馨的家庭港灣!感謝祖國:為我們提供了如此安定的生存空間,享受和平,使我們遠離戰火!感謝老師:教給我們知識,使我們成人成材!感謝朋友:總是在我們最需要的時候,伸出溫暖的手!感謝苦難:逆境使我們更加堅強,勇于面對現實……

          來吧,朋友,讓愛在傳遞中更加壯大,讓社會在愛心中更加和諧!

          我讀書我創作征文 篇8

          星期四,學校的操場上熱鬧非凡,五年級全體師生歡聚一堂,舉辦了一次別開生面的讀書活動:跳蚤書市,讓我們真正明白“以書會友,與書為友”的讀書精神!

          我們早在周一的時候,就把要交換的圖書帶來了,期待著跳蚤書市的開始。我為我們組的這次活動做的貢獻是,制作了一塊別出心裁的標語牌:用一張A3的紙認認真真地寫下“一葉知秋來,一書知天下”這幾個字,然后再用彩色鉛筆把每個字勾上了邊,四周還做了仔細的修飾,最后,用爸爸帶回來的塑料板,把紙塑封起來。一張創意獨特,精致美觀的標語牌就這樣完成了!我把它帶到學校里,同學們對這張標語牌都贊不絕口,讓我心里喜滋滋的,真是一分耕耘,一分收獲啊!

          跳蚤書市活動終于開始了。我們將準備好的書市海報,標語牌和精心挑選的各類書籍都拿到大操場上,布置了一個別具一格的書攤。我們組長把所有組員進行了分工,讓我們輪流值班,我輪到第三批。于是,我一頭扎進了書海,到處去尋找我喜歡的書。不知不覺二十分鐘過去了,我心里惦記著自己的任務,拿著換好的書,趕去換班了。原本以為,書攤上一定會有很多書等著我來處理,可是出乎我的意料,我們組只剩下四本書了。書越少,挑選的余地就少,就越難出手。我心里一著急,忍不住大聲喊起來:“快來看哪,好書不多啦,走過路過,千萬不要錯過!”我還很自豪,以為我們組是換得最快的一組,可一回頭看看第二大組,哇,大事不好,他們只剩下三本書了!我越看越著急,恨不得自己有四張票,把剩下的`書全部拿下。功夫不負有心人,終于有兩個同學來換走了兩本書。我們班有兩大組都已經換完了,我們一商議,趕緊兵分兩路,到另外一個書攤上再去推銷。攤兒多就是好,不一會兒剩下的兩本書終于出手了,我們就像卸下了一個沉重的包袱似的,一下子輕松起來。我們收拾好東西,一路上談論著這次跳蚤書市的收獲,開心地笑著。

          書,是人類進步的階梯。讓我們“以書會友,與書為友”,學習書中人物的精神,體會書中情節的奧妙,感悟書帶給我們的啟發和教育,在書香中不斷成長,不斷進步!

          我讀書我創作征文 篇9

          高爾基說:“書是人類進步的階梯!钡拇_,我們只有讀書,才能進步。我們學校就十分重視書,并與之開展了一系列的讀書和評書的活動。

          每年的五月,學校都會舉辦“跳蚤書市”活動。同學們把家里已翻閱過的書整理出來,準備把它們賣給別人,賺上一些錢。而大多同學則事先備好購書的錢,在書市里轉上一圈,找到自己需要的書,付完錢后,便高興地坐在臺階上,津津有味地讀了起來。這樣,一堆“精神食糧”就便讓他們樂滋滋的。同時,也開闊了大家的視野,長了見識,真是大飽眼福!而賣書的同學呢,不僅鍛煉了他們的'能力,給家里做了補貼,還可以讓他們明白做人要節儉。

          每天午休時間,同學們只要手捧一本書,就能沉浸在書的世界里。從他們那如癡如醉的神情看到,他們對書的熱愛和依戀。整個午休,很少有人抬一下頭,教室里靜極了!連一根針掉在地上都聽得見。同學們讓思緒在盡情地在書海里自由地飛馳。直到午休結束了,同學才三三兩兩的走出教室,但很多同學仍然坐在板凳上全神貫注地看書,仿佛他們的耳朵被堵上了一般,沒有聽到午休結束的鈴聲……

          在無聊時,書給了我快樂,讓我享受了無窮的樂趣;在傷心時,書給了我安慰,令我不再難過,心情豁然開朗;在迷茫之際,書給我了指點,使我茅塞頓開;在困難時,書給了我勇氣和鼓勵,讓我走出困境,向成功邁去腳步!

          啊,書!你真是我的良師益友!

          我讀書我創作征文 篇10

          在我很小的時候,我記得每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上聽媽媽講《嬰兒畫報》、《嬰兒世界》。

          再大一些的時候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫報》。上學以后,每年的新學期一開學或者放寒暑假時,爸爸、媽媽總是會帶我去新華書店買來我愛讀的書,讓我一次讀個夠。在假期我會讀至少二本以上的長篇小說。我愛看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛看得是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最愛看的是法國作家凡爾納的科幻小說,比如《海底兩萬里》《神秘島》。中國作家中我愛看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,最近我又讀了金波爺爺的《烏丟丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開學以后學習之余,我會看《七彩語文》、《少年文藝》、《我愛寫作文》里的小文章,我很喜歡體育運動,所以有時我會看揚子晚報、金陵晚報的體育?W習累的時候我看韓國作家寫的科學探險漫畫叢書,非常有意思,我經?粗粗约壕托ζ饋砹恕摹赌九计嬗鲇洝分形艺J識到做一個好孩子的不容易;從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬里》中我學到了機智、勇敢樂觀的生活態度;從《再見了,可魯》中我懂得了單純、信任愛與關懷是人世間最美好的感情。從《會飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認識到知識可以改變命運,家庭的'貧窮阻擋不了他對知識的渴望……

          一次次的讀書活動,對我的成長幫助很大,通過讀書,我仿佛在和一位智者對話,它教我做人的道理,鼓勵我自強不息,讓我感受生活的美,學會孝敬父母,熱愛祖國。我感謝它,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進步的階梯。

          我讀書我創作征文 篇11

          茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,喝多了傷害身體;唯有書,能滋養人的身體靈魂。

          “讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀可以醫愚。”“一日無書,百事荒蕪!边@是陳壽眼中的書。而我眼中的書,是這樣的,一本你喜愛的書就是黑夜里的一輪明月,將你引向光明;一本你喜歡的.書就是一把金鑰匙,將你帶向知識的寶庫。

          在我讀過的書里,也有不少的收獲!毒G山墻的安妮》讓我學到了為人要善良,勤勞,珍惜友誼,堅強樂觀;《童年》讓我學到了做人要堅強、勇敢、正直、充滿愛心、善良、樂觀、胸懷寬廣;《湯姆·索亞歷險記》使我學到了做人要勇敢、正直、敢于擔當。

          讀四大名著,可以讓你了解歷史;讀十萬個為什么,可以讓你懂得世間的奧妙;讀一本童話書,可以讓你體會到無聲世界中的歡笑;讀一本科技書,可以讓你看到科學家們智慧的大腦;讀一本文藝書,可以讓你明白人間獨特的藝術;讀一本漫畫書,可以愉悅你的身心,放松心情……

          讀任何一本書,都會有不一樣的收獲,讀一本好書,就像和一位心靈高尚的人談話,讀書可以使我們的人生更精彩,讓我們一起成為一個快樂的讀書人吧!

          我讀書我創作征文 篇12

          孔老夫子曰:“古之學者為己,今之學者為人!痹腥送纳x地解釋為“古代學者讀書是為了自己,現今的學者讀書是為了別人!焙髞斫涍^他人指點才知道這樣的理解全跑偏了,本意為:古代學者讀書的目的在于修身養性,而現今的學者讀書目的卻在于裝飾自己。

          這件事告訴我們讀書不是死讀書,翻譯不是硬翻譯。讀書不要望文生義,要腳踏實地;要端正學習態度,努力學習古人的讀書境界,不要學習“今之學者”的陋習……但我想的最多的還是關于學習的目的,下面我就談談“自以為是”的讀書三境界。

          何為“讀書的三境界”?曰:為知,為己,為人。

          為知,就是為了積累知識,增長才干。在一定情況下,“書呆子”“書癡”等稱號,僅僅是一個讀書過程,是一種精神狀態,而不應當被受到嘲笑。另外,對于書的'選擇,也不能過于單一?磿透燥堃粯樱裁床硕家獓L一遍,什么書都要看一遍,只要是有利于知識積累,有利于開發頭腦的書。我們也不妨翻翻與自己觀點不同的書,以便從正反兩面獲得知識或教訓?偠灾,讀書得博覽群書,這是“為知”的基本要求。

          為己,就是之前說到的如“古之學者”般修身養性。這是讀書的第二境界。中國人向來把讀書作為人格自然升華的保證,“腹有詩書氣自華”也得到了很好的解釋。所謂是“真名士自風流”,其實就是指書的靈秀,書的雅致,書的睿智,穿過歲月的煙塵,浸潤到讀書人的心里,然后由內及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成一種翩然的風度,一種迷人的氣質,超凡脫俗,卓然于眾人之上。讀書是智慧的行為,而這種行為本身則可以引領一個人走向新的境界。愚昧的人,一輩子像行進在黑暗之中,只能隨波逐流,渾渾噩噩地活著;智慧的人,書是心中永遠的明燈,讓自己時時清醒,步步睿智,最終走出完美人生。事實證明,讀書與不讀書,讀書多與讀書少的人,所表現出來的氣質和素質是截然不同的。

          “為己”相較“為知”而言,是大大提高了一個層次和境界,這是非常寶貴的。然而這還不夠,從更高的層次來說,還應“為人”讀書。

          此“為人”不是“今之學者”中“裝飾自己給別人看”的“為人”,而是為了天下的黎民百姓的“為人”讀書。為整治國家,安頓百姓的“為人”讀書。就像周恩來的“為中華之崛起而讀書”。相比較而言,“為己”是讀書人能做到的,“為人”是讀書人應該做到的。

          讀書有三境界,每一境界都是作為我們人生中一個新的邏輯起點,都應受到我們每一個讀書人的重視,都應成為讀書人追求一生的終極目標。

          我讀書我創作征文 篇13

          讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;’讀書是一種體會,我們可以在體會中得到無窮的知識。讓自己變得強大起來,我讀書,我快樂!

          書籍是人類進步的階梯,讀書伴我長大。小時候的我就非常喜歡讓媽媽給我講故事,長大的我就可以獨立看書了。七月是我喜歡的月份之一,因為進入假期,我可以安安靜靜地有時間看書了。在這個月我也看了我喜歡的書,我看的這些書,看完后有大大的收獲,請聽聽我的介紹吧!

          第一本書是《第七條獵狗》。雖然這本書我還有幾章沒有看完,但書中的故事非常的.感人。它主要講了老獵人召盤巴的第七條獵狗赤利的故事。在一次與野豬的搏斗中,老獵人錯怪了赤利,并離開了它,而赤利則在大自然中倒也逍遙自在。后來在一次召盤巴遇險的時候赤利救了他一命,赤利也因此昏迷了,老獵人感動的流下了眼淚。因為他之前養了六條獵狗,可都被賣掉拐走或死掉了,收養了赤利后,赤利犧牲了自己救了主人。這一點作者沈石溪非常感動,因此書名叫做《第七條獵狗》,就是為了紀念赤利。

          第二本書是《一無所獲的老人》。這本書里一共有74個童話小故事組合的,其中有三個小故事,讓我受益匪淺。一是一無所獲的老人,這個小故事讓我知道了做什么事都要一心一意,不要三心二意,只有這樣才能做好每一件事。二是智慧小牧童,從這個小故事中我知道:智慧可以讓一個矮小的人打敗一個高大的人,智慧也同樣可以使人化危機為轉機,化危機為轉機才安全,遇見了危險不要害怕,我們應該用智慧打敗敵人。三是真正的快樂,這個小故事給我的啟示是真正的快樂并不是自己快樂,而是大家快樂你就快樂,正如愛因斯坦說的,“樂他人之樂,憂他人之憂。”

          這兩本書每一個故事,我都非常喜歡,兩本書讓我有了大大的收獲,希望大家要愛上讀書,喜歡讀書。

          “讀書百遍,其義自現”,每次讀書都能妙趣橫生,并從中得到可貴的知識。

          我讀書,我快樂!

          我讀書我創作征文 篇14

          弟弟是個愛看書的孩子。

          可是,隨著他慢慢長大,我發現他有一個很壞的習慣——看書不仔細!厚厚的一本《讀者文摘》合訂本,他一會兒就翻完了。他閱讀了大量的書,但是能記牢,特別是能記準的,卻寥寥無幾——這是讀書人的大忌!

          我和爸爸媽媽商量,要改掉他的壞習慣。

          爸爸下班一回到家,弟弟總要迫不及待地沖過去,從爸爸包里翻出報紙,興沖沖地搶先讀起來,每天如此。他坐在沙發上,皺著眉頭,把一張報紙翻得嘩嘩響,翻過來調過去地看,5分鐘后,把報紙一扔——看完了!我撿過來看,媽媽看,爸爸看,全家人都看完了。我們在餐桌上照例要議論議論,第一版有什么感興趣的新聞,文藝版哪篇文章寫得感人至深,哪家大公司打出了標新立異的廣告……弟弟這時候就呆了:“我怎么沒看見呀?”他顧不上吃飯,轉身就去找報紙,想再仔細看看——但報紙已經被我們收起來了。媽媽告誡他:“吃飯不許看報!”我乘機“打擊”他:“你不是看完了嗎?你怎么看的?”他急得抓耳搔腮,只有坐著聽我們講,還得一個勁兒地追問:“怎么回事?怎么回事?”當然我們不告訴他,繼續講我們的——目的就是讓他著急,給他一個教訓。

          有一天,弟弟興致勃勃地講了一個從報紙上看來的小故事。剛講完,爸爸當即指出了他在敘述中的幾處錯誤:念了一個錯別字,地點記錯了,人名根本沒記住,故事情節記了個顛三倒四……爸爸批評人是很嚴厲的`。弟弟一下子由翹尾巴的小貓變成了夾尾巴的小狗!安磺笊踅猓」饴佑暗刈x一百本書,還不如真正讀懂一本書……”爸爸說。媽媽跟著補充道:“你爸爸上大學時能大段大段背誦《紅樓夢》,而你看完一本書連個完整故事都講不好!”

          弟弟的臉漲得通紅,眼淚圍著眼眶直打轉兒,他羞愧地低下了頭。

          弟弟從此變得很虛心,很認真了。從此,餐桌上講新聞的主角就成了弟弟一個,他常常講得眉飛色舞,使我們不得不限制他,因為要是由著他講,湯早就涼透了。

          我讀書我創作征文 篇15

          書,是人類進步的階梯,也是心靈的窗,也是最讓我陶醉的。書有好,有壞。好的書可以使你受到啟發,壞的書不僅對身心不好,更容易使人走上迷茫。讀一本好書,一生受益。

          說起來讀書,那我看的書更是數不勝數了,有《朝花夕拾》,《湯姆索亞歷險記》,《中華上下五千年》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》,《感恩父母》……它們對我的啟發當然也很多了,書讓我陶醉入迷,身到其中,跟到書中旅游一樣,媽媽知道我愛看書,也給我買書。學校圖書館里的書,還有許多作文書。

          記得一年暑假,天氣很熱,我決定出去透風,突然看到桌子上的書,我便停息了腳步。坐到沙發上拿起書開始看,頓時覺得不熱了,一直到天色已晚才停下。

          書里的只是很多,好句子好詞也很多,每當看完一本書,就會把好詞好句記錄下來,時間久了,記得也多了,拿出來復習一下。書是個好東西,跟人的啟發也不一樣,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人會學到很多。

          我喜歡書,有時也會很陶醉,我愛書,因為書讓我受到啟發,書里的知識很多,陶醉在書的海洋里,讓我感動,讓我悲傷,讓我憤怒,讓我開心,里面有故事,故事讓我懂了很多。

          書,你是個偉大的東西,我愛你,你也是我需要的',因為我愛你——書。你知道你對我有多重要嗎?書,也許你是我生命中不可缺少的一部分,因為你讓我懂了很多,懂得人生的大道理。書,每天讀一頁,一年就是365天,每天看一個故事,也就是365個故事,懂得的就是365個人生的大道理。

          同學們,你們愛讀書嗎?如果愛,那你們一定懂得它的樂趣吧!如果不愛,那花出你寶貴的時間去讀書吧!就知道她其中的奧妙,它會把你吸進書里,讓你知道它的樂趣,讀書,書是偉大的。

          書,我愛書,更愛讀書。

          我讀書我創作征文 篇16

          人離不開書籍,它一直是人類的生活中不可缺少的精神糧食。

          依稀還記得在我很小的時候,每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上,看著《幼兒童話》插圖,聽媽媽講童話故事。慢慢地,我長大了,經過小學、初中,我讀的書越來越多,也越來越廣。

          小學時我讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬個為什么》《雷鋒日記》……這些書是我童年不可缺少的朋友,它們教給我很多做人的道理,特別是讀了《雷鋒日記》使我明白人生存的最高意義:便是做一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻一生最美;進入初中后,我開始《紅樓夢》、讀《西游記》、讀《水滸》、讀《魯迅文集》……每當繁重的學習使我乏累時,獨坐在安靜的角落,手捧上一本書,身體就會輕松起來;每當遇到煩心事,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安靜,F在學習之余,我還會看看《第二課堂》、《少年文藝》、《中學生作文選》里的小文章。

          我感謝讀書,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進步的階梯。

          通過讀書,我仿佛在和一位智者對話,它教我做人的道理,鼓勵我自強不息,讓我感受生活的美,學會孝敬父母,熱愛祖國。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福,這里有溫磬的`寧靜,也有激情的舞動。

          做為一名學生,我們更應該體會到書帶來的價值。擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹。一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨。一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田。也只有讀書,我們才能趕上日新月異的時代步伐!

          我讀書我創作征文 篇17

          擁有一本好書,就好比在荒無人煙的沙漠中有了一只駱駝隨行,就好比在無邊無垠的大海擁有了一條渡船,也好比在喧囂繁雜的城市擁有一片凈土。

          寤寐

          總愛在睡前閱讀幾則小詩,知古通今,不過常常是看著看著就入了迷,睡意全無。

          “舉杯邀明月,對影成三人!遍]了眼,仿佛看見李太白在皎潔透亮的月光中舉杯共酌,直到酩酊大醉。

          “白頭搔更短,渾欲不勝簪。”又不禁令我陷入杜甫對家國興亡的愁苦和擔憂之中。

          等到沉沉入睡,夢中卻還同王安石在千尋塔上“聞雞鳴”“見日升”。

          第二日醒來時,便又拾起枕邊的小冊子,趁著朦朧再與李清照游一回藕花深處,看鷗鷺驚飛。

          遠道

          烈日炎炎,走幾步便會汗流浹背,哪怕是吃過了晚飯,它也戀戀不舍的掛在天際,在這時我會出發。沒有目的地,只是走走停停,等天邊泛紅才返回。

          行走在南國的阡陌,一腳踩出一個金黃的印子,但我總會在綠茵間的一個亭子前駐足,那是一個精巧的復古的亭子。它沒有名牌,只是單單的矗立在草地上,不引人注目,從此那里就成了我讀書的場所。從此在出門散步時,手中便多了一本《萬物簡史》。

          那本書很厚重,抱著這樣的一本書,來來回回的走,并不是件輕松的事兒,可我卻也愿意。我還給這個亭子取了一個別有深意的名字——遠道亭。

          黃昏之時,你尋到了此處,便會看見一個女孩拿著本厚厚的書看得入迷。

          星辰

          還記得那時總為上回看到的頁數而發愁,卻又不愿將書頁折起,便自己做了幾張輕巧的書簽,也就是一張三折的紙。那時就想:如此簡單的書簽怎么配得上這么好的書呢?于是買了淡紫青黃的`水彩,自己在上面抹上了紫色的葉,黃色的星,金色的光,還有淡淡的星辰二字。

          那個小小的書簽,伴了我四載,如今尚存。

          可惜上中學后卻沒有那么多閑適的時間來讀書了,我多么希望有一天我還能帶著唐詩小冊去到遠道亭,伴著星辰,暢讀一番。

          我讀書我創作征文 篇18

          “讀書好,讀好書,好讀書”,不到十字,就將讀書的意義與價值清晰地展現了出來。的確,書就是人類進步的階梯。讀書二字,包含著一個廣闊的天地,等著我們一步步發現,一點點品位,一層層深入。

          早在遠古時期,人類就嘗試著創造文字,裝訂書籍。從早期的甲骨文一步步演變,進化成了如今呈現在你我眼前的書本,所以說,書是人類發展中的重要伙伴。

          讀書好

          在我成長腳步中,最多的是書,最美的是書,最沉的還是書?梢哉f,書就是我生命中的陽光。讀書使我有了精神,讀書使我有了理想,讀書使我有了前進的動力。我們可以從一些勵志書上找到自己前進的方向,從文學名著上感受到中華文明的魅力,從修仙娛樂書中獲得生活的樂趣。

          讀好書

          讀書好是不假,但也不可盲目閱讀,應當要有選擇性的。好書固然對我們有益,但只要沾上不健康、不向上的書籍,不僅對我們沒有一點好處,而且對我們的身心健康不利,嚴重的甚至會誤入歧途。自古就有“盡信書不如無書”之說,任何事物都不可能十全十美,不能盲目相信書,要作出理智的思維判斷。否則就有可能使我們的思想產生迷茫,甚至很難擺脫。所以說,書是要選擇性地來讀,才不會因自己過度的信任書而耽誤了自己本應擁有成功的最佳之機。

          好讀書

          俗話說,興趣是最好的老師。要想努力汲取書本中的營養,就應該學會培養自己濃厚的閱讀興趣。只有具備這種興趣,才能引導你進入豐富多彩的閱讀世界。你才會發現知識的海洋中確有像珍珠一樣精美的貝殼,確有像瑰寶一樣高尚的人格魅力。知識的`世界是無奇不有的。

          書,記載了世界上千千萬萬的真理,呈現出生活的千千萬萬的畫面,它就是我們民族的靈魂。我國素有禮儀之邦之稱,得源于每個龍的傳人的不懈努力。

          讀書好,讀好書,好讀書。我們會永遠帶著這句話去經歷生命中的每個瞬間,讓那濃濃的書香永遠縈繞在你我的心田。

          我讀書我創作征文 篇19

          我特別喜歡讀書,有時會到了如醉如癡的地步。我相信,大家一定是我的“盟友”吧!古人說:“書中自有黃金屋,手中自有顏如玉。”這句話確實不假。書,讓我獲得了不少知識,也讓我懂得了許多道理,豐富了我的生活,我在書的海洋里盡情遨游。本來讀書是件好事,可有時候我卻要背著大人偷偷摸摸的去讀。不信,請諸位聽我慢慢道來。

          一、深夜竊讀

          在那夜深人靜的時候,特別是伸手不見五指的時候,萬家燈火皆滅,卻見屋中一處發出一縷幽幽的光來┄┄放心,那不是幽靈,那是我這個讀書讀得走火入魔的小女孩。只見我一手拿著手電筒,一手翻書,正看著今天剛剛購買的《故事會》,讀到笑話處我拼命地捂住嘴生怕笑出聲;讀到傷心之處我又不禁嘆息;讀到好人不能將壞人不能繩之以法我又怒火中燒,好像整個人都融入書中。每每讀得上下眼皮打架,都能把火柴棍兒折斷才肯罷休。每天清晨媽媽都說我昨天晚上做夢又哭又笑的,媽媽還不知道呢!哈哈!笑死人了。

          二、廁所文學

          各位,我說的都是真事呀!我們家的`廁所和你們家的可不同---多了一個Minilibrary(小圖書館)這可是我一把鼻涕一把淚地向爸媽“討”出來的。只要一到廁所,不管“大”的,“小”的,有沒有先端起一本書看。有一次看得入了神,在廁所足足呆了兩小時,弄得爸媽想把我的廁所圖書館搬走。我又哭又鬧舍命護書。書是保了下來,可爸媽又想出“損招”,不讓我在廁所開燈。這能奈我何,一個手電

          解決問題;進而被他們發現想搜我的身,可惜我老謀深算,早有準備。我藏的地方你們找不著┄┄哎,沒辦法一進廁所就得和爸媽“打游擊”弄得廁所里一股“火藥味兒”當然最終勝利的還是我這個“常勝將軍”。

          總而言之,讀書成了我一大樂趣,書就是我的至寶;書就是我的一位無聲的老師;書就是我一生永遠的伙伴。我相信我的讀書奏鳴曲會一直演奏下去的。

          我讀書我創作征文 篇20

          與書相識,是那段灰色的日子,莫名的苦悶充斥著我的內心,黯然神傷。望窗外,秋風蕭瑟。

          被單調晦暗的沉重色彩描繪滿了的畫面,容不下我的一筆勾勒。無奈中,我捧起了書,想找回丟失的那份真,那份曾經的感動,曾經的快樂。

          從第一次不想無聊的打法時間開始,我開始讀書。而這終究來源于培根的那幾句談讀書,“讀書足以怡情,讀書足以長才!睍o了我睿智,給了我邏輯,教會了我什么叫思考。

          從書中,我感受到詩仙李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀟灑意境;也體會到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;想到泰戈爾筆下調皮的孩子偽裝成樹葉;回憶起了小仲馬的《基督山伯爵》,書,給了我一個又一個的完美故事,一個又一個的人生哲理。

          路面和天空被各種顏色的燈光照得通透,甚至比白天還要耀眼,讓人幾乎忘記黑夜的事實。書,就像是那些鋪在記憶上方閃著光芒的地圖和風景照片,把我心里那個巨大的空洞溫柔的隱藏起來。

          喜歡讀書,喜歡書帶給我的那種感覺。

          書中的智慧文字如熙熙暖陽,曬干回憶中的`失落與憂傷,哲理故事如悠悠晨鐘,敲醒旅人的希望與憧憬,捧書而讀,與靈魂親密接觸,探明尋夢方向,解讀人生經典。

          以不爭達到無所不爭,以無為達到無所不為,這是道家的智慧;天行健,君子以自強不息。學而思,則智慧如江河不絕,隨心所欲而不逾矩,這是儒家的智慧;悟道明心,轉侃成智,善念如流,佛境自至,這是佛禪的智慧,讀書,走進智慧。走進智慧,那是愛斯美拉達的驕傲,巴黎圣母院里美的化身,把無與倫比的祝愿與幸福締造。走進書香,走進智慧。

          漆黑的夜空下,一束束橘黃色的暖光從一扇扇小窗中射出來,一個個滿載著思想的溫馨泡泡,漂浮在單色調的夜幕下,幸福的挨在一起,書,讓我不再感覺孤單。

          我讀書我創作征文 篇21

          莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光!弊x書是人一生里最大的快樂,一生之樂在于書。

          讀書之樂,在于寧靜致遠。翻手作弄茶人,執一杯香茗,尋陽光和煦的角落,翻一本書來讀,無論清新小調,或是金戈鐵馬,都能磋磨的人心靜閑。萬物的盛大終會歸于寧靜,一切的寧靜終會走向永恒。不談讀何書,單單是閑坐翻頁也極能磨煉一個人的品格和意志。美國女作家賽珍珠曾說,她一生中最為快樂的日子,便是自己幼年在圖書館所經度過的時光,那些靜謐美好的日子使她成為了一個溫和從容的人,一個堅韌不拔的`人。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。讀書之樂,便在于牽引著你的靈魂,讓那些生命的踽踽獨行變得從容,靜好。

          讀書之樂,在于博大精深。兼聽則明,偏信則暗。讀書使人警醒,使人睿智,而睿智的外在體現正是在于風度和談吐,一種讀書的溫潤和明凈會在不經意間流露。哲學家盧梭常對自己的靈魂作出細致的考究,而這考究靈魂能力則在于他近乎登峰造極的博學!白x書破萬卷,下筆如有神”的道理每一個孩子都明白,正如黛玉教香菱學詩,學詩前,必須先熟讀、背誦王摩詰、杜子美的200—300首詩才可。這便是閱讀之益,那些讀過的書中字字句句,皆會于耳邊縈繞,于心頭回旋。如陣陣和風掠過心田,引得溪水波瀾,花葉搖顫。那樣的快樂便盡在不言中了。

          讀書之樂,在于通曉世事。古時有人尋山間隱士,談古論今,無一不明,而看到隱士于山野間的書屋,為其藏書之浩瀚而震驚,其人讀史論列傳,讀典籍名著,更是讀宋詞元曲,會讀、好讀才是通曉世事的敲門磚,懂書之人,才是真正快樂之人。

          讀書何其樂,是寧靜致遠之樂,是博大精深之樂,是通曉世事之樂。一生之樂在于讀書,那便要從此刻讀,不管喧鬧,不顧旁聲,才不辜負年少快樂好時光。

          我讀書我創作征文 篇22

          有很多人為了能夠讀書努力奮斗過,他們都用不同的方式來說了讀書對自己是多么的重要,所以就算家里很貧窮也要想盡辦法讀書。

          《送送東陽馬生序》就講了一個人從小就喜歡讀書,但是應為家里很貧窮,所以每次都借別人的書來看,在天很寒冷的時候手指都不能彎曲,他都要在抄書,。

          我以前把讀書看作是遺址中無聊的事情,可是經過多年的學習和讀書,我漸漸的知道書中的世界比我想象中的不一樣,書中的世界比我想象的要好很多,書可以讓我們了解很多的名人,學到更多的知識,在書的`世界的里,我看到了蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!钡暮肋~灑脫,仿佛飲一壺白干,讓我激情飛揚,還可以看見李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘!钡那檎嬉馇。

          在讀書的時候,我會獲得許多別人意想不到的驚喜。知識,便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識,閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進行跨時空的交流,從莊周到王夫之,我一一叩問他們的心靈,我能讀出朱自清的雋永,魯迅的辛辣,錢鐘書的淡泊,冰心的婉約,我還可以感悟到三國孔明戒子篇中:“才學也,非學無以廣才,非志無以成學!边@段話是說:必須學習才能得到本領,不學習就無法得到更多的知識和本領,沒有志向就無法學好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀,體味詩書,摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。

          我通過讀書了解到很多名言,“讀一本好書等一和一個高尚的人談話”培根說過“讀書使人明智”,讀書的同時也可以造就一個人才。司馬遷如果沒有讀過大量的書籍就不可能寫出歷史巨著《史記》,書有可淺嘗者,少數需咀嚼消化。換言之,有只需讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數則須全讀。

          不同的書有不同的讀法,不同的人也已有不同的看法,所以當你的看法與作者有所不同時沒有必要去詰難作者。

          讀書好,讀好書,好讀書。

          我讀書我創作征文 篇23

          世界上每個人就像一只鳥兒一樣,而熱愛讀書的習慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿,讓它飛得更高更遠。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥,她認為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要,值得我們銘記一生。

          古人云,“積財千萬、無過讀書”。據說,世界上公認的智者猶太人有這樣一個習俗,在孩子小的時候母親會把《圣經》翻開,在上面滴上蜂蜜,讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗:書是甜的,讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的。

          我很小的時候就外婆就教我背《唐詩》了,媽媽也給我買了許多幼兒讀物。那時,我很愛聽故事,一本《賣火柴的小女孩》讓我百聽不厭,每當有空閑時間的時候總讓外婆一遍又一遍地讀給我聽,后來她翻到一篇圖畫,我就會把那一篇一字不落地背出來,直到能把整本故事熟練的背下來。那時地我總想要是自己能夠識字多好,就能自己讀那些引人入勝的故事了。后來,我漸漸地長大,識字越來越多,慢慢地讀的書也越來越多:從小時候只能看的拼音讀物,到現在看的世界名著的少兒版,從無限遐想的童話寓言到包羅萬象的.少兒百科,從古風古韻的古典名著,到驚險刺激的科幻小說都看得津津有味。在我的記憶中,最難以忘懷的是《魔法灰姑娘》中主人公的執著,最能給我警示的是《伊索寓言》中的犯下可笑錯誤的各個角色,最有趣的是《淘氣包馬小跳》里讓人忍俊不禁的馬小跳,最讓我感動的是《小公主》莎拉的純真和善、樂于助人、恭謙有禮和積極向上。

          讀書給我帶來了知識、帶來了快樂、也帶來了朋友。記得我剛轉學來北京的時候,朋友還不是很多,但是發現有好幾個愛讀書的同學,互相交換著自己的愛書,于是我也加入進去,與她們成為了朋友,看來書還是連接友誼的橋梁呢。

          所以,我認為書籍是翅膀,快樂是動力,學習是方向,它們讓我在生命的藍天中飛得更高更遠。讓我們把讀書發展成自己的興趣,像那些愛讀書的智者先賢一樣,插上翅膀、遨游藍天。

          我讀書我創作征文 篇24

          從我牙牙學語之日起,媽媽每晚坐在床頭給我講故事,那一刻,是我最安靜、最聽話的時候。我時常帶著媽媽的講的故事進入甜蜜夢鄉。而且還鬧著爸爸媽媽陪我扮演故事中的人物。就這樣,每天都期待著晚上早點到來,聽好聽的故事!缎〖t帽》、《白雪公主》等故事,我常常聽得如醉如癡,仿佛遨游在真善美的童話世界中。自此,我與書結下了不解之緣。

          我家的客廳掛有一幅范仲淹的《岳陽樓記》,古色古香的隸書配以紅木雕刻的邊框,令人賞心悅目。爸爸媽媽非常喜愛。經常即興吟誦其中的精彩段落,受他們的熏陶,我也耳熟能詳了。幼兒園中班時,我一氣呵成,把全文背誦下來,令老師和同學們驚詫不已。之后,媽媽就有目的的`教我背誦一些唐詩、宋詞。

          上小學了,老師教會了許多漢字,我可以自己看書了,那是多么欣喜的事啊。在我的臥室里,那大大的書柜是我的至愛,里面擺滿了琳瑯滿目的書籍,百科全書、優秀作文書、四大名著、有趣的小說等。尤其讀《西游記》時,我好像進入了一個騰云駕霧、變幻莫測的神奇世界;翻開《三國演義》時,一個刀光劍影、鼓角爭鳴的戰爭場面浮現在眼前。

          如今,我依然鐘情讀書。每晚做完作業至睡覺前的這段時間,被稱為我的“讀書時間”,假若睡前沒看書,甚至都無法入睡。有一次,我正津津有味地徜徉在書的海洋里,不知不覺到了該休息的時間了,可我還不知疲倦,忘我地沉浸在動人的故事情節中,看著看著,竟然睡著了。第二天早上才發現整夜沒關燈。為此,媽媽送了我一個“書癡”的綽號。

          “腹有詩書氣自華”,讀書讓我領悟到書中蘊藏的靈性和思想,感受到那充滿魅力、充滿人性的語言美,心靈上受到陶冶。書是一朵花,清香四溢,沁人心扉,我要讓這種濃濃的書香一直伴我成長。

          我讀書我創作征文 篇25

          書猶藥也,善讀之可以醫愚。讀書就像吃補品,把腦子補好才會更聰明。對書產生依賴,才會對知識百般喜愛,懂得多,與人交流起來更加有趣。知識就像海洋里的魚群,多得你永遠也發現不完,要知道學無止境。

          書籍是人類進步的階梯。從小喜歡讀書才會不斷增長課外知識,對閱讀知識題才會更擅長,做起題來更輕松、迅速,得分更高。從小到大讀的書,不能把它們的數量相比,要知道知識這片天是了解不完的。每本書里所含的知識是很多的,它的優美詞句都在其中,我們都要記在腦子里,寫文章時要學以致用才行。我們應該用心去讀書,要把書中的人物、感情、事物都分清,當我們有幸遇到此書的閱讀題時便能倒背如流地完整寫出,從而在這些題中得到滿意的分數。每讀一本好書,大腦就會增加一本書的容量,好書將帶給我們更多的益處。有時生活中的小常識或課本上的問題都可能包含在書中。

          養成愛讀書的好習慣是我們每位學生的基本常識作文。好讀書,讀好書才是關鍵,多讀一些對我們有用的書是有益的,其次我們教材必配閱讀書籍更是要讀,這些都是我們中考題中可能出現的。四大名著是我們現在的必讀書籍,它們里面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書可以增加我們的.知識,書中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節。

          讀好書,在我們閱讀書籍時,一定要選適合我們讀的書,有些書我們現在可能會理解不好,所以一定要選擇標準書目。讀魯迅、朱自清、冰心的書對我們有好處。他們的文章語言精練,意思清晰,他們的文章讀起來像詩一般輕柔,感受其中猶如身在天堂。

          也要使用正確的方式對待讀書。讀書不是看話劇,看過一遍不是不忘而是要體會情感。要字字句句都讀準確,不會的字詞都要查清,手中時刻拿著筆,見到優美詞句便要記下來,這樣就可以增加我們的詞匯量。

          用心讀書才會融入其中,感受快樂,收獲喜悅。讀書必有其樂,必有其果。

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