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      1. 陽(yáng)光校園我們是好伙伴

        時(shí)間:2022-10-13 17:10:22 征文 我要投稿

        2017年陽(yáng)光校園我們是好伙伴1000字

          書(shū)是知識(shí)的源泉,校園是知識(shí)的海洋;锇槭侨松胁豢苫蛉钡陌閭H,下面是UYJBYS小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于2017年陽(yáng)光校園我們是好伙伴1000字,歡迎閱讀!

        2017年陽(yáng)光校園我們是好伙伴1000字

          2017年陽(yáng)光校園我們是好伙伴1000字【1】

          “真誠(chéng)的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜。”當(dāng)我想起這句名言時(shí),腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

          那天下午,我們?cè)谏象w育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動(dòng)了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人來(lái)抓另外兩個(gè),被抓的人必須說(shuō)出三個(gè)字,而且只能說(shuō)三個(gè)字,但無(wú)論什么詞都可以,如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)或多或少說(shuō)了,就要罰抓。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始是彭子琦抓我們兩個(gè),她來(lái)抓我時(shí),我就說(shuō)了三個(gè)字:一、二、三,她就不能來(lái)抓我了,就在這時(shí),我一不小心打到了彭子琦,沒(méi)想到彭子琦生氣了,質(zhì)問(wèn)我為什么要打她,我連忙解釋說(shuō)我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來(lái),我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書(shū)包里拿了一張紙條,在紙上寫(xiě)了:我們和好吧!沒(méi)想到彭子琦連忙回答說(shuō):好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

          我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

          我那一次是真的得到了真誠(chéng)的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

          在這里,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)打球的聲音,這就是我的“陽(yáng)光小學(xué)”。

          陽(yáng)光小學(xué)有十二個(gè)班級(jí),每班的學(xué)生都有各自的.特色,有的好,有的壞;有的強(qiáng)壯,有的弱小;有的愛(ài)惡作劇,有的腳踏實(shí)地,象征陽(yáng)光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來(lái)時(shí),學(xué)校都會(huì)舉辦各種不同的慶;顒(dòng),例如:兒童節(jié),學(xué)校就會(huì)準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會(huì)有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時(shí)候各班還會(huì)舉行同樂(lè)會(huì),看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂(lè)的美好時(shí)光。

          陽(yáng)光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂(lè)的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識(shí)。學(xué)校還有語(yǔ)文日?qǐng)?bào)、智慧果提供給同學(xué),更自編??镉型瑢W(xué)的作文、繪畫(huà)及書(shū)法的作品,還有師長(zhǎng)勉勵(lì)的話,更有同學(xué)的榮譽(yù)榜,內(nèi)容極為豐富。

          我覺(jué)得陽(yáng)光小學(xué)雖然學(xué)生及勢(shì)力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭(zhēng)光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽(yáng)光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長(zhǎng)。

          2017年陽(yáng)光校園我們是好伙伴1000字【2】

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          校園,我曾經(jīng)享受過(guò)多少喜、怒、哀、樂(lè);傾聽(tīng)過(guò)多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校園是讓我放心傾訴的一口井,在我多少彷徨無(wú)助的時(shí)候,她是陪我一起狂奔的伙伴……

          春天,鮮花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不約而同地探出頭腦,欣賞春天的柔美;夏天一棵棵高大挺拔的榕樹(shù),長(zhǎng)得更翠綠、更茂盛了。大家在榕樹(shù)下乘涼,增添了一絲絲的涼意;秋天,落葉已顯金黃一片,秋風(fēng)掠過(guò),一片片落葉飄舞著,落在干凈的地上,一棵棵樹(shù)上的果實(shí),一顆接一顆的落下來(lái);冬天,樹(shù)上已是光禿禿的,大家仍然在操場(chǎng)上盡情地玩耍,給校園充滿了歡樂(lè)。

          校園擁有一個(gè)充滿歡笑的籃球場(chǎng),讓人在那盡情地投籃,盡情地發(fā)泄。接著,就是幾個(gè)乒乓球臺(tái)?:大家聚精會(huì)神在比賽呢!緊張的氣氛,專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,比賽正有條不紊進(jìn)行著。隔壁就是幾棟教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們,開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;下課了,大家放松放松,回顧上節(jié)課老師所講的內(nèi)容……

          校園陪伴了我們多少個(gè)春秋!她,仍然是我們歡樂(lè)的源泉;她,是我們知心的好伙伴。

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的'校園生活。清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……。

          我們努力著!我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)--有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,F(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。。。。。

          2017年陽(yáng)光校園我們是好伙伴1000字【3】

          三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),”今天早上我不是五更起,更不是起來(lái)讀書(shū)。今天早上凌晨五點(diǎn)我就起來(lái),穿上整齊的校服趕往學(xué)校,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

          八十個(gè)同學(xué)化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派啊!只見(jiàn)主席臺(tái)上彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的熟悉場(chǎng)地后,排好整齊的隊(duì)伍,開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先亮相的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽和四個(gè)主題。接下來(lái),彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)和花環(huán)隊(duì)也陸續(xù)登場(chǎng),在操場(chǎng)圍城一圈。

          在響亮的迎賓曲中,運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了。區(qū)一小、第六小學(xué)陸續(xù)上場(chǎng)。該我們上場(chǎng)了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺(tái),老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,是本次代表隊(duì)中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊(duì)。“五小五小,勇往向前,陽(yáng)光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊(duì)伍宛如一條五彩的巨龍。

          運(yùn)動(dòng)員全部入場(chǎng)完畢后,幾個(gè)大哥哥升起五星紅旗,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)后,首先比賽的是廣播體操。第一個(gè)代表隊(duì)代表隊(duì)身著統(tǒng)一體操服,整體構(gòu)造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個(gè)小女孩,寓意升起的太陽(yáng),音樂(lè)響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過(guò)有幾處動(dòng)作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個(gè)人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒(méi)戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。

          終于該我們上場(chǎng)了,我們的開(kāi)場(chǎng)舞蹈是《祖國(guó)的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學(xué)在周圍圍成一個(gè)巨大方陣,第二部分是10名同學(xué),拉5根長(zhǎng)長(zhǎng)的.皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個(gè)人的手中還有一個(gè)小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片;ǘ湓陲w舞,扇子在閃光。到第四個(gè)小結(jié),那扇子的同學(xué)迅速變換隊(duì)形,變成四朵怒放的荷花,四個(gè)角上各一朵,寓意祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽(yáng)。“祖國(guó)的歌,祖國(guó)的歌……”音樂(lè)接近尾聲,我們迅速變成做操隊(duì)伍,共10排,每排8人。“第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開(kāi)始。

          突然,莊嚴(yán)地聲音戛然而止。根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾分鐘后,體育老師無(wú)奈的對(duì)我們宣布:“停電了,一會(huì)兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們啊!早不停,晚不停,偏偏這個(gè)時(shí)候停電,老天啊!一下子冷場(chǎng)了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機(jī)的配合下,我們從頭開(kāi)演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做得到位。體育老師強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關(guān)。終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽(yáng)光體育,希望風(fēng)帆,陽(yáng)光校園,希望風(fēng)帆!”

          一個(gè)個(gè)代表隊(duì)陸續(xù)登場(chǎng),都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見(jiàn)才戀戀不舍得離開(kāi)了學(xué)校。通過(guò)這次表演,可真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96。81分,換回了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這張獎(jiǎng)狀,是我們?nèi)w廣播體操隊(duì)員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來(lái)的!

          2017年陽(yáng)光校園我們是好伙伴1000字【4】

          書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū),不僅提高了我的寫(xiě)作水平,增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開(kāi)闊了我的眼界,教會(huì)了我做人的道理,使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我家的書(shū)挺多的,但我覺(jué)得學(xué)校發(fā)的書(shū)是最好的,別看語(yǔ)文書(shū)只是薄薄的一本,里面的知識(shí)可多啦!它就像一位耐心的導(dǎo)游,又像一位知識(shí)淵博的老人,娓娓道出她的故事。她帶領(lǐng)著我從東到西,從高山到平原,從江河到大海,到處游覽:

          我來(lái)到天都峰,從老爺爺和小妹妹身上汲取力量,隨同他們一起爬上天都峰頂,領(lǐng)略天都峰的美景。好像從天上掛下來(lái)的鐵鏈就在我的眼前,使我有身臨其境之感。

          隨后我又來(lái)到了美麗的小興安嶺,一睹小興安嶺四季的不同風(fēng)光。感受到它的確是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。

          我來(lái)到長(zhǎng)江大橋,大橋像一條鋼鐵飛龍橫臥在江上,站在橋上聽(tīng)到一列列火車?guó)Q著汽笛從橋下呼嘯而過(guò),一葉葉扁舟在波光粼粼的江面行駛。

          坐上輪船,駛?cè)氪蠛,我一眼望?jiàn)了遼闊的大海,深藍(lán)的海水引起我無(wú)限遐想,白色的、灰色的海鷗在頭頂盤(pán)旋。

          乘上潛水艇,我進(jìn)入了富饒的西沙群島一帶,看到了各種各樣的魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。那五光十色的珊瑚有的像鹿角、有的像扇面、有的`像菊花,還有的像樹(shù)枝,美麗極了!

          不知不覺(jué)中,我又來(lái)到重慶紅巖,走進(jìn)了關(guān)押小蘿卜頭的監(jiān)獄?匆(jiàn)小蘿卜頭穿著媽媽給他改小的囚衣,正用小石子在牢房的地上寫(xiě)著、算著,他多用功啊!

          書(shū),它使我的知識(shí)豐富起來(lái),使我的視野開(kāi)闊起來(lái),更使我的生活變得充實(shí)和多彩。

          書(shū),真是我的好伙伴,又是我的好老師,它將永遠(yuǎn)伴隨著我長(zhǎng)大!

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