陽光工程培訓總結

陽光工程培訓總結1

　　江蘇省農廣校宜興市分校在上級各界關心下，在全體教職工努力下，始終堅持“做大做強學校事業，服務地方經濟發展”的辦學理念，堅持“以投入促規模，以規模增效益，以效益促發展”的辦學理念，初步實現了辦學規模化。市農廣校是江蘇省農民培訓基地、省創業培訓機構，年年被評定為宜興市先進學校。我校為區域經濟建設培養了大量人才，為我市農村經濟發展和社會主義新農村建設做出了應有貢獻。

　　20xx年我校陽光工程培訓工作在市陽光辦領導的精心指導下，在各行業主管部門大力支持下，繼續堅持以“培養新農民、建設新農村”為主題，按照“政府推動、學校主辦、部門監管、農民受益”的原則，大力開展農村勞動力轉移陽光工程培訓工作，取得較好成績�，F將全年工作匯報如下：

　　一、基本情況

　　按照市陽光辦對陽光工程培訓計劃要求，我校先后組織培訓了陽光工程學員1260人，其中農業職業技能培訓（村級疫病防治員、農資營銷員、漁業生產服務人員）160人、農業專項技術培訓1100人。參培的絕大部分學員實現了就地就業或自主創業，對促進當地經濟發展發揮了積極作用。

　　二、具體做法

　�。ㄒ唬┩晟平M織機構，強化有效管理。

　　農村勞動力轉移培訓工作是一項非常重要的政治任務，學校領導高度重視，專門成立了“陽光工程領導小組”，校長李幼華任組長，主管副校長陳玲芳任副組長，主持陽光工程各項工作；學校還專門成立了培訓科，全面負責落實陽光工程培訓的總體策劃、招生宣傳、資料準備、落實教師、培訓組織等全過程，做到了分工明確、職責分明，事事有人做，項項能落實。學校嚴格執行陽光工程各項制度，強化對陽光工程的有效管理。制定了詳細的培訓管理制度，確保了陽光工程培訓工作的順利實施。

　�。ǘ�）結合地方特色產業，確定培訓專業，制定培訓方案。

　　本著陽光工程培訓為地方經濟建設服務的指導思想，我們對陽光工程培訓開展了全面調研，下鄉鎮、走農戶，充分了解農民朋友的技術需求，結合地方特色產業，有針對性的確定培訓專業、培訓項目，制定切實可行的培訓實施方案。今年我校以水產、糧油種植、動物防疫、農資營銷等地方產業為導向確定培訓項目，走“舉辦一個項目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個產業”的培訓路子，培訓了一大批農村實用技術人才。楊巷鎮是我市水鄉，培訓了特種水產養殖，對壯大一個產業，效果顯著。

　�。ㄈ�）搭好溝通橋梁，多方聯手互動，搞好招生工作。

　　在實施培訓過程中我們通過電話、網絡、下發資料等形式向本市農民發布招生簡章，招收學員，開展示范性培訓。同時積極爭取市農林局、市畜牧獸醫站、楊巷成校、市農民教育培訓學校、宜興市昌興農業發展有限公司及各鄉鎮政府等部門領導的支持與重視，多方聯手互動搞好招生培訓工作。我們聘請市畜牧獸醫站專家與我們一道深入農村調研，確定培訓項目，積極組織生源，共招收農資營銷學員50名、村級疫病防治員64名，很大程度的提高了培訓效果。特別是市農林局、楊巷鎮政府、太華鎮政府等在招生組織過程中給予了大力支持。

　�。ㄋ模┘訌娺^程管理，提高培訓質量。

　　為了提高培訓質量，每期培訓班開班之前，我們都要先下到鄉鎮農戶，根據培訓項目開出“培訓菜單”，然后再組織選聘教師、選購教材，做到了按需施教，形成了培訓課程與農民實際需求零距離相對接，有效提高了培訓質量。培訓班報到時，我們為每個學員都準備了學習資料袋。培訓期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓，班主任每天親自帶隊，督促學員按時到位，嚴格考勤管理，使整個培訓工作井然有序。生活方面，為學員提供飲用的茶水、免費午餐，安排車輛組織學員外出參觀學習；學習方面，認真授課，及時、耐心解答學員在學習和實踐中提出的各種疑問；培訓結束后，嚴格按照上級要求，健全學員檔案，將每個學員的信息和考試成績錄入監管系統，教師與學員建立了互通信息的電子信箱和電話熱線，以備工作中相互聯系，隨時解決學員在實際工作中遇到的難題。

　　為方便學員培訓，我們把培訓班辦到鄉村，實現就地就近培訓，既能夠就地為學員解決生產實踐中遇到的技術問題，也給他們的生活帶來極大方便，使學員們做到工作學習兩不誤，收到良好的效果，大受學員們歡迎。

　　為了搞好培訓工作，我們成立了宜興市農民培訓講師團，除了抽調精干力量擔任教學工作外，還特聘了專家為學員講課，請經驗豐富的能人傳授經驗。如聘請了市農林局畜牧獸醫站張新華、盛瑜、蔣建強、查成剛等專家為農資營銷員、村級疫病防治員講課，極大地提高了培訓質量。

　　在培訓過程中我們還采取理論培訓和生產實踐相結合的方式，組織學員到宜興市昌興農業發展有限公司生產車間學習，交流經驗。市農林局畜牧獸醫站專家作具體指導，解決了很多生產實際問題，讓學員真正學到了自己需要的專業技術，極大地調動了他們的積極性，深受農民歡迎。培訓結束后我們還派人下到農戶跟蹤服務，個別指導，幫助學員解決生產實踐中的具體問題。

　　（五）嚴格培訓管理，創新培訓模式。

　　培訓開班時我們認真舉行了開班儀式，邀請市陽光辦負責人為學員上陽光工程“第一課”，宣講國家實施陽光工程的重要意義及具體操作辦法。嚴格按照陽光工程的四個管理辦法和五項工作制度要求，立足一個“實”字，狠抓一個“嚴”字。按照文件要求，落實培訓政策，完成培訓任務。培訓結束后，我們認真做好了陽光工程培訓臺帳，培訓班有詳細的教學計劃、規范的教材和完善的考試考核材料，各類檔案齊全。按時保質保量地向上級主管部門上報臺賬。

　　1、流動辦班，下鄉培訓

　　我校為了方便農民學員，降低農民培訓成本，探索出了“流動辦班，下鄉培訓”的新模式，在楊巷、太華等組織開辦了農業專項技術培訓班，采取家門口學習理論、田地間實際操作的方式，把基地伸延到鄉鎮，把技能送到農民家門口，方便了農民學員的生產生活。

　　2、多方結合，借力培訓

　　我校借助我市特色產業、優勢產業和國家項目的發展之力，積極開辦各種技能培訓班，實現了農民的就地培訓和就地轉移。結合我市優質特種水產養殖項目的實施，在楊巷鎮開辦了以特種水產養殖技術培訓班，培訓農民100多人，服務了本地淡水養殖產業的發展，有效地促進了就業。

　　三、主要成效

　�。ㄒ唬┡嘤柣�地進一步優化了

　　今年我市通過公開招標，在全市優選了三個培訓機構報省陽光辦審核，最后確定了市農廣校、市農機培訓中心、市農民教育培訓學校等三個培訓基地。與上年相比，各基地都增加了培訓場地和教學設施，調整了培訓專業，使專業設置更加適合市場需求，也增強了培訓基地的培訓能力。

　�。ǘ�）培訓轉移質效進一步提高了

　　各培訓基地堅持“以需求定培訓”的原則，積極探索適合農民的“訂單培訓、定向輸出”、“就近培訓、就地轉移”、“整合資源、聯合培訓”等培訓模式，提高了培訓的針對性，保證了農民學員的有效轉移，涌現出了一批熱愛科技、學習勤奮、通過培訓就業改變人生的學員。

　�。ㄈ�）示范帶動作用進一步增強了

　　通過開展農村勞動力就地就近轉移就業培訓，使農民轉變了就業觀念，提高了農民就地就近就業能力、創業能力和輻射帶動能力，促進了農民增產增收。大多數學員認識到在農村有了專業技能同樣也能創業發展，能致富，就近就業觀念和能力明顯增強。如陸志峰通過培訓后，帶動了周邊農民，擴大了生豬購銷規模，村民的經濟效益明顯提高。部分農民通過培訓不但實現了自己就業，還帶動了一批人就業。既實現就近就業，又推動了地方經濟的發展。

　�。ㄋ模┺r民素質進一步提升了

　　由于組織得力，服務到位，教學水平高，學員們學習認真，反響好。通過培訓，學員們了解了中央和地方對農民的優惠政策和農村法律法規知識，提升了自身素質，提高了專業技能和經營管理水平，轉變了就業觀念，對促進社會主義新農村建設發揮了巨大作用。如馬如培同志參加了村級動物疫病防治員培訓，學習期間認真聽課，虛心請教，學到了更先進的養殖技術和繁殖技術，經營的獸藥店，生意紅紅火火。馬如培同志說：通過這次陽光工程培訓，提高了我們的自身素質，堅定了扎根農村發家致富的信念。感謝政府、感謝陽光辦、感謝農廣校。

　�。ㄎ澹┈F代農業的發展進一步促進了

　　今年的陽光工程培訓，提高了農民的創業能力和輻射帶動能力，提高了涉農服務行業人員的素質，將有力地促進現代農業的發展和社會主義新農村建設。高塍鎮農民在“漁業生產服務人員”的引導下，在河蟹蝦養殖、運輸及銷售等環節安置就業勞動力100余人，目前我市水產養殖產業已成為推動現代農業發展的一個朝陽產業。

　　四、存在問題和建議

　　工作中我們雖然取得一定成績，但仍然存在一些不足：

　　1、經驗還不足，應進一步加強學習、提高自身業務素質，特別是專業教師的教學水平，提高培訓管理水平。

　　2、計劃下達偏遲，集中在下半年培訓，時間太緊，組織壓力大，且有些涉農工種培訓有季節性，在上半年開展培訓效果最佳。

　　在今后工作中，我們將認真貫徹落實中央和省市農村勞動力轉移陽光工程培訓工作文件精神，加強陽光工程品牌建設和示范性專業培訓，加大陽光工程宣傳力度，積極創造條件，求真務實，從真正意義上做好培訓工作，實現農民增收，為區域經濟和社會發展做出更大的貢獻。

陽光工程培訓總結2

　　農村勞動力轉移“陽光工程”培訓工作是按照國家、省農委勞動力轉移辦公室項目要求，在市委、市政府的正確領導下和市勞動力轉移辦公室的指導幫助下，從加強領導，強化措施入手，精心布置、周密安排，加快農村勞動力有序、穩健的向涉農產業和城鎮轉移，促進農民增收，促進城鄉一體化和新型工業化的發展，進一步創新“政府推動，學校（培訓基地）主辦，部門監管，農村勞動者受益”的工作機制，使我市“陽光工程”培訓工作逐步向有序化、規范化、規模化發展，取得了較好的培訓成果。

　　一、加強領導，充分發揮政府推動作用

　　為落實好20xx年農村勞動力轉移“陽光工程”培訓工作，促進陽光工程項目健康有序的開展。北安市政府、市農村勞動力轉移辦公室領導高度重視此項轉移培訓工作。從強化領導，狠抓規范化管理入手，我校（培訓基地）成立了農村勞動力轉移“陽光工程”培訓工作領導小組。為了高標準、高質量的完成全年的培訓工作任務。學校嚴格執行陽光工程各項制度，強化對陽光工程的有效管理，制定了詳細的培訓管理制度，確保了陽光工程培訓工作的順利實施。

　　二、加強監管，切實規范培訓管理

　　農村勞動力轉移培訓工作涉及面寬、工作量大、政策性強。市農委、市勞轉辦作為農村勞動力“陽光工程”轉移培訓的主管部門、牽頭單位，為有效抓好、抓實該項民心、德政工程，在市政府的統籌下，密切協作各相關部門，狠抓了“陽光工程”培訓各項管理制度。我校按照“陽光工程”培訓管理制度規定，先后為海星鎮、通北鎮、東勝鄉、城郊鄉、楊家鄉、石泉鎮、二井鎮舉辦了農村勞動力“陽光工程”技能培訓班。在20xx年的“陽光工程”培訓工作中，我們（培訓基地）每期都能嚴格按照培訓任務和審定的培訓教學計劃及培訓專業標準進行了自主招生、自主培訓，并建立了完善的“陽光工程”培訓學員登記表、花名冊、培訓學員食宿補貼明細表、轉移培訓臺帳等。我們堅持每期上報制度，每期學員培訓結束后都向市農委、勞轉辦、財政部門上報培訓內容（專業、工種）、培訓人數、結業人數、轉移就業人數和去向等。保證了我市農村勞動力轉移就業培訓工作向有序化、制度化、規范化發展。

　　三、自主培訓、狠抓教學質量關

　　1、本著陽光工程培訓為地方經濟建設服務的指導思想，我們對陽光工程培訓項目進行了調研，了解農民朋友的技術需求，結合地方特色，有針對性的確定培訓專業、培訓項目，制定切實可行的培訓實施方案。學校根據培訓學員的具體情況及自身素質開設了大豆栽培技術、水稻種植及病蟲防治、玉米種植技術、農村經紀人、地方特色職業農民、農民專業合作骨干等專業和工種，同時確定了各專業（工種）的培訓人數、擬就業去向等。

　　2、

　　（1）引導性培訓。

　　提高培訓人員的職業道德素質，創立勞務輸出人員的素質品牌；法律、法規知識及勞動保護培訓。增強勞務人員的遵紀守法意識，法律保護意識和勞動安全意識；職業指導。幫助培訓人員了解就業形式，國家就業政策和職業現狀，分析個人綜合素質及職業優勢，轉變就業觀念，掌握求職方法和技巧，確立擇業方向，增強擇業能力，擴大就業范圍。提升了自身素質，提高了專業技能。

　　（2）職業技能培訓。

　　這是“陽光工程”培訓的主要內容和目標，以涉農項目為主，我們主要采用課堂講授、現場指導、實際操作、教師示范等各種培訓形式，做到了理論講解與實際操作相結合的教學模式，精講多練、實際操作為主，使培訓學員基本達到了獨立操作水平，有部分培訓學員取得了相應專業（工種）的中級職業資格證書。

　　3、學校抽調了學歷層次高專業水平強，具有責任心強的教師組成了一支精干的“陽光工程”培訓隊伍，實施教育教學工作。由培訓處制定“陽光工程”培訓教學工作計劃，招生計劃，采集培訓學員基本信息，建立培訓學員檔案，制定培訓學員管理制度；由教導處和教研牽頭，編寫各專業或工種的教學計劃和培訓教學大綱；由實習辦制定培訓實踐教學計劃，并根據培訓教學的要求及時調整實習、實踐操作課程計劃，更好地保證了培訓教學的需要，切實增強了培訓學員的技能操作水平，提高了培訓教學質量和就業市場競爭力。

　　四、抓好轉移就業、積極促進農村經濟發展

　　農村勞動力“陽光工程”培訓的主要目的就是為了更好的使廣大農村勞動者能夠有廣闊的就業崗位和能力。我們在引導農村勞動力外出就業方面，積極發揮培訓處、就業辦的職能作用，先后派出多名有經驗的同志到省內外相關企業和部門聯系用人單位、認真簽訂用工協議及合同，為勞動力轉移輸出做好準備。20xx年我�！瓣柟夤こ獭遍_設培訓專業6個，技能培訓七期，218人、專項技術培訓十二期，1503人，總計培訓1721人。通過培訓信息反饋現已有85%的培訓學員依據所學專業在本地或外出實現就業和經商，也有部分學員在當地實現了轉移就業，很多外出務工人員的月工資都在800-20xx元之間，有效的促進了農村經濟的持續發展。

　　通過實施農村勞動力“陽光工程”培訓項目以后，實實在在增加了廣大農村勞動力的經濟收入。效果最為明顯的是加快了社會主義新農村建設和發展，增加這部分勞動力的經濟收入，提高了他們的生活水平，有力地促進了現代農村家庭的和睦和社會的穩定。因此，很多學員都積極報名參加“陽光工程”技能培訓學習，外出務工也都得到了實惠。使農民學有目的，學得放心。他們依靠自己的辛勤勞動和汗水實現了增產增收，逐步走向致富奔小康的快車道。

　　五、下步培訓工作思路

　　我們決心按照省農村勞動力轉移辦公室、市委、市政府勞轉辦的要求和布置，進一步加大農村勞動力轉移“陽光工程”培訓的宣傳力度，積極協調好各相關部門、各鄉鎮參與“陽光工程”培訓工作的實施。多渠道、多形式地宣傳農村勞動力轉移培訓工作的重要意義和目的，深入到各鄉、鎮、村、屯宣傳招生，讓廣大農村勞動者都能真正了解黨和政府的惠農政策，積極參加職業技能培訓，不斷拓寬學源渠道。

　　大力加強“陽光工程”培訓工作的領導力度，積極創造條件下，求真務實，不斷提高培訓工作的思想認識，使廣大教職員工明確培訓工作

　　的重要性和意義。加大學校培訓專業（工種）的軟硬件建設，特別是就業訓練分基地（點）的硬件投入，技能操作設施，公共實訓基地的建設，使我市的“陽光工程”培訓工作保質、保量完成，力爭做到培訓一人、轉移一人。真正使這項黨的惠民政策落到實處，實現農民增收，讓廣大農村勞動者得到實惠。

陽光工程培訓總結3

　　隨著改革的深化和發展，農村剩余青年勞動力不斷增加，但其素質提高緩慢，造成農村剩余青年勞動力惡性膨脹。近年來，三都縣各級各部門積極想辦法，在調查研究的基礎上采取分鄉鎮教育、培訓，領辦項目，勞務輸出，提供服務等措施，使全縣農村剩余青年勞動力在一定程度得到了轉移。20xx年，根據國務院六部委文件精神，在省、州陽光辦的關心指導下，我縣積極組織培訓轉移了500名技工，完成今年的任務。農村勞動力轉移培訓“陽光工程"是一項便民、富民的大事，是實現農業產業結構調整，發展農村經濟，促進農民增收，提高農民就業能力的重要途徑，是解決“三農”問題的關鍵舉措。

　　一、我縣農村青年勞動力總體狀況

　　1、我縣農村青年的規模與結構。根據全面統計，20xx年我縣14—35歲農村青年6.6萬余人。其中男性占53.5％，女性46.5％。其中17—40歲外出務工青年占40％左右。

　　2、我縣農村青年轉移狀況與特征。從總體上看，我縣農村青年轉移具有以下基本特征：

　　特征之一：農村青年轉移數量增加。近幾年，我縣農村青年外出數量呈現上升趨勢，部分外出青年返回到本地，仍然從事二三產業，農村青年向非農業轉移，已成為我縣農村的一道“風景線"。

　　特征之二：農村青年轉移以初中及以下文化程度為主。在農村青年的轉移中，具備初中文化的青年農民唱主角，是主力軍,占到8O％以上。這些人頭腦靈，接受新事物快，到外面闖蕩見世面、學技術的欲望高，去外地謀求職業的機會大。

　　特征之三：工業、建筑業、制造業、商業、飲食業和服務業仍是農村青年轉移的主要行業。在20xx年，農村青年轉移的行業集中在勞動密集型行業、生產建設第一線和低層次的商業飲食服務業，主要流向為深圳、東莞、廣州、上海、福州、北海等發達地區，占到70％以上。

　　特征之四：我縣青年轉移具有明顯的兼業性。這些外出務工的農村青年絕大多數還保留著對土地的承包權，每年除在外務工外，農忙季節都要回家從事農業生產。

　　3、農村青年轉移的積極作用。農村青年向非農產業的大轉移，對緩解農村就業壓力，增加農民收入，繁榮縣域經濟，促進農村經濟乃至整個國民經濟發展發揮了積極的重要作用。

　　第一，農村青年以其工資要求低、就業期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點，增強了在城市就業的競爭性，這對促使我縣勞動者就業觀念的轉變，推動勞動就業制度的市場化改革具有積極的作用。

　　第二，農村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作，而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫護、環衛、建筑等特殊服務，對方便城市人民生活，適應社會化服務需要等起到了非常重要的作用。

　　第三，農村青年向城鎮的轉移，是城鄉之間勞動要素相互吸弓l和互動過程，更多地表現為追求在城市擴大視野、增長見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益”，為農村的城市化、工業化發展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發展起到了非常重要的作用。

　　第四，農村青年向非農業轉移，是解決農村剩余青年就業以及增加農民收入的有效途徑。據調查，外出農村青年的年平均純收入為3000元左右，比全縣農村居民的收入水平大約高出1500元左右。同時，外出青年返回農村，又將城市的生活方式、觀念及有關信息帶回農村，對于縮小城鄉生活差距，改變傳統生活方式，提高消費水平與生活質量也起著潛移默化的影響，客觀上為開發農村消費市場做了觀念和物質的準備。

　　二、主要措施

　　(一)加強領導，健全工作機構。為抓好農村勞動力轉移培訓“陽光工程”，我縣把此項工作作為一件大事來抓，成立了以縣農業局副局長為組長的工作領導小組，設立了陽光工程辦公室，配置了相應的工作人員專抓此項工作，制定了培訓計劃和方案，對培訓專業、人數、時間、方法提出了具體要求，做到了年有規劃，月有安排，有底數的步步推進。

　　(二)、狠抓培訓基地建設，提高培訓質量。為將我縣陽光工程項目實施好，工程領導小組認真對縣內的教育培訓機構進行審核，通過對師資力量、教育教學設施、培訓經驗的對比，認定三都縣勞動就業辦和三都縣民族職業教育中心為我縣培訓基地，這兩個培訓基地有一定的培訓經驗、培訓硬件設施和師資力量，能提高培訓人員素質，保證受訓農民的轉移就業。得到認定后，這兩個基地及時地安排人員，成立了項目實施小組，購置了相應的教學設備，確保了農村勞動力轉移培訓工作的順利開展。

　　(三)、認真調研，有的放矢搞好培訓

　　近年來，我縣每年都要采取問卷調查、走訪、座談等方式，對農村青年思想狀況進行調查。從近年來的調查結果來看：廣大農村青年致富成才的愿望更為強烈，60％以上農村青年認為增收無門路，其原因，67％的農村青年認為缺乏技術，37％的農村青年認為缺乏資金，他們普遍認為外出是解決技術和資金問題的有效途徑，所以60％以上青年希望外出務工。

　　(四)實行訂單培訓，提高就業率。我縣采取整合社會資源，借機發展的方式探索出了一條培訓與就業結合的培訓形式。與企業的培訓基地聯合，由企業出就業崗位，出培訓設施設備，出技術力量，就業辦負責招生、教學和管理，共同建立集吃、住、教學于一體，同時容納幾十人的培訓基地，如由深圳市愛德康珠寶首飾公司、東莞市石排鎮金飛達電子廠、深圳運發集團等企業提供就業崗位，創辦了技工技術培訓班，取得了多名大齡農民工集體就業的好成績。這種培訓方式是我縣與外地一些規模較大、實力較強的公司、企業合作的碩果，我們借助這些公司的技能設備和師資力量舉辦培訓班，實施農村勞動力轉移培訓，由我縣培訓基地教師和企業培訓教師共同承擔教學任務�，F深圳市愛德康珠寶首飾公司已招收農村勞動力學員96名，東莞市石排鎮金飛達電子廠已招收440名。

　　(五)加強培訓管理，搞好跟蹤服務。搞好農民工轉移就業跟蹤服務是轉移農村青年剩余青年的重要環節，在實際操作過程中，結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業培訓跟蹤服務。首先是搞好信息服務，一是與企業建立了信息聯系制度，經常性地了解輸送的農民工的工作、生活情況，二是加強與鄉鎮就業指導站聯系，引導廣大青年合理流動，與法律服務站共同維護外出務工青年合法權益，提供法律幫助等。其次，是協調黨政及有關部門為農村青年外出務工或在家領辦項目提供政策、資金、物資幫助。再次，營造氛圍，對外出務工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉創業的青年典型進行大力表彰和在報刊、電視臺等媒體上對轉移農村剩余勞動力的政策措施、辦法等進行大力宣傳，從而營造一個為轉移農村剩余青年勞動力服務的好環境，解決好他們的后顧之憂。

　　(六)運用多種方式，拓展就業渠道

　　實現轉移才能真正達到培訓的目的，我們在農村勞動力轉移培訓工作中始終貫徹這一思想，以縣場需求為導向，以轉移就業為目標，實行培訓與就業掛鉤的方法，確保培訓質量，拓展就業渠道，使培訓工作實打實，不走過場。為了能妥善解決參加培訓人員的就業問題，我們采取了一系列的措施：首先，多次深入21個鄉鎮的勞務站進行調查研究，聯系用工單位；其次，運用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息。第三，建立農民科技教育培訓基地，把縣鄉村三級勞務聯絡捆綁在一起，實行資源共享，打造就業平臺；第四，建立培訓就業中心，專人負責就業工作。針對我縣屬勞動力輸出地區的情況，就地為培訓的勞動力找婆家，一個人一個人的落實，已為部分人就地找到致富的崗位，收到了良好的效果。

　　(七)健全報帳機制，實行�？顚Ｓ�

　　我縣的“陽光工程”項目款由縣財政局、農業局陽光工程辦共同管理，培訓基地將招收的農民工進行培訓，對合格的農民工，由培訓基地及工程辦的人員共同送達廠家，經過企業一個月的崗前培訓，上崗就業，由接收企業提供簽字蓋章認可接收人員名單，縣財政局、農業局陽光工程辦根據就業人員數量按比例將補助款撥付給培訓基地。這樣就有效地督促了培訓基地提高培訓質量，提高所招收的農民工的就業率。

　　三、取得的成效

　　(一)培訓與轉移情況

　　今年我縣共培訓8期、6OO人，完成了今年轉移培訓任務，就業辦共轉移培訓536人，職教中心共轉移培訓64人，主要轉移到深圳市、東莞市等，培訓專業有電工電子、機械制造、駕駛員、乘務員等。其中深圳市愛得康珠寶首飾公司接收96人，東莞市石排鎮金飛達電子廠接收440人，深圳市運輸發展集團公司接收64人。

　　(二)農民工就業情況

　　今年轉移的60O名農民工，主要從事首飾加工、電子設備制造和客運駕乘等行業，勞動強度相對較輕，而薪酬卻相對高一些，據第一批赴愛得康珠寶首飾公司就業的農民工反饋的信息，他們的月工資在800—1000元左右，由于受過一定的培訓，有的農民工已升為領班、組長，就業環境相對穩定。

　　(三)效益

　　1、經濟效益由于采取了系統的培訓，所輸送的農民工市場意識、競爭意識、工作能力有了顯著提高，今年輸送的600名農民工全部得到就業，月工資比自行進廠就業的工人高15O元左右，月純收入若按最低400元計算，600名工人每年收入將達290萬元左右。這可進一步改善農民工及家庭的生產生活條件，對促進家鄉的經濟發展起到了積極的作用。

　　2、社會效益 由于培訓轉移的農民工就業有保障，且收入相對較高，對其他的農民工震動極大，第二批輸送進廠就業后，來報名參與培訓的農民顯著增加，由于培訓經費和名額有限，我縣篩選了一些素質高、工作能力強的人員組織培訓，剩余的則輸送進其他一些廠家就業。通過有效轉移，增加了農民工的收入，擴大了民工的視野、增長了見識、掌握技術等人力資源積累，通過城市經濟的“擴散效益"，為農村的城市化、工業化發展注入更多資金、技術、信息，對推動農村經濟的發展起到了非常重要的作用。

　　四、存在的主要問題

　　20xx年農村勞動力轉移培訓雖然取得了一定成績，但存在問題也是顯而易見的。一是全縣發展不平衡，好壞差距明顯加大，個別鄉鎮不能正常開展工作；二是對轉移培訓認識不高，還沒有真正把農村勞動力轉移培訓工作作為發展機遇，拓展職能的高度來抓，部分鄉鎮分校畏難情緒還很大，工作力度不夠；三是職業技能培訓的基礎條件還不能適應培訓工作的需要，缺乏獨立開展培訓工作的物質條件和技術力量；四是招生、培訓、就業服務一體化機構還不健全，業務工作還不成熟；五是跨區輸出沒有實質性進展，這些問題將在明年工作中努力解決。

　　五、下一步工作的努力方向

　　2OXX年重點抓好：一是農村勞動力轉移培訓機制建設的提高，縣鄉(鎮)三級要健全勞務培訓站，配齊專職人員，達到招生、培訓、就業、服務一體化能力明顯提高；二是職業技能培訓基地建設的提高；三是多措并舉搞好農業科技創新培訓方式，使農業科技培訓質量有明顯提高，努力借助勞動部門摸清本地農村勞動力資源底數，在利用廣播、電視、科技下鄉進行農業科技培訓的基礎上，聘請有經驗的教師，組織開展農業科技專題培訓班，提高農業科技培訓質量，把農業科技培訓與打造三都縣農村勞動力就地轉移特色結合起來，適應我縣農村勞動力就地轉移的客觀需要；四是充分利用職業教育服務中心的場地、設施、師資等力量，發揮我縣職業培訓優勢；五是加強農村青年培訓，主要針對外出青年要從事的項目有針對性地對農村青年進行培訓，20xx年計劃組織培訓1O00人，培訓電工、焊工、家政、縫紉、烹調、美容美發、建筑、摩托修理等工種；六是加強引導，引導廣大農村青年合理流動，避免肓目流動。