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      1. 幼兒園安全應急預案

        時間:2024-09-22 13:23:52 應急預案 我要投稿

        (實用)幼兒園安全應急預案

          在我們平凡的日常里,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,總歸要預先編制應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (實用)幼兒園安全應急預案

        幼兒園安全應急預案1

          為了確保xx幼兒園幼兒園第一屆親子運動會的安全、如期、順利、成功地進行,保障運動會期間安全和事故的有效處理,堅持“安全第一、預防為主”的方針,做到職責明確,機智應變。經園內研究決定,特制訂本屆運動會安全預案。

          一、人員安排及安全職責

          1、場地安全:任聰民負責。清除運動會場地障礙物,布置和分配場地的使用,巡視各場地。如發生意外情況,任老師負責協助各老師處理,何雪珂負責了解情況以及匯現場處置、協調工作。

          2、保衛安全:何社社負責。指導幼兒家長將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方,并在幼兒園大門處接待家長,把好入門關,不讓社會閑雜人等進入幼兒園,不讓幼兒獨自離開。

          3、電器安全:任聰民負責

          4、比賽安全:由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負責。

         。1)接待本班的幼兒、家長;并告知家長、幼兒要應遵守秩序,不推不攘,家長不坐孩子的小板凳,站在幼兒板凳后面。

         。2)活動現場幼兒分班安排好小椅子,班上的兩位教師隨時看護幼兒,提醒幼兒不玩、不跨小板凳。

         。3)如在活動中遇到安全問題,第一時間處理并匯報任聰民老師及上級主管領導。搭班老師老師詳細了解事件的起因和及時進行事故現場處理。

          (4)幼兒與家長游戲時,教師按順序邀請幼兒與家長,注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外,以免影響比賽的正常進行,防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主,裁判和發獎品時要公平公正、不要造成家長的不滿,如果出現這種情況,帶班老師要耐心地解釋、協調。

         。5)活動結束后,幼兒依次帶上小板凳,由帶班老師護送進入教室。向幼兒家長強調:幼兒由家長負責接回家,下午幼兒的安全由家長負責監護,教育自己的孩子不要脫離家長的監護。

         。6)幼兒在家長的帶領下離開幼兒園安全回家。

          二、防范措施及注意事項

          1、幼兒園第一屆親子運動會的總指揮由邢文婷擔任,副總指揮由幼兒園的任聰民擔任,運動會比賽的安排、指揮由各班教師(XXXXXXX)負責。

          2、運動會前由各班主任向全班幼兒進行一次安全教育,對每個細節問題提出安全要求和注意事項。

          3、班級裁判員應在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。

          4、各年級(大班、中班、小班)在運動會期間設置教師安全責任崗,加強對教室,自行車、摩托車停放區等的安全巡查工作。

          5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學的身體情況,結合幼兒以往體檢的情況,對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加,以免發生意外的情況。同時要提前準備好一些必需的急救藥品和器械,以應對意外事故的發生。

          6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園,幼兒若有特殊情況,其家長應向本班老師請假,經同意后方可帶幼兒安全離園。

          7、運動員在教師點名后方能進入比賽場地,比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。裁判員(各班老師)負責本場地的比賽安全,賽前指導運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應注意的`安全問題,以減少運動傷害。及時清理閑散圍觀人員,裁判員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽活動,以確保幼兒安全。

          8、在運動會期間必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發生運動傷害,應立即趕到現場進行救助,如果傷情嚴重可由老師陪同到醫院就醫,由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄,或破壞比賽秩序勸阻不聽者,可由保衛人員強行將其帶離幼兒園。

          9、應加強管理,嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事,嚴禁學生無故離校,以確保運動會圓滿成功。

          幼兒園活動安全應急預案2

          總目標:

          1.杜絕一切安全事故的發生,保護幼兒的生命安全。

          2.建立強烈的安全防范意識,防患于未然。

          責任人:

          全體老師和家長

          具體措施和要求:

          1.選擇安全的活動場地,提供安全的交通工具和游戲材料。

          2.開展活動前對幼兒和家長進行相關安全教育。

          3.活動前組織家委會成員開會討論安全保障及活動細節。

          4.發放“秋游通知”提醒家長做好相關的安全準備工作。

          5.提供便捷的聯系方式:每位家長有老師及家委會成員的電話號碼,老師也有家長的電話號碼。

          6.家長自帶食品,自己保證食品的安全。

          7.參觀動物時,請不要靠得太近,不要激怒動物,避免被動物傷害。

          8.指定一名秋游醫生,由周泓廷的媽媽負責,并備有急救藥品:創口貼、云南白藥、藿香正氣液、碘伏等。

          9.全體教師、家委會成員在活動中要責任到人,團結協作、提醒家長和幼兒注意安全。

          同學監護人已全文閱讀以上預案,并對活動安排充分理解,贊同以上安全規定,并承擔自身安全責任。

        幼兒園安全應急預案2

          為了加強我園的安全綜合治理工作,及時有效的預防控制和妥善處置園內各類突發性案件,提高快速反應和應急處理能力,建立應急機制,切實保障廣大師生及幼兒的聲明及財產安全保證正常的教學生活秩序的穩定,特制定本預案。

          一、適用范圍

          本預案適用于處置園內突發性重大事故。主要包括以下幾個方面:

          1、自然災害而引發的突發事件。如;地震、水災、風災等。

          2、事故災害事件。包括:火災、建筑物倒塌、群體活動中突發的事故以及交通事故。

          3、社會安全而突發的事件。主要是社會上外來人員給園內教師及幼兒造成傷害的事件。

          4、公共衛生事件。主要是指園內發生并造成可能影響教師及幼兒健康的事件。包括:飲食方面引發的中毒事件和各種傳染性疾病的疫情等。

          二、實施原則

          1、“統一指揮,分級負責”的原則

          事件發生時,現場的第一發現人員要及時通知園長,有園內突發事件應急小組統一指揮,各有關人員要迅速感到現場,快速妥善處理并及時向上級主管部門報告。

          2、“系統聯動,群防群控”原則

          發生突發事件后,園內及相關的人員要立即深入現場第一線掌握情況,開展工作,控制好局面,形成有條不紊的工作格局。

          3、“快速反應,果斷處理”的原則

          堅持預防為主,及時控制的方針,進一步完善突法事件的快速反應機制立足防范,抓小、抓早,以快制快。確保發現、報告、指揮、處置等環節緊密有效,及時應對。力爭把問題解決在園內,防止擴大事件局面,避免造成社會秩序及園內秩序的混亂。

          4、“救人為本,救人第一”的原則

          發生重大安全事件時,應采取得力措施,確保教師及幼兒的生命安全。做好救助和疏散相結合的方法,積極組織搶險,堅持以人為本,把救助生命為第一責任。嚴禁幼兒參加。

          三、實施組織及職責

          (一)成立突發公共事件應急領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          (二)主要職責:

          1、及時向上級主管部門報告突發事件的'準確信息,同時關注信息的動向。

          2、負責“處置突發事件應急預案”的制定和應急啟動工作。

          3、當事件發生時,負責事故應急救援的指揮、協調工作。積極會同有關部門對事故危害進行科學的監測,制定科學的救護措施,實施正確的處理方法。保護好現場,維護好秩序。

          4、負責對事故情況的調查和處理,事后要寫出總結報告并及時上報主管部門。

          四、實施步驟

          (一)當園內發生火災、校舍安全、交通事故以及自然災害等緊急事件時要采取以下方法步驟:

          1、事故報警

          現場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時并在事故發生第一時間及時正確的想園長報告。園里及時向上級主管部門報告。如果需要公安、消防等部門協助時,要及時報告求助。做到:及時、準確,不誤報、不滿報。

          報告內容:事故單位、事故發生的時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人員的姓名及聯系電話。

          2、緊急疏散和現場救助

          事故發生后,學校及相關負責人應立即根據現場事故發生情況,設立事故現場警戒區,迅速將幼兒撤離到安全區域,控制事態的發展。搶救受傷的教師及幼兒。現場人員在施救的過程中必須做好自身的防護措施進行。堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。

          3、事故處理

          事情發生后,緊急啟動“突發事件應急預案”領導小組成員要立刻深入事故第一現場,并根據現場情況作出科學有效的處理方案。指揮并協同有關部門進行事故處理工作。堅持救人第一原則,調動人力、物力和財力,做好救助工作,力爭把損失降調最低。并作出事故調查報告。

          (二)突發公共衛生事件

          當園內出現如:“非典”、“流感”、“甲肝”等流行性或傳染性疾病癥狀時,要立即報告給園長,采取與其他幼兒隔離的措施,并及時與幼兒家長取得聯系,去衛生醫療部們進行診斷。如果確診為是傳染性疾病或疑似傳染病時,園里將采取以下步驟;

          1、迅速如實把真實情況上報鄉教育組、縣教育局和先急控中心。

          2、對該幼兒所在班級中有接觸過的教師和幼兒以及可能被感染的教師和幼兒進行隔離檢查。

          3、對該幼兒所在教室、辦公室及其它場所進行消毒處理。

          4、堅決杜絕攜帶傳染病的幼兒入園。對確診的幼兒必須經醫院出具的康復證明并且不再傳染后方可入園。

          (三)社會安全方面的突發事件

          當園外不法人員闖入園內實施暴力等事件時,采取以下步驟進行:

          1、立即報警(110)

          2、立即通知給園長和領導小組

          3、采取有效的方法對歹徒進行勸阻或制服,最大限度的保障教師及幼兒的生命安全和財產安全。

          4、立即將受傷的幼兒或教師送往醫院救治。如果傷亡重大要及時撥打120救助。

          5、做好善后工作,穩定園內正常的工作秩序。

          五、實施要求

          1、要認真落實中央、省、縣關于維護穩定,建立和諧校園的要求,始終把安全教育方在工作的首要位職;來抓,不斷增強安全意識、大局意識和責任意識。

          2、要不斷完善園內穩定和確保安全工作機制,健全制度,落實好措施。認真做好園內的應急突發事件的處置工作。協調各方面的物力、人力、財力。確保突發事件的預防、現場控制和急救措施的有效落實。

          六、相關聯系電話號碼

          匪警:110

          火警:119

          急救:120

          交通肇事:122

        幼兒園安全應急預案3

          食物中毒應急預案

          1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送傅山醫院進行初診,同時撥打“120”電話。

          2、迅速向縣教育局、衛生防疫部門報告。

          3、建立食物試嘗制度,做好所有食物食品留樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。

          4、確定園內食物中毒,迅速檢查全園幼兒的身體狀況。

          5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

          6、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

          交通事故應急預案

          1、發生交通事故后,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

          2、迅速報告教育局和交通部門。

          3、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人,交交警部門進行事故處理。

          4、及時通知受傷者家屬。

          5、積極配合交警做好事故處理。

          火災事故應急預案

          為規范和加強本園消防安全管理,做到萬一發生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

          主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

          主要職責:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報縣教育局辦公室。

          主要職責:當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。

          預防措施

          1、開展消防知識的宣傳工作

          根據消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

          2、加強幼兒園消防硬件建設

          設置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

          經常巡查,排除隱患。

          對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

          應急措施

          1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點?傊笓]或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。

          ①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

         、诤艚119、110,并根據實際情況呼叫120及鎮教管辦電話:3785987

         、鄞蜷_大門(當班門衛)

         、軠缁鹦袆咏M到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

          ⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

          2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

          四、有關要求

          1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員應最后撤離現場。

          2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

          3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

          4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

          5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情況報告總指揮。

          火災發生后,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的`火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,

          幼兒安全接送應急預案

          各班要建立安全接送制度:

          1、請家長按時接送幼兒。

          2、幼兒每天入園,家長須將幼兒與老師當面交接后方可離園。

          3、如果教師發現不是幼兒的家長來接孩子時,要及時與家長聯系確認以后才能讓孩子走。

          4、未成年人不準接幼兒。

          5、幼兒上午7:30以前入園或下午規定時間以后離園,家長須提前通知幼兒園。

          6、值班人員須等幼兒全部接完后方可離園。

          幼兒燙傷應急預案

          一、預防措施:

          幼兒喝的水要涼到適宜溫度才可以裝到喝水桶里,食堂送的飯菜要涼到合適的溫度才可以送到班內。當燙傷事故發生后,循序有“五字決”——沖、脫、泡、蓋、送。并立即報告園安全小組。

          1、沖:要立即用冷水沖洗傷處,降低受傷部位的溫度,以免熱傷害繼續深入皮膚深層。

          2、脫:在水中小心地除去覆蓋在燙傷處的衣物,以免身上衣物等傷口粘結,造成后來醫生處理上的困難。

          3、泡:持續在冷水中浸泡30分中,無法沖和浸泡的部位給予冰水毛巾濕敷。

          4、蓋:創面涂一些治療燒傷的藥膏如:京萬紅燒傷膏、獾油等,涂完藥后,傷處蓋上一消毒紗布或毛巾。

          5、送:立即送醫院做進一步治療,途中避免創面受污染,應在創面上蓋一層干凈的衣物或床單。

          做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

          2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發現異常及時上報。

          3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

          4、幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。

        幼兒園安全應急預案4

          一、背景信息

          幼兒園作為孩子們的第二家園,每年都會組織一些大型活動,如運動會、表演比賽、家長開放日等。這些活動對于幼兒的健康成長和教育意義至關重要,但是在活動期間也存在一些潛在的危險問題。因此,制定一份幼兒園大型活動安全應急預案是非常必要的。

          二、預案目的

          為了確保幼兒園大型活動期間的安全,保護幼兒園師生的生命財產安全,減少和防范事故的發生,保障幼兒園所承擔的社會責任和義務,特制訂該應急預案,以引導教職工安全有序應對各類突發事件,保證幼兒的安全。

          三、應急組織體系

          1、領導責任制:由校長擔任應急處置總指揮,對事件應急處置負總責,同時副校長任副總指揮,各部門負責人成為工作組成員,各部門要配合指揮部的請求,協調處置各種突發情況。

          2、應急反應場所:在幼兒園辦公室設置應急指揮中心,配備必要的應急設備和資源。

          3、應急救援隊伍:幼兒園設置急救組,特別設立醫護教職員工,在應急處置中負責傷者的救治,要求各位醫護教師及時應對,有效處理急診搶救工作,同時可根據需要設立應急隊伍,定期進行演練。

          四、應急預案內容

          1、突發事件的分類

         。1)擁擠踩踏事故

         。2)火災

         。3)自然災害

         。4)食品中毒

          (5)意外傷害

          2、預防措施

          (1)擁擠踩踏事故:在活動現場擺放警示標志,現場應該有指引人員指導人流方向,控制場內的人流密度。

         。2)火災:嚴格禁止煙火,現場安裝滅火器、滅火器、滅火器以及安裝煙霧報警器、水噴射器等消防設施。

         。3)自然災害:在活動前對場地進行全面妥善的檢查,當局部發現存在潛在危險隱患,要即時進行處理。

          (4)食品中毒:要求食品從源頭起加強安全保障,食品儲存在陰涼干燥、清潔衛生的環境中,嚴格遵守食品加工流程及人員要求;

         。5)意外傷害:活動現場設置安全區域,放置急救箱、擔架等設備,以備急事發生,F場講解員應具備基本的急救知識以及處理應急事件的技能。

          3、應急處置流程

          (1)現場指揮:在接到突發事件通知后,應在第一時間啟動應急預案,各部門應立即組織教職員工迅速到達指定地點組織救援活動。

          (2)現場保護:要對現場人員進行安撫,安全有序疏導人流,同時決定是否停止活動。

         。3)救援及處理傷亡:在救援組的協助下,對于重傷人員要及時送上醫院進行救治;對應急事件現場的處理應根據事故的不同情況,及時采取及時、有效的應急措施;

         。4)信息通報:及時向有關部門報告災害情況,避免事態擴大,同時向家長進行及時告知。

          五、教育和培訓

          為加強幼兒園應急組織系統的應急行動能力,應定期進行演練。各項演習應結合當前的情況,充分反映突發事件的現實情況,并針對不同的急救場景進行針對性演練,提高員工的應急處置能力。

          六、總結

          幼兒園大型活動安全應急預案包括建立管理指導制度、完善預案文件、組織演練、崗前培訓等多個方面。應急預案是對各級組織實施應急處置工作必須遵守的規程。每個幼兒園都應該制定實際的預案,以應對不同的急救場景,使孩子們在活動期間得到最大程度的保護和安全。

          七、實施與監督

          幼兒園大型活動安全應急預案應該定期檢查和修訂,確保其與幼兒園的實際狀況和環境相適應。預案的實施應由指揮部按照預案的流程和處置要求進行實施。實施過程中需要各部門及時匯報情況,向指揮部反饋現場情況和人員受傷情況,以協助指揮部做出合理決策。同時應該對實施效果進行評估和總結,為下一次的大型活動安全預案提供經驗參考。

          監督是預案實施過程中必不可少的一環,其主要通過監測幼兒園各項管理規定的執行情況、幼兒園管理崗位人員的業務素質以及幼兒園實施應急預案的效果評估等多種方式進行,以確保預案實施的可靠性、高效性和科學性。

          八、總結

          幼兒園大型活動安全應急預案的制定對于幼兒園管理工作具有重要意義,不僅為便于幼兒園發現危險,及時采取預防措施,同時也加強了幼兒園的安全意識。為了保障幼兒園的活動安全,預案應該制定詳細細致,包括預案目的、應急組織體系、應急預案內容、教育和培訓以及實施與監督等方面。幼兒園在制定預案的同時也需要不斷完善和更新,以適應不斷變化的幼兒園管理需求。最終實施預案的成敗與管理人員的業務素質和把握預案應急流程的能力密不可分,只有提高管理人員的素質和演練,才能保證幼兒園的大型活動安全和平穩進行。此外,幼兒園大型活動安全應急預案的制定還需要結合幼兒園的實際情況,區分大型活動的類型,對不同類型的大型活動進行不同的應急預案制定。例如,對于戶外探險活動需要注重制定緊急救護、護衛措施,而對于室內表演活動則需要考慮急救、疏散、滅火等措施。因此,在制定預案的過程中,需要結合實際情況、針對性強。

          另外,應急預案的實施和反饋也需要引起足夠的重視。在幼兒園組織大型活動時,必須按照預案安排人員,對應急流程進行統一的演練和檢驗,確保每個人員都做好了充分的準備工作,以確保在緊急情況下的反應及時有效。同時,幼兒園還應該根據每次活動對預案進行總結和評估,及時修改和改進,提高應對突發事件的能力。

          最后,通過制定幼兒園大型活動安全應急預案,可以增強全員安全意識,提高安全防范能力,保障師生工作學習的`順利進行。因此,幼兒園不僅要制定預案,還要積極開展培訓和業務演練,加強管理人員的應急意識和能力,為萬一事件的發生提供強有力的應對措施。綜上所述,幼兒園大型活動安全應急預案對幼兒園的管理工作和師生的安全保障具有重要意義。預案的制定需要詳細細致,包括預案目的、應急組織體系、應急預案內容、教育和培訓以及實施與監督等方面,并且需要結合幼兒園實際情況針對性地進行制定。

          預案的實施和反饋也是預案制定的關鍵環節之一,幼兒園需要組織教研、領導等人員進行演練和檢驗,確保應急預案在突發事件中的及時有效性。在活動結束后,根據每次活動對預案進行總結和評估,及時修改和改進,提高應對突發事件的能力。

          通過制定幼兒園大型活動安全應急預案和相關實施措施,可以增強全員安全意識,提高安全防范能力,保障師生工作學習的順利進行。因此,幼兒園不僅要制定預案,還要積極開展培訓和業務演練,加強管理人員的應急意識和能力,為萬一事件的發生提供強有力的應對措施。只有這樣才能最大程度地保障幼兒園師生的安全,構建和諧、安全、穩定的校園環境。

        幼兒園安全應急預案5

          一、制定本預案的目的、依據。

          為確保幼兒園的安全和穩定,有效地處置突發事件,建立統一指揮,職責明確,運轉有序,反應迅速、處置有力的應急處置體系,最大限度降低事件的危害,維護和保障我園教育、教學工作的正常進行。

          二、設立應急工作領導小組。

          遵照安全管理的要求,設立樂樂幼兒園成立應急工作領導小組,名單如下:

          組長:朱寶珍(園長)

          副組長:盧艷(副園長)

          組員:柳萍 徐靜 邱盼 邱桂香

          領導小組職責:負責指揮協調突發事件應急工作。

          三、實施方案

          1、報警程序:

          A 、發生交通安全事件時,現場人員馬上通知交警和幼兒園領導小組。

          B 、撥打112報警電話,幼兒園 交通事故,車號為 ,請迅速前來救援。

          2、 啟動應急指揮部。(指揮部下設三個職能機構小組,負責突發事件應急工作的`組織與實施。)

         。1)、指揮組人員、職能。

          成員:現場總指揮由園長擔任,園長不在由安全主任或當值的行政領導擔任。

          職責:接到報警,立即組織人員到事發現場,全面負責指揮處置工作,總指揮選擇的集合地即為指揮中心。

         。2)、控制組

          成員:余斤海(組長)、及其他保衛人員

          職責:1)負責設置警戒線。2)廣播疏散圍觀人員。3)作好疏導--到路口引導救護車、交警進入現場;4)保持通訊順暢,杜絕無關人員進入現場。

          四、善后處理工作

          1、 積極協助有關單位、部門對事件進行調查,作好事件的調查記錄。

          2、 及時與有關人員、部門溝通,做好記錄。

          3、 盡快恢復正常的教學秩序。

          五、有關聯系電話

          交警電話112

          火警電話:119

          救護電話:120

        幼兒園安全應急預案6

          為了有效防范園內發生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置侵害師幼安全的惡性的事件,維護幼兒園的穩定,特制定幼兒園防范暴力事件的應急預案。

          一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因

          由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發幼兒園暴力事件的主要原因。

          二、預防措施

          1、加強對師幼進行法制和安全教育,自我保護意識。

          2、嚴格門衛管理度,控制外來人員進入幼兒園。

          3、加強對幼兒園周邊有精神病癥狀人的監控。

          4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排查登記。耐心接待,盡力做好化解工作。

          三、處理程序

          一旦發生幼兒園暴力事件,一般按下列程序處理:

          ]、報警?砂淳o急報警按鈕或打“110”報警電話。

          2、立即報局辦公室和鎮教育管理辦公室,可先口頭后書面。

          3、若出現人員受傷情況立即拔打120急救電話,或以最快的速度把傷員送往就近鎮級以上醫院搶救,并通知家長或家屬。如發生劫持人質事件,園方要派應變能力強、口才較好的`老師與歹徒周旋。盡力規勸其終止犯罪:同時幼兒園要全力保護好在現場或幼兒,并迅速疏散至安全的地方。保護現場,配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

        幼兒園安全應急預案7

          xx幼兒園20xx——20xx學第二學期食品安全事故應急預案

          為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發生,依據相關法律,建立完善應急救援機制,以便在發生重大事故時,能及時、正確、高效地處理可能發生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

          一、成立食品安全事故領導小組

          組長:xxx

          副組長:xxx

          組員:xxx

          二、建立及時逐級報告

          教職員工和幼兒如發現短事件出現多例嘔吐、腹瀉、腹痛等類似食物中毒癥狀的病人時,當班老師應立即向園安全領導小組匯報,安全領導小組接報后立即匯報園長,并趕赴現場指揮,協調事件的處理。園長則立即向食品衛生部門、醫院和上級教育主管部門報告。報告內容有:發生中毒的食物等,以利于有關部門積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。

          三、事故處理方法及具體措施

          一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,采取搶救措施。并在第一時間向有關部門報告。

          應急處理程序:

          1、一旦發現有食物中毒的現象,幼兒園要立即啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現場,按照分工開展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。

          2、食堂人員負責保留好食品留樣,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂。

          3、組織由園長、安全主任、班主任組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

          4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

          5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

          四、后期處理

          發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛生部門檢驗,為確定食物中毒提供可靠的`情況。每天留取樣本,48小時后,全園一切正常后處理掉。

          五、如實反映情況

          園長及與本次中毒事件有關的人員,如食堂工作人員、陪餐老師及中毒人員應如實反映本次中毒情況,將中毒人員吃的食物,進餐總人數,進餐而未發病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來源、質量,存放食物條件,加工烹調方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

          六、食品安全日常工作要求

          1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,大部分食品由食堂加工制作,盡量不購現成的食品:督促保管保護進貨渠道,做好索證、索票檢查保質期。

          2、掌握好食品原材料可從量及存放時間,妥善管理,不得出現發霉變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

          3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發要做到生熟分開。

          4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

          5、飯菜按量制作與分發,不得存放剩飯菜。

          6、飯菜實行48小時留樣并做好詳細記錄。

          7、非食堂工作人員嚴禁進入食堂;食堂人員禁止一人單獨在食堂。

          8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

        幼兒園安全應急預案8

          根據上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

          一、 成立幼兒園安全工作領導小組:

          組 長:龐利娟

          副組長: 簡單 傳亞麗

          成 員: 肖 雪 羅巧巧 付浪浪(年級組長)

          1、幼兒園工作領導小組按照學區安全領導工作組的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

          2、在安全救災工作中,副組長傳亞麗為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

          3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。幼兒園一時難以解決的隱患要馬上報告中心校安全工作領導組,要求幫忙解決。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

          二、 預案實施:

         。ㄒ唬┓阑痤A案:

          若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進行工作:

          1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。

          2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

          3、值班人員立即打開火災疏散信號

          4、后勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

          5、門衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯系急救車,并切斷電源。

          6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

          7、災情被控制后,組長將事件經過以書面形式向上級匯報。

          二)防食物中毒預案

          1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

          2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、癥狀等;

          3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衛生機構搶救病人;

          4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

          5、落實衛生行政部門要求采取的有關措施。

          三)外出活動安全預案

          1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批準后方能組織。

          2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。

          3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的.車輛;如需要家長接送,應以《家長一封信》的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。

          4、外出時,由三位行政帶隊,簡單——大班段 羅巧巧 付浪浪——中班段,肖雪——小班段,后勤人員協助各班教師、共同負責幼兒的出行安全。

          5、幼兒入園、離園時,后勤在門衛值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防 止無關、人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。

        幼兒園安全應急預案9

          xx市第一幼兒園親子趣味運動會將于20xx年10月24日上午舉行,為確保這一大型活動順利開展,保障幼兒及家長的人身安全,特制定此安全預案。

          一、基本情況:

          1.活動地點:宣中體育場

          2.參加人員:市一幼全體幼兒及家長

          二、安全責任、措施:

          成立安全工作領導小組:

          總指揮:朱春華

          組長:張學慧

          副組長:朱曉映翟春雷夏云進

          組員:全體教師以及后勤部分人員

          醫務人員:徐玉娥

          安全工作領導小組對本次活動所有幼兒的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,并指導音響設備組、場地設計組、后勤衛生組以及各班教師的工作。小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。

          1.全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全順利開展。

          2.在活動前做好音響調試、場地安排、設計等工作,為活動順利開展做好準備。

          3.給幼兒提供充足的飲水。

          4.各班教師對本班幼兒的.安全負責;顒忧皯e極做好安全宣傳教育工作,教育本班的幼兒遵守紀律,維護秩序。

          5.加強到各班協助安全管理的人員于上午七點半前到位。

          6.教師進行發動宣傳,指導家長配合教師做好安全工作。

          三、事故應急處理

          1.活動期間如發生突發情況,由安全領導小組統一指揮,在場所有教師要管理好幼兒,穩定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞擁擠以及踩踏事故。

          2.各班教師應及時了解本班幼兒的身心健康情況,若發現患病或不適宜者應及時安排休息。

        幼兒園安全應急預案10

          安全問題越來越受大家的關注,消防意識也在逐漸加強,在孩子眾多的幼兒園里,我們要做好消防安全,保證孩子和校園的安全。

          一、高度重視,提高消防安全工作的認識

          幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

          二、加強領導,健全組織

          為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長楊芳為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。

          三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識

          為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學活動中,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

          四、制定措施、落實制度

          建立消防安全工作各項制度,增強教職工的`崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

          開展消防安全檢查,做到三個結合:全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

          幼兒園消防教育總結報告

          為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力,營造穩定和諧的校園安全環境。近日,xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。

          演練前,該園園長統一安排部署,召開“消防安全專題會議”,強調安全巡查員在各重點部位的職責,要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動,講述火災中的自救方法及避災常識。

          活動中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災原因,火在日常生活、工業、醫療等方面的應用,以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。

          隨著急促的警報聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演習組長xx立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點各班幼兒人數后向組長匯報情況,消防疏散演習活動結束。

          隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學習了干粉滅火器的正確使用,大家也進行了實際操作,整個活動圓滿結束。

          此次活動全員參加,達到了預期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強了安全防范意識,為平安校園的建設奠定了堅實基礎。

          幼兒園消防教育總結報告

          “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。

          上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。

          演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數。

        幼兒園安全應急預案11

          一、演練目的

          為進一步提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒的人生安全事故的發生,根據《下邽鎮中心幼兒園20xx學年安全工作計劃》安排,決定組織全體師生開展防拐騙安全演習。為使此活動順利有序地開展,特制訂本方案。

          二、演練組織機構

          為了確保此次演練取得實效,成立以下組織機構:

          組長:孫鐵柱

          組員:全體老師

          三、參加人員、地點

          人員:全體師生、14名家長義工(年段家長義工交換)

          地點:

          小班年段大型玩具區域

          中班年段活動室內

          大班年段小學操場

          四、準備工作

          道具:糖果、玩具若干

          家長義工活動前培訓、事先了解個別孩子接送情況

          五、職責分工

          領導負責巡查、各班教師負責照看本班幼兒!

          六、具體演習流程:

          1、突發事件設置

          20xx年12月22日的下午,教師帶領幼兒正在戶外或室內有秩序地玩游戲。這時候從走來幾位面容和藹的阿姨(或奶奶等),她手里拿著玩具、糖果朝小朋友走過去……

          方案一:(室外)

          戶外活動的時候,小朋友們在操場上玩得不亦樂乎,這時從門口走進來一位陌生的'阿姨,走到任意孩子面前。

          陌生人1(家長):誰要吃糖?我這里有很好吃的棒棒糖,可甜啦!

          陌生人2(家長):你們幼兒園門口有小店,有許多好吃好玩的,哪個小朋友能帶我去?我有溜溜球和糖果哦,誰帶我去我就獎勵給她。

          陌生人3(家長):你好可愛、好漂亮啊,給你吃糖。我帶你去兒童公園玩哦!

          方案二:(室內)

          陌生人1(家長):我認識你媽媽,今天你媽媽沒空來接,讓我把你接走。

          陌生人2(家長):我是你奶奶的朋友,你奶奶去買菜了,讓我把你帶過去。

          陌生人3(家長):你媽媽是不是在xx上班的啊,我們一起上班的,她讓我把你帶過去,她今天沒空來接。

          2、教師發現,及時制止

          師:“某某,你認識這位阿姨嗎?你不認識,還跟她走嗎?”

          師:

          “某某,不認識的人給你吃東西,你能隨便吃嗎?”

          3、各班老師清點人數

          4、結合演習實況談話

          家長:

          小朋友們好!我是xx班xx的家長,其實我不是真正的騙子,但是我想告訴小朋友們,現在社會上面有很多的騙子,專門騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西,千萬不能吃,更不要跟著他走哦,好不好?

          教師:

          1、剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩,小朋友們做得都正確嗎?老師發現有一部分小朋友差點被騙走了。

          幸好老師發現及時制止了,不然啊后果可嚴重了,以后就不能見到爸爸媽媽了。

          2、當我們小朋友遇到陌生人邀請你吃東西的時候,你會怎么做呢?(我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等。)

          3、萬一小朋友一不小心被人拐騙了,你該怎么辦?(向別人求救,說出自己家里的詳細地址,父母的姓名及電話,或是幼兒園里的地址、所在班級、教師等資訊,還可以借機去打110電話)

          4、在商場、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時候,我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。

          5、平時出去玩的時候,我們能自己一個人跑到荒涼偏僻的地方玩耍嗎?那是非常危險的,因為周圍都找不到可以幫你的人。所以呀我們要找許許多多的好朋友在一起玩,或是牽著爸爸媽媽的手一起出去玩。

          6、還有幼兒園放學的時候,記得在離開幼兒園時必須要跟老師打招呼。能不能跟不認識的叔叔阿姨回家?假如說是爸爸媽媽的朋友來接你放學回家,那也應該告訴老師,讓老師跟你們的爸爸媽媽打過電話確認過后,你才能跟叔叔阿姨走,知道嗎?

          七、防拐騙演練要求

          1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙練活動,不得延誤。

          2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。

          八、活動延伸

          結合各班幼兒園年齡特征,在晨間談話、離園前談話時再次滲透《防拐騙安全教育》為主題的談話,提高幼兒安全意識。

        幼兒園安全應急預案12

          幼兒園是3歲~6歲幼兒較為集中的場所。幼兒因受身心發展還不成熟等因素的影響,安全意識淡薄,自我保護能力差,其更需要得到成人的保護。筆者認為,為了維護幼兒的生命安全,減少各類突發事件對幼兒造成的傷害,幼兒園應科學構建安全管理機制,要著力做好以下幾個方面的工作。

          一、 積極制訂預案,實現整章建制

          制訂預案的目的是為了使管理工作做到有章可循,實現管理的制度化、程序化和規范化。幼兒園管理者要根據本園實際和幼兒身心發展特點,組建以園長為主要負責人的安全管理組織機構,并制訂切實可行的安全制度和突發事件應急預案,有目的地加強對各種突發事件的組織應對,以從制度和管理組織機構上保證幼兒園安全管理工作的順利進行。由于幼兒自我保護能力差,在園內則以群體活動為主,又是易感人群,為此,在預案的制訂上,首先,幼兒園應制訂“預防公共突發事件應急預案”。其中包括:“預防傳染病應急預案”、“預防火災事故應急預案”、“預防食物中毒應急預案”。其次,為積極防范各種恐怖襲擊和社會不法分子對幼兒的侵害,幼兒園還應制訂“預防恐怖襲擊事件應急預案”。此預案制訂的關鍵是強化門衛安全管理,即“看好門”,嚴格執行入園準入制度,對來園人員進行身份確認登記,訪客入園實行掛牌制,否則,教師有權拒絕其進教室,無關人員則一律不準進入園內。然后,相應地制訂一些預防自然災害方面的應急預案。如,“預防地震應急預案”、“預防洪水災害應急預案”、“安全生產預案”等。最后,在以上預案的基礎上,為使安全工作做得更細,幼兒園還應制訂一些與其他部門、單位不同的應急預案。如,“預防幼兒走失應急預案”、“幼兒園(包括食堂)應對停電、停水、停氣應急預案”、“特殊天氣(暴雨、大雪、沙塵等)應急預案”等,并為每位幼兒建立詳細的個人信息檔案(包括幼兒照片)等。各種預案中都要明確各部門、人員的職責與分工,以確保預案的實效性和可操作性。此外,幼兒園要對各種預案進行動態管理,一方面,要根據實際情況修改、完善預案和預案體系,另一方面,應根據現實需要制訂新的預案,以從制度上保證各類應急處置工作的順利開展。

          二、熟悉預案內容,開展應急演練

          1. 熟悉預案內容。有了完備的.各種應急預案后,不能讓它只成為寫在紙上的文字,也不能只是讓領導小組成員知道。在每一種預案確定之后,幼兒園應通過職工代表大會、校園公示欄、信息欄、校園局域網和下發材料等宣傳渠道,讓全體教職工明確預案的目的、內容,以及每個科室、班組、人員在一旦發生突發事件時的職責與任務。

          2. 定期或不定期地開展應急演練。幼兒園每學期在制訂安全教育計劃時應明確本學期應急演練的主題、時間、次數,并根據不同年齡段幼兒的身心發展特點開展不同類型的演練,以在演練過程中繼續熟悉預案內容,切實掌握應對措施。由于幼兒年齡較小,演練的形式要靈活多樣,如,可采用游戲的形式進行,以避免幼兒受到驚嚇。在每次演練前,要做好充分的準備,防止因演練而發生次生事故。幼兒園也可適當組織一些突發的安全演練和設計一些改變原有逃生線路的演練,以增強師生的應急反應能力。

        幼兒園安全應急預案13

          一、編制目的

          為預防和減少幼兒園交通事故的發生,保障廣大師生的生命安全,切實做好幼兒的交通安全管理共作,確保事故發生后能高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護幼兒園正常的教育教學秩序和穩定,明確安全事故處理的責任,確保幼兒人身安全不受傷害,根據相關法律法規以及有關文件精神,結合我園實際,特制定本預案。

          二、編制依據

          《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《國家突發公共事件總體應急預案》

          三、適用范圍

          本預案適用于幼兒園交通安全事故的應急處置工作。

          四、工作原則

          1、安全至上原則

          一切為了幼兒的安全,盡一切可能降低事故的發生;生命是第一位的,一旦出現事故,要第一時間搶救受傷幼兒。

          2、統一指揮與團結協作原則

          特殊情況下,全體師生要在領導小組的統一指揮下,共同應對出現的問題,團結協作。

          3、緊急處置原則

          遇到重大突發事件時,減少中間環節處理,抓緊時間,對受傷幼兒進行妥善處理,不得延誤時機,造成不應有的后果。

          4、局部服從整體原則

          遇有突發事件,所有人員應從大局出發,一切以幼兒園整體利益為重,不計較個人得失,做好自己應盡的職責。

          五、組織機構及職責

          幼兒園成立交通安全事故應急工作領導小組,負責處置幼兒園范圍內發生的交通安全事件。

          組長:xx

          副組長:xx

          組員:xx

          職責:xx

         。1)根據上級文件精神及幼兒園實際,研究制訂應急方案。

          (2)統一指揮交通安全事故處理,協調各方力量進行應急救援。

         。3)做好事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復幼兒園正常教學及生活秩序。

         。4)定期進行幼兒交通安全事故隱患分析,形成評估和反饋意見,并督促落實。

          領導小組下設辦公室,辦公室設在綜合辦公室,主要負責應急預案,教育幼兒增強自我保護能力,要求相關人員強化重點部位保護;發生交通安全事故后,立即向工作領導小組(組長)報告,并隨時掌握應急處理進展情況,做好向上級報告和續報工作,保障應急處理工作有序進行。

          在教學樓內值班老師負責注意幼兒課間活動的安全。在本樓層上課教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的'紀律,對該范圍幼兒安全負責;負責維護幼兒集會、上操等上下樓梯秩序,管理幼兒。

          六、日常防范

          1、幼兒必須遵守下列規定:

         。1)幼兒應走人行道,沒有人行道的幼兒應走路邊。

         。2)過馬路時,必須走人行橫道。通過由交通信號控制的人行橫道時,必須遵守信號規則;過沒有交通信號控制的人行橫道時,要注意車輛,不得追逐、橫沖直撞。如果沒有人行橫道,你必須直接穿過。車輛駛近時,不允許突然橫過。如果有立交橋或地下通道,必須走人行立交橋或地下通道。

         。3)不得在人行道、車道、鐵路道口的護欄上橫過或斜靠。

         。4)在道路上,不得對車輛拾取、追趕、強行停車或拋拋物線。

         。5)幼兒在街道或道路上行走,必須由大人或老師帶領。

          2、幼兒在乘車時必須遵守以下規定:

          (1)公共汽車、有軌電車和長途汽車必須依次在站臺或指定地點和家長一起等候,待公共汽車穩定停車后隨大人一起上車。

          (2)禁止乘坐公共汽車、電車、出租車等攜帶易燃、易爆及其他危險物品。

         。4)機動車行駛時,不得將車身任何部位伸出車輛外或跳躍。

         。4)加強師生日常安全、行為規范和法制教育,提高自衛意識、自衛能力和自救能力。

        幼兒園安全應急預案14

          活動目標

          1.保證參加活動幼兒的安全。

          2.保證會場秩序井然。

          3.保證及時發現不安全因素。

          具體要求

          1.組織、指揮及職責分工

          組長:XX(園長)全面負責協調指揮工作。

          副組長:XX、XX(副園長)負責活動及各環節安全工作。

          成員:全體教師及工作人員,負責本班、本崗位的安全管理工作。

          2.活動前召開安全預案會議

          召開活動安全預案會議,明確活動安全預案的流程及具體崗位分工。提高認識,加強領導,牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識,高度重視安全保障工作,做好慶;顒舆^程中各種突發性事件的應急處理。

          3.提前向家長說明活動注意事項,請家長自覺遵守秩序,并妥善保管好自己隨身攜帶的財物。

          有開車來的家長,請把車停在小區不妨礙交通且安全的地方并排列整,自行妥善保管好自己的交通工具,以免丟失。

          4.活動期間,幼兒老師要各守各班,加強幼兒安全教育工作。

          5.活動前,主持人播報安全應急事項。參加演出或看演出的幼兒及家長,注意現場安全,防止突發事件的發生。

          6.活動中,要求老師各守各班,管理好參加演出的幼兒,注意安全,防止突發事件的發生。

          7.做好被邀請人員接待工作,語言文明禮貌,舉止得體。

          方法措施

          1.各班會前要加強安全教育,強化幼兒的安全意識。

          2.工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。

          3.教師要及時了解匯報幼兒當天到園的情況,未到幼兒要及時查明原因。

          4.活動開始,教師要步行隨同本班幼兒到會場。

          5.工作人員要提前安排好座區,各班幼兒有條不紊的坐到自己的座區。

          6.安排好家長觀看席區,并維持家長攝影在原座位上進行。

          7.教師要確保幼兒活動中的安全,如上下樓梯、入廁、喝水、洗手、上場、退場等。教育幼兒不亂跑,不得隨意跟陌生人走。

          8.門衛要嚴格按制度管理,預防不法分子闖入搗亂及幼兒私自外出。

          9.遇到突發事故,特別是有人鬧事,教師應立即組織幼兒及家長按照疏散路線疏散,并撥打110報警電話。

          10.各班老師要隨時觀察班內幼兒精神狀況,發現異常立即上報。

          11.衛生保健醫生到場,做好幼兒出現跌、摔、擦傷以及生病等應急準備。

          12.后勤人員要在場內維持秩序,注意設備設施的安全,并注意防火、防盜。

          13.廚房人員做好膳食工作,并配合安全工作。

          14.全園人員要服從分配,如有情況在第一時間向領導及有關部門匯報,以保障元旦慶;顒訄A滿成功。

          注意事項

          1.一旦發生突發事件,立即啟動應急預案。

          2.相關人員遇事要冷靜,措施要果斷。

          3.處理事件的.原則是:迅速平息、減輕傷亡。保護幼兒,控制事態。

          4.做好被邀請人員接待工作,避免與家長或其他人員發生矛盾糾紛。

          常用幼兒急救知識

          一、碰傷

          1.幼兒患處沒有出現腫脹或活動困難等癥狀時,可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。

          2.如果傷口出血,要用消毒的棉墊或衛生紙壓迫傷口十分鐘以上。傷口不大,在止血后用冷開水洗干凈患處,貼創可貼。

          3.如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風桿菌,應當馬上帶兒童去醫院對傷口進行處理,必要時注射破傷風抗毒素,以防止感染。

          4.如果患處出現腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色液體或血流出時,必須立即將幼兒送醫院救治。

          二、扭傷

          1.讓扭傷幼兒平躺在床上,抬高患處,進行冷敷,以減輕患處的腫脹。

          2.在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節捆起來。注意不要使繃帶太緊,不利于血液循環。

          3.如果幼兒的患處有畸形或劇烈疼痛,說明病情不只限于扭傷,可能發生骨折,應馬上送醫院治療。

          三、骨折

          1.閉合性骨折:骨折處用木板固定,木板長度應超過近端及遠端兩關節間距離,檢查和包扎時動作輕柔。

          2.患兒受傷后未經急救包扎前,不要輕易搬動受傷的肢體,以免引起骨折位移,損傷血管或神經。

          3.開放性骨折需立即送往最近的醫院。

          四、燙傷

          1.應立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度。

          2.如果起泡,小泡可以不做任何處理,對黃豆大小的水泡,如果創面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。

          3.由于幼兒皮膚嬌嫩,耐受力較差,燙傷后容易引發感染引起的合并癥,因此最好不要自行用藥,應盡快到醫院就診。

          五、驚厥

          1.驚厥發生前幼兒可能大聲哭鬧,接著意識喪失,全身發紫,同時屏氣,幾秒后四肢開始節律地屈曲抖動,可能伴有大小便失禁。

          2.讓患兒平臥,頭側向一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

          3.在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破舌頭。

          4.給予頭部物理降溫。

          七、窒息

          1.異物進入氣管,最初可引起連續刺激性咳嗽,繼則出現呼吸困難,可引起窒息死亡,應用力拍打后背,借助振動使異物滑入一側支氣管內。

          2.當年齡較小的幼兒發生異物卡入氣管時,首先應將幼兒倒立,拍擊胸部,同時用手自下腹部向上腹部推壓,以利異物滑到病兒口腔,吐出或咽下。如無效立即送醫院搶救。

          八、休克

          1.盡快請醫生來急救。

          2.讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應,否則一旦腦部缺氧3—4分鐘,就會對腦部造成永久性的損傷。

          3.注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷,會使血液迅速從體內的器官中流出,造成危險。

          4.隨時檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。

        幼兒園安全應急預案15

          為做好全區教體系統防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置工作,維護學校正常教育教學秩序,保障師生生命財產安全,依據《中華人民共和國突發事件應對法》《濟寧市任城區教體系統突發公共事件應急預案》等規定要求,制定本預案。

          一、適用范圍

          當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害紅色、橙色、黃色預警時,適用本預案。本預案適用于全區教體系統因雨雪冰凍等極端天氣產生的災害及其次生災害的預防和處置。

          二、工作原則

         。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸尽踩谝、統一有序、快速高效的原則,積極穩妥組織學校師生防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作。

         。ǘ┌l生雨雪冰凍等極端天氣后,按照“屬地管理”原則,區教體局在區委、區政府統一領導下,啟動應急預案,并及時報告市教育局。

          (三)實行學校主要領導負責制,統一指揮、分工協作,最大程度保障師生生命和學校財產安全。

         。ㄋ模┎块T聯動,協同應對,科學調度,依法防控,有效應對雨雪冰凍等極端天氣災害,依法開展搶險救災工作。

          三、組織機構與工作職責

          區教體局成立防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置領導小組(見附件),區教體局主要負責人任組長,分管負責人和局機關有關科室、直屬單位負責人任成員。

         。ㄒ唬╊I導小組主要職責

          1.在區委、區政府統一領導下,指導學校幼兒園做好防范應對雨雪冰凍等極端天氣和搶險救災工作;

          2.貫徹執行上級指揮命令,制定全區教體系統防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急預案和工作措施;

          3.指導學校幼兒園開展防范應對雨雪冰凍等極端天氣的安全教育和應急演練;

          4.指導學校幼兒園做好校舍維修加固、教育教學設施日常維護、交通安全保障等工作;遇到重大災情時統一下達停課、停止校車運行、師生轉移等命令;

          5.指導學校做好搶險自救和災后處置救助工作,組織開展學校災情調查統計,并向上級部門報告。

         。ǘ﹨^教體局主要職責

          1.指導學校幼兒園做好預案制定和應急演練,負責組織學校做好應急管理工作,并組織預警應急響應措施的實施。

          2.在預警響應期間,督促檢查學校幼兒園預案落實情況,統籌協調停課后課程調整和學生體育競賽、體育考試延期調整等工作。

          (三)領導小組有關科室、直屬單位主要職責

          1.辦公室:負責接受濟寧市任城區雨雪冰凍等極端天氣應急指揮部的預警發布、解除指令;負責信息報送及有關協調工作;

          2.發展規劃科:負責督促學校幼兒園,做好校舍防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作;

          3.教育科:負責督促中小學校,制定停課預警響應預案,加強安全宣傳教育,減少戶外活動;指導學校安排學生開展自主學習,保證中小學“停課不停學”;

          4.職業與學前教育科:負責督促幼兒園和校外培訓機構,制定停課預警響應預案,加強安全宣傳教育,安排好相關課程教學管理;

          5.體育衛生與藝術教育科:負責督促學校幼兒園,制定停止體育藝術等比賽活動預警響應預案;負責學校有關戶外室外活動、體育課、大課間活動,業余訓練、體育考試測試和運動會應對安排的預警響應;

          6.安全監督科:負責督促學校幼兒園,做好校車安全、防火安全、預防煤氣中毒等防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作;

          7.教育保障服務中心:負責與宣傳單位聯系,通過公眾媒體和教育政務微博等發布預警信息,分析有關輿情,做好應對工作;做好在建工程等防范應對雨雪冰凍等極端天氣工作。

         。4)學校幼兒園主要職責:

          1.學校幼兒園在區教體局指導下,制定極端天氣應急預案,并在接到預警指示后啟動實施。做好校舍、教育教學與校內生活設施的安全排查,發現隱患立即整改。

          2.學校幼兒園按照應急預警級別減少或停止戶外運動時,要組織并指導學生和兒童在室內上好體育課及開展體育活動;停課期間要及時通過網絡、通訊等形式,為學生提供自學指導,提示家長做好學生看護工作;有留校學生的學校,應全天開放圖書館、閱覽室和室內體育館場,安排好留校學生的校內生活。

          四、預警級別與應急處置

          雨雪冰凍等極端天氣預警分三級,分為黃色、橙色、紅色。

         。ㄒ唬S色預警(III級):12小時內可能出現對交通有影響的.雨雪冰凍。

          當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害黃色預警時,學校應急處置領導小組根據預警信息,具體實施應急預防、指揮處置工作。學校應靈活安排教學活動,并加強對師生與家長的安全教育及風險提示。

          (二)橙色預警(II級):6小時內可能出現對交通有較大影響,或者已經出現對交通有較大影響的雨雪冰凍并可能持續。

          當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害橙色預警信號時,學校應立即采取應急防范措施,適當減少或停止戶外活動,加強對師生與家長的安全教育及風險提示,并將預防雨雪冰凍災害工作情況報告區教體局應急處置領導小組。

          (三)紅色預警(I級):2小時內可能出現對交通有很大影響的雨雪冰凍,或者已經出現對交通有很大影響的雨雪冰凍并可能持續。

          當本市發布暴雨、暴雪、道路結冰等氣象災害紅色預警信號時,學校幼兒園應立即采取全天停課措施。區教體局防范應對雨雪冰凍等極端天氣應急處置領導小組統一指揮,指導學校幼兒園做好應急預防與救災善后工作。

          1.學校幼兒園停課措施具體分兩種情形:第一種情形:當日22:00前本市發布氣象災害紅色預警且在22:00維持的;第二種情形:當日22:00至次日6:00(含6:00)發布過氣象災害紅色預警的。發生上述兩種情形中的任何一種情形,學校應立即采取全天停課措施,并及時通知到學生及家長。對因不知情等原因到校的學生,學校要做好相應安排。

          2.6:00以后至上課前發布氣象災害紅色預警信號的,學校應靈活安排教學活動,對延誤到校(未到校)的學生不作遲到(缺課)處理;為學生上學提供交通工具的學;蚍⻊照撸瑧匆幎鋵嵕o急停運措施,保障學生交通安全。

          3.上課期間發布氣象災害紅色預警信號的,學?衫^續上課,及時調整放學時間并告知學生家長,做好安全防護工作。

          五、防范措施

         。ㄒ唬⿲W校幼兒園要針對極端天氣制定學校安全應急預案,及時掌握雨雪冰凍預警信息,根據不同級別預警信號,適時做出正確判斷,并通過多種方式向學生家長通報。在雨雪冰凍等極端天氣影響學生正常上下學情況下,學?梢宰灾髡{整作息時間,采取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。

         。ǘ⿲W校幼兒園在遇有天氣突變、災情等級信號為紅色的特殊情況下,及時與家長取得聯系,在第一時間內做出正確判斷,并隨天氣變化及時做出調整。

         。ㄈ⿲W校幼兒園要加大對接送學生車輛的管理,如遇惡劣天氣要立即停運接送學生車輛,預防交通事故發生。

         。ㄋ模┯暄┍鶅鲞^后,學校幼兒園要立即開展減災自救,及時組織教職員工清掃校園積雪,確保校內通道暢通。校園內重要部位設立警示牌,高危部位人員撤離,用警戒線、防護網封閉,必要時設專人看管。要及時處理因雨雪冰凍造成的安全隱患,包括學校校舍等建筑設施,車棚、籃球架、宣傳欄、旗桿、電線等設備設施和花草樹木等,出現損壞時要及時修復。

         。ㄎ澹⿲W校幼兒園要加強雨雪冰凍期間值班安全保衛工作,做到24小時有人在崗,單位主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。一旦發生災情,在最短時間內逐級上報,為上級指揮決策提供快捷有效的支持。

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