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濱海一小校園應(yīng)急逃生預(yù)案范文
一、演習(xí)目的:
通過演習(xí),使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的消防知識,合理有序的疏散逃生,避免人員傷亡,同時提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件時沉著冷靜的心理素質(zhì)。
二、人員安排:
總指揮:z
副指揮:z
組員:z
參加人員:全體師生
后勤保障:體育教師
攝影:z
三、演習(xí)時間:2017年3月26日
四、演習(xí)項目:
應(yīng)急疏散(教學(xué)樓)
五、疏散集中地:中操場
六、前期準(zhǔn)備:
。1)消防知識及逃生小常識宣傳教育。(廣播、宣傳欄)
。2)學(xué)校消防設(shè)施檢查。(總務(wù)處)
。3)在演練日,利用廣播操時間(以廣播口令為信號),由任課教師帶領(lǐng)做好學(xué)生安全逃生撤離的訓(xùn)練工作(沒課的班主任需第一時間到達(dá)班級)。
七、活動安排:
時間 內(nèi)容 地點(diǎn) 人員安排
8:45—8:50
緊急疏散
中操場
全體師生
8:50—9:00
集中講話
中操場
八、演習(xí)操作程序:
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓因電路短路發(fā)生火災(zāi)(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,負(fù)責(zé)人立即拉響警報。
2、聽到警報后,各負(fù)責(zé)人立即通知學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下、后操場疏散。
3、疏散線路及順序:以就近為原則,各班按出操路線迅速撤離。
前幢:
一樓:六(1)班、六(2)班向東面撤離到中操場;
二樓:五(1)班、五(2)班、五(3)班下樓梯直接向中操場撤離;
三樓:三(1)班、三(2)班下樓梯直接向中操場撤離;
四樓:三(3)班、三(4)班下樓梯直接向中操場撤離;
后幢:
一樓:二(4)班、六(3)班、六(4)班直接向中操場撤離;
一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操場撤離;
二樓:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中間通道撤離到中操場
二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤離到中操場
4、演習(xí)結(jié)束,由政教主任張曉暖老師做簡要評述。
九、樓道維持秩序安排表(當(dāng)天)
樓層
一樓
二樓
三樓
四樓
備注
前幢
后幢
西幢
十、注意事項:
1、參演人員應(yīng)聽從所在樓層負(fù)責(zé)人的安排,嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行。
2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,要保持鎮(zhèn)定、安靜,不要相互擠壓、推搡。
3、全校師生撤離時,應(yīng)用濕毛巾、濕手帕、袖口等掩鼻,盡量摒氣蹲下身子低行。演習(xí)期間,既要嚴(yán)肅認(rèn)真又不能故意制造恐慌。
4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速有序,逃離現(xiàn)場。
5、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后方可撤離。
6、各班主任利用午間管理課加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律、安全等方面的教育。
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