校長高考百日誓師大會發言稿(15篇)
在學習、工作生活中,我們都可能會用到發言稿,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那要怎么寫好發言稿呢?下面是小編收集整理的校長高考百日誓師大會發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校長高考百日誓師大會發言稿1
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
翻開日歷,你會驚異地發現:距離高考僅剩100天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!鞭D眼間,高中生活將與我們揮手告別!
翻開日歷,你會欣慰的發現:距離高考還有100天。你會覺得你仍有時間。
“一百天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因為在接近目標時,往往是最考驗人的時候。
“一百天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因為他們相信,奇跡總由強者創造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍后一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最后才是最好。
“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
當然,此時我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,××中大軍當道;在我們的后邊,各市縣的'戰車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
我們必須有亮劍精神!不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。
為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!
為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
不管我們現在的水平如何,但請你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中變為現實。
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。
但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記住:精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發現你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。
青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。
同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。
千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
最后再贈送一首詩與同學們共勉:
學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!
校長高考百日誓師大會發言稿2
尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:
下午好!春回大地,萬物吐露生機,高考隨著春天的腳步悄悄地向我們走來。在這春意濃濃的體育館里,我們高三師生濟濟一堂,在這里隆重舉行高考百日誓師大會,我很高興能和同學們一起分享這一具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴的時刻。
“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。距離高考僅余100天。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的浪花,然而,對我們86中高三師生來說卻意義非凡。十年磨一劍,今朝試鋒芒。
同學們,三年前,從你們跨入x中大門的那刻起,你們每個人的心中都開始孕育著自己的理想,思考著自己將來做一個怎樣的人,為了這個理想,三年來你們披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。一千多個日日夜夜,你們讀過堆積成山的課本,做過滿天飛舞的試卷;三年來,春寒料峭中有你們執著的追求,夏雨磅礴中有你們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你們勃發的激情,冬雪飄飛里有你們堅定的腳印。走進高三,你們放棄了閑庭看月,雨中漫步;身在高三,你們選擇了題海競渡,書山登攀……
作為你們的老師,,有幸和你們朝夕相伴,并陪同大家一起走過了你們生命中最青春最亮麗的季節。今天你們以86中為榮,明天86中將以你們為榮。因為選擇了教師這個職業,就注定我們的夢想、榮譽和悲歡都與你們連在了一起。你們進步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂,我們幸福;你們幸福,我們欣慰。
而今,你們終于站到了加速起跑線上,只等著高考的一聲槍響,一聲吶喊……
萬米賽跑已到了百米沖刺的時刻,你們要有足夠的耐心,越是這個時候,越要沉得住氣,一兩次的'磕磕絆絆在所難免,拿得起、放得下才是真正的弄潮兒。你們要有高度的細心,“細節決定成敗”,千里之堤,潰于螞穴;古今多少事,毀于方寸間,其中最多的恐怕就是忽略了細節。
同學們,你們可以錯過看星星,甚至可以錯過賞月亮,但是你們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!樹立信心,把握今天,沉著迎戰,科學備考,惜時如金,勇往直前?v是千難萬險,也要咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,不求轟轟烈烈,也要蕩氣回腸、瀟灑一回。讓青春在戰栗的困難前揮灑,在七彩的夢境里綻放,在如詩的歲月里放歌……
同學們,今日的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,大家要攜起手來,一起用汗水去播撒人生的希望,用拼搏去扼住命運的咽喉,用自信來鑄就高考的輝煌!加油吧!高三學子們,奮戰一百天,決勝一百天!!
最后,我送給大家三副對聯:
臥薪嘗膽欲酬壯志,刻苦攻讀誓闖難關。
十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。
傾注百日汗水,奠定終生基業。
同學們,此時不搏,更待何時!?謝謝大家!!
校長高考百日誓師大會發言稿3
尊敬的教師、親愛的同學們:
上午好!
迎著明媚春光,我們豪情滿懷、信心滿滿。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰的時刻。在此,我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的教師們表示衷心的感激和敬意!向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候!
再過四十一天,我們將省質檢,質檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,僅有100天的時間!100天,在歷史的'長河中只是個瞬間,可是對于我們來說,卻意義重大,不一樣凡響,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰鼓,高潮的前奏,勝利的先導,成功的鋪墊。我們在那里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從此刻開始,我們將為奪取20xx高考的全面勝利發起沖刺。
每位師生都要緊急行動起來,投入到這最終的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩扎穩打,步步為營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和職責,以主人翁的意識和高度負責的態度,全力以赴抓好高三教學,抓好復習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。
每位同學要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從此刻做起,從學習上的每個細節做起,養成良好的學習習慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券,收獲人生的碩果。總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們僅有將自我的生命以的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運轉,決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!
在最終的時間里,我們有了自我人生的選擇:選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標,出發!勝利屬于你們,20xx,金榜題名,高考成功!
校長高考百日誓師大會發言稿4
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,距離高考整整一百天。如果說高考是戰場,那么沖鋒的號角已經吹響。不管你們愿不愿意,你們都已經進入了百日沖刺階段!一百天后,你們的人生必將掀開嶄新的一頁!而那一頁上寫什么,將取決于你們,取決于最后這一百天!
同學們,我更愿意把高考比作賽場,賽場上沒有最好,只有更好;沒有最強,只有更強!賽場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字正如賽場上的每一塊金牌,都是汗水和心血的結晶!
曾經有4塊金牌教會我們很多道理。他們分別是:
第一塊金牌是申雪和趙宏博所獲得的雙人滑項目冠軍,這塊金牌的'意義在于堅持!這對年齡加起來將近70歲的老將組合,已經在冰雪項目上攜手拼搏了1008載,賽場上與他們競爭的對手也被他們堅持的精神所感動。同學們,你們寒窗苦讀10幾年,讀過堆成小山的書本,做過漫天飛舞的試卷,可能也有些疲憊了,但最后這一百天,一定要堅持再堅持,永不言放棄!記住,放棄只有失敗,堅持才能勝利!
第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項目冠軍,這塊金牌的意義在于實力!在500米這個項目上,王濛是無人能撼動的完美的王者,對手只能望而興嘆,沒有絲毫對抗的可能性。實力意味著成功。同學們,最后這一百天里,我們要做的就是勤學苦練,提高應考實力,方能在六月考場笑傲群雄!
第三塊金牌是周洋的短道速滑女子100米項目冠軍,這塊金牌的意義在于背水一戰的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利局面下,勇敢頑強的拼搏,粉碎了韓國3人的集團優勢和美國悍將的撞擊,奪得了冠軍,演繹了一段短道速滑賽場的神話。高考對于我們來說,也將是背水一戰,考場之上,正所謂狹路相逢勇者勝,要有自信,要敢于應戰,奇跡就在勇敢者身上產生!
第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項目冠軍,這塊金牌告訴我們:賽場之上,一切皆有可能!由于沖在最前面的韓國隊的犯規,被裁判取消了成績,先前只獲銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們,三年來,也許你有過許多挫折和遺憾,但你決不能因此而停止準備和拼搏,要相信,一切皆有可能!今年六月,就是同學們把握命運、創造奇跡的時候!
同學們,在這一百天里,我期待著你們以頑強的毅力,拼搏的精神,去克服一切困難,迎接高考。將來你們都要走上各個崗位,都將面對社會人生的考驗。其實,那也只是一次次的人生高考。經歷了高三百日備戰洗禮的你們,也同樣經得起人生的各種考驗!
同學們,學校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣,你們一定能指點江山,勇奪勝利,對自己負責,為母校爭光!
在此,我謹代表學校預祝同學們:高考勝利,一戰功成!
謝謝大家!
校長高考百日誓師大會發言稿5
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家好!
今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢想,我是xx班的xx,很榮幸能代表九年級的全體同學在這個特殊的時刻發言。
同學們,當你還在像往常一樣無拘無束,無憂無慮的玩樂時,不妨駐足想想距中考還有多少天——100天,說短,則如白駒過隙,轉眼即逝,說長,則還有864萬秒,只有努力,一切皆有可能。在這100天,864萬秒里我們該做什么?
風,從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學習中少說空話,腳踏實地,不求一步登天,只求步步為營,失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
同學們,請記住今天沖刺中考誓師會這個莊嚴的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實和完美。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀光;既然選擇了大海,我們就要去乘風破浪!俗話說,三分天注定,七分靠打拼。愛拼才會贏,不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的'短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!
同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們別無選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以優異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷。在這最后的近百余天的時間里,我們全體師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好學習與休息時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。
珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;珍惜100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;珍惜100天,讓父母恩師在六月暢想希望。我們有決心苦戰一百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。
同學們、老師們,讓我們一起挑戰20xx年的中考,創一中中考新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
校長高考百日誓師大會發言稿6
各位領導、班主任、同學們:
大家下午好!
一百天,我們預備打一場漂亮的勝仗;一百天,我們預備收高考的夢想。
這是我們的希望,也是我們的誓言。
一百天的時間太長,那些一時看不到希望的人如是說。他們無疑是準備放棄十幾年來的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,越接近目標,越考驗一個人的意志。
一百天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學如是說。他們將更加努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造。
我,敬佩后一類人。
我更相信,在座的九百多位同學都是后一類人。
風,從水面掠過,留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖,歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們要留下人生道路上一次全力拼搏的身影。過去的艱辛,可剩下的一百天,我們仍將面對山一樣的書,海一樣的題,你們也許會因學習壓力而煩惱,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因為恐懼而想放棄,但同學們,不管我們將面對什么,不管自己將處于什么位置,我們都要記住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒也要是一座橋。為了目標,為了希望,山可搖,地可動,但信念不能撼,執著不能改!天下沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
作為你們的老師,一年多的時間里,我們朝夕相伴,風雨同行。在這距高考最后的一百天的時間里,我們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”是我們共同的承諾。
借此機會,我也向同學們提出我的一些建議:
一是要志存高遠,相信自己。古人云:“取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下”。即使身處困境,也當“窮且益堅,不墜青云之志”。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使我不能超過他人,但只要找到自己的位置,就是找到了自己成功的支點,堅定“不求與人相比,但求超越自己”的信念。
二是要挖掘潛能,挑戰自我。“臨江師生,潛力無窮,挑戰自我,我要成功”,我們一直相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它發揮出來的威力也是無限的,只要我們有敢于挑戰自我的勇氣,我們就能實現目標。
三是要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的'彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。
四要注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。因此,找到適合自己的學習方法很重要,F在,我們的時間都抓得很緊,如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,我們才有可能在今后的學習生活中快人一步,才更有可能在未來的決戰中獲勝。
校長高考百日誓師大會發言稿7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們在這里隆重集會,召開高考百日誓師大會。這是一個特殊的日子:三年的高中生活即將結束,一百天后我們將要走進人生最重要的戰唱—高考。
這將是一次對意志的考驗,經受考驗的人才能成為思想的勇士;這將是一次對知識的挑戰,挑戰勝利的人才能成為學海的精英。
在這個特別的時刻,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向辛勤教導我們的老師、向陪伴我們成長的同學,表示最衷心的感謝!
謝謝您,我的母校!是您為我們提供了最完備、良的學習條件:一流的老師、一流的教學設備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的.教學樓、一流的宿舍……我們為實現理想而走進來,這里就是夢想實現的基石;我們要為服務人類走出去,這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅實的后盾,是我們永遠的家!
謝謝您,我的老師!是您為我們提供了最準確、最豐富的知識,是您讓我了解了尚、最精彩的人生。無論嚴寒酷暑,每一個清晨,教室門口最早出現的總是您挺拔的身影;無論酷暑嚴寒,每一個深夜,辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。
三年的諄諄教導給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛的老師,您是最辛勤的園丁,我們永遠愛您!
謝謝你,我的同學!是你陪我度過了人生中最純真、最美麗的青春時刻。我們曾在拉練時攙扶著爬上了一座又一座山峰,我們曾在考試后共同走出了一個又一個低谷;我們曾在教室里熱烈討論,我們曾在草地上盡情暢想。
那些遨游書山的歲月,那些馳騁題海的過往;那些成功前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛的同學,真心的祝福你:通過高考,成就心中大夢想,譜寫人生新篇章!
今天,我們就要畢業了,讓我再一次對學校、對老師說一聲:謝謝!
百日的倒計時已經啟動,高考近在咫尺。一百天可以很短,彈指一揮間;一百天也可以很長,成就我們的夢想:
100天,每天解決一個疑難,就會弄懂一百個難題;100天,每天糾正一個錯誤,高考中就少犯100個錯誤;100天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高100分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。
從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。
我們要以青春的名義保證:
我們要用智慧培育理想,不負父母期盼,讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;
我們要用汗水澆灌希望,不負老師的囑托,讓滿意寫在老師欣慰的臉上;
我們要用信心鑄就成功,不負母校的愿望,奮力沖刺,乘風破浪!
請父母放心,我們是有良知的人,一定不會讓你們心傷;
請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會讓你們失望;
請學校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!
請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;
一腔熱血,萬丈豪情,×中定能創輝煌!
校長高考百日誓師大會發言稿8
老師們,同學們:
大家辛苦了。高中階段,在人的一生中,就象我們的腰一樣,不一定有具體的功能,但卻起著承上啟下的作用。更重要的是,我們時刻都得把他挺直了,誰最早彎下,誰就已經承認自己失敗了;而且腰只能自己彎下去,因為別人能夠打斷你的腿,卻折不斷你的腰。能不能請同學都把腰挺一挺!同學們,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么樣呢?天底下辛苦的人一大把,但因為辛苦而有成就的人卻并不多。因此,要實現我們的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦卻是遠遠不夠的,我們更需要看到辛苦給我們帶來了什么。同學們,我們這三年的辛苦,我們這十二年的辛苦,究竟又能怎么樣呢?這得由這最后一百天來決定!可是,大家都會想,不就一百天嗎,在這短短的一百天里,我們又能夠干什么呢?這一百天又應該是怎樣的一百天呢?我們又應該怎樣去度過這一百天呢?
一百天,我們能夠干什么呢?
一百天,可以把自己的意志磨練得刀槍不入。一個經歷過高考的人,和經歷過馬拉松的人一樣,都有著堅不可摧的意志。同學們,劉翔跑一百一十米跨欄,他拿不拿冠軍,由他的天賦決定,也由誰和他一起跑決定;但是,對于那些馬拉松運動員來講,打敗的是自己,戰勝的也是自己。同學們,你可以通過高考獲得好的成績,但高考卻可以在你的身上贏得一種很好的品質,那就是堅不可摧的意志。
一百天,可以把你意想不到的奇跡創造出來。每年高考成績出來,都會有一大批黑馬產生,原本并不入大家法眼的同學,卻取得了非常優秀的成績;也總會有一些大家期待中的公主與王子,經歷高考后卻成了灰姑娘。我們往往把這樣的變化歸因于運氣太好或者運氣不好,事實上情況并非如此,在高考復習的前期,同學們的知識是一個量的積累過程;在高考復習的后期,同學們的知識是一個質的突變過程。誰能夠把這個從知識的量變向質變的過程把握好,誰就是高考奇跡的創造者,運氣救不了我們,但我們可以創造一個好運氣。
一百天,可以讓同學從朋友而戰友而凝聚起來。平時有班級排名,有年級排名,可是,同學們,高考只有全省排名;可是誰能夠排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪個班更團結,哪個年級的同學更團結。華二有一年六名同學參加奧賽,有五名同學拿了一等獎;校長問沒有拿到一等獎的同學,是不是后悔集訓時和那五位同學團結互助;這位同學說,如果團結了,六個人有五個人拿,要是不團結,六個人可能一個都拿不到。同學們,我們彼此不是敵人和朋友的關系,而是同一個戰壕的戰友,有了大家的相互幫助,才可能共同進步。當然,如果我們中間有“漢奸”,有害群之馬,我們必將共同誅之。
一百天,這是怎樣的一百天呢?
這一百天,應該是把高中三年知識總結出來的一百天。同學們,從幼兒園到高中教育,都叫做基礎教育;高考的全稱是高等學校入學考試,進入高校以后的教育叫作高等教育。這意味著高考是對基礎教育,尤其是對高中教育的盤點。同學們,高考題是一道一道的,但在出題人看來,總是一套一套的試卷,而試卷的背后是一個一個的學科。所以,大家在這一百天里,要做題目,但千萬不要陷入一道一道的題目之中,要善于把學科結構整理出來,要做到心中有算,才能夠在具體的題目中數數。同學們,你不可能背著幾百幾千道題目上考場,但你至少在上考場前,要能夠把這個學科的知識結構默寫出來,這時候你再上考場,那才是真正的成竹在胸。
這一百天,應該是把高中三年知識提取出來的一百天。同學們,老師天天都會問你學到了什么,家長也會天天問你學到了什么,但我今天想告訴你們,學到了什么對你很重要,但對別人一點都不重要。高考并不是考你學到了什么,而是考你能夠告訴我你學到了什么。兩者的差別在于,前者是你儲存了多少知識,后者是你能夠多少知識出來。當然,沒有足夠的儲存自然提取不了多少出來;但是,在這一百天里,我們的'重點是鞏固已經儲存的知識;但更重要的是,是要想辦法把已經儲存出來的知識提取出來。同學們,你現在背的每一個知識點,每一個公式,每一個單詞,你都得想,要是你是命題的,會用什么方式來考這個知識點。如此,才是知己知彼,百戰不殆,就是百戰不敗哈。
這一百天,應該是把所有精神和精力用足了的一百天。同學們,上帝在我們生下來的時候,就讓我們有著各種各樣的不公平,有人富貴,有人貧窮;有人聰明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每個人每天都是二十四小時。同學們,對于不公平的,我們只能接受;對于公平的,我們需要努力。所以,在這一百天里,在這兩千四百個小時里,在這十四萬四千分鐘里,我們要把我們的青春,把我們的活力都散發出來,要把每天都當清晨那樣過,只有這樣我們才能夠迎著朝陽,去追逐我們的夢想。當我們在聊天的時候,在我們發傻的時候,別人正在抓緊這些分分秒秒,悄悄地從我們的身邊跑過去,等到我們醒來的時候,這些分分秒秒就跑得無影無蹤了。
一百天,我們應該怎么過呢?
在這一百天里,我們要讓自己每天都保持清醒的頭腦。同學們,學習是一個腦力活,千萬別把它干成體力活了。與其混混沉沉的學習十個小時,還不如清清醒醒的學習一個小時,前者可能看得多,但后者學得多,而且學得更扎實,學得更深刻。對具體的知識來說,我們并不是做他們的奴隸,而是要知識成為我們的奴隸;要占有知識,要使用好知識,就意味著我們要比知識本身還要更清醒,只有這樣我們才能駕馭知識;同學們,知識本身就是被前人梳理出來的,他們是非常有條理的,也是非常清醒的,這就對我們的大腦的清醒提出了更高的要求,要是我們不如知識本身清醒,那我們只能向知識投降了。
在這一百天里,我們要讓自己學習因為有方法而高效。同學們,當大家都在拼體力的時候,我們要和他們拼方法;當大家都在拼方法的時候,我們要和他們拼智慧。與其花十個小時去死記硬背,不如花一個小時想記憶知識的方法,再用一個小時去背那些知識。學習本身沒有捷徑,但有了科學的學習方法,我們可以在學習過程中創造捷徑。我講的方法其實并不空,這些方法并不在天上吊著,也不在地上長著,就在我們同學學習過程之中。因此,在這一百天里,我們要時刻提醒自己,學習是要有方法的;還要提醒自己,要多向身邊的同學和教師請教方法。而且,需要注意的是,解題方法只對具體的題目負責;只有學習方法才能應對整張考卷負責。
在這一百天里,我們要團結起來在高考中取得好成績。同學們,學習需要努力,但并不需要孤獨。要想在高考這場硬戰中取勝,就必須和身邊的同學團結起來,在學習上相互交流和幫助;在生活上相互照顧,在精神上相互提醒和支持。在這兒尤其要強調的是,在同學間的互相幫助是一件對彼此都好的事情,尤其是對好同學更好。因為你給沒有懂的同學講一遍這道路題目怎么做,那位同學最多因為你的講解多學了道題目;但對你而言,正因為給他講了一遍這道題目,從而學會了如何應用和提取這題目。另外,我還建議同學們去做兩件事情,一是找兩三位同學,共同組成一個高考攻尖小組,讓彼此在生活上、學習上和精神上都能夠得到彼此的支持;另外,還希望我們在這一百天里,能夠在年級組里找一個自己學習的標桿同學,看通過這一百天的努力,自己能不能趕上他,甚至于能不能超越他。當然,這樣的目標是定在自己心上的,而不是落到具體同學的身上。
最后,祝我們的同學在一百天后的高考里,取得滿意的成績,讓自己的人生因為這一百天的努力變得無怨無悔;祝我們的老師在一百天后的高考里,能夠收獲自己這三年來的努力和艱辛,能夠把自己的教育理想得以完全的展現。老師們,同學們,一百天,意味著這一百天的每一天都不能浪費,也意味著人這一生的每一天都不能白過。
大家加油!
校長高考百日誓師大會發言稿9
尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的各位同學:
下午好!
今天,我作為一名家長代表在這里和大家交流,心情既感到無比激動,也感到無比忐忑。激動的是在座的各位老師、各位家長和各位同學把這個難得的機會、神圣的使命交給了我,忐忑的是這么多優秀的教育專家、這么多社會成功人士、這么多即將邁入高等學府的各位同學就坐在我的面前,我擔心講得不好,耽擱了大家的時間?傊M蠹覍ξ叶喽喟。
首先,我想對各位同學說幾句話。
第一,狼真的來了。
平常我們聽慣了老師和爸爸媽媽在耳邊的嘮叨,說什么快高考了,要努力呀,感覺習以為常甚至有些麻木了,現在離高考滿打滿算僅僅只有100天了,真可謂火燒腳背了,時間之緊,壓力之大,前所未有。常言道,十年寒窗無人問,一舉成名天下知,從小學到初中,從初中到高中,我們辛辛苦苦至少走過了近12個年頭,希望能考上一所理想的大學,“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,可以說這個時候的'付出是最劃算的,說不定你辛苦一天,就會換來你將來100天甚至200天300天的幸福,就像一個好的投資項目一樣,投入100萬,可以賺來一個億甚至10個億。
第二,現在努力還來得及。
有些同學可能會認為自己的基礎差,平時考得也不怎么樣,現在努力也不管用,其實,只要你腳踏實地,加倍努力,仍然可能創造奇跡。讀高中時,我們班的一個同學,平時成績一般都在中等,高三會考過后,他發奮努力,結果考了近500分,把一批原先成績比他好的同學甩在身后,上了一所理想的學校。所以說,任何時候都不要放棄努力,任何時候都不要放棄希望,尤其是現在。
第三,要調整好自己的狀態。
高考在即,雖然時間緊迫,但我希望同學們也不要過于緊張。要保持一個平常心來應對高考,要讓自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也許不只有上大學,只要你任何時候心懷理想,只要你持之以恒、踏實肯干,一樣能讓你名就功成,我只希望你們將來走向社會后,始終不要放棄自己的理想,始終不要放棄自己的信念,更不要因為虛榮和誘惑而迷失了前進的方向。
其次,我要給在座的各位家長講幾句話。
第一,不要給孩子施加太大的壓力。
我和每個家長一樣都十分關心十分在乎孩子的成績,可以說孩子每一次考試每一次成績都牽動著我的心,孩子進步了,我當然十分高興,孩子成績下滑了,我會感到不快甚至惱怒,但是,我會很快調整自己的情緒,冷靜地和孩子分析失敗的原因,讓孩子自己認識到自己的不足。因為,我知道孩子已經長大了,他應該知道現在應該怎么做,他在心里肯定已經為自己規劃了未來,并默默地向著目標奮進。我也知道,孩子其實也很累也很不容易,我們做家長的也不要把自己的宏偉目標強加給孩子,不要讓孩子背上沉重的思想包袱。
第二,要多關心孩子的身心健康。
讓我們靜下心來想一想,我們做家長的含辛茹苦地培養教育孩子,目的是什么?說到底還是希望孩子將來能過上幸福的生活,幸福生活的前提和基礎就是要擁有一個健康的身心,所以說,一個有著健康身心的孩子比什么都重要。我們在滿足孩子物質需要的同時,還要多和孩子溝通交流,及時發現孩子不好的思想苗頭,糾正影響孩子未來發展的偏差,引導孩子做一個陽光的人,一個高尚的人,一個正直的人,一個有著強烈家庭和社會責任感的人,一句話,就是要讓自己的孩子做一個身心健康的人!
現在,我想給各位老師說幾句心里話。
您們對孩子的精心培育和無私奉獻,我們做家長的都看在眼里,記在心里,我們在內心深處都非常感激您們;蛟S孩子們暫時不能明白您們的良苦用心,不能理解您們的一言一行,我相信,隨著他們知識的增多,隨著他們社會閱歷的增加,他們一定會理解您們的諄諄教誨,他們一定會用不同的方式來報答您們,感恩您們。我相信,您們的付出不會白費,您們的汗水不會白流。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,付出就有回報,播種就有收獲,我深信,只要我們共同努力,我們的共同夢想就能實現;我希望,今天,我們的孩子以學校為榮,明天,學校將以我們的孩子為榮;我祝愿,在座的每一個孩子都能實現自己心中的目標,在座的每一位家長都會收到孩子升學的捷報,在座的每一個老師都會為教過的孩子感到自豪!
最后,我衷心祝福大家龍馬精神!心想事成!夢想成真!
謝謝大家!
校長高考百日誓師大會發言稿10
各位同學、各位老師:
經過我們共同的努力拼搏,同學們在老師的辛勤指導下,跨過坎坷書山,渡過茫茫學海,現在還有整整七周,七七49天時間,高三應屆的同學,就要畢業了,所有高三應屆、歷屆的同學就要迎接高考的考驗,很快就要跨出三中的校門,邁向新的人生旅途;在此,我謹代表東至三中200名教職員工向同學們表示熱烈的祝賀!
我們這一屆高三同學,包括補習班的同學,共有911人,這是一支龐大的隊伍,這更是一支優秀的隊伍,因為在這支隊伍當中,絕大部分同學有理想、有抱負、有志氣、踏實認真、肯學善學。正是因為有了應屆同學三年來一千多個日日夜夜、歷屆同學一年來三百多個日日夜夜的辛勤努力,整個高三年級教學氛圍濃厚,教學秩序井然,教學效果良好。說明我們同學都知道抓緊時間的重要,說明我們的學習積極性很高,自覺性很強。為此,我代表學校向高三全體同學們表示感謝!
高考離我們越來越近了,在最后沖刺的時間里,我們要更加全身心地投入到復習當中去,同學們要在老師的指導下,練重點、練技巧、練速度。復習和考試時,既不要急躁焦慮,也不要馬虎隨便;既不要擔心害怕,也不要驕傲狂妄。要用一顆平常心、一種良好的心態,正確地迎接高考的挑戰。
大家看到風雨操場上懸掛的“狀元樓”三個大字。去年我們三了三個第一,三個縣狀元:即理科應屆第一,理科歷屆第一,文科歷屆第一。今年文科應屆能不能拿個第一,就看今天在場的608、609、610班的同學們了。我們提出“育名生、出名師、創名!钡,我們希望有更多的同學上清華上北大、上名牌上重點。
但是,“名生”并不僅僅是指那些進清華、北大,然后是到美國、的同學,大家知道恩格斯、列寧、高爾基、、達芬奇、聶耳、齊白石、侯寶林、愛迪生、華羅庚等革命導師、家、藝術家、科學家,他們沒上名牌大學,甚至沒有上大學,也成了名人。自學成才的'商界精英就更多了。所以我說只要不斷努力,就有成功的希望。
希望同學們畢業之后,復讀班的同學離開三中之后,不管今后你們是一帆風順、飛黃騰達、事業有成、成了名人,還是一無所有、旅途坎坷、暫時處在人生的低谷,都要時常想著學校,有機會經常到學校來看看,看看與你們朝夕相處的老師,看看你們讀書學習的教室,看看這雖然不大,但卻很溫馨的校園。三中是你們的母校,你們這一輩子都割不斷與母校的聯系。而且隨著你們年齡的增長,生活閱歷的增加,你們對母校的感情也會越來越深。多少人,多少年之后,都還在思念自己的母校。
今天這個會是應屆高三同學畢業典禮,也是全體高三和補習班同學的高考動員大會,目的就是進一步動員全體同學從今天起、從現在起,以必勝的信心投入到高考的競爭當中去,以百分之百的精力投入學習的過程當中去,所有同學要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫東至三中的新篇章。
也還有的同學對未來缺乏信心,沒有理想,沒有抱負。沒有明確的個人目標。我看到一則資料:美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標?梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學們要進一步確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。并且從現在就開始行動。目標不是口頭的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動,如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。
另外要有戰勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。我們有個別同學,害怕競爭、不敢面對現實,我要告訴你,應該大膽的往前闖,這是個競爭的社會,你躲避不了的。
高考與我們距離將越來越近,教室里有個倒計時牌,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現在開始,戒除一切與學習、與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分考水平,七分考心理素質。這句話是有一定的的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。
希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
最后,還要提醒大家,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。要注意營養,吃些營養豐富的食品,雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。請各班主任注意,生活有困難的學生,學校會提供特別幫助。
同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫東至三中的新輝煌。同學們,勝利一定屬于你們,勝利,一定屬于我們東至三中。
最后,我祝愿20xx年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉會更加燦爛!預祝我們東至三中今年高考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的人生理想!預祝我們全體同學未來之路越走越寬廣!
謝謝大家!
校長高考百日誓師大會發言稿11
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,學校隆重召開xx屆高考迎考誓師大會。
首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的`特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入xx中學永久而值得紀念的歷史!
xx屆高三年級是xx中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自xx年xx中學成立,xx年畢業生是xx中學首屆畢業生,學校從xx年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了xx中學高考成績逐年攀升的目標,xx年高考中:文史類考生李鐵同學以623分的成績獲得xx區第一名的優異成績,xx年學校還獲得了“xx高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,xx屆畢業生“會以什么樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們xx中學新的希望,更堅定了我們成功打好xx年高考勝仗的決心!因為,xx中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是xx中學最具豐富的應對高考經驗的`教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“xx高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!
校長高考百日誓師大會發言稿12
親愛的同學們:
大家好!
我謹代表高三全體教師向同學們致以春天的祝福。一百天,2400個小時,作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比榮幸和自豪。
百日會戰的號角已經吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。應對高考,同學們伏案苦讀;研究對策,老師們挑燈夜戰。放眼未來,我們志在必得;著手現實,我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是:視奉獻為詩,當拼搏是歌!我們愿把生命化做奉獻的紅燭。我們愿意以生命做筆,用熱血為墨,寫出你們輝煌人生的第一個篇章。我們愿意早出晚歸陪伴你們奮斗的每一個日日夜夜,你們的進步就是我們的幸福,你們的成功就是我們的喜悅,你們的退步就是我們的痛苦,你們開心了就笑在我們臉上,你們疲倦來了就痛在我們心里。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作。我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問。我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,海納百川,廣我心胸?傊痪湓挘瑸榱四銈兊囊磺,我們赴湯蹈火,在所不辭!
借此機會,我也向同學們提出一些忠告。
其一,你們要珍惜光陰,時間如白駒過隙,稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章,用青春的'熱血來點燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度,善于寬容他人,絕不要因計較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二,志當存高遠,心中有自信。要相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三,要持之以恒,腳踏實地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬不要因為一點困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話,“今天我們繼續航行”。
我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
讓我們共同努力吧,同學們,奮戰一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
同學們,加油吧!謝謝大家!
校長高考百日誓師大會發言稿13
各位領導、老師、同學們:
今天是高考前的百日,對于一般人來說是一個再普通不過日子,但今日對我們來說,是一個讓人激動,讓人雄心勃勃的日子!是一個激人奮起,催人奮發的日子!百日之行,始于今日!百日奮斗,今日出發!今日意義深遠!今日莊嚴神圣!
今天,高三全體學生在這里經受百日誓師和人生的洗禮!這意味著你們正在走向成熟,走向更高的殿堂!你們正在邁出人生最關鍵的一步!你們要用百日的奮斗,譜寫青春最華美的樂章!
那么在這樣一個特殊的日子里,樹立信心,迎難而上。
穩定心態,調整情緒。
科學備考,合理安排。
知己知彼,揚長補短。
從容不迫,扎扎實實。
是非常關鍵的。
再搏百日,讓汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧豐富;再搏百日,憑激情創造燦爛;再搏百日,靠實力熬頭獨占。
同時我們有必要去思考這樣兩個問題:高考意味著什么呢?轉折意味著什么呢?
高考意味著時機。
機不可失,時不再來。
時機前的努力最有價值。
高考是人生轉折的關鍵時刻,關鍵時刻一定要不遺余力。
一定要抓住有利時機,利用有利的條件充實自己。
高考意味著考驗斗志。
斗志就是戰斗的意志,你有經得起考驗的頑強意志力嗎?
高考意味著挖掘潛能。
它讓人的潛能發揮到極致。
而每個人的潛能是無限的,只要你去挖掘,就會有無限的空間。
高考意味著拼搏。
高考的美好在于拼搏,拼搏意味著無限的可能。
成功和失敗往往只差一步之遙,而拼搏常常會贏得成功。
高考意味著追求更好的發展。
為了將來更好的發展去追求更高的平臺,擁有更廣闊的視界。
高考意味著自己承擔大事。
高考是自己的大事,自己給力最重要。
關鍵是你自己給不給力,給多少力,還是給足了力。
高考意味著實力較量。
高考是展示實力,是實力競爭,而實力來自不懈的努力,來自源源不斷的積累和練習。
來自你內心對自己的信心和信任。
高考意味著什么?它意味著人生的許許多多。
高考雖然不是人生唯一的出路,但它是人生重要的選擇。
沒有高考的成功,人生也會輝煌;高考勝利了也未必人生一路坦途。
但如果沒有經歷高考,一定是人生的缺憾;如果經歷了高考,但在高考的過程中沒有努力,那可能是人生的遺憾;如果經歷了,努力了,但沒有使出全部的力量,最后只差一分的時候,那可能是你的終身憾事。
所以我們在這個過程中要不斷地享受與選擇勤勉與奮斗、希望與收獲、紀律與約束、理智與自由、痛苦與艱難、練達與成熟、拼搏與超越、成功與輝煌。
這是這段時間要選擇的,也是人生每個階段都要選擇的。
學會選擇是成熟的一個重要的標志,選擇了這些就是選擇了希望、就是選擇了走向成熟和成功的路。
“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!
同樣經歷高考,人生更加豐富,在努力與倦怠中尋找方向、在痛苦與歡樂中感受過程、在拼搏與挫折中笑看人生、在孤獨與團結中增加力量、在絕望與勝利中體驗起起落落。
人生關鍵的轉折意味著思想和人格逐漸走向成熟;意味著舉止和心態趨于穩健和從容;意味著要學會獨立:獨立思考,獨立提出問題,分析問題和解決問題,意味著要學會獨立選擇和獨立承擔責任;意味著要承擔更多的義務和責任;意味著堅強和不屈;意味著懂得奮斗;意味著樹立更高的理想并為之付出辛勤的汗水。
高考是轉折的契機,高考能讓人長大,是跨進社會最好的起點;經歷了高考,也是經歷了人生重大的洗禮和磨礪;高考是對人的`考驗,是對青春的考量,它讓青春在走入社會的時候綻放美麗,它賦于青春不平凡的意義。
這也是我們在緊張的時候召開高考百日誓師大會理由所在。
在今天這樣一個特殊的日子里,我們也有必要去重溫古人的教誨:“行百里者半九十”,行走百里,走了九十里,只算走了一半。
可見最后的十里至關重要。
百日就是最后的十里。
最后的努力至關重要,一切都沒有定局,一切皆有可能,百日意味著竭盡全力!珍惜百日,珍惜每一天,珍惜每一個早鍛煉,每一個早讀,每一節課,每一個間操,每一次午休,每一個晚自習,每一次作業,每一次考試,每時每刻調整狀態,讓最佳競技狀態呈現。
讓百日成為百戰,讓百戰成為百勝,讓高考成為人生的一次全勝!“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標。
親愛的同學們,在你們向前沖的時候,有你們朝夕相處的老師在幫助你們,有學校及家長親人在熱切地關注和祝福你們!百日大船從這里起航,他們在為你們保駕護航!你們到了為自己加油的時候了,從今日起就要不斷挖掘可以提升的源泉,使出渾身解數為自己的前途加油!為父母的養育之恩加油,為老師們殷切教導加油,為二高的榮譽加油,為祖國的未來加油!經過努力、奮斗和磨礪后人生的彩虹就在你們的眼前。
校長高考百日誓師大會發言稿14
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,學校隆重召開20xx屆高考迎考誓師大會。
首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入xx中學永久而值得紀念的歷史!
20xx屆高三年級是xx中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自20xx年xx中學成立,20xx年畢業生是xx中學首屆畢業生,學校從xx年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了xx中學高考成績逐年攀升的目標,xx年高考中:文史類考生xx學以623分的成績獲得xx區第一名的優異成績,20xx年學校還獲得了“xx高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,20xx屆畢業生“會以什么樣的高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽了各位代表的`發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們xx中學新的希望,更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因為,xx中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是xx中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“xx高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊。”大家一定要清醒地認識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:
有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!
剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
校長高考百日誓師大會發言稿15
尊敬的各位老師:
大家晚上好,辛苦了!
可能老師們從各種渠道獲悉,學校的領導團隊正在進行著學生班級重組,教師工作調整的事情。我想今天就可以把這個問題公布,需要大家統一思想。我想依次講以下幾個問題:
我們改革的目標是什么?為什么要如此“折騰”?
我們改革的目標是“要高考成績”,但是我們堅定這個目標的時候,很多舉措無法實現,或者我們操作的時候會出現捉襟見肘的尷尬局面,每一個問題的出現,每一個問題的預設解決,追根究源都是會回到“人”這個原點。這個“人”是指兩個方面:一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人,有強烈危機,真抓實干的人,有恪守信念,堅持教育理想的人;另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優秀生源。所以學校的發展靠兩個方面的`人,即教師和學生。
首先提出的第一個觀點:教師是立校之本。學校的發展離不開教師,我們堅持:
用崇高的理想激勵老師,
用學校的發展凝聚老師,
用合理的待遇獎勵老師,
用清明的環境感染老師。
經濟待遇,政治待遇,評優樹先,完全向一線傾斜,向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結束后,高二高三的部分班級就要進行平均分班,就是要給老師們一個公平的平臺。需要區分人才,人在和極少數的人災。
改革,就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人的利益和感情,但是,領帶集體是有情的,學校的管理是無情的,我們的制度是絕情的。我們尊重人才,我們創造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考,但學校的發展靠教師,所謂不為高考,贏得高考,我們如此折騰的道理。
具體的教師隊伍分層管理:一線教師隊伍,以教研室為中心的教研員隊伍,以立足于贊中可持續發展的青年教師培優隊伍,以服務于教學一線的處室教輔隊伍。
第一,千頭萬緒,目前我們最緊迫的任務有哪些?
首先是學校教學資源的配置,即為教學改革提供服務的人、財、物資源,包括以下要解決的問題:
1、如何體現向一線教師傾斜?如何體現向高三傾斜?如何體現向班主任傾斜?
2、制定并實施更加合理的績效工資改革。
3、充分利用好縣長教育基金,實施學期教學獎勵制度。
其次,比較迫切的任務是形成適合、簡單、便于操作的教學施實和管理制度,并明確各方責任。
我們深知就提高學生學業水平而言,操跑得好,手機收得緊,考風考紀如何改進,并沒有觸動教師課堂改革的根基,如何提高課堂效率,如何指導學生學習,我們并沒有根本性的改變,今天以后的工作重心就要深入課堂,占領課堂主陣地,向課堂高效要成績。
第一,是建設一個高效互助合作的管理團隊,讓更多的教師參與學校管理,讓更多的事情通過協商、協調和協作來解決,真正發揮全體教師的主人翁精神。
第二、我們需要執行的戰略。
第一階段,內部機制的改革。今天強調全體師生都要有團隊意識,協作精神和服務意識,為了全局利益,敢于犧牲局部和個人的利益,為了團隊成功樂于奉獻自己的力量。目前部分教師調整工作崗位,要有大局觀,犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上,那位也不拋棄,也不放棄,但是機遇敲門時,它的聲音很輕,只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴,最后達到共同有面子。
第二階段,奮戰高考,為實現來年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針,來贏得努力的回報。招好新高一和復習生,利用下一年的明德班實現本二再翻番,贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工,心向目標,一齊努力。高三教師更要付出辛苦,帶上責任戰斗一百零八天。
第三階段,為贊中的可持續發展打下基礎:制度準備,組織準備,人才準備。
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