競選班長的發言稿匯編15篇
在現在的社會生活中，很多地方都會使用到發言稿，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編收集整理的競選班長的發言稿，歡迎大家分享。
競選班長的發言稿1
同學們：
大家晚上好!
我是來自安縣沙汀實驗中學的黃路，我在安縣中學就讀高20xx級26班，有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月�，F在，我就競選我班班長的職位陳述如下：
曾經我也做過一班之長。我認為，作為一班之長，首先要有一顆責任心，要有為班級服務的能力和心態，要為老師分擔工作的意愿，還要有對工作認真負責的態度。
我相信我自己，相信自己有這方面的能力，我也愿意為同學們、班級獻出自己的一分力。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱，當面給我指出，或是給我提出一些建議，我會認真地去思考、反盛并接受你們好的建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的不足吧。
請相信我，我會做得更好的。
為安中加油!為我們班級加油，也為我自己加油!
希望大家支持我，投我一票。
謝謝同學們!
競選班長的發言稿2
各位老師，各位同學：
大家好！我叫閆佳瑜。我有一個大膽的想法，就是想當班長。也許你會覺得我無能，也許有人會說我能力不足，但我還是堅持自己的夢想。
我知道我暫時不能在班里學習出類拔萃，但我覺得班長是一個班的管理者和協調者，學習成績第二，班級的組織協調能力和責任感更重要。
作為班長，要想管理好同學，一定要先做到，以身作則，這樣才能有說服力。我覺得我在這方面做的很好，一直是校規班規的忠實執行者。對于學校和班級的安排，我是絕對不含糊的。我相信這是有目共睹的。
作為班長，你既要管好自己，也要管好全班。裙帶關系是管理中的禁忌。班上的每個人都應該得到平等的對待，而不是偏袒。一碗水端平，執法才能有力。
作為班長，你也應該是一個協調者，一個聯系師生的紐帶。我仔細觀察了一下，上課很有章法。如果很多學生對學校和老師有什么意見和建議，總是藏在心底不敢表露出來。其實這個沒必要。大家都知道，我性格外向，相信我能起到很好的橋梁作用。如果我成為班長，我會收集學生的想法，在合適的場合以合適的方式提交給老師，真誠地重復每個人的建議，讓老師更好地了解我們，師生的心更近。
班級事務很復雜，合理分工是關鍵。我會根據所有學生的優勢和長處，合理劃分班級的日常工作和任務，努力做到每個人都有事做，別人什么都做，人盡其才，物盡其用，盡量減少懈怠現象。
當然，我也要正視自己在學習上的不足。我必須嚴格要求自己，向班上的校長學習。我相信通過我不懈的努力，我的成績會有很大的提高。
希望大家能給我這樣的機會，多多支持我。如果我能走上班級管理的舞臺，我會嚴格要求自己，認真履行剛才的承諾。謝謝大家！
競選班長的發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對班長的向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權威和不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應該為同學們“買”一份保險，對他們負責。這，才是真正班長應該做的。
如果我可以當上班長的話，我定會全力以赴，拿出百分百的精神頭來，當同學們的得力小老師，把不會的題努力搞出名堂來，講給同學聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話的同學，哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”，但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了，一生受益于中。
當上了班長，更應是老師的左膀右臂，為老師免去憂愁和不必要的煩惱。
現實的殘酷與童話中的美好交錯，使我想起了一個故事：有一個農夫在哭泣，因為他的莊稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁的一個農民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農活，他的莊稼也完蛋了，但他堅信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會有希望的。這便是淚水和汗水的區別，你會選擇哪一種呢？我選擇的是后者，長相平平，學習稍中，但我會以身作則，會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學，鼓足動力，向遠方的美好出發！
怎么樣，我是否稱職？請大家投我一票吧！我會讓大家都心服口服的，讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星！
競選班長的發言稿4
親愛的老師們，同學們：
大家好！我叫尹國偉！我今天競選的職位是班長！
我性格開朗，顧全大局。另外，我的優勢：我各科成績都不錯。我更不會以公謀私：例如這位同學和我有“仇”，就把他列入“黑名單”。我還會以身作則，帶動大家一起學習，探討。
山不在高，有仙則行；海不在深，有仙則靈。我的班長職位可當不可當？就看大家的一票了！
假如我當上班長：我會進一步去完善自己，提高我各方面的素質。提高我的學習熱情，以飽滿的心情去對待每一件事情；進一步提高責任感，并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學一起探討對生活和學習的看法。
所以，請大家投給我信任的一票吧！
謝謝大家！
發件人：尹國偉
競選班長的發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們。
今天我很榮幸走上這個競爭臺，我叫唐建行這次競選的職位是班長，因為我覺得這個班長不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的自信心。
我就選了這個班長有兩點，第一點是我當上了班長以后，我可以給老師減少壓力，第二是，如果我當上了班長以后，我好給可以更加努力學習，給同學做一個榜樣，為班級爭光。我之所以競選班長，是可以，因為我有幾個優勢，第一，我得自律能力很強。該做什么就做什么地兒，因為我本來三四年級都當過班長，知道如何與讓同學和老師有一個良好的關系。第三再說我也是一個熱心腸的`同學，我經常樂于幫助。同學，我可以竭盡全力的幫助每一個同學，所以我來對此選班長這個位置，如果到時候俺班長，我會幫助每一個同學，幫助每一個同學來解決困難，克服困難，如果有不會的題，我也會耐心的給他講，直到他理解為止，還會讓每一個同學愛吃，換成作業，減少老師的負擔。對了，應該還把上課說話的同學，做小動作的同學一律不再出現。。之所以這樣，班長是我的向往，之所以這樣，我特別想為大家服務，成為老師的左膀右臂。
如果我沒有競選上我也不會放棄，我會更加努力，不斷的提升自己，因為我有信心請你們投給我寶貴的一票，謝謝你們的支持。
競選班長的發言稿6
尊敬的同學們：
大家好！今天我競選的是班長。
我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也很小。的別在上課時，老師提問我總生怕答錯，回答的聲音很小。但現在的我已經不像以前那樣，我想通過這次競選班長的鍛煉，讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當選了班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員，組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學習的主要任務。我覺得，我自己競選這個職務的優勢是：能管理好班級的紀律，能幫助成績有需要的同學。
希望大家能夠投我神圣的一票，謝謝大家！
陳佩瑩
XX.04.07
競選班長的發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分緊張，也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的班級，發揚我們的班風，發展自己的能力，鍛煉自己的膽量。
我的優勢是：一是很大方，把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成，寫作水平也不錯，成績也算優秀。三是我樂于助人，不管人受到任何困難，我都會去幫助。四是我，勇于承認錯誤。五是我的膽量很大，能自己獨立坐公交車，也可以自己走路回家，我很勇敢。六是我很自信，可以把任何事情管好，也能把班集體管好。這都是我的優點。
如果競選成功，就要把班集體管好，為同學們服務，當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難，我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤，我也會耐心指出。如果有同學做了好事，我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人，我會給他一個小小的批評，還會給他一個提示：以后不要再犯錯誤了。在走路隊的時候，我可以幫老師帶路隊，告訴同學們，不要并排走，也不要插隊，也不要講閑話，每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。
希望大家能把這一票投給我，我成為一名真正的班長。也希望大家能支持我。
競選班長的發言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
又是一個新的學期，又是一個新的開始。在今天，我站在講臺上，競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，但是我鼓起勇氣，向大家表達我愿為同學們服務的決心和意愿。
假如我當上了班長，我會用清醒的頭腦做好“班長”應該做的每一件事情，盡心盡力地管理好班級的記錄，做好老師的小助手，維持好班級的紀律和秩序，讓我們四（七）班在方方面面都走到年級的前列。
假如我當上了班長，我會以認真的態度服務、幫助同學。不管什么時候，我都會在同學需要幫助的時候，在第一時間內站出來，力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學。
即使這一次，我沒有被選為班長，我也不會灰心，因為我相信，只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學服務，親愛的同學們，尊敬的梁老師，你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受大家的建議并改正缺點和不足。所以，如果我當選的話，請老師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會，支持我。同學們，請為我投上你最寶貴的一票。我的發言完畢，謝謝大家！
競選班長的發言稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫劉銳浛，這次我競選的崗位是班長。班長這個崗位“官”不算大，但是責任不小，就好比樂團里的總指揮，要嚴格按照學校以及老師給的“樂譜”，指揮好每一位班級成員，使大家相互配合，奏出和諧悅耳的音樂。
我覺得我最大的優點就是樂觀開朗，待人熱情，喜歡盡己所能地為大家做點事，可以是代表班級參加學校各項活動的“大事”，也可以是擦擦黑板、盛盛飯這樣的“小事”，不在于事情的大小，而在于要有一顆時刻為班級為他人著想的心。
我做事堅決果斷，能保質保量地完成學校及老師下達的各項任務，即使遇到困難也會想辦法積極主動地去解決。另外，我還能協助老師管理好班級，包括紀律、衛生等，同學之間出現糾紛時，我也會認真地當好“和事佬”的角色，盡量把糾紛消滅在萌芽狀態。
我還有一個特點就是嗓門洪亮，感覺自己比較有號召力，如果競選成功的話，這個特點也能使我在班長的崗位上如虎添翼。
當然，如果這次我沒能成功當選，說明自己還有很大的提升和進步空間，我不會氣餒，也不會放棄自己的班長夢，我將以此為契機繼續改進，不斷完善自己，做到精益求精。
如果大家相信我能勝任班長這個崗位，就請你們投上那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選班長的發言稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！站在這里，我非常的激動，也非常的緊張，因為我想競選的職位是很神圣的，也是很多同學都向往的，同時也是一個非常需要有責任心和集體榮譽感的職位，我想競選——————班長！
先自我介紹一下，我叫陳凱，來自重慶萬盛，我喜歡體育運動，特別是籃球，雖然球技不怎樣，但還是能達到鍛煉身體的目的。
從小就有老師和長輩教育我說：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！彼裕覐难狙緦W語什么都不懂到今天能躊躇滿志的站在這大學競選班長的演講臺上，我深感這機會的來之不易，需要好好珍惜！
我雖然沒有詩人李白那“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪放，也沒有絕世偉人毛澤東“數風流人物，還看今朝”的魄力，但尺有所短，寸有所長，我堅信“天生我材必有用”因為我有年輕、勇氣和自信作為資本，作為動力！
與他人相比，我感到自己多了一份自負，因為我是一個不服輸的人，我有一顆不服輸的心！
當然，如果我沒有當選，說明我還不夠優秀，或者說還有不少缺點，我將一如既往的認真工作和學習，自我完善。
如果我有幸當選，我會在自己的位子上實干和巧干，我會實事求是盡自己的能力為老師和同學們服務！
謝謝大家！
競選班長的發言稿11
同學們好！今天我想競選班長。因為我學習認真，成績優秀，是老師與爸爸媽媽喜歡的好學生。而且，我是個多才多藝的男孩。
我喜歡唱歌，彈鋼琴，英語與畫畫，我去年在北京幼兒組英語比賽還得過金獎呢！ 我品德好，學習好，上學期我評上了學校的全能型學生。
我隨時嚴格要求自己做一個優秀的學生。我會關心同學，熱愛集體。做一個老師的好幫手。但是我的膽子有點小，我想當班長主要是鍛煉自己，以后一定要克服這個缺點，更加努力，好好學習，天天向上。帶領我們的班級成為學校最好的班級。
請同學們相信我，謝謝大家！
競選班長的發言稿12
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我今天競選的是班長的職務。我要憑我的勇氣笑到最后！
我叫覃肯，是一個比較粗心的男孩。不過，當上了班長，我一定會仔仔細細做好每件事。 雖然我很粗心，但我也是一個開朗、活潑的男孩，我當上班長以后，一定會幫助老師同學做許多事，一定在開學10天內保證我們同學進入舒適快樂的學習正軌。
但我的觀點是：自己的事情要自己做，實在需要幫忙的，我們會想盡一切辦法來幫助你。關于班內活動，首先要讓自己做自己最擅長的，不要生南瓜當熟南瓜吃。然后，我們一定要團結、友愛，不要遇到小事就絕交、打架，有事就說。有氣就發，不要悶在心里，把煩惱都拋在九霄云外，這樣才可以進入好的學習狀態。在這兒，我要提醒那些打架的同學，各自讓一讓，都海闊天空嘛！所以，這就是安全提醒。最后，我要增加組長、學習委員的效率，讓同學們無憂無慮。
雖然我的缺點有點多，但我相信在老師和同學的指導下，我會變成一個人人都愛的班長。
最后，希望大家支持我，給我投上您寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班長的發言稿13
競選班長演講稿
同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選的職務是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。然后，我會把班里的衛生搞好。在平時，一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的，我也要把它們徹底清除，讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
如果我當上了班長，我會緊抓學習，讓同學們的學習飛快地進步；我會在體育上下工夫，讓同學們個個成為體育的強手；我還會總之，我會讓我們班成為一個發光的班集體！
謝謝！
競選班長的發言稿14
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我叫楊嘉木，已經上大班了。在幼兒園的最后一個學年，為了讓我與我的同學們都能上一所好的初中，不用再花多余的錢。我決定參加競選班長，讓自己與同學們在幼兒園生涯的最后一年互幫互助，都能夠學習進步，思想進步。
這次我參加競選班長活動，雖然我的學習不是特別的優秀，但是我想在幼兒園的最后一學年當上班長。我當上班長后，會讓同學們在學好基礎功課的同時，豐富課外知識，德、智、體、美、勞全面發展，并能及時發現改正同學們的小錯誤，讓更多優秀學生出現在我們班里。為了讓這一夢想早日成真，請大家投我一票！
最后，謝謝大家聽完我的發言，祝同學們學習進步、身體安康！
競選班長的發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我幫他做事的時候，我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當班長，想如何做好。首先，我認為，想當班長就應該把組內的作業收齊，然后再問什么人沒有交作業，把他的學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結在一起，互相幫忙，征求同學的意見，增強組內的凝聚力和向心力，增加組內學習的透明度。最后，我將力求讓組內的每個同學提高學習效率，使組內同學有良好的學習效果，在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選班長，我會在第一時間制定好組內學習計劃，保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉癥。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
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