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      1. 履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-05-14 18:49:14 建鋒 發(fā)言稿 我要投稿

        履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿(通用15篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿(通用15篇)

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁們:

          大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次與大家學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。今天我的演講的題目是《履職盡責(zé)講奉獻(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)顯本色》。

          作為新華書店平凡崗位上的一份子,在多數(shù)人的眼中,我們每天所從事的圖書發(fā)行工作平凡、普通、單調(diào)、枯燥,然而一代代新華人在平凡的工作崗位上勤勤懇懇的工作著,象綠葉襯花,不爭(zhēng)其光;又象春雨潤(rùn)物,不發(fā)其聲;但更象一位橋梁工,架起了溝通兩岸、交匯四方的橋梁,為匆匆過(guò)往的行人祝福,轟轟烈烈的工作雖不屬于他們,但是獻(xiàn)身于為人民服務(wù)的事業(yè),在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),是他們畢生的追求。這樣的新華人數(shù)不勝數(shù),作為一名年輕人,我被這些人感動(dòng)著、影響著,同時(shí)也為能成為這其中的一員而自豪著! 作為新華人履職盡責(zé)是我們最基本的素養(yǎng)。履職盡責(zé)必須要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)就需要立足本職,本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本立足點(diǎn),做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德。腳踏實(shí)地、立足本職,從平凡的工作入手,從點(diǎn)滴的小事做起,一步一個(gè)腳印,擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)負(fù)責(zé)任,在工作的實(shí)踐中錘煉自己,提高工作能力,不能好高騖遠(yuǎn),心存太多的欲望和要求。以服從為天職,做好自己本分的事,積極配合組織上的管理.。在平凡的崗位上盡職盡責(zé),同樣是一種偉大的品格。

          任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么——靠的就是平凡崗位上的.愛(ài)崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值!

          美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時(shí)說(shuō):“不要問(wèn)美國(guó)為我們做了什么,而要問(wèn)我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么!笔堑,不要問(wèn)我們單位給了我們什么待遇,要問(wèn)問(wèn)我們?yōu)樽约旱膯挝蛔隽耸裁。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”雷鋒只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,然而他的名字卻成了高尚品德的代名詞,他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們:無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論從事什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們的職責(zé);勤廉履職,是我們的本分;無(wú)私奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。 當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;享受工作給自己帶來(lái)的快樂(lè)和充實(shí)感,有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做到盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。愛(ài)崗敬業(yè)還是一種美德,而美的不是一朝一夕的偶然所成,它應(yīng)是水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中,體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。

          愛(ài)崗敬業(yè)不只是加班加點(diǎn),敬業(yè)更不僅是任勞任怨,敬業(yè)就是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒(méi)有效率那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的體力勞動(dòng),沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好“不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn),就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。做好每一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作、。古人說(shuō) “不積跬步,無(wú)以致千里,不善小事,何以成大器”。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗。只要我們上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高發(fā)行業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,這就是敬業(yè)。

          朋友們,我們既然投身到圖書發(fā)行這支隊(duì)伍里來(lái),就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托,不負(fù)事業(yè)的期望,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)的人。那么再過(guò)十年、二十年,當(dāng)我們回首往事時(shí),就會(huì)為自己終身奮斗的發(fā)行事業(yè)感到無(wú)限的榮光!

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇2

          “醉后方知酒味濃,為師方知為師難!庇形唤逃艺f(shuō)過(guò),做一名合格的教師并非易事,而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事。尤其是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊、社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變、知識(shí)更新速度超前、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下,不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化,而且對(duì)教師的素質(zhì)也提出了更嚴(yán)的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)在以下八個(gè)方面下功夫:

          一要牢記使命,明確職責(zé)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!吨腥A人民共和國(guó)教師法》明確規(guī)定:“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命!庇诖丝梢(jiàn),教師責(zé)任重大、使命光榮。因此,作為一名合格的人民教師,必須時(shí)刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命,切實(shí)履行自己擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé),始終充分認(rèn)識(shí)到:辦好教育,既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇,更是國(guó)家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí)時(shí)刻注意以傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,始終堅(jiān)持把自己的事業(yè)與黨和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中,牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想,以學(xué)生滿意不滿意、學(xué)生快樂(lè)不快樂(lè)、學(xué)生高興不高興,以及啟沒(méi)啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維、培沒(méi)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提沒(méi)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),從而真正擔(dān)負(fù)起“教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”,并使“太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。

          二要正視現(xiàn)實(shí),提振精神。事在人為,人在精神。毛澤東同志早就說(shuō)過(guò),“人活著總是需要一點(diǎn)精神的。”作為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師,尤其需要這種精神。千萬(wàn)別為自己身處“條件艱苦、教學(xué)辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”,而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢,甚至因此完全喪失責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心。實(shí)踐已經(jīng)證明,強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。中國(guó)未來(lái)的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,希望在教師。可以斷言:教師將越來(lái)越受尊重,教育工作將大有作為。因此,作為新時(shí)期合格的人民教師,必須正確面對(duì)目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的.新情況新變化,以及教育工作面臨的新問(wèn)題新矛盾,進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)、提振信心,時(shí)時(shí)精神飽滿、處處充滿激情,明責(zé)履職、愛(ài)崗敬業(yè),徹底根除軟弱自卑的心理,努力克服畏難無(wú)為的思想,始終堅(jiān)持以堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài)、飽滿的熱情和高昂的斗志,全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中,把終身獻(xiàn)給最美好的教育事業(yè)。

          三要充滿愛(ài)心,忠誠(chéng)事業(yè)。“沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育!薄皭(ài)”是師德中最基礎(chǔ)的部分,沒(méi)有“愛(ài)”就沒(méi)有師德。魯迅有句名言:“教育是植根于愛(ài)的!敝逃姨招兄f(shuō):“真正的教育是心心相印的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處。”北京師范大學(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認(rèn)為,“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”有“國(guó)寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說(shuō)過(guò):“是什么力量把一個(gè)人見(jiàn)人煩的孩子,變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子?是愛(ài)。愛(ài)是陽(yáng)光,可以把堅(jiān)冰融化;愛(ài)是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇,可以點(diǎn)石成金!笨梢(jiàn),“愛(ài)”對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)是何等的重要。具體地講,作為一個(gè)合格的人民教師,必須熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,用心去詮釋愛(ài),時(shí)刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、合作者,真正視學(xué)生如弟妹、似兒女,努力成為學(xué)生的良師益友,時(shí)刻注意以誨人不倦的獻(xiàn)身精神和嚴(yán)慈相濟(jì)的情感教育,關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生全面成才,并以此作為自己珍愛(ài)的人生事業(yè)和最高的人生目標(biāo)來(lái)執(zhí)著、來(lái)追求。在實(shí)際教學(xué)中,注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上,履行好每一份教學(xué)職責(zé),落實(shí)好每一件學(xué)生事情。同時(shí)特別注意把師愛(ài)均勻地灑向每個(gè)學(xué)生,在教育學(xué)生的過(guò)程中,始終堅(jiān)持一視同仁、一碗水端平!敖瘌P凰”固然可愛(ài),而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。學(xué)習(xí)好的不嬌慣、不溺愛(ài),學(xué)習(xí)差的不歧視、不諷刺。只有對(duì)學(xué)生不偏袒,充分理解學(xué)生,學(xué)生才會(huì)尊重你、擁護(hù)你;只有把一顆愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生才會(huì)愛(ài)戴你、信任你。

          四要刻苦學(xué)習(xí),精通業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。古人云:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!苯處熥鳛橹R(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù),不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益,而且也表明教師的社會(huì)責(zé)任。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“文化人,不一定手不釋卷;但手不釋卷的人,一定是有文化的人!比嗣窠逃姨招兄苍鴩@道:“要想學(xué)生學(xué)好,必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!笨梢哉f(shuō),“學(xué)習(xí)是教師可持續(xù)發(fā)展的基石。”特別是面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、科技的飛躍,以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師、身正為范”的挑戰(zhàn),要想真正成為一名合格的人民教師,必須刻苦學(xué)習(xí),用心讀書,專研業(yè)務(wù)、不厭其精,不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實(shí)完善自己。只有這樣,才會(huì)有教學(xué)之樂(lè),而無(wú)教學(xué)之苦。教育者必須先受教育!皩W(xué)然后知不知,教然后知困……故曰教學(xué)相長(zhǎng)也!边@句話說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)前,教師需要刻苦學(xué)習(xí),重點(diǎn)掌握“三會(huì)”,即會(huì)說(shuō),有較好的口頭表達(dá)能力;會(huì)寫,有較高的教學(xué)科研能力;會(huì)管,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),努力向著更高的目標(biāo)不斷求索、不斷攀登,爭(zhēng)取用更現(xiàn)代的理念、更廣博的知識(shí)、更科學(xué)的理論、更有效的方法,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

          五要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新,追求卓越。盡責(zé)靠務(wù)實(shí),超越靠創(chuàng)新。有句話說(shuō)得好,“務(wù)實(shí)做事,能夠把事情做完、做好;創(chuàng)新做事,能夠把事情做優(yōu)、做特。”教育既是科學(xué),也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng)造性的工作,一是來(lái)不得半點(diǎn)虛假;二是必須富有創(chuàng)新精神。杰出教師的過(guò)人之處,就是能夠在平凡的教學(xué)點(diǎn)滴之中,探索教育的真諦,追求事業(yè)的卓越。因此,作為一名合格的人民教師,一方面,必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,老老實(shí)實(shí)為人處世、踏踏實(shí)實(shí)教書育人,真誠(chéng)為社會(huì)、為學(xué)生、為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)。另一方面,必須以求真務(wù)實(shí)的精神,探求真知、思考問(wèn)題,積極投身教育改革,大膽創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐,真正做到“人無(wú)我有、人有我優(yōu),人優(yōu)我特、人特我精”。只有高度重視培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力,才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣,全面提高教學(xué)水準(zhǔn),才會(huì)在日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地,并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。

          六要樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯!矮I(xiàn)身教育,甘為人梯”,是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)的高尚道德境界,是教師履職盡責(zé)、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件。教師,對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn),應(yīng)該像小河奉獻(xiàn)給大海、陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地那樣純潔無(wú)私、那樣無(wú)怨無(wú)悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)得失,安貧樂(lè)教、淡泊名利,甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn),盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責(zé)完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好、但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師,更應(yīng)牢固樹(shù)立終身從教的志向,不是干一陣子而是干一輩子,任何名利都引誘不了自己,把自己完全獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè),心甘情愿做培育人才的雨水泥土,在無(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值,在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。

          七要勇于認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改!笆肽軣o(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!蔽覀兠總(gè)人誰(shuí)能保證自己一生都不犯錯(cuò)誤?特別是面對(duì)時(shí)刻都在變化之中的教育教學(xué)工作,更難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤或過(guò)失。所以,作為教師,沒(méi)有必要害怕犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵在于勇于承認(rèn),知錯(cuò)就改。這樣,不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解,而且還有助于自我完善,彰顯師德師風(fēng)。勇于認(rèn)錯(cuò),是強(qiáng)者的風(fēng)范,是一種美德,是教師心理成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并非是件易事,這既要有否認(rèn)自己的勇氣,又要有胸懷坦蕩的境界。但是,作為為人師表的教師,再困難再艱巨,既有責(zé)任、也有義務(wù),為學(xué)生做出表率。這既是教師愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn),更是教師師德修養(yǎng)的高度反映。不然的話,就會(huì)失去其學(xué)生和同事的信任,嚴(yán)重的甚至還會(huì)被眼下的教育事業(yè)所淘汰。由此可見(jiàn),作為教師,無(wú)論從師德師風(fēng)出發(fā),還是從自身利益出發(fā),都應(yīng)從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的模范。

          八要嚴(yán)格自律,為人師表。教師不僅要教書,更重要的是要育人。古人云:師者,人之模范也。我國(guó)著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對(duì)教育工作者形象的真實(shí)寫照,也是對(duì)教育工作者平時(shí)的嚴(yán)格要求。因此,作為一名合格的人民教師,必須突出解決好忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),崇教厚德,為人師表問(wèn)題,做到“學(xué)高為師、身正為范”。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己,教師必須時(shí)刻注意以自己模范的品行來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生,以自己高尚的人格來(lái)教育和影響學(xué)生,努力成為青少年學(xué)習(xí)的良師益友,成為全社會(huì)尊敬的人。學(xué)校無(wú)小事,事事有教育;教師無(wú)小節(jié),處處是楷模。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),教師是一切美好形象的化身,教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語(yǔ)言上、行為上真正成為學(xué)生的楷模。一方面,在待人處世上,必須做到“貴誠(chéng)實(shí),守信譽(yù)”。比如,在傳授學(xué)生知識(shí)、解答疑難問(wèn)題時(shí),始終做到“知之為知之,不知為不知”。另一方面,在言行舉止上,必須做到“言必行,行必果”!吧斫虅儆谘越。”凡是要求學(xué)生做到的,老師首先必須自己做到;凡是要求學(xué)生不做的,老師首先必須帶頭不做?傊,作為老師,只有嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻注意自我修養(yǎng)、模范遵守社會(huì)公德,儀表端莊、語(yǔ)言健康,舉止文雅、作風(fēng)正派,以身作則、注重身教,始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺(jué)增強(qiáng)教育事業(yè)心和責(zé)任感,才能真正做到為人師表。

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇3

          走出象牙塔,踏上社會(huì),擺在每個(gè)人面前的首要問(wèn)題就是找一份自己感興趣的工作。畢業(yè)一年的磨練,我有幸找到了自己的興趣所在,給了自己一個(gè)可以重新開(kāi)始的舞臺(tái),既然有了目標(biāo)有了奮斗的方向,那么下一步,就是怎樣做的問(wèn)題了。這也是今天我們要探討的話題。一個(gè)人,在自己平凡的工作崗位上,應(yīng)該如何做好本職工作呢?最基本也是最重要的一點(diǎn):立足崗位,履職盡責(zé)。

          立足崗位履職盡責(zé)是每一個(gè)人應(yīng)對(duì)工作時(shí)應(yīng)有的操守,它包含兩個(gè)層面的意思。首先是要立足崗位。崗位是干工作的平臺(tái),是承擔(dān)工作責(zé)任的地方,只有先確立了自己的崗位,才能找到自己的職責(zé)所在,在自己的崗位上恪盡職守,以身作則。另一方面就是要履職盡責(zé)。這也包含兩個(gè)層面,“履職”和“盡責(zé)”。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞,但是要切身做到實(shí)屬不易。當(dāng)今社會(huì),能做到“履職”的大有人在,可要說(shuō)“盡責(zé)”,我們還有很長(zhǎng)的路要走。只“履職”,不“盡責(zé)”的具體表現(xiàn)形式是“遲到早退”。當(dāng)一天和尚撞一天鐘,出工不出力,做事想事,能推著推,能拖著拖。其結(jié)果可想而知:辦事水平和能力差,工作效率低,執(zhí)行力、監(jiān)管力弱。一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè),在什么崗位工作,職務(wù)級(jí)別有多高,權(quán)利勢(shì)力有多大,對(duì)本職工作“履職盡責(zé)”是天經(jīng)地義的事情,是做人做事、為人處事的基本原則和標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)和水平及能力。那么要怎樣才能做到“履職盡責(zé)”呢?

          當(dāng)前全國(guó)上下正在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐以人為本的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),可以說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀已經(jīng)成為時(shí)代的主題。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),也是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)的根本要求。因此,我們的一切實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)工作,都要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)方針,都要以是否實(shí)現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?茖W(xué)發(fā)展觀在教育事業(yè)中要求要堅(jiān)持以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,建立有利于學(xué)生終身發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)制、教育機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制。促進(jìn)學(xué)生、老師、學(xué)校及教育的全面可持續(xù)發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展源自教育資源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育資源中,教師無(wú)疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。那么,在這樣的要求下,教師怎樣做才能很好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我就此談幾點(diǎn)自己的想法:

          一、充分尊重和關(guān)心學(xué)生

          科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)以人文本,落實(shí)到教育行業(yè),就要求教師要以學(xué)生為本,以學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展為本,充分尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,抱著一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的工作態(tài)度,平時(shí)多深入學(xué)生中,多關(guān)心學(xué)生,不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的思想和生活,不僅關(guān)心優(yōu)等生,更要關(guān)心后進(jìn)生。教師必須因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。

          二、貫徹素質(zhì)教育理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

          科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展是社會(huì)發(fā)展對(duì)人提出的新要求,當(dāng)今社會(huì),為了適應(yīng)層出不窮的新事物,與之相對(duì)應(yīng)的,人也應(yīng)該追求自身的全面發(fā)展。全面發(fā)展的學(xué)生是在德智體美勞等各方面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。學(xué)生的全面發(fā)展,在很大程度上取決于教師對(duì)學(xué)生興趣愛(ài)好的引導(dǎo)。如果教師一味追求成績(jī)而輕視學(xué)生在其他方面的發(fā)展,對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展是有百害而無(wú)一利的。因此要貫徹素質(zhì)教育的理念,不但要促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,更要促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。要認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育是歷史發(fā)展的必然,同時(shí)還要樹(shù)立素質(zhì)教育的人才觀,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新意識(shí)實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          三、教師必須是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。

          科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是一種可持續(xù)的發(fā)展。教育的可持續(xù)發(fā)展顯然應(yīng)最終歸結(jié)為人的可持續(xù)發(fā)展,而人的可持續(xù)發(fā)展靠的就是終身學(xué)習(xí),教師就是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。教師在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時(shí),始終以身作則,在教學(xué)中應(yīng)由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范,使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是持續(xù)發(fā)展的必然要求。

          總而言之,作為教師,肩負(fù)著培養(yǎng)人的使命,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們要認(rèn)知學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合學(xué)生年齡特征,知識(shí)基礎(chǔ),開(kāi)展有益于學(xué)生全面發(fā)展的教育教學(xué)活動(dòng),同時(shí)要不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)思想道德素質(zhì),加強(qiáng)自身修養(yǎng),以身作則,讓我們的教育對(duì)象、讓我們自身、讓我們的學(xué)校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續(xù)的發(fā)展。

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          大家好!結(jié)合當(dāng)前加強(qiáng)政府部門履職盡責(zé)工作,公司制訂了詳細(xì)的.工作實(shí)施方案,我們要盡心盡力完成各項(xiàng)工作任務(wù),在此,我代表公司工作專班作以下表態(tài):

          一要高度重視,嚴(yán)格考核。對(duì)照崗位職責(zé),履職盡責(zé),落實(shí)公司依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生、落實(shí)黨風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的突出問(wèn)題,高水平的服務(wù)人民群眾,優(yōu)化供水企業(yè)工作環(huán)境。以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地完成本職工作,并將加強(qiáng)履職盡責(zé)工作與績(jī)效考核相掛鉤。

          二要強(qiáng)化措施,解決難題。圍繞履職盡責(zé)工作,服務(wù)上開(kāi)展一系列措施,提升群眾滿意度。20XX年度我們要著力提升供水服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)能力,樹(shù)立供水企業(yè)新形象,切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)履職盡責(zé)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

          三要加強(qiáng)監(jiān)督,務(wù)求實(shí)效。通過(guò)內(nèi)部明察暗訪、聘請(qǐng)政風(fēng)督察員、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式,將履職盡責(zé)工作放在群眾監(jiān)督之下,確保工作實(shí)效。

          謝謝大家!

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好! 作為供水服務(wù)窗口,高標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé)是對(duì)我們工作的基本要求,我代表供水所全體員工,作以下表態(tài):

          第一,提高自身的業(yè)務(wù)水平,保持收費(fèi)工作的積極性。

          面對(duì)著既枯燥又乏味的收費(fèi)工作,收費(fèi)員要始終保持一顆平常的.心,一顆樂(lè)觀的心和一顆求知的心,練好服務(wù)本領(lǐng),提高服務(wù)水平,提升文明窗口形象。面對(duì)客戶要做到來(lái)有問(wèn)聲,問(wèn)有答聲,走有送聲,力爭(zhēng)做到“五心“,即耐心,細(xì)心,愛(ài)心,熱心和稱心。

          第二,提升抄表和催費(fèi)工作質(zhì)量,進(jìn)一步提升現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理水平。

          要加強(qiáng)供水營(yíng)業(yè)管理,做好抄表到戶工作,按時(shí)完成每月的抄表任務(wù),準(zhǔn)確完整地抄錄水表讀數(shù),不估抄、漏抄、錯(cuò)抄。

          第三,自加壓力,以身作則,作好表率作用。

          今后,我要一如既往的以員工守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,認(rèn)真履行自己的職責(zé),作好先鋒模范作用。從自己做起,從身邊的小事做起。

          “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我們將秉承“以水為本,達(dá)善社會(huì)”的服務(wù)理念,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),從客戶需要的地方做起,從客戶不滿意的地方改起,真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)、切實(shí)履行好服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。謝謝大家!

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇6

        各位同事:

          大家好!

          今天,我演講的題目是:《愛(ài)崗敬業(yè)履職盡責(zé)》。

          每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹(shù),有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是星星……

          在四中這個(gè)大家庭中,我就是一株小草。

          我沒(méi)有山的偉岸,樹(shù)的挺拔,但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌,我沒(méi)太陽(yáng)般的光輝,星星般的奪目,但我有清新一隅空氣的執(zhí)著,我只知道,從自我做起,立足崗位職責(zé),我才能在四中這方水土中得以依托,得以生長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)我生命的意義。

          人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,既然把教師作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛(ài)大海,就像禾苗愛(ài)春雨,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?我會(huì)義無(wú)反顧的選擇———敬業(yè)。

          有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé),把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。寫好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次批改,把握好每一名學(xué)生,古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!這就是盡職!

          新的四中就意味著我們要面對(duì)新的問(wèn)題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)如何能完成?。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí),是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)工作中遇到困惑與挫折時(shí),是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難?

          當(dāng)我們自覺(jué)晉級(jí)待遇沒(méi)有達(dá)到期望時(shí),是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛(ài)的的同事們,我會(huì)驕傲地代表大家高聲宣布:我們四中人會(huì)盡職盡責(zé)!攻堅(jiān)克難!厚積薄發(fā)!因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀性S多感人的例子!

          他們,就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢?

          哲學(xué)家說(shuō)過(guò):細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的'盡崗位職責(zé),就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn):一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)可以導(dǎo)致學(xué)生落榜,一個(gè)錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)可以毀掉一個(gè)孩子的一生,現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生!闭菫榱俗鎳(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛(ài)迪生,我們將滿腔的愛(ài)盡情賦予了我們的學(xué)生,我們更會(huì)將我們的細(xì)心如春雨般無(wú)聲地潤(rùn)入到每一個(gè)孩子的心田。

          因?yàn)槲覀兂袚?dān)了育人的責(zé)任,就承擔(dān)了在細(xì)節(jié)上的投入,就承擔(dān)了改進(jìn)他人人生的軌跡,引導(dǎo)他人命運(yùn)的重量。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是精細(xì)的力量?纯唇裉斓膞x四中,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理,各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī):學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,教學(xué)環(huán)境的改觀,教學(xué)成績(jī)的增長(zhǎng)。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?xì),那么我們的職責(zé)就會(huì)在細(xì)節(jié)中得以成功,就能成就xx四中繁榮興旺的明天。

          謝謝大家!

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          在充滿期待中走來(lái),這一年我迎來(lái)了在教育局工作的第x個(gè)年頭。今天站在這里,我為能夠在這樣一個(gè)集體中工作而由衷的高興和自豪。

          回首過(guò)去,辛苦伴隨著成長(zhǎng),挫折孕育著進(jìn)步;生活很充實(shí),工作很扎實(shí),思想在成熟,修養(yǎng)在提高,人生充盈著喜悅和幸福。

          展望,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們更高的要求,我將從以下幾個(gè)方面努力:

          一是在學(xué)習(xí)中提高:將每一天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),讓每一天都充滿學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向榜樣學(xué)、在實(shí)踐中學(xué),做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人。

          二是在享受中工作:將每一項(xiàng)工作都當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn),以認(rèn)真的態(tài)度、良好的.作風(fēng),樂(lè)觀的精神,愉悅的心情,在工作中享受快樂(lè)、享受人生。

          三是在反思中進(jìn)步:學(xué)習(xí)不加思考就變不成智慧。我將在工作中不斷的反思,不斷的總結(jié),不斷的改變,不斷的進(jìn)取。

          四是在感恩中成長(zhǎng):常懷感恩之心,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝同事的幫助和支持,我將把這一切變?yōu)樽鋈俗鍪碌膭?dòng)力。

          五是在創(chuàng)新中發(fā)展:發(fā)揚(yáng)不畏困難、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的風(fēng)格,開(kāi)動(dòng)腦筋,激活思想,啟迪智慧,創(chuàng)造明天。

          今天是幸福的,明天是充滿希望的。雖然,我的工作崗位不是新的,但是我一定會(huì)以全新的姿態(tài),以嶄新的面貌,以滿腔的熱情,以昂揚(yáng)的斗志,讓每一天都充滿努力!充滿挑戰(zhàn)!充滿奮進(jìn)!

          謝謝大家!

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家上午好!

          我今天演講的題目是《履職盡責(zé),我們義不容辭的責(zé)任》。

          說(shuō)起履職盡責(zé),大家腦海中或許會(huì)出現(xiàn)叱詫風(fēng)云者,安邦定國(guó)者,為民請(qǐng)命者,埋頭苦干者……他們或驚天地,泣鬼神;或舍身取義,星輝霄漢;或甘于奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,他們是履職盡責(zé)的典范,是鼓舞兢業(yè)的精神源泉,是中華民族引以自豪的中間脊梁。而就在我們身邊也不乏英雄輩出,豪杰涌現(xiàn)。在xx百里礦區(qū),就有扎根煤海,兢業(yè)奉獻(xiàn)者,從挖出第一鍬烏金的老一輩創(chuàng)業(yè)者,到驍勇善戰(zhàn),特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的工人隊(duì)伍;從甘于奉獻(xiàn)、勇于攻關(guān)的技術(shù)工作者,到運(yùn)籌帷幄、自強(qiáng)不息的領(lǐng)導(dǎo)集體;從三十年前這片荒蕪貧瘠的土地,到如今的全國(guó)煤炭百?gòu)?qiáng)企業(yè),無(wú)不體現(xiàn)著“xx人”這個(gè)英雄集體的豐功偉績(jī),我們,無(wú)不為此而感到驕傲和自豪!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,三十年改革發(fā)展,三十年碩果輝煌,鑄造了xx人履職盡責(zé)的品質(zhì),鼓舞了xx人堅(jiān)韌不拔的斗志,曾經(jīng)的汗水與淚水仍然記憶憂新,曾經(jīng)的.成功與喜悅?cè)匀辉谖覀冃刂屑な。我們不?huì)忘記,巷道沖擊地壓發(fā)生時(shí),面對(duì)世界級(jí)采煤技術(shù)難題,由公司領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成的攻堅(jiān)小組,深入實(shí)際,現(xiàn)場(chǎng)辦公,在資料圖紙中奮勇攀登,在采掘巷道中審幫問(wèn)頂,多少個(gè)日日夜夜摸爬滾打,多少次分析勘測(cè),大膽革新,項(xiàng)目成功不僅破解了安全技術(shù)難題,而且還創(chuàng)出了煤炭行業(yè)領(lǐng)先水平。

          我們不會(huì)忘記,在采煤工作面撤架換面中,遭遇地質(zhì)條件差,瓦斯涌出量大等嚴(yán)重困難,公司領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)破解難題,采取措施;采掘一線的干部職工科學(xué)應(yīng)對(duì),迎難而上,終于戰(zhàn)勝重重困難,保證了資源接替和安全生產(chǎn)。因?yàn)樗麄儠缘茫郝穆毐M責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn)是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的光榮使命,戰(zhàn)勝困難完成任務(wù)是煤礦工人的天職。

          我們不會(huì)忘記,為了克服地質(zhì)條件差的困難,從公司領(lǐng)導(dǎo)到采煤一線每個(gè)員工都傾注了大量汗水和心血,礦領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入井下跟班調(diào)度,指揮安全生產(chǎn);采煤隊(duì)長(zhǎng)幾天幾夜現(xiàn)場(chǎng)帶班,嚴(yán)把作業(yè)規(guī)范第一關(guān);班長(zhǎng)帶領(lǐng)工人鉆技術(shù),攻難關(guān),開(kāi)創(chuàng)了生產(chǎn)新紀(jì)錄;操作員學(xué)技術(shù),練硬功,保障了正常出煤和生產(chǎn)……正是因?yàn)橛辛诉@樣一支“敢于吃苦,敢打硬仗”的煤海精英,我們的xx才能在浩瀚的煤海中綻放異彩,光輝燦爛!

          一個(gè)英雄的時(shí)代,鑄就一段英雄的歷史,一個(gè)具有生命力的企業(yè),鑄就一支頑強(qiáng)拼搏的精干隊(duì)伍。當(dāng)歷史的車輪駛?cè)?0xx年這個(gè)承載太多歷史使命的時(shí)刻,擺在我們面前首要的選擇就是——勤政為民,履職盡責(zé)。面對(duì)席卷全球金融風(fēng)暴的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),面對(duì)“保增長(zhǎng),調(diào)結(jié)構(gòu),惠民生”的良好機(jī)遇,我們就必須要超前思維,創(chuàng)新工作,以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,更加扎實(shí)的作風(fēng)投入工作,這就是xx人發(fā)自內(nèi)心的心聲,這就是xx人義不容辭的責(zé)任!我們完全有信心、有能力在縣委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,凝聚合力,化危為機(jī),共克時(shí)艱,以更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)椤皩?duì)接大城區(qū),建設(shè)新磁縣”做出新的更大的貢獻(xiàn)!

          演講完畢。謝謝!

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇9

        同志們:

          作為派駐機(jī)構(gòu)。聽(tīng)取大家提出意見(jiàn)的時(shí)間不是很多;把大家當(dāng)作部門領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候相對(duì)還多一些,作為派駐紀(jì)檢組長(zhǎng)職能發(fā)揮得還不夠充分。今后,將階段性地召開(kāi)座談交流會(huì),多聽(tīng)大家的意見(jiàn),通過(guò)這種方式進(jìn)一步強(qiáng)化部門之間以及部門與市紀(jì)委之間的溝通和聯(lián)系。

          聽(tīng)了大家剛才的發(fā)言,我想講幾點(diǎn)建議:

          一、要強(qiáng)化自身學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)并不是泛泛而談,空洞無(wú)物的,學(xué)習(xí)是有具體內(nèi)容的。

          首先要加強(qiáng)對(duì)有關(guān)政策法規(guī)和紀(jì)律要求等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。這是本職工作所需要的,不學(xué)習(xí)就可能作為不好。你駐在部門,部門干部的行政作為是否符合有關(guān)的規(guī)范和要求,你不懂就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。平時(shí)要注意學(xué)習(xí)省上下發(fā)的文件,對(duì)新規(guī)定、新要求要多留心、多關(guān)注,不能出現(xiàn)省上政策已經(jīng)變化,明令禁止的事情,我們雅安還在按照老規(guī)定按部就班。作為部門紀(jì)檢組長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)決策的`時(shí)候,能夠起到參謀助手作用,進(jìn)行提醒,幫助領(lǐng)導(dǎo)全面充分地考慮問(wèn)題,科學(xué)決策,慎重決策,這是紀(jì)檢組長(zhǎng)的工作職責(zé),同時(shí)也是對(duì)部門干部的保護(hù)和愛(ài)護(hù)。

          其次是學(xué)習(xí)部門的業(yè)務(wù)流程。熟悉所在部門中業(yè)務(wù)工作權(quán)力運(yùn)行的軌跡,了解和掌握權(quán)力運(yùn)行的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),從而規(guī)范和預(yù)防風(fēng)險(xiǎn),F(xiàn)在行政審批事項(xiàng)在總量上大幅度的減少,保留的行政審批事項(xiàng)雖然少了,但是不能小視。有時(shí)候備案也很關(guān)鍵,甚至有時(shí)候既不審批又不備案,就是轉(zhuǎn)報(bào)一個(gè)審批事項(xiàng)到省上去,都會(huì)出現(xiàn)不拿好處就不辦事的情況。從我們市紀(jì)委近期查辦的案件來(lái)看,違紀(jì)違規(guī)的方式已經(jīng)不再拘泥于傳統(tǒng)型的利用行政審批權(quán),而僅僅是轉(zhuǎn)報(bào)相關(guān)資料文件到省上都能夠成為滋生違紀(jì)違法行為發(fā)生的土壤。所以,作為部門紀(jì)檢組長(zhǎng)更應(yīng)該搞清楚廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的所在,及時(shí)提醒有關(guān)同志政務(wù)公開(kāi),規(guī)范行使公共權(quán)力。

          最后就是要擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,F(xiàn)在作為部門需要掌握的知識(shí)面越來(lái)越廣泛,已經(jīng)不再是干哪個(gè)行業(yè)就只學(xué)好這個(gè)行業(yè)的專業(yè)知識(shí)就夠了。就目前災(zāi)后重建工作而言,要抓好災(zāi)后重建工作,在工程項(xiàng)目前期要學(xué)習(xí)好如環(huán)境評(píng)價(jià)、地質(zhì)勘查、可行性研究、招投標(biāo)等知識(shí),在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,又要加強(qiáng)自己在工程質(zhì)量、進(jìn)度、安全等監(jiān)督方面的知識(shí),也包括工程竣工驗(yàn)收階段對(duì)相關(guān)要求的熟悉。

          二、要認(rèn)真履職盡責(zé)

          現(xiàn)在,部分紀(jì)檢組長(zhǎng)分管了紀(jì)檢組長(zhǎng)崗位職責(zé)以外的其他行政事務(wù)。我不提倡紀(jì)檢組長(zhǎng)分管應(yīng)該由其他行政領(lǐng)導(dǎo)分管的職責(zé),但是也不反對(duì),因?yàn)椴块T紀(jì)檢組長(zhǎng)作為班子成員,是在黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作的,必須要堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。但是,紀(jì)檢組長(zhǎng)首先應(yīng)該做好自己的本職工作,貫徹執(zhí)行好廉潔從政的各項(xiàng)要求。有些工作雖然履行起來(lái)有一定的難度,但我們可以改進(jìn)工作方式,通過(guò)多種途徑來(lái)履職盡責(zé)。

          敢不敢于負(fù)責(zé),敢不敢于擔(dān)當(dāng),敢不敢于堅(jiān)持原則,這是紀(jì)檢組長(zhǎng)每時(shí)每刻都應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題。我們各部門的干部絕大多數(shù)人是依法依紀(jì)從政的,絕大多數(shù)時(shí)候是依法依紀(jì)從政的。但是從建設(shè)系統(tǒng)窩案查處情況來(lái)看,極少數(shù)人也有以權(quán)謀私,權(quán)錢交易行為。作為派駐紀(jì)檢組長(zhǎng)有提醒的責(zé)任,規(guī)范部門從政行為,規(guī)范有關(guān)工作人員的從政行為。哪怕就是采取建議式的提醒也是履行職責(zé)。我們紀(jì)檢干部人數(shù)眾多,總會(huì)有一些投訴,有投訴是正常的,只要履職盡責(zé)就不怕投訴。雅安這個(gè)地方小,人口少,太容易成為熟人,相互之間要堅(jiān)持原則有一定的難度,但是原則問(wèn)題該堅(jiān)持的一定要堅(jiān)持。盡管堅(jiān)持原則要得罪一些人,但只有秉公辦理,才經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn),即使我們不在崗了,也問(wèn)心無(wú)愧。

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          今天,我能在這里作履職發(fā)言,是承蒙各位的信任和厚愛(ài),也是組織上寄予的重托。借此機(jī)會(huì),我表示衷心的感謝!我在農(nóng)村基層學(xué)習(xí)、工作了多年時(shí)間。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠領(lǐng)導(dǎo)打下的良好工作基礎(chǔ),著力加強(qiáng)自身建設(shè),著力提高工作能力水平,堅(jiān)持實(shí)事求是,知實(shí)情,講實(shí)話,干實(shí)事,求實(shí)效。著力塑造人民滿意的代表形象。努力做到上不愧黨,下不負(fù)民代表宗旨,F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

          一、認(rèn)真參加省人大會(huì)議,依法履行代表職責(zé)

          1、認(rèn)真參會(huì)。一年一度的省人代會(huì)多數(shù)安排在歲末年初的時(shí)候召開(kāi)。這段時(shí)間也是承上啟下、工作最繁忙的時(shí)候。我能正確處理好代表工作和本職工作的關(guān)系。自當(dāng)選省人大代表以來(lái),一年一度的省人代會(huì),我從未缺席或中途請(qǐng)過(guò)假,并能全程參與到大會(huì)各項(xiàng)審議工作中去,完成了大會(huì)的各項(xiàng)議程,較好地履行了一名人大代表應(yīng)盡的職責(zé)。

          2、積極議政。會(huì)議期間,我認(rèn)真閱讀會(huì)議各種文件和報(bào)告,積極參加代表團(tuán)討論,認(rèn)真審議“一府兩院”工作報(bào)告和省人大工作報(bào)告。圍繞報(bào)告積極交流發(fā)言,傳遞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及現(xiàn)代化建設(shè)中基層人民的實(shí)際情況,協(xié)助“一府兩院”推進(jìn)工作。

          3、提出議案建議。當(dāng)選省人大代表以來(lái),我提出議案和建議十多件,內(nèi)容涉及基層民生的方方面面。這些建議得到相關(guān)部門的認(rèn)真處理和答復(fù),對(duì)依法行政和發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)起到一定的促進(jìn)作用。

          二、提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí)

          作為一名人大代表,肩負(fù)一方群眾的利益,要?jiǎng)偃未砺殑?wù),就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為此,我始終把學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過(guò)程。

          一是加強(qiáng)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí),著力提高自己思想政治素質(zhì)和依法辦事、依法行政的水平。提高依法行使代表職權(quán)能力,增強(qiáng)當(dāng)好人民代表的責(zé)任感和光榮感,堅(jiān)定了做好代表工作的信心;

          二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究,積極參加省人大組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議和代表活動(dòng),使自身的政治素質(zhì)、工作能力不斷得到提高;

          三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。圍繞工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,深入思考,積極探索新的思路和辦法,有效地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

          學(xué)習(xí)資料上說(shuō)人大代表是一種職務(wù),也是一種榮譽(yù)。幾年來(lái)的履職過(guò)程,我重新理解了這句話的深刻含義。職務(wù)體現(xiàn)的是一種責(zé)任,榮譽(yù)體現(xiàn)的是一種義務(wù)。如何體現(xiàn)這二者關(guān)系,那就是有責(zé)任把人民的愿望、人民的利益訴求如實(shí)的反映上去,從這個(gè)意義上講,人大代表更象是政府和人民之間的紐帶和橋梁,是人民群眾的傳聲筒。

          三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),認(rèn)真履行代表職責(zé)

          幾年以來(lái),我利用在基層工作這天然與民聯(lián)系的渠道聯(lián)系群眾,走訪群眾,經(jīng)常與基層群從打交道。群眾的事情無(wú)小事,能給群眾辦的事情一定辦好,很多群眾有事無(wú)事的幾句話,讓我體會(huì)到一些深層次的東西,我總是把這些記到心中,有機(jī)會(huì)就詢問(wèn)或向上反映。

          四、存在的問(wèn)題和決心

          四年多來(lái),我盡了一份責(zé)任,做了一些工作。但由于本人知識(shí)上的.缺陷,能力上的不足,加上目前人大代表的工作是兼職工作,客觀上在履職時(shí)受到時(shí)間、精力和條件等方面的限制,我離政府和人民的要求還有很大差距。主要表現(xiàn)在調(diào)查不夠深入,反映問(wèn)題的涉及面不廣,分析問(wèn)題沒(méi)有深度,跟蹤反饋不夠全面和及時(shí),許多建議和意見(jiàn)的提出也受到了客觀條件的限制未能落實(shí)。

          作為人大代表,在任期內(nèi),我將在做好本職工作的同時(shí),牢固樹(shù)立“人民代表為人民”的代表意識(shí),牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,在日常工作、生活中一方群眾的代言人,聽(tīng)取、收集群眾反映的問(wèn)題,注意觀察身邊發(fā)生的事情,把多數(shù)人民的呼聲集中反映上去,把黨和政府的決策、決定廣為傳達(dá)。履行代表職責(zé),發(fā)揮代表作用,做一個(gè)稱職的人大代表。

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇11

        尊敬的董事長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好!

          今天,我被任命為公司總經(jīng)理,我深知這是董事長(zhǎng)對(duì)我的支持與信任。為此,我既深感榮幸,更感責(zé)任重大。借此機(jī)會(huì),我向在座的各位表示衷心的感謝!

          多年來(lái),總公司的前輩們一步一個(gè)腳印,齊心協(xié)力謀發(fā)展,為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才有了今天新注冊(cè)的公司成立,也為我鋪就了更高起點(diǎn)、搭建了更高平臺(tái),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。在此,我要向歷任的總公司領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意。

          能夠得到大家的信任是我的光榮,今天我站在這里接受這個(gè)職位我感到非常的榮幸,也非常感謝大家的支持與厚愛(ài),你們的支持就是我最大的動(dòng)力。石油化工是一個(gè)技術(shù)含量比較高的行業(yè),公司未來(lái)一年的工作主要是廠房等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新公司建立伊始,作為新公司的帶頭人,感到榮幸的同時(shí)我也感到了不小的壓力,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn),一次新的挑戰(zhàn),一個(gè)新的機(jī)遇,我感覺(jué)自己現(xiàn)在像是一個(gè)考生,正面臨著的考題就是如何把新廠房等基建事業(yè)做的更好,為新公司的發(fā)展做好鋪墊,讓公司取得更大的業(yè)績(jī)和效益,讓大家得到更多的紅利;蛘哒f(shuō)我現(xiàn)在就像一個(gè)等著接力的運(yùn)動(dòng)員,嶄新的工作交到我的手里,我該怎樣讓公司在我這一棒跑的`更快,發(fā)展的更好,這是對(duì)我的一種檢閱,一種審視,一種挑戰(zhàn)。我將在今后的工作中恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí),勤奮工作,畢全部精力以求不辱使命,我想,只有這樣才能回報(bào)董事長(zhǎng)和大家對(duì)我的信任與支持!

          我深知,新的崗位意味著任務(wù)更重、責(zé)任更大。未來(lái)的時(shí)間,我將嚴(yán)格遵照公司章程和公司發(fā)展目標(biāo),帶領(lǐng)新公司七百壯士,以現(xiàn)階段最重要的廠房基礎(chǔ)建設(shè)事業(yè)為基礎(chǔ),以分公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),抓住機(jī)會(huì),采集各部門建設(shè)性的意見(jiàn),加強(qiáng)施工內(nèi)部管理建設(shè),提高企業(yè)平臺(tái),完成今年計(jì)劃目標(biāo),為下一步公司的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我將和在坐的各位同仁一道,共同奮斗,努力把本職各項(xiàng)工作做好,尤其是做好高管招聘,完成既定的各項(xiàng)工作指標(biāo),用自己對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)以及出色的表現(xiàn),來(lái)贏得領(lǐng)導(dǎo)與們的信任、來(lái)提新公司的地位。這就是我的職責(zé),義務(wù)和使命之所在。

          我深知自己的能力有限,水平不高,盡管如此我還是會(huì)傾我所有,盡我所能,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我全部的力量。我相信天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,相信有付出必然會(huì)有收獲。我想,只要我努力踐行:“愛(ài)崗敬業(yè)、高效管理、拼搏進(jìn)取、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)雄”的企業(yè)精神,努力扎實(shí)地工作,工作就一定會(huì)有成效。我堅(jiān)信,有公司xx董的正確領(lǐng)導(dǎo)有公司全體員工的不懈努力,我們的目標(biāo)任務(wù)就可以完成,也一定可以完成。我希望在明年的這個(gè)時(shí)候,得到的掌聲比現(xiàn)在更多、更熱烈,因?yàn)槟銈兊目隙ň褪墙o我最大的褒獎(jiǎng)。

          新的階段,新的開(kāi)始,我將會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索,我一直執(zhí)著不變的是一種對(duì)集團(tuán)未來(lái)事業(yè)的憧憬和期許、一份矢志不渝的追求和執(zhí)著。還是那句話,不求盡善盡美,但求無(wú)愧我心。

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息”,讓我以堅(jiān)韌不拔的意志和百折不撓的信心去迎接挑戰(zhàn);“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,讓我以現(xiàn)代xx人的意識(shí)和坦蕩的胸懷投身為新公司增光添彩的工作中去。各位同事,我將永遠(yuǎn)銘記今天,今天,總公司上把我放到更重要的位置,既是對(duì)我過(guò)去工作的肯定,更是對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)!我將牢記同事們的重托,為了我公司美好的明天和們的福祉,我愿傾心盡力,鞠躬盡瘁。

          最后,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們監(jiān)督我今后的工作,并多提寶貴意見(jiàn),我將有則改之無(wú)則加勉!

          謝謝大家!

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          “履職盡責(zé)”是全心全意的服務(wù)、是挑戰(zhàn)困境的勇氣、是接受任務(wù)的決心;是對(duì)自己工作職責(zé)的勇敢擔(dān)當(dāng),是對(duì)工作環(huán)境的積極適應(yīng),也是對(duì)自己神圣使命的絕對(duì)忠誠(chéng)。根據(jù)教育局安排,九集中學(xué)作如下表態(tài)發(fā)言。

          一是提升能力,履職盡責(zé)。俗話說(shuō)“打鐵還需自身硬”。履職盡責(zé)光有滿腔的.熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要有過(guò)硬的工作本領(lǐng)。在工作中切實(shí)加強(qiáng)政治思想和教育理論學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人政治素質(zhì)。

          二是昂揚(yáng)斗志,履職盡責(zé)。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,只有保持良好的精神狀態(tài),高昂的革命斗志,才會(huì)更好地愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,把心思往工作上想,把勁頭往工作使,把力氣往工作上用。

          三是真抓實(shí)干,履職盡責(zé)。做好工作,不能只做嘴上的巨人,行動(dòng)上的矮子。學(xué)校管理工作具有連續(xù)性,要遵循量變到質(zhì)變的規(guī)律,只有把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,真抓實(shí)干,才能完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

          四是敢于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)。盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)必須做到以下四個(gè)方面:一是在重任面前敢想敢干。

          從學(xué)校實(shí)際出發(fā),勇挑重?fù)?dān),履職盡責(zé),奮力爭(zhēng)先;二是在難題面前敢闖敢試。面對(duì)學(xué)校管理中的難題和困境,不畏首畏尾,不瞻前顧后,直面挑戰(zhàn)、開(kāi)拓進(jìn)取。三是在矛盾面前敢抓敢管。面對(duì)在管理中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,不回避,不遷就,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是;四是在風(fēng)險(xiǎn)面前敢作敢為。善于科學(xué)思維、打破常規(guī)、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

          結(jié)合我校本學(xué)期工作重點(diǎn)和目標(biāo),我們將全力做好以下幾項(xiàng)工作:

          一是不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和后勤服務(wù)水平。立足我校教育教學(xué)實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的教、科研活動(dòng),推進(jìn)高校課堂改革。努力把每項(xiàng)工作落到實(shí)處,提高學(xué)校服務(wù)水平。

          二是不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立良好教師形象。從教師的職業(yè)道德、教書育人,教師的基本技能等方面提高教師隊(duì)伍整體水平,切實(shí)杜絕有償家教、推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

          三是加強(qiáng)校園安全管理,提高安全防范能力。針對(duì)學(xué)校存在的安全隱患,做好每天的安全排查工作,確保校園平安和諧,學(xué)生健康成長(zhǎng)。

          履職盡責(zé)督促檢查,是對(duì)學(xué)校工作的全面督查,我們將借督促檢查東風(fēng),以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),勵(lì)精圖治,恪盡職守,認(rèn)真履行應(yīng)盡之責(zé),為全縣教育系統(tǒng)取得優(yōu)異的評(píng)議等次,做出應(yīng)有的努力。

          謝謝大家!

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇13

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位股東和來(lái)賓、同事們:

          大家上午好!

          每逢年終歲首時(shí),亦逢年終總結(jié)時(shí)。玉皇劍茶業(yè)2008年改制,2018年3月,縣電視臺(tái)安排我為XXX公司編導(dǎo)電視系列節(jié)目,有幸結(jié)識(shí)了改制后的XXX,并被公司張總“不拘一格降人才”,委以廣告部部長(zhǎng)重任。近六年來(lái),在公司主要領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)支持下,依靠銷售部和其他部門同事的大力配合下,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展和媒體宣傳,逐漸培育和擴(kuò)大了XXX品牌的知名度和美譽(yù)度,提升了項(xiàng)目的整體宣傳策劃能力,為公司今后的項(xiàng)目?jī)?chǔ)備了人才。剛才,周總已將20xx年公司可圈可點(diǎn)的宣傳工作向大家作了演示。在這里,我要說(shuō)的,成績(jī)是屬于大家的,功勞也是屬于團(tuán)隊(duì)的。

          今天,XXX將成立一個(gè)新的旅游開(kāi)發(fā)公司,XXX再次委以我重任。為減輕今后的工作負(fù)擔(dān)和壓力,在接受總經(jīng)理這個(gè)職務(wù)之前,公司免去我策劃部部長(zhǎng)一職。盡管幾年來(lái),由于本人能力和水平有限,所做的宣傳工作,比如在品牌的定位、項(xiàng)目營(yíng)銷推廣、活動(dòng)策劃、企業(yè)品牌宣傳、新聞媒體公關(guān)、內(nèi)部管理工作還有這樣和那樣的不足,但是,我還是想借此機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)一下品牌宣傳的重要性。

          作為企業(yè)與消費(fèi)者之間溝通最有效的方式,品牌宣傳可以提高企業(yè)的知名度、塑造企業(yè)形象、建立企業(yè)美譽(yù)度、培養(yǎng)品牌忠誠(chéng)度,為促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展起到事半功倍的作用。但企業(yè)傳播不是一蹴而就的事情,既要著眼于服務(wù)現(xiàn)實(shí)的營(yíng)銷需求,又要兼顧到企業(yè)品牌資本的積累,這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。傳播目標(biāo)與市場(chǎng)營(yíng)銷目標(biāo)要有一致性,品牌傳播目標(biāo)是為市場(chǎng)營(yíng)銷目標(biāo)服務(wù)的。

          一、和諧的傳播效果。

          盡管,我的工作并沒(méi)有達(dá)到大家的要求和期望,盡管我已將這幾年積累的各界媒體資源和所有關(guān)于玉皇劍的各項(xiàng)素材做好交接,我對(duì)宣傳這項(xiàng)工作也有很多的眷戀和不舍,在今后的日子里對(duì)宣傳上需要我做的事情依然會(huì)有求必應(yīng),但是,我更相信隨著公司的發(fā)展壯大,人才輩出!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。相信下一任會(huì)做的比我更好。

          接下來(lái),我將圍繞對(duì)經(jīng)營(yíng)養(yǎng)生山莊布局中的信心與責(zé)任,人才與任用,發(fā)展與前景的認(rèn)識(shí)粗略地談一下個(gè)人看法。將要開(kāi)發(fā)的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目一會(huì)兒將由XXX旅游開(kāi)發(fā)公司助理總經(jīng)理、法人代表龔XX向大家作PPT演示。不到之處,請(qǐng)大家諒解。

          一、信心與責(zé)任XXX旅游開(kāi)發(fā)公司的著力點(diǎn)為XXX養(yǎng)生山莊,它是XXX茶業(yè)公司全體干部職工在我們張總帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)七年來(lái)的勵(lì)精圖治,奮力拼博,應(yīng)運(yùn)而生的大手筆。它的建成,一磚一瓦、一草一木可說(shuō)是大家的寸土寸心,凝聚了大家太多的日夜辛勞,酸甜苦辣。它是XXX公司的形象與臉面,是公司企業(yè)文化、綜合實(shí)力的折射與反映。它將帶動(dòng)我們的品牌和產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)玉皇劍未來(lái)的成功與輝煌。

          人氣帶來(lái)財(cái)氣。通過(guò)到玉皇劍養(yǎng)生山莊觀光旅游,讓人們了解玉皇劍的產(chǎn)品,并在認(rèn)知產(chǎn)品后,讓人們?cè)诤螘r(shí)何地都能購(gòu)買到玉皇劍的產(chǎn)品,提高公司的造血功能,這才是公司建養(yǎng)生山莊的目的和長(zhǎng)期的發(fā)展戰(zhàn)略。酒店是玉皇劍公司的下屬經(jīng)營(yíng)單位,為拉動(dòng)玉皇劍品牌茶葉的銷售作保障服務(wù)。只有搞好酒店的經(jīng)營(yíng)與各項(xiàng)管理,才能起到對(duì)玉皇劍形象展示和宣傳的作用,才能更好地為集團(tuán)公司獲得項(xiàng)目支持。

          作為伴隨改制后的玉皇劍公司成長(zhǎng)了六年的我,與大家共同見(jiàn)證了今天的發(fā)展軌跡。幾年來(lái),從激情四射,壯懷激烈,到猶猶豫豫,躑躅前行,我也經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)與理想,外界功名與利祿的誘惑與考驗(yàn)。但是,因?yàn)橛窕蕜Φ木窈秃<{百川的性格和胸懷,使我與公司一路走到今天,發(fā)自內(nèi)心感謝大家對(duì)我的信任。

          我想,經(jīng)營(yíng)好這張王牌,只有經(jīng)營(yíng)人信心堅(jiān)定,百折不撓,把事情當(dāng)事業(yè)做才能做好。我的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)XXX人與產(chǎn)品的品質(zhì)百信不疑,對(duì)XXX的發(fā)展歷程如數(shù)家珍,也可說(shuō)是有一定的文化素養(yǎng)、有一定的底蕰內(nèi)涵,有一定的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。更值得慶幸的是,在公司籌備的這兩個(gè)月中,得到了公司全體同仁的支持。在此,我代表新組建的公司同仁對(duì)大家表示深深的感謝。雖然養(yǎng)生山莊屬于新生隊(duì)伍,獨(dú)立核算,但是大家都是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的人,你們深深地相信受XXX公司委任的我,經(jīng)營(yíng)XXX養(yǎng)生山莊的目的就是為了深化品牌、深化產(chǎn)品。知道養(yǎng)生山莊與XXX是骨肉相連、共榮共辱、不分彼此。希望在未來(lái)的日子里,大家一如既往地相互幫襯,肝膽相照齊努力。

          二、人才與任用

          不少人都知道,我在文化界、媒體界工作近20年,可以“談笑有鴻儒、往來(lái)有白丁”,可讓我去經(jīng)營(yíng)一個(gè)如此規(guī)模的酒店真是無(wú)稽之談。但無(wú)論成功與否,為什么我又敢接受這個(gè)挑戰(zhàn)呢,前提是以上所說(shuō)的,是因?yàn)楣救w的同仁支持。再有就是通過(guò)20年間的工作環(huán)境與積累,使我不斷地結(jié)識(shí)了各類能人志士。

          古語(yǔ)說(shuō)“做對(duì)事,不如選對(duì)人。三軍易得,一將難求!苯(jīng)營(yíng)酒店我不懂,但不代表今天我?guī)У焦緛?lái)的龔文軍他不懂。你們不要看他僅有26歲,自古英雄出少年!諸葛亮出師時(shí)年僅27歲,一樣為三國(guó)鞠躬盡瘁,起到至關(guān)重要的作用。如果你們有興趣,可以在谷城幾家知名的建敏、王府、元春酒店,打聽(tīng)一下他在任酒店職業(yè)經(jīng)理的口碑。他16歲涉入餐飲界,如今已有10年的酒店工作經(jīng)驗(yàn),憑著一顆上進(jìn)心和學(xué)習(xí)力,多次參加酒店管理培訓(xùn),對(duì)酒店各項(xiàng)工作得心應(yīng)手,在多年的酒店工作中鍛煉了各項(xiàng)工作能力。他的興趣廣泛,交友廣闊,對(duì)宴會(huì)籌備、成本管控、人力資源管理、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、活動(dòng)策劃執(zhí)行、婚禮喜宴主持、書畫等都有所建樹(shù)。我與龔XXX于10年前相識(shí),近兩年來(lái),隨著我們的園區(qū)建設(shè),為給公司物色和儲(chǔ)備各類人才,我以有心人,其間以工作之便利近距離地接觸他兩年,親眼目睹、見(jiàn)識(shí)了他所組織、主持的`一場(chǎng)別開(kāi)生面的王府酒店內(nèi)部員工晚會(huì),在王府大廳為80多人的員工開(kāi)晨會(huì),王府?dāng)U張建敏美食廣場(chǎng)時(shí)他的先期籌備和后期管理所顯示的才能。我認(rèn)為,“良禽擇木而棲”,這樣的鳳凰就應(yīng)當(dāng)?吭谖覀冇窕蕜λ韵碌倪@棵團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的梧桐樹(shù)下。

          事成有心人,通過(guò)半年時(shí)間的溝通與跟進(jìn),F(xiàn)在,他已成為玉皇劍公司的一員和旅游開(kāi)發(fā)公司股東、法人代表。已任勞任怨、沒(méi)有休假日,加班加點(diǎn)為酒店的各項(xiàng)籌備事情工作了兩個(gè)月。相信他會(huì)在玉皇劍這個(gè)大舞臺(tái)和五山這個(gè)廣闊天地中,通過(guò)搞好酒店的經(jīng)營(yíng)與各項(xiàng)管理,起到對(duì)XXX形象展示和宣傳的作用。

          還有一位要向大家介紹的是公司文化顧問(wèn),他是我非常敬昂和尊敬的老師湯局長(zhǎng),也曾是五山的下放知青。湯局長(zhǎng)是我縣乃至襄陽(yáng)文化名士,我們大薤山門聯(lián)、堰河流水居、界美居名稱等都是湯局所撰。我在文聯(lián)工作過(guò)五年,參加過(guò)全國(guó)、省市縣文學(xué)筆會(huì)和培訓(xùn),在我所識(shí)的數(shù)眾文化名人中,湯局長(zhǎng)的文學(xué)造詣極其深厚,詩(shī)詞歌賦出類拔萃。他曾任谷城縣委辦信息科科長(zhǎng)、縣旅游局副局長(zhǎng)。10年前主動(dòng)申請(qǐng)改非后,就職于市委市政府一直屬單位至今。他的思想理念與時(shí)俱進(jìn),五年前湯局長(zhǎng)接觸我們公司后,為我們公司的品牌文化和隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)營(yíng)管理出謀劃策,為公司的管理人員的培養(yǎng)、選拔,以及公司對(duì)外與各單位的協(xié)調(diào)溝通等方面作出了無(wú)私的指導(dǎo)性建議,使我們公司的組織框架得到提升。

          品牌形象的提升和延伸,在于文化內(nèi)涵的厚重和滲透,相信湯局長(zhǎng)一定會(huì)凝聚文藝界和社會(huì)各界人士,滲透旅游文化,賦于不會(huì)講話的五山與XXX的建筑及茶山鮮活的靈性和色彩。更難能可貴的是,今天,他為XXX張總的無(wú)私無(wú)畏精神,帶領(lǐng)改制后的團(tuán)隊(duì)為玉皇劍上了一個(gè)很高的臺(tái)階,所取得的成就感佩和折服,加盟XXX,成為公司的一位新股東,為XXX未來(lái)的征程繼續(xù)出智出力。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他表示由衷的歡迎和感謝!

          還需要值得一提的是,從改制之始就加入到公司元老級(jí)別的楊輝經(jīng)理,為幫忙酒店采辦食材上盡心盡力。期望大家公認(rèn)的顧大局識(shí)大體,責(zé)任心強(qiáng),靈活度高,對(duì)工作一絲不茍的楊經(jīng)理能夠參與到酒店管理中來(lái)。我代表新公司先感謝!

          三、發(fā)展與前景

          養(yǎng)生XXX,健康長(zhǎng)相伴。在蓬勃發(fā)展的茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展大趨勢(shì)下,異軍突起的鄉(xiāng)村旅游將成為這個(gè)時(shí)代人們追逐的精神放松方式。作為XX高香茶引領(lǐng)者的XXX茶業(yè)公司緊跟時(shí)代步伐,通過(guò)園區(qū)建設(shè),一定會(huì)助力秀美五山早日建成集生態(tài)茶園旅游、特色茶藝表演、鄉(xiāng)村休閑度假于一體的綜合旅游區(qū)。相信我也會(huì)在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進(jìn)取,排除萬(wàn)難,對(duì)公司負(fù)責(zé),對(duì)股東負(fù)責(zé),相信XXXX養(yǎng)生山莊在大家的共同呵護(hù)下,進(jìn)一步彰顯以茶會(huì)友、以茶迎賓,做大茶產(chǎn)業(yè),打造茶品牌的“福民”形象,一定會(huì)成為即將綻放的榮耀之光,即將怒放的生態(tài)之花!謝謝大家!

          如果可以,我希望有一對(duì)翅膀,讓我飛翔,快樂(lè),雖然人類本無(wú)翅膀,但我們每個(gè)人的心中都有翅膀,都在不知疲憊的飛向自己理想的家園,我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)域展翅飛翔。因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。

          我要飛向先進(jìn)的行列。我一次有一次的提醒自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說(shuō):“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然決定在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲。我相信,只要心中的燈亮著,就有希望。

          我要飛向知識(shí)的前沿。勤奮好學(xué),學(xué)而不厭,是教師的美德。特別是我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師,一日不學(xué),猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無(wú)術(shù)的教師是無(wú)雨之云,無(wú)源之水,無(wú)光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師,所以為了不讓自己擔(dān)心的事發(fā)生,我們一定要勤勉好學(xué)。

          我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈。不熱愛(ài)學(xué)生的教師不是好教師,無(wú)數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明:教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能使師生在心里上接近起來(lái),能在師生間架起一座互相信任的橋梁。同時(shí),老師應(yīng)用尊重、真誠(chéng)、理解的心去熱愛(ài)每一片綠葉,讓每一片綠葉上都灑滿陽(yáng)光,讓每一片綠葉上都有跳躍的音符,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!飛向先進(jìn)的行列,飛向知識(shí)的前沿,飛進(jìn)學(xué)生的心靈,年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐,不飛,翅膀就會(huì)退化,不飛,生命就會(huì)枯萎。

          翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

          我清楚的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代的信息素質(zhì),形成多層次,多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),有開(kāi)闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選材等等。所以對(duì)于年輕一代的老師們,我們不能停止學(xué)習(xí)。我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦于累,平凡與自私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇,我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心。

          我也是從學(xué)生時(shí)代一步步過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,所以我知道學(xué)生們最渴望的是什么,那就是老師們的關(guān)注,關(guān)懷和無(wú)微不至的照顧。所以,我希望,當(dāng)我站在講臺(tái)的那一刻,面對(duì)這一群天真可愛(ài)的孩子們的時(shí)候,我會(huì)揣摩著,嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,愿我能在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

          我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到自己所熱愛(ài)的工作中去,在教學(xué)工作中,本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,我想這就是年輕老師的成功之處吧!教師是淡薄的,清貧的。也許,唯有這淡薄清貧的人生才是最生動(dòng)的富有,最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌的挑起我深愛(ài)的教師這一稱號(hào)。謝謝大家。

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好! 作為供水服務(wù)窗口,高標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé)是對(duì)我們工作的基本要求,我代表供水所全體員工,作以下表態(tài):

          第一、提高自身的業(yè)務(wù)水平,保持收費(fèi)工作的積極性。

          面對(duì)著既枯燥又乏味的'收費(fèi)工作,收費(fèi)員要始終保持一顆平常的心,一顆樂(lè)觀的心和一顆求知的心,練好服務(wù)本領(lǐng),提高服務(wù)水平,提升文明窗口形象。面對(duì)客戶要做到來(lái)有問(wèn)聲,問(wèn)有答聲,走有送聲,力爭(zhēng)做到“五心“,即耐心,細(xì)心,愛(ài)心,熱心和稱心。

          第二、提升抄表和催費(fèi)工作質(zhì)量,進(jìn)一步提升現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理水平。

          要加強(qiáng)供水營(yíng)業(yè)管理,做好抄表到戶工作,按時(shí)完成每月的抄表任務(wù),準(zhǔn)確完整地抄錄水表讀數(shù),不估抄、漏抄、錯(cuò)抄。

          第三、自加壓力,以身作則,作好表率作用。

          今后,我要一如既往的以員工守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,認(rèn)真履行自己的職責(zé),作好先鋒模范作用。從自己做起,從身邊的小事做起。

          “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我們將秉承“以水為本,達(dá)善社會(huì)”的服務(wù)理念,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),從客戶需要的地方做起,從客戶不滿意的地方改起,真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)、切實(shí)履行好服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。謝謝大家!

          履職盡責(zé)講擔(dān)當(dāng)發(fā)言稿 篇15

        各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

          xx鎮(zhèn)是xx縣的東大門,是駛?cè)胛铱h的第一觀瞻區(qū)和形象區(qū),是縣城居民和機(jī)關(guān)單位的`生活區(qū),也是我縣糧食主產(chǎn)區(qū)。今年我鎮(zhèn)有大秋作物30000畝,秸桿禁燒和綜合利用任務(wù)艱苦而光榮,我們xx鎮(zhèn)決心打好秸稈利用和禁燒工作攻堅(jiān)戰(zhàn),不著一把火,不冒一股煙,并努力做到以下幾點(diǎn):

          一、搞好宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍

          各村將充分利用廣播喇叭、標(biāo)語(yǔ)、專欄、黑板等宣傳手段大力宣傳秸稈綜合利用和禁燒工作的重要意義,要求每村張貼標(biāo)語(yǔ)不少于1000條,懸掛標(biāo)語(yǔ)不少于50條,特別是重點(diǎn)區(qū)域和路段要安排流動(dòng)宣傳車和宣傳欄,要在全鎮(zhèn)營(yíng)造“焚燒秸稈違法,綜合利用利民”的強(qiáng)大氛圍,使之家喻戶曉,人人皆知。會(huì)后,我們還將召開(kāi)××村兩委干部參加的專題會(huì)議,就此項(xiàng)工作進(jìn)行全面部署。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任

          鎮(zhèn)黨委、政府和各村將成立“秸稈禁燒和綜合利用”專門班子,繼續(xù)實(shí)行“鎮(zhèn)干部包片,一般干部包村,村干部包隊(duì)、包地塊”的三級(jí)分包責(zé)任制,層層鑒定責(zé)任狀,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,一抓到底,哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就追究有關(guān)人員的責(zé)任。此外,我們還將在全鎮(zhèn)××個(gè)村設(shè)立1000名秸稈禁燒巡察員,31個(gè)千人以上的大村,每村巡視員不少于十人,千人以上的村每村不少于5人,實(shí)行二十四小時(shí)值班制。同時(shí),鎮(zhèn)將安排三輛督導(dǎo)車,深入田間地頭進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并把秸稈禁燒工作列入我鎮(zhèn)年終考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

          三、加大綜合利用力度,實(shí)現(xiàn)秸稈價(jià)值有效轉(zhuǎn)變

          我鎮(zhèn)共擁有秸稈還田機(jī)械7臺(tái),旋耕機(jī)4臺(tái),旋耕犁20臺(tái),機(jī)械近80臺(tái)。我們將充分利用這些機(jī)械,搞好秸稈還田,預(yù)計(jì)通過(guò)秸桿還田可消化1.5萬(wàn)。同時(shí),通過(guò)xx、xx、xx、xx四個(gè)奶牛養(yǎng)殖小區(qū),搞好秸稈青貯,預(yù)計(jì)可消化秸稈5000畝。另外利用王母和西義羊兩個(gè)壓塊飼料加工廠也可消化秸稈10000畝。通過(guò)綜合利用實(shí)現(xiàn)秸稈價(jià)值的有效轉(zhuǎn)變。

          總之,我們將堅(jiān)定信心,嚴(yán)防死守,按照縣委、縣政府的要求,不著一把火,不冒一股煙,為縣城居民和全縣旅游創(chuàng)造優(yōu)美、干凈、清潔的環(huán)境。

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