一年級下冊家長會發(fā)言稿
現(xiàn)如今,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的一年級下冊家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位家長:
大家晚上好!歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,謝謝您對我們工作的支持!
一、存在的問題
班級現(xiàn)存的幾個迫切需要解決的問題:
1.幾乎一半的同學上課坐在教室看似認真實則發(fā)呆。還有一部分在做小動作。學習習慣很差。
2.部分孩子不做家庭作業(yè),不帶作業(yè)不帶文具書本。
3.絕大部分孩子在家讀書不夠重視。
4.大部分孩子書寫姿勢、習慣、書寫效果差。
二、需要家長配合的工作。
。1)緊跟老師的進度,真正關注孩子的學習。
。2)監(jiān)督孩子完成口頭作業(yè),完善簽字。
。3)上學前激勵孩子在學校好好表現(xiàn)。
(4)每天要記得提醒監(jiān)督孩子帶書本和學習用品但不是代勞。孩子自己能做的事情要讓其自己做。
。6)讓孩養(yǎng)成善于思考的習慣。不要直接告訴他該怎么做,要引導。
。7)常和老師溝通,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足。
三、關于語文學習和其他方面的一些建議
。ㄒ唬╆P于家庭作業(yè)的建議:
本學期開展課后延時服務,有些孩子做作業(yè)拖拉或者沒有對應的科目。所以有些作業(yè)可能在學校沒能完成,這就需要回家了家長們輔導完成。開展課后延時服務不代表家長就不管孩子的作業(yè)了,孩子成績的好壞更多的是比家長誰更負責。如果家長的不聞不問就會造成:
1、不完成作業(yè),
2、字跡潦草,為了玩而應付作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè),進而提升至對考試,對學習都不負責的態(tài)度。
3、作業(yè)本臟爛等。
4一年級學生預習要求:
。1)、讀:把課文讀3遍及以上,讀熟。
。2)圈:在課文中圈出生字,并且標上拼音,
還要讀熟這些生字。
。3)標:標上每個自然段的'序號。
。ǘ╅喿x建議:
。1)一年級的重點不僅僅是拼音、字、詞,還有句子的練習、閱讀和寫話的練習。由此看出我們語文的學習是由字-詞-句-段-篇,只有打好基礎知識才能去閱讀、寫作。學生的成績差距往往就是閱讀和寫作的差距。讀課外書要作為一個常規(guī)作業(yè)。孩子的文章寫得出色,是跟孩子的平時的觀察、閱讀和家長輔導分不開的?梢悦刻焖芭阕x一會兒,先培養(yǎng)興趣。
。2)為助推“書香奉節(jié)”創(chuàng)建,現(xiàn)在要開展全民閱讀工作,我們也要提倡閱讀,家長和孩子可以親子共讀,親子共讀可以增進親子關系。還可以培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣,激發(fā)興趣,久而久之孩子的閱讀就不會要你逼著讀了。
(三)關于其他小事
孩子掉鉛筆,橡皮、書本、衣服……請家長多要求監(jiān)督引導孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
培養(yǎng)孩子抗打擊能力,要求要嚴格。
同學之間發(fā)生小摩擦,先要了解清楚事情的真相,不袒護自己的孩子,孩子的壞習慣要及時提醒,與之談心,讓其改正。老師家長合作解決。
最后再次感謝各位家長對我們工作的支持,讓我們共同努力、共創(chuàng)佳績!
【一年級下冊家長會發(fā)言稿】相關文章: