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      1. 教職工大會發言稿

        時間:2024-04-16 07:15:14 演講稿范文 我要投稿

        教職工大會發言稿

          隨著社會一步步向前發展,發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。還是對發言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的教職工大會發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教職工大會發言稿

          冬去春來,經歷了一個寒假,特別是剛剛過完春節和元宵節,我們的內心都充滿了萬象更新的喜悅。此時此刻,全校教職工歡聚一堂,聆聽了張校長的講話。張校長的講話高瞻遠矚,描繪了哈工大附中未來五年發展的宏偉藍圖,張校長的講話遠見卓識,向全校教職員工提出了更高標準的工作要求,張校長的講話振聾發聵,擂響了我校未來五年來向省、市兩個“最優”全面進軍的長征戰鼓。

          我們高三年級全體教師受到的是內心的震顫,感到的是肩上責任的沉重;仡欉^去一個學期的工作,高三年級在學校的正確領導下,克服了多方面的困難,化解了多種不利因素,勤奮務實,團結奮戰,教育教學工作出現了新的起色。雖然春節我們沒休息幾天,放棄與家人的團聚,但面對20xx年高考,高三上下蓄勢待發,志在必得。但是,對照張校長的講話,我們明顯感覺到了巨大的差距和不足。為此,高三年級決心以這次大會為契機,認真學習領導講話精神,用我們的工作目標對照我盲作的方方面面,全面反思,查缺補漏,強化措施:

          一是用講話精神鼓舞士氣,用講話精神凝聚共識,用講話精神激勵斗志,“確保已經取得的成績,確保畢業班質量不塌腰,確保哈工大附中的持續發展”,開創人人為實現這三個目標而忘我工作的嶄新局面。

          二是促進高三年級的隊伍建設和作風建設,按照學校的要求,克服滿足現狀心里,不斷完善,不斷進步,同時,讓“求真務實,真抓實干”的哈工大附中作風在我們的工作中得到發揚光大,以隊伍建設和作風建設的行動和成果,推動考前100天的備考工作,使考前的每一節訓練都有收獲,使考前的每一次輔導都有成果,以此確保我校20xx年高考再創佳績。

          三是努力建設學習型年級組,以教師“學習、學習、再學習”的模范行動,激勵更多的學生在考前復習的沖刺階段再加一把勁,使更多的學生在考能力也考心態考精神的高考中,考出社會、家長、學生、教師都更滿意的成績。

          四是,用講話精神統率高三工作,推動高三工作在精雕細刻,做精做好上邁出更大的步伐,我們的目標是細化優化每一科、每一位教師的工作過程,用工作過程工作細節的實化精化保證高三工作結果的全面優化。

          我們每位教師要知道并記牢“三個確!、“兩個百分率”,從今天開始我們的每一言每一行都要圍繞這兩個中心進行。

          首先,進行一次目標具體化的會議,由校領導及班主任參加,結合校長最初給班級定的指標及班級的具體情況定下班級的具體目標,而且要落到人頭。最后達標與否將作為高三最終獎金等級劃分的有力證據。

          其次,為了實現,甚至超出“三!、“兩率”,我們具體做法如下:

          1、課前要求每位教師充分備好每一節課,備好學生,乃至課上使不同層次的學生各有所得。課后要求老師多與學生交流,多聽取學生的意見做到心中有數,不斷改進自己。進而保質保量地完成教育教學任務。

          2、每位教師都要認真對待平時的小測驗,選題要精心,做到第二天卷子

          要與學生見面,不能拖沓。對于學生手中的資料,老師要有針對性地留題不能讓學生陷入題海之中,老師也要隨時檢查學生的作業情況。

          3、認真組織好三次大型模擬考試,按張校長的新要求做好成績分析,特別是備課組要找到本科的薄弱環節,為什么弱,怎樣解決?班主任要分析到人頭,分析在指標內的學生還差在哪科,哪科老師就要緊跟緊抓,指標邊緣的學生有多大希望?我們就是要采取這種象打籃球一樣盯人戰術。努力把該生的薄弱學科快速提升上來。本項工作高三領導小組要跟蹤檢查,并做進一步分析,進而做好下一步計劃。

          4、老師之間要團結協作,不能只為自己的一科搶學生的時間而造成學生某一科負擔過重,要時刻有整體意識,要有團隊精神打整體仗。

          5、備課組之間更應團結,提出的問題要充分探討、研究,一定要把準確的知識、簡捷的方法交待給學生,充分發揮集體的智慧。

          6、班主任要配合科任教師完成教學任務。雖然我們一直倡導自己的課堂自己解決,但出現問題班主任一定要沖在前,第一時間解決問題。

          7、調動科任老師的積極性,配合班主任做好學生的思想工作?迫卫蠋煵皇巧贤暾n程就完成任務。要時刻注意學生的思想動態,積極主動做好學生的思想工作。挖掘學生的學習潛能。

          8、一模后召開以表彰鼓勵為主題的全體師生家長的大會,不失時機地做好學生的思想工作。根據每年五月份學生的焦慮情緒,要配合學工處舉行一次學生考前心理健康輔導課。努力調整好學生的心態,爭取考出好成績。

          9、開好每次大型模擬考試后的家長會,充分利用家長資源,形成學校、家長、學生三位一體的良好局面,使我們的學生在最后的沖刺階段沖出好成績。

          10、積極主動收集高考信息,第一時間掌握高考信息和動態。進行加工和處理,使高考復習有針對性不盲目。使我們高三的工作緊緊地靠在高考的原則上,進而使學生成績快速提升。

          只要我們團結一致,時刻把學校的目標放在頭等地位,把每一個孩子看成自己的孩子去培養教育,我們就一定能完成,爭取超額完成“三個確保”、“兩個百分率”。

          各位領導、老師、同志們,在新的一年里,高三年級決心在學校的正確領導下,一如既往,為開創我校發展史上千帆競渡、萬木爭春的嶄新局面而不懈努力。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。把我們的決心和目標濃縮成一句話:團結奮斗,再創輝煌!

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