小學生演講稿(通用15篇)
演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的小學生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 1
親愛的老師、同學們:
迎著溫暖的春風,我們趟在無邊無際的草地上,舒舒服服地看書,感受著四月美好的季節。四月是曬書、讀書的好時光,在四月我們盡情看書,感受書的美好和溫暖。接下來,就讓我給大家說說書的溫暖和美好吧!
四月里,我第一本看的書是《時代廣場的蟋蟀》,我第1個認識的`人物就是塔克老鼠,它是一只善良的小老鼠,生活在紐約。第2個認識的人物就是瑪利歐,他在地鐵站撿到了一只蟋蟀,他想把蟋蟀當作他的寵物。第3個認識的人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一對好朋友,柴斯特會唱歌,但他變成名人后又放棄了。第4個認識的人物是亨利,塔克老鼠和亨利貓也是好朋友?赐赀@本書我感覺到了人類需要自由,小動物們也是需要自由的。
四月里,我看的第二本書是《中國神話故事》,讓我感受到了古代人期盼知道天是怎么來的、地又是怎樣形成的那種心情,所以創作出了這么多出色的神話故事。
我看的第三本書是《寶葫蘆的秘密》。寶葫蘆的主人叫王葆,寶葫蘆說要是當了它的主人就得保守秘密。可最后王葆不想當寶葫蘆的主人了,睜眼一看,啊原來是一場夢。我感覺到了學習還是要靠自己的。
聽了我的介紹,大家是不是也感受到了書的溫暖和美好了呢?
小學生演講稿 2
親愛的老師、同學們:
我有很多愛好:聽音樂、歌唱等。但是我最喜歡的還是看書,每個周未我都要看上一個鐘頭,我還會把文章中的妙詞佳句摘錄下來,背下來。
記得有一個周未的下行,我寫完作業,就拿起書上樓津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。有時我還會猜想這個詞語是什么意思,用這個詞用在這里合不合理,還有沒有比這個詞更恰當的。我還會再想,故事中的人物的心里是怎樣想的,不知不覺地我感到有點餓了,一看鐘表,才知道自己坐在沙發上看了兩個小時了?晌疫是看得很不過癮,就把燈開起來,繼續拿起書讀起來。我越讀越入迷,我經常地提醒自己,算了,讓眼睛好好地休息一下吧,可是卻怎么也合不上書,我依然狼吞虎咽地看,不時聽見樓下媽媽炒菜的`聲音。又過了一會兒,媽媽在樓下叫我,因為我看書看得太入迷了,所以我沒聽見。媽媽再次放大嗓門喊了一聲,我還是沒應一聲,媽媽見怎么也叫不應,就悄悄上了樓,蹲在我的前面。忽然,從我的眼前閃過一個背影,我一抬頭,便嚇了一跳,我真沒想媽媽怎么在這里?就疑惑不解地望著媽媽說:“你怎么上來了?”媽媽說:“該吃飯了”。我說:“那么早就吃飯?”媽媽讓我看看窗外,啊,天已經黑得伸手不見五指了。我現在已經發覺我餓得饑腸轆轆了。
書是我的良師,也是我的益友。書就像一杯濃濃的咖啡,為我消除一天的疲勞,書也像一首優美的曲子,令人陶醉。
小學生演講稿 3
親愛的老師、同學們:
大家好!
地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應該好好保護地球。現在城市正在倡導文明環境,只要我們不污染地球的環境,不浪費地球的能源。就能讓城市變得更綠色,更環保。有想法就要有行動。于是,我和父母開始了一段低碳生活。
夏日炎炎的時候,我覺得家里悶,開著空調又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說:“我們開車去吧!蔽覔u搖頭,說:“開車去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧!卑职址Q贊說:“好主意,你真是個懂得節約的好孩子。”于是,我們就騎著自行車來到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源。真是一舉兩得。
有一次,我們去較遠的'地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢,爸爸連忙上前阻止,說:“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車油!眿寢屨f:“這是個好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買足,這真是省時又省力。
平常,我們家總是把水循環來使用。平時,我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時,總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來,用它不拖地板,還用它來沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂此不彼。
同學們,朋友們做到低碳環保只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
小學生演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家都喜歡看《熊出沒》吧?我也非常喜歡,每當故事里的人物光頭強去森林里砍伐樹木的時候,狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小動物都會出來阻止他,保護它們可愛的森林家園,“保護森林,熊熊有責”是它們最響亮的口號!
我的家鄉在寧波,媽媽告訴我寧波是歷史文化名城,是古時候海上絲綢之路的起點之一。現在的寧波到處高樓聳立,綠樹成蔭,希望這樣美景一直持續下去。20xx年的冬天,有很多的`成熟都有過霧霾天氣,我們寧波也是其中一個城市,我和媽媽上網查了一下,你知道嗎?據專家介紹,霧霾時候的霧氣看似溫和,里面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質達20多種,包括了酸、堿、鹽、胺、酚等,以及塵埃、花粉、螨蟲、流感病毒、結核桿菌、肺炎球菌等,其含量是普通大氣水滴的幾十倍,對身體的呼吸系統,心血管系統還有心理健康都有很大的影響呢!
“保護環境,人人有責”,這是很多街道社區風景墻上的標語,時時刻刻提醒每個人去愛護環境,低碳生活。同學們,這個也需要我們一起來參與,跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車首先選擇公共交通工具,低碳出行,減少廢氣排放量;去餐館吃飯不使用一次性碗筷,可以讓媽媽幫我們準備自己的餐具,這樣可以保護森林;不使用酒店的一次性洗漱用品,帶上自己家里用的洗漱用品。在家里,使用好的電器就把電源關掉,因為在待機狀態下的電器,也會耗電;讓爸爸媽媽給我們買拼插玩具,不買或少買電動玩具,減少電池使用量,就可以減少污染;這些都是生活中的小事,我相信同學們都可以做到,為我們可愛美麗的家園寧波出一份力。
為了我們家鄉寧波的環境更美,大家生活得更加舒適,希望同學們從我做起,保護環境,節能減排,低碳生活!
小學生演講稿 5
同學們:
人們常說:我們應該追求"真、善、美"!
這是眾多的"好心人"心目中最美好的愿望!
然而許多"好心人"真的還不知道:
如果什么都能靠"追求"得到的話,那人生也就不會存在"遺憾"二字了。其實,這三者中,能通過追求得到的只有"真"和"美"二者。而對于"善",那是無法通過"追求"來得到的。
"真"往往顯得原始,甚至"愚昧";"美"又往往顯得刻意,甚至虛假。
"真",是可以"發現"的。如文物古跡。"美"是可以"制造"的。如"蒙娜麗莎".
只有"善"才是人的本性,與生俱來。也就是說,我們每個人天生就都具有這種本性。但由于每個人的成長環境不一樣,這種"本性"有的人就存留了下來。而有的人卻將它遺失的干干凈凈。
古人言:大善無轍。
"善",是一種天性!它不需要你"用心"的'去發現,你也無法"刻意"的去制造。它是一種"展現",是一種人的本性的自然展現。這種展現"無形、無聲、來無蹤,去無影,幾乎不會留下一點痕跡".正因為是這樣,所以它就不會引起你的太多的關注。但又確實能讓你實實在在的感覺到它的存在。一旦它偶然與你相遇。這時,在你的心中也不會由此產生出"滴水之恩,涌泉相報"的激動。你只會以為這是上天特意為你作的安排。甚至還會認為這就是自己"命中注定"本應得到的。
好像這樣的想法有點"忘恩負義".其實這也不是什么"大錯".你用不著愧疚,也無需把它當一回什么大事。因為此時此刻,沒有什么人在睜大眼睛等待著你的"涌泉相報"!
與此相反,那種打著"善"的旗號,通過各種手段,"打造"唯恐天下無人知曉的"驚天動地"的場景,實在是可以讓許多人眼花繚亂,激動不已。然而,一旦當幕布落下以后,大家馬上就會明白過來:那只過是一場場經過"導演"們精心編排的"精彩表演".最終目的不外乎是在期待得到觀眾的掌聲和喝彩。
這時,可能會有人問道:你說了這么多話,你自己"善"嗎?
對于這個問題,真的很難回答。
如果必須要回答,那我就只有這樣一句話:今生也許我不會做"善",但今生我絕不會作"惡"!
小學生演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《時間》。
抬起手,悄悄觸摸時間從指縫中悄悄逝去。時間是一種很奇妙的東西,總會在你不留意的瞬間閃過,時間一點一滴地排著隊流盡時空中,一但逝去了,再想找回,便如大海撈針般困難,而你在這尋找的過程中只會失去更多寶貴時間,時間不會因為某一個人而停止流逝,時間對每個人來說,都是公平的,所以說,時間是多少錢都換不來的珍寶。
世界富豪比爾?蓋茨你知道嗎?地上就是有一千美元他也絕不會彎腰去撿。有許多人不禁會問:“地上放著現成的`錢不撿,不是有病嗎?”比爾?蓋茨,不是對這錢不屑一顧,而是出于對時間的珍惜,按比爾?蓋茨的總資產來算,他一秒鐘可以賺一萬美金,而蹲下要花六秒鐘,那么就損失了六萬美金,用一千美金去換六萬美金未免也太不值得了,太可惜了!不是嗎?
在讀了這個故事后,我更加明白了時間的寶貴。它不會給放走時間的人任何寬恕,也不會因為某個人的苦苦哀求或眼淚讓時光倒流。它可以讓紅花枯萎,綠葉凋零,給予珍惜、愛護它的人無數的智慧與財富,而給予那些不珍惜,放走它的人只是世人的唾棄。我學會了在不同的利益中抉擇,不會再像以前那樣在糾結中浪費時間,我學會了抓緊身旁的每分每秒。
雖然這樣時間也仍在流逝。時間就是生命,我們應該珍惜我們僅有的時間,讓生命綻放出最為耀眼的光芒。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿 7
尊敬的老師、親愛的大哥哥大姐姐們:
你們好!
我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
春姑娘又悄悄的來到人間,花草樹木都張開了笑臉,大地又重新披上漂亮的綠衣裳。和煦的春風吹拂著我們美麗的校園。
春天的校園是整潔的、文明的。您看,在我們的共同呵護下,校園里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉;您看,操場上的垃圾少了,因為同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽,那一句句“老師您好,同學你早”就像春天的太陽,讓我們的心也變得溫暖……
看吧,你們看吧,文明之花已經開放在每個白小同學的心里!
小時候,我什么也不懂,總以為自己是家里的小皇帝,家里每個人都得聽我的,我想怎么樣就怎么樣?墒,當我進了小學之后,才知道自己的認識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候,老師和同學們伸出了援助之手。于是,過年的時候,我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節的時候,我的.精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節的時候,我積極地爭當“護綠小使者”,更贏得了老師和同學們的認可……
在文明環境的熏陶下,我一天天變了,變得喜歡讀書了,變得言語文明了,知道尊老愛幼了,懂得保護環境了!上課,我認真聽講,積極發言;下課,我輕聲慢步,緊靠右行;在學校,我爭做文明的學生;在家里,我爭做禮貌的孩子……
同學們,行動起來吧!讓我們都來做一個文明的小學生。讓我們全校上下,攜起手來,讓文明之花開遍校園的每個角落!
謝謝大家!
小學生演講稿 8
親愛的同學們:
文明,是創造財富的源泉,是我們的精神財富,是我們素質的前沿,是一種品質。我們只有具備這種品質才能創建一個文明的校園,一個文明的社會。
中國是一個有著五千年文明歷史的國家,享有“禮儀之邦”的美譽。雖然我們是“禮儀之邦”,但在天安門廣場上,隨處都有口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60多萬塊口香糖殘跡密密麻麻的口香糖殘跡與神圣的天安門廣場形成了強烈的對比。
在我們的校園里,口香糖遍地早已不足為怪了。垃圾也隨處可見。校園就像是我們的家,難道你的家里也是這樣的嗎?關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的`義務;熱愛學校,是我們的心聲。讓我們告別不文明的行為,播種下文明的種子吧! 請讓我們以“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”為座右銘,共創更美好的校園!
小學生演講稿 9
親愛的老師、同學們:
大家好!我是來自三家小五,今天我要演講的是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是上相遇時的微笑;是有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
是一個有著五千年的文明古國,幾千年源遠流是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。作為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的,我們更應當注重自己在日常的和中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在,應該尊,愛,同學之間要友好;在家里,應該敬,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的`,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經?梢蕴娲钫滟F的。
在學校里,我們經?梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現象。一件,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒。
最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:
文明禮貌
學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。
學校規定都遵守,見到老師有禮貌。
同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,樹立新風我做到!
演講完畢,謝謝大家!
小學生演講稿 10
親愛的老師、同學們:
中國常以 “文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關于禮儀的故事還一直流傳著,孔融讓梨這個小故事還是家喻戶曉,說明中國還是很注中禮儀的。
作為一個有道德的人,首先要孝敬父母,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么他根本沒有權利涉及道德,否則將會是對道德的侮辱。孝敬父母是中華民族的傳統美德,那天我在網上看得這么一個小故事:“東漢時的黃香,是歷史上公認的”孝親“的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復! 所以我們古代就有這些孝敬父母的事,我們怎能不向他們學習呢?
而且我們正處于人生中最關鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將會影響到我們的品德修養,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的`科學文化知識,那對社會又有什么用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最為寶貴的精神財富。
所以,我們要做一個講文明,講禮貌的新時代少年。
小學生演講稿 11
親愛的老師、同學們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。
如果你是去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢。
如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了灼人的真諦。
文明藴蓋了人與人,人與社會,人與自然。它的作用:一是追求個人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,碰見一個正在端著一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已經走了半截了,而我兩手空空,請你先走過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工過去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現么?
我這里還有兩個故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,說的.是新加坡,新加坡是一個通用的英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語寫的,但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草壇”等卻用中文寫的。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明的大多說都是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校語重心長地說:“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_曾經報道,國慶節后的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學的口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?
小學生演講稿 12
親愛的老師、同學們:
小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節時,除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的偉大外,就是對“菜無心可活,人無心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而,在現實生活中,一些人卻在有意無意地丟“心”,這“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚,我們經常會看到一些遛狗的人群,可愛的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,但也經常會有小狗停下來在路上拉糞便的情況,它們主人理應自覺地把狗便收拾干凈,但有些狗主人在小狗拉過之后,任由狗便當道,成為人們痛恨不已的“地雷”,在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚長而去的同時,他們的文明之心也被自己無情地扔掉了。
下雨天,我們經常會遇見這樣的'場景,路兩邊的行人打著雨傘,小心翼翼地走著,怕滴落的雨水淋濕了衣衫,怕濺起的污水弄臟了鞋褲。然而,有的司機卻無視路邊行人,將汽車開的飛快,馬路上的污水被高高濺起,路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪,而這些司機在有意地濺起污水的同時,同樣扔掉了自己的文明之心。
平時,我們還會在許多公共場所見到這樣的情形,不遠幾步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑,潔凈的地面痰跡斑斑,垃圾滿地,這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我們中華民族有著五千年歷史文明,如果我們對丟“心”行為不引起重視,任其發展,丟“心”的人將會越來越多,長此以往,文明無“心”又怎么存活,五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以,呵護好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責任!讓我們每個人都精心呵護好自己的文明之心吧!
小學生演講稿 13
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是二年級四班的學生王嘉怡。今天我演講的題目是“爭做文明好少年”。
文明是什么?文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。
有一次我和媽媽上街,紅燈亮了,媽媽看見路口沒車,拽著我就過馬路。我拉住了媽媽,對媽媽說:“我們不能闖紅燈,這樣太危險了!違反了交通規則,這是不文明的行為。媽媽聽后,點點頭,對我說:“我家孩子大了,對,我們遵守紀律,做文明的人。”
俗話說:“人無完人。”我也是如此,我知道自己還有很多不文明的習慣,但是,在今后的日子里我一定努力改正,爭做文明好少年。
古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,而今天我要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。
我們作為中國新時代的少年,更要講文明、講禮貌,因為我們是祖國的未來,民族的希望,所以我們更要樹立文明好少年的形象。
文明是什么?文明就是:
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;
張開口,講出溫馨的'話語,喊出正義的聲音,
拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;
停住腳,不踩美麗的草地,遵守交通規則;
站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。
人們經常把文明比作一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們每個人都爭做文明好少年,我相信我們身邊那些不文明的陋習就會越來越少。
親愛的同學們,讓我們行動起來吧!爭做文明好少年,從自身做起,從現在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!
小學生演講稿 14
各位同學、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:《爭當文明學生》。
衛生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創建一個整潔衛生的環境,營造一種文明祥和的社會風氣,構建一座綠色環保的和諧鄉村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養成文明衛生習慣,爭當一個文明人,共同為環境的美化而努力!從現在起,積極投入到活動中去,從每一天的`學習生活中做起,自覺維護公共衛生,努力消除不良習慣,時時處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養成愛清潔、講綠化、講衛生的良好習慣。團結就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應該團結起來,積極參加環境衛生清潔活動,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養成良好的衛生習慣,做一個文明人!從現在起,讓我們來做一名美化環境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環境家喻戶曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護鄉村環境,愛護公共設施,提高環境衛生意識,養成健康文明的生活方式。
從現在起,讓我們來做一名美化環境的監督者吧!積極參與社會監督,主動勸阻和制止損害公共衛生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環境衛生,愛護衛生設施,美化環境,愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,人人為美化環境出力的良好社會氛圍。
鄉村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創和諧社會”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,共同培育出絢麗燦爛之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當“美化環境小先鋒”。天會更藍,水會更清,人會更美!謝謝大家!
小學生演講稿 15
尊敬的領導、老師,敬愛的同學們:
大家好!
我叫XX,來自四年級四班。今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們成長的臂膀。
我始終要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平常我很留意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和諧相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛惜校內里的花草樹木,在公共場所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛惜公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里常常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和、,我總能為父母送上一份祝愿。我認為這樣做才符合一個精彩、文明的少先隊員形象。
四年前,我帶著美妙的向往走進這所漂亮的學校,稚嫩的臉龐上是充溢朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名四年級的學生了,我認為我應當為低年級的.小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參與我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光線灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。矯捷的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校內吧!
我的演講完了,感謝大家!
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