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本科開(kāi)學(xué)教師代表致辭
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)致辭都再熟悉不過(guò)了吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。致辭的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的本科開(kāi)學(xué)教師代表致辭,希望能夠幫助到大家。
本科開(kāi)學(xué)教師代表致辭1
尊敬的各位新生,各位家長(zhǎng),各位教師:
大家好!
在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表全體教師,向各位新生表示熱烈的歡迎!歡迎你們加入我們的大家庭,成為我們共同的一份子,一同邁進(jìn)大學(xué)的校門,踏上人生新的征程。
大學(xué)是一個(gè)夢(mèng)想的搖籃,是一個(gè)青春的`舞臺(tái),是一個(gè)智慧的海洋。在這里,我們將一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起追求卓越。而作為一名大學(xué)生,你們將擁有更多的自由和獨(dú)立,同時(shí)也需要承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。因此,我希望各位新生能夠積極調(diào)整心態(tài),盡快適應(yīng)大學(xué)的生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,各位新生需要掌握的知識(shí)和技能非常豐富,包括專業(yè)知識(shí)、人文素養(yǎng)、社交禮儀、心理健康等方面。因此,我希望各位新生能夠認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、勇于嘗試,不斷拓展自己的視野和能力。同時(shí),我也希望各位新生能夠尊重教師、尊重同學(xué)、尊重規(guī)則,做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
在大學(xué)的校園里,各位新生不僅需要學(xué)會(huì)知識(shí),還需要學(xué)會(huì)做人。我希望各位新生能夠?qū)W會(huì)尊重、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩。同時(shí),我也希望各位新生能夠積極參加各種活動(dòng),鍛煉自己的身體,拓展自己的興趣愛(ài)好,成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
最后,我要再次向各位新生表示熱烈的歡迎!希望你們能夠在大學(xué)的生活中度過(guò)充實(shí)、有意義、有價(jià)值的一生。讓我們一起努力,共創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
本科開(kāi)學(xué)教師代表致辭2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,同時(shí)也很激動(dòng),今天,我能夠站在這里,作為百年名!A中農(nóng)業(yè)大學(xué)教師代表發(fā)言,歡迎20xx級(jí)莘莘學(xué)子的到來(lái)。很榮幸,是因?yàn),我也是曾?jīng)的你們,帶著好奇與新鮮,被華農(nóng)參天的大樹(shù)、濃密的樹(shù)蔭、筆直的道路、古樸的教學(xué)樓所深深吸引;很激動(dòng),是因?yàn),鐵打的營(yíng)盤流水的兵,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)和我們這些老師們,將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),注入了新鮮血液,校園再次沸騰,生命更加青春!
今天,我想與同學(xué)們分享的是:大學(xué)階段,將與你們未來(lái)的職業(yè)選擇息息相關(guān),為你們畢生的事業(yè)追求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。就以我自己為例子:29年前的今天,土頭土腦的我,報(bào)考志愿時(shí)不知道選什么專業(yè),由于從小在大山里玩泥巴長(zhǎng)大,我就選了一個(gè)與泥巴有關(guān)的專業(yè)——土壤與植物營(yíng)養(yǎng)專業(yè),當(dāng)然它現(xiàn)在有一個(gè)更時(shí)髦的名字——農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)。
29年來(lái),我在華農(nóng)讀完了本科、碩士、博士,我從一名青澀的小伙子,變成一名意氣風(fēng)發(fā)的教師,成了一名土生土長(zhǎng)的華農(nóng)人!爸钦邩(lè)水,仁者樂(lè)山”,南湖總以她恬靜的粼粼波光,獅子山總以他仁慈、沉穩(wěn)、寧?kù)o與厚重,共同倍伴著我、守護(hù)著我;而這敦厚的校園里,一批敦厚育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的老師們:比如我的導(dǎo)師李學(xué)垣先生,我博士的每一頁(yè)都是密密麻麻的批注,而我的導(dǎo)師劉凡教授,近花甲之年還在學(xué)習(xí)生物信息技術(shù),他們無(wú)私的辛勤灌溉和對(duì)知識(shí)追求的精神,不斷鼓舞和引領(lǐng)我進(jìn)入土壤學(xué)的美妙殿堂,使我在教學(xué)與科研不斷前行和進(jìn)步。我也從自已玩泥巴、變成了帶著同學(xué)們一起玩泥巴。萬(wàn)物生于土,雖然泥巴的內(nèi)涵從高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)糧食、到生產(chǎn)健康的糧食;從保證餐桌的安全,到全球氣候變化、大數(shù)據(jù)、智慧農(nóng)業(yè)、生態(tài)文明建設(shè)、綠色發(fā)展、等等,土的內(nèi)涵不斷在發(fā)展與變化,但不變的是土的精神:土可孕育萬(wàn)物、五彩繽紛的土可代表民族的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)。我熱愛(ài)我的專業(yè)和我所從事的工作。
同學(xué)們,上大學(xué)了,我們需要讓心靈寧?kù)o!胺堑礋o(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。世界那么大我想去看看,網(wǎng)上海量的信息我想去瀏覽,五花八門的知識(shí)我想去學(xué)習(xí),各色各類的活動(dòng)我想去參加,剛剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)們可能很容易迷茫、丟失自已,而自已要學(xué)習(xí)的課程、自已學(xué)習(xí)的專業(yè)卻忽視了。大學(xué)期間會(huì)有各種各樣的色彩和喧囂,但需要專注于你自己的一畝三分地,需要保持內(nèi)心的寧?kù)o來(lái)專心學(xué)習(xí):保持寧?kù)o,使你大腦理智清醒和思維有條不紊;保持寧?kù)o,使你心胸寬厚豁達(dá)和眼光高瞻遠(yuǎn)矚。
同學(xué)們,上大學(xué)了,我們需要精細(xì)化管理自已。“天下大事,必作于細(xì)”、“細(xì)節(jié)決定成敗”。進(jìn)入大學(xué)后,時(shí)間、空間自由度非常大,要盡快從“填鴨式授課”里醒過(guò)來(lái),適應(yīng)大學(xué)的研討式教學(xué),在這個(gè)轉(zhuǎn)變過(guò)程中,不少同學(xué)可能會(huì)“水土不服”、甚至無(wú)法適應(yīng)。就需要同學(xué)們精細(xì)化管理自已。我在國(guó)外的導(dǎo)師——瓦格寧根大學(xué)Luuk Koopal教授有個(gè)非常好的習(xí)慣:頭天下班前一定做好第二天的計(jì)劃,詳細(xì)記錄在小本上,第二天下班前再對(duì)照是否完成。希望同學(xué)們也能養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣,每天、每周、每月、每學(xué)期等的計(jì)劃,到了晚上躺在床上或某一時(shí)間節(jié)點(diǎn)想一想,我的計(jì)劃完成了嗎?我們科學(xué)的發(fā)展過(guò)程也總是由定性到定量再到精細(xì),而在這個(gè)過(guò)程中,需要我們的努力、需要我們的精細(xì)工作,通過(guò)提升自已,來(lái)提升學(xué)校的影響力、提升國(guó)家在世界的'影響力。
同學(xué)們,上大學(xué)了,我們需要修煉科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)一行、愛(ài)一行、干一行可能已成過(guò)去,特別是我們一流大學(xué)出來(lái)的同學(xué)、未來(lái)的選擇會(huì)很多很多,但大學(xué)學(xué)習(xí)不僅是專業(yè)的技能,更重要的是鍛造科學(xué)精神、永遠(yuǎn)追求真理,提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。如果科學(xué)素養(yǎng)的種子能在你內(nèi)心生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,必將使你攀登上科學(xué)或事業(yè)的高峰!如何提高科學(xué)素養(yǎng)?“九層之臺(tái),起于累土”。加強(qiáng)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)、加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉,這些是我們創(chuàng)新的源泉和根基,也是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
各位同學(xué),盡管我們生長(zhǎng)在和平的時(shí)代,但仍面臨著諸多的挑戰(zhàn)。在未來(lái)發(fā)展中,如何將先進(jìn)技術(shù)與理念應(yīng)用到我們專業(yè)領(lǐng)域,來(lái)解決國(guó)家和社會(huì)的重大需求、解決卡脖子技術(shù)?如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工廠化、智能化、綠色化?如何使人口—資源—環(huán)境—營(yíng)養(yǎng)—健康協(xié)調(diào)發(fā)展?如何為人類命運(yùn)共體做出貢獻(xiàn)?等等。我和我的同事們正在為此努力,也希望同學(xué)們和我們一道接續(xù)努力。大學(xué)四年或更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們不僅要成為一個(gè)有知識(shí)的人,更要成為一個(gè)具有家國(guó)情懷的人、成為一個(gè)有人文關(guān)懷的人。
最后,希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,取得自己理想的成績(jī)!澳阍鯓樱A農(nóng)就怎樣;你怎樣,祖國(guó)和民族就怎樣;你怎樣,世界和人類就怎樣”,讓我們一起共創(chuàng)美好未來(lái)。謝謝大家!
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