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      1. 教師代表開學演講稿

        時間:2023-10-11 11:09:06 師德演講稿 我要投稿

        教師代表開學演講稿

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的教師代表開學演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        教師代表開學演講稿

        老師們、同學們:

          剛才聽了兩個非常好的發言,尤其是曹老師的發言,言之切切,情深意長。

          今年大年初一是我值班,我到教學樓走了一下,發現高三某班有一位同學在專心地學習。我沒去打擾,也不知道他的姓名,我心中產生一種敬意,真是一個勤奮的學生。

          我知道春節期間,在認真學習的同學絕不止這一位,只是場合不同而已。我對所有自覺學習、認真研究的同學都懷有敬意,同時引發出一個話題,今天和同學們交流一下:自由、自律、自覺。

          每個人都向往自由,那種隨心所欲、自由自在的感覺多好!但是,其實每個人都不可能有不加約束的自由。老鷹在天上翱翔,看似自由自在,但假如沒有空氣,那怎能展翅高飛;魚兒在水中暢游,無拘無束,但假如沒有了水,它就不能動彈。例如,開學我們就要到學校工作學習,走在路上也要遵守規則,更不用說不能違反法律了。但就同學們的學習來說,仍然有許多同學渴望更多的自由,這是可以理解的。

          當今中國社會,中學生的學習生活是比較艱苦的,這艱苦不僅表現在知識多深難,還表現在固定學習時間長,受到了管束比較多。其實,沒有一點管束的自由是不存在的。坦率地說,我們常州中學的學生還是比較自由的,學校的活動豐富多彩,我們的教師對學生有更多的尊重和理解,我們有許多社團和活動供同學們選擇。但是,有些同學還是感到不自由,因為他忘記了一個前提,就是自由的前提是要自律。律就是紀律的律,可以理解為管束,自律就是自我管束,自律相對的是他律,他律就是被別人管,越是層次高品位高的人就越是能夠自律。我們看到成績優秀的學生絕對不是教師家長逼出來的,而是他們自己有動力、有目標、有熱情,自己對自己嚴格要求。前幾年,我校一位蔣中天同學計算機獲得世界金牌,這已經非常不容易了,但他的所有功課都學得很好,還能自學英語。據說,他在趕往南京飛機場的路上還在完成作業、思考學習。所以,他能取得巨大的成功,競賽學習兩不誤。不僅蔣中天同學如此,每一個取得大成績大貢獻的同學都是如此,推而廣之,一個社會的自律自覺的人越多,這個社會就越文明越和諧。相比之下,大凡學習落后的同學都是自覺性比較差,不會自律的人。

          我會經常到教學樓走走,結果發現,哪個班級學生專心自覺、認真研究,最后的成績總是比較好;哪個班級沒有老師在的時候不安靜,學生交頭接耳,浮躁虛夸,那大多是成績不太好。這么多年,很少例外。

          對于一些特別優秀的學生而言,可能已經不是停留在自律階段了,而是達到自覺的境界了。所謂自覺就是把紀律和責任變成自覺的行動,變成了覺悟。他們徜徉在學習的海洋中,在學習中求得快樂。我想新年第一天到學校來學習的同學,肯定沒有人逼迫,但他自覺來了,專心在學習,他的內心一定是充實自由的。在美國,像哈佛大學等一些大學的圖書館是每天24小時開放的,學生任何時候都能進圖書館學習。有的同學讀書實在太累了,就趴在桌上休息一下,醒來繼續學習。這種同學就是進入了自覺程度,他們快樂地享受學習的自由。所以,真正的自由是來自于自我調整,來自于人的自覺。

          春天是播種的季節,是勞作的季節,是流汗的季節。每年這個學期,高二要進行學業水平測試,高三最重要的是參加高考。世界上沒有不勞而獲的事,我們要做的事,化他律為自律,在奮斗中享受快樂,在拼搏中體會自由。

          同學們開學了,你選擇哪一種狀態進入新學期,也就意味著本學期你會有怎樣的表現,甚至會決定你將來會成為怎樣的人。省常中的學生都希望進入國內外一流的大學,將來取得一流的成就,那怎樣開始做起呢?我覺得從自律開始。對自己嚴格要求,努力奮斗,持之以恒,形成良好的習慣,達到自覺的境界,最后享受成功的喜悅,得到發自內心的自由。

          祝師生們新學期順利,充實,快樂!

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