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      2. 秋季開學典禮教師代表發(fā)言

        時間:2022-09-28 09:15:10 發(fā)言稿 我要投稿

        秋季開學典禮教師代表發(fā)言

        秋季開學典禮教師代表發(fā)言1

        各位老師,各位同學:

        秋季開學典禮教師代表發(fā)言

          早上好!很榮幸能夠和我的同仁以及七中的學子們分享開學季的感受。

          各位同學目前正從事著一件學生生涯最重要的事,也是離開校園后會繼續(xù),終身都會從事的事,那就是學習。有人把人生的學習分為了四個層次。

          第一個層次是生存性學習。學習是塊敲門磚,學習是為了考學、找工作,是為了生存。

          第二個層次是成長性學習,為了更好地做人,更好地做事。

          第三個層次是競爭性學習,不但要把事做好,還要做到最好,比其他人做得更好。所以要付出額外的努力,使自己更有競爭力。

          第四個層次是品質性學習。探究人究竟應該如何活著,追求更豐富、更圓滿、更有色彩、更有意義的生活。

          那么各位,我們正處于哪個層次呢?我們又想追求怎樣的層次呢?今天,在這開學典禮上,請恕我冒昧地送三個詞語給各位同學。

          第一個詞語特別送給剛剛進入我們七中的高一新同學,這個詞語是:歸零。讓我們一起回歸零點,從起點開始。也許你很慶幸,你被七中錄取了;也許你正不甘,我怎么被七中錄取了;也許你還在悔恨,我何至于被七中錄取。也許你成功過、輝煌過,也許你不堪過、失敗過,也許你曾是眾人的焦點,也許你一度被人冷落、甚至被人鄙視過,但今天,在這里,這一切都匯成了一個詞語,那就是“過去”。我們站在了一個全新的同一起點上,我們只有一個最佳選擇——將過去全部釋放,以一種空杯心態(tài)面對現實挑戰(zhàn)與機遇,不管你是慶幸、不甘還是悔恨,都讓我們一切從頭再來,讓我們一起挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)不可能,創(chuàng)造七中新的奇跡。

          第二個詞語送給高二的同學,這個詞語是:沉淀。高二的師兄、師姐們,當你們的稚嫩漸漸退去、當你們在夢想和現實中徘徊,是否已開始感嘆“理想很豐滿,但現實卻很骨感”,你是否在抱怨七中的宿舍太清寒、食堂的飯菜太素淡,你是否在怨恨老師缺少慧眼,你是否在遺憾朋友的背叛,你是否開始選擇用小說、游戲掩飾你的怯弱,你是否選擇在小情小愛中填補你的感傷……那么讓我們一起反思自己,一起沉淀自己,想想你曾經的夢想暫停在了哪里?你曾經立下的誓言遺落到了何方?讓我們重拾夢想放進行囊,重新啟航。

          最后一個詞送給高三繼將畢業(yè)的同學們,這個詞語是:堅持。高三是勇敢者的游戲,這場游戲成功與否不僅取決于你的智商,更取決于你的執(zhí)著、勇氣和頑強,當然還取決于你堅定的信仰。堅持就是周圍再亂,自己的心不亂;堅持就是再障礙重重,自己也不迷失方向;堅持就是再痛不欲生,自己仍笑著面對;堅持就是要超越你自己,超越你的內心,超越你的潛能;堅持就是相信自己、相信未來、相信夢想和奇跡。大膽地喊一聲“高考,我來了!”。

          當老師最大的'幸運就是總是與青春同行,總是與成長為伴,新的學期,新的開始,讓我們一起努力!

          謝謝!謝謝大家!

        秋季開學典禮教師代表發(fā)言2

        尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

          大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香時節(jié),美麗的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表全校老師向七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎!

          同學們,你們是幸運的!我們柘中不僅擁有一個理念先進的領導集體,還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長,為學校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績,劉沖同學更是以748分的成績摘得了全縣第一的桂冠,這是我們全體柘中人的光榮!

          作為柘汪中學的教師,我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始,我們將攜手并肩,共繪明天美好藍圖。

          在新學期,我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨,更加珍惜現在的工作環(huán)境,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協(xié)作,共同奮斗。

          在教學上,我們會更加努力學習,深入研究,改變教育觀念,加強課堂教學改革,不斷提高教育教學水平。我們始終會緊抓課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié),專心寫好每一個教案,細心上好每一節(jié)課,耐心輔導每一個學生。在實施教學中,以“讓愛傳遞”為仁愛課堂的核心理念,形成精講多展示的教學方式,力爭做到多民主、少強制,多激勵、少批評,多引導、少說教,多用情、少用氣。作為教師我們依然會努力做到關心愛護每一位學生,把愛均勻地灑向每一位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合,嚴中有寬,寬中有愛,愛中有教。1

          良好的開端是成功的一半。新的學習征程已開始,希望同學們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,讓我們一起出發(fā),共同奮進。柘中將會見證我們風雨同舟,柘中將會留下我們奮進的足跡。今天,我們都站在了實現夢想的起跑線上,想要向藍天翱翔,便需張開你的翅膀;想要讓智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競爭中乘風破浪吧!

          最后,祝愿親愛的同學們學習進步,健康成長!祝愿我們的領導、老師事業(yè)成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,今年的中再創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家!

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