小學三好學生演講稿范文合集5篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學三好學生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三好學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優,德才兼備的好學生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。 在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學、好學的'態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續被評為校級、區級三好學生;先后獲得區級、市級文明生等稱號。作文《沙塵暴來了》刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在XX校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學校的學訪活動中作
為學生代表發言。在學校的階段檢測中,多次取得優異成績,并在上學期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。
我深知只有付出才有回報,不斷地超越自己,才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的服務。也為自己的將來打下良好的基礎!謝謝大家!
小學三好學生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx!扒趭^學習,爭做第一”是我的座右銘。作為一名小學生,我自入學的那一天起,就注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。
我學習成績優秀,雖然我不是最好的,但我是最努力的。我從不遲到,從不請假,誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。在學校嚴格要求自己,熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。
我喜愛閱覽課外書,用知識陶冶我的.氣節,培育我有一個好的性情。我勤于動手、動腦學習新知識,不斷擴張我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育運動,常常加入各種體育運動活動,現在我已掌握了藝術體操的基本動作,并與同隊的伙伴們一起獲得了“藝術展演團體第二名”的好成績。經過三年多的磨練使我取得了健壯的體格和精力。
我熱愛藝術,雖然才剛剛開始學習書法,但我對自己有信心。 這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。
如果我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。如果我沒有被選上,這說明了我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。
希望老師和同學們給予我這次機會,我不會讓你們失望的!
申請人:xxx
小學三好學生演講稿 篇3
尊敬的老師、敬愛的家長,親愛的同學們:
大家好!我是郭嘉中心小學,六一班的學生,邵震鐸。 今天,我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,我敢肯定的說是老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了! !
獲得“三好學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在這里跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。感謝老師的教誨,父母的養育,同學們的支持。要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定我們取得的成績。 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的'挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗!
謝謝大家!
小學三好學生演講稿 篇4
大家好!我是陳美美。我想競選本學年的三好生,理由如下:
1、愛學習,會學習。
我主動學習,每天除了認真完成老師布置的作業以外,還堅持寫日記、做課外數學題,并且尋找最好的學習方法,隨時調整學習計劃,向比自己強的同學求教拜師。除了這些,我還喜歡看書?磿粌H讓我學到了許多課本上學不到的知識,還豐富了我的課余時間。對了,媽媽把我和她寫的日記放在一起,還制作了四本厚厚的個體圖書呢!
2、關心同學,熱愛集體。
班上有的`同學學習不好,我主動為他設計最適合他的學習方法,鼓勵他盡快提高。的震以后,我參加了“根與芽”組織的“支援災區心連心”活動,發動社區住戶捐贈衣物、棉被、藥品等,用我的愛心幫助災區。
3、尊敬老師、孝敬長輩。
我每天都要給爺爺盛飯,給奶奶捶背,給媽媽倒水,給爸爸揉肩,做我力所能及的家務事。
不過,在新學期里,我還要改掉粗心和有時候不按時睡覺的壞毛病,那就更好了!希望大家支持我,謝謝!
小學三好學生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,各位同學們,大家好!
我叫賴侹征,想必大家對相處了一年的我已有些了解了吧:我性格活潑開朗,處事沉著冷靜。今天很榮幸地站在這里向大家說:“我要競選三好學生。”
“金無足赤,人無完人”。雖然我的話語文章沒有別人的那么華麗,我的成績沒有別人的.那么好,我跑步沒有別人那么快。但我愿意付出我全部的努力,達到這些目標,更加完善自己,提高自己各方面的素質。
在這講臺上,有更多比我優秀的同學。如果我落選了,我也不會失望,不會氣餒,再接再厲,努力彌補我的不足,在以后的學習中提高自己。
希望大家可以信任我,投上寶貴的一票!謝謝大家!
【小學三好學生演講稿】相關文章:
小學三好學生獲獎感言06-15
小學三好學生推薦理由06-04
小學三好學生的事跡材料08-22
小學三好學生主要事跡03-22
小學三好學生自我鑒定06-08
小學三好學生自我鑒定07-30
小學三好學生申請書06-11
小學三好學生演講稿05-09
小學三好學生主要事跡范文05-05
小學三好學生事跡材料06-19