- 讀書演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 讀書的快樂(lè)演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 讀書的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】讀書演講稿范文匯編五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的讀書演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)四班的谷爾雪,今天我演講的題目是《書,感動(dòng)著我》。
我從小就愛(ài)讀書,書讓我開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬(wàn)千的世界。
我讀的書很多,范圍也很廣,有哲理故事類、探案類、歷史類、文學(xué)類等等,當(dāng)然,我最喜歡讀的要數(shù)名家名著了。讀的書多了,收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理,而且作文水平也提高了不少。
我讀書是帶著感情讀的。每當(dāng)讀到美好的情節(jié)時(shí),我會(huì)跟著高興,讀到傷心的段落時(shí),我也會(huì)隨之落淚。特別是曹文軒的作品,我讀過(guò)他的兩本書,一本是《草房子》,一本是《青銅葵花》。在《草房子》《艾地》一章中,當(dāng)秦大奶奶為了油麻地小學(xué)的一只南瓜又一次掉入水中,卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了油麻地的人們時(shí),我不僅為秦大奶奶悲涼凄慘的人生而潸然落淚;在《青銅葵花》中,當(dāng)啞巴青銅用盡平生力氣喊出“葵——花”時(shí),我和他一樣,“淚水泉涌而出”……在凄美的感動(dòng)中,我明白了生活中不僅有歡樂(lè),還有痛苦,還有大愛(ài)!——正是歡樂(lè)與痛苦的交織、大愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)著,才構(gòu)成了人生亮麗的風(fēng)景!
親愛(ài)的朋友們,讓我們心懷感激,捧起書吧!讀書,能給我們最雋永的樂(lè)趣;讀書,是我們最恒久的動(dòng)力;讀書,能給我們心靈的平和與精神的慰藉;書,她像一盞明亮的燈,能照亮前方漫長(zhǎng)的路!
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,讓書成為我們進(jìn)步的階梯!
讀書演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
我愛(ài)讀書,從小就愛(ài)。讀書浸潤(rùn)了我的童年。
記得小時(shí)候,我常常抱著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》看,有些大人不知道的知識(shí)我都知道,說(shuō)出的話常常一鳴驚人。還有一次我爬上書桌找到一本厚厚的大學(xué)英語(yǔ)來(lái)看,雖然看不懂,但還是有模有樣的看得很認(rèn)真。爸爸媽媽看到禁不住大笑,說(shuō)“你這個(gè)小書蟲快長(zhǎng)大吧!書中自有黃金屋,你慢慢去體會(huì)吧!
上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,爸爸媽媽常常帶我到教育書店去看書買書,那里的書五花八門,我就選擇自己喜歡的書來(lái)讀,通過(guò)讀西游記、書滸傳、三國(guó)演義、楊家將、封神演義等中國(guó)名著,我感覺(jué)自己就在故事中,我迷上了讀書;通過(guò)讀小鹿班比、蘋果樹(shù)上的外婆、綠野仙蹤、福爾摩斯探險(xiǎn)記等,我知道了許多有趣的故事;通過(guò)讀中國(guó)上下五千年,我了解了從秦漢到唐宋的歷史故事。世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!
我愛(ài)讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。讀書教會(huì)我友好對(duì)待朋友,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,也教會(huì)我做事要認(rèn)真,還讓我深深的體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人!
我愛(ài)讀書,因?yàn)椤白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍侵R(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。剛開(kāi)始我寫一篇作文需要一天的時(shí)間,通過(guò)讀書,大大提高了我寫作文的速度,并且我寫的作文常常被評(píng)為優(yōu)。
同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇3
大家好:
有人編撰了奔馳廣告:“我們和寶馬不同,寶馬讓女人坐在里面哭,而我們可以讓女人坐在發(fā)動(dòng)機(jī)蓋上面哭”.......
這是有原因的。一女子首付20多萬(wàn),購(gòu)買了一輛奔馳車。豈料,新車剛開(kāi)出4S店院子,就發(fā)現(xiàn)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)存在漏油問(wèn)題!氨捡Y女車主哭訴維權(quán)”。上演了一出漂亮的逆襲大戲。看女顧客的幾次出場(chǎng),每次都邏輯嚴(yán)密、直達(dá)重點(diǎn)。
在奔馳車上哭訴這個(gè)戲劇性的動(dòng)作,她自嘲是「撒潑」,「潑婦」,為受過(guò)多年的教育「丟臉」,但是行為雖然潑,言語(yǔ)上一點(diǎn)也不潑,坐在奔馳車上的每一句話都打在了關(guān)鍵點(diǎn)上。
“車還沒(méi)開(kāi)出4S店,發(fā)動(dòng)機(jī)就漏油”。
“大哥,這個(gè)車我沒(méi)開(kāi)出門啊,發(fā)動(dòng)機(jī)漏油,你跟我講三包,給我免費(fèi)換發(fā)動(dòng)機(jī),你覺(jué)得合適嗎?”
“一公里都沒(méi)開(kāi)就換發(fā)動(dòng)機(jī),簡(jiǎn)直是無(wú)妄之災(zāi)!真換了發(fā)動(dòng)機(jī),連二手車都賣不出去,我為什么要接受?”
難怪有人說(shuō),閱讀理解做得好,抓住主旨大意,贏得漂亮 。有人卻有不同意見(jiàn),說(shuō)這就是高考數(shù)學(xué)解答題的標(biāo)準(zhǔn)步驟啊,每一步都是踩分點(diǎn)。
隨后,奔馳女車主與店方高管長(zhǎng)達(dá)近18分鐘的談話錄音曝光。被贊邏輯滿分,不愧考上研究生,原來(lái)是數(shù)學(xué)學(xué)的好。
高管說(shuō),見(jiàn)不到您是因?yàn)槲以诘聡?guó)和北京開(kāi)會(huì)。
女車主回懟:不管您在哪個(gè)國(guó)家,電話都能聯(lián)系到,這不是古代,不是一維時(shí)代,這個(gè)說(shuō)辭和道歉我不理解,不接受。
高管說(shuō),流程緩慢,因?yàn)樾枰捡Y溝通。
女車主回懟,流程緩慢,你們公布和解怎么那么快?我是在你利之星買的車,我做餐飲的,如果顧客在我店里吃出了問(wèn)題,我是不是要找農(nóng)民?
高管說(shuō),國(guó)家三包規(guī)定,只能換發(fā)動(dòng)機(jī)。
女車主回懟,國(guó)家三包同樣規(guī)定,修車超過(guò)5天提供備用車,中間我4次聯(lián)系奔馳400客服電話,應(yīng)該都有錄音,他們說(shuō)的是,配不配備用車根據(jù)各店情況而定。三包有利于你的,你就拿出來(lái)搪塞,有利于我的,你說(shuō)看情況而定。
這三個(gè)經(jīng)典的回應(yīng),沒(méi)有一句過(guò)頭的話,完全控制在就事論事的范疇,無(wú)論是電話聯(lián)系,還是流程問(wèn)題,都懟得有理有據(jù),入情入理,尤其是國(guó)家三包的回應(yīng),金句迭出。
當(dāng)遭遇了類似事件,我們唯一能夠憑借的,也就是自己的智慧和自己說(shuō)話的本事,奔馳女車主是一個(gè)非常好的案例,她告訴我們:
讀書是多么有用,有優(yōu)秀的表達(dá)能力,清晰的.邏輯思維能力,是多么了不起的才華。
有位家長(zhǎng)說(shuō):孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。
我個(gè)人私下認(rèn)為,所有讀書的人都應(yīng)該讀好專業(yè)的書,過(guò)有尊嚴(yán)的生活。有人說(shuō)高中就應(yīng)該讀好各學(xué)科基礎(chǔ),順便讀讀詩(shī)歌和散文,大學(xué)應(yīng)該讀好你的專業(yè),順便讀讀小說(shuō)。我非常贊同。
讀書演講稿 篇4
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不
否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。
我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……
書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書!
讀書演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
讀完《名人傳》這本書,他們的故事感動(dòng)了我,他們持之以恒的精神也感動(dòng)了我。
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄勇敢的同命運(yùn)做斗爭(zhēng),雖然他的一生很孤獨(dú)但這位偉大的音樂(lè)家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的,他戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝了困難與障礙,戰(zhàn)勝了命運(yùn),登上了生命的頂峰。
又比如說(shuō)故事里的托爾斯泰他出生在一個(gè)富裕的家庭,擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過(guò)有些作為來(lái)體現(xiàn)自己的生活價(jià)值,弘揚(yáng)真正的基督精神對(duì)自由主義的蔑視。
作者通過(guò)這本書中的名人故事告訴我們一個(gè)道理:敢于同命運(yùn)做斗爭(zhēng),只要不屈服總有一天也會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福大多產(chǎn)生在奮斗中,命運(yùn)是自己掌握的。
【讀書演講稿】相關(guān)文章:
讀書演講稿11-17
讀書演講稿11-10
讀書演講稿08-22
關(guān)于讀書的演講稿11-10
讀書活動(dòng)演講稿08-21
關(guān)于讀書的演講稿10-05
讀書勵(lì)志的演講稿02-18
文明讀書演講稿04-22
關(guān)于讀書的演講稿02-22
讀書勵(lì)志演講稿精選01-05