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      1. 理想演講稿

        時間:2022-03-05 15:25:47 演講稿范文 我要投稿

        【必備】理想演講稿范文合集十篇

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的理想演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】理想演講稿范文合集十篇

        理想演講稿 篇1

          我心中的理想是當一名偉大的書法家,我為什么想當書法家呢?是因為我的字寫得非常難看,經常因為寫的字不好而被老師批評,所以在實現理想的同時把字也就寫好了。其次是因為,中國是毛筆字的起源國,古代時出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權等。但是,如今毛筆字卻流出了國門,流向了日本等國,在他們那里十個人里就有一個人練毛筆字,而在我國,一千個人里還不知有沒有一個人練毛筆字,這個流傳千年的文化即將逝去,作為一個中國人,我們難道沒有責任去把它保留住嗎?最后是因為我的心情很不好,在練字的時候可以使我的心情好起來。我憧憬著我當上書法家以后,號召全國人開始練毛筆字,這個流傳千年的文化保留住了!

          為了當上書法家,我一定要學好書法課,在課堂上不說小話,認真聽老師講課。并在補習班把字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學習,考上書法大學。

          這就是我心中的理想,我一定會努力實現我心中的理想!

        理想演講稿 篇2

        尊敬的各位評委、親愛的朋友們:

          大家好!

          我叫——,是——市——小學一名普通的小學教師。扎根三尺講臺,塑就滿腔忠誠;手握三寸粉筆,揮灑兩袖清風,是我最大的心愿;催筍成竹是我無悔的追尋。尤其是以“優化發展環境,創人民滿意工程”為主題的教育活動,更加激勵、鞭策著我不斷求索。

          今天我為大家演講的題目是《共建和諧——,抒發崇高理想》。

          今天的演講,我先從身邊的李老師講起。 二0xx年九月,從鄉下轉來到李老師所代班級就讀的學生楊婕,因其父母離異而面臨失學。不到九歲的楊婕在無人照料的情況下,一個人在出租屋里僅靠白開水和饅頭度過了三天。臨走之前,她托同學帶給李老師一張紙條,紙條中寫著:“老師,我要走了,爺爺要把我接到很遠很遠的老家去。我不能讀書了……你能幫幫我嗎?”揉皺的紙條上,明顯留下了淚滴浸染過的痕跡。這張字條深深地刺痛了李老師的心。李老師想:能讓她就這樣失學嗎?我絕不能讓這個孩子離開她心愛的校園,我一定要幫助她!李老師歷盡艱辛,輾轉鄉里,找到了楊婕。在她的不懈努力下,終于找到了楊婕的父親,讓她有了監護人,還承擔了她的部分學費,再次回到了——小學三(二)班。就這樣,楊婕又回到了她健康成長的樂園。這是李老師幫助的第七個“留守孩子”。

          在我們的身邊,這樣的對事業滿腔忠誠的真實事例還很多很多:闌尾炎動手術才七天就堅持到校上班的袁敏校長;患病在身還堅持出差,最后病倒他鄉的張秀云主任;主動承擔起貧困學生湯婷的中餐費用,還為她買衣買鞋的謝俊芳老師;為了學習多媒體技術為教學服務,而熬得雙眼流淚的王曉玲老師、、、這一件件平凡而又不平凡的事跡,向我們彰顯出這樣一種精神:作為一名教師,挺起來,便是世界上最高峻的山;躬起來,便是世界上最堅固的橋;躺下去,便是世界上最寬闊的路。

          在共建和諧——,優化發展環境,創人民滿意工程的工作中,除了教師,其他行業也涌現出了許多可歌可泣的感人事跡。

          為了確保建設良好的投資環境,20xx年八月,市公安局刑警大隊的干警們在8天時間里,吃住全在車上,走訪了60xxxx人,行程15000公里,查閱了77卷案宗,查處了3宗要案。為國家挽回損失近30xxxx元。可我們的一位干警卻不幸身負重傷,另一位沒有來得及參加他八旬老父的葬禮,還有一位年輕干警只好第二次推遲了婚期——他們,鐵肩擔道義,丹心鑄警魂。以犧牲個人利益,維護了社會的穩定,確保了——的盛世太平。

          在建設社會主義新農村的工作中,更有一大批奮斗在第一線的像劉銀昌、周國知一樣的優秀干部,他們心系群眾苦樂,關注生產發展。有一位打工致富的農民,毅然回到窮鄉僻壤的家鄉,挑起了村主任這個并無品級小官的重擔。他率先拿出自己打工掙來的xxxx多元血汗錢,動員組織村民修通了通村公路,建起了魔芋示范基地,煙葉、藥材等支柱產業也漸成規模。僅兩年時間,村民人平純收入由原來的80xxxx元增加到近200xxxx。這個巨大變化,轉變了人們幾十年來的落后經營觀念,吸引了大批的打工仔回鄉創業。沉寂的山村開始沸騰了,我們的家園從此將變得更加美好!

          這些事件中的主人翁,他們心系民眾,任勞任怨,把自己置身于一個透明干凈的位置,塵世的喧囂,流年的暗示,物欲的誘惑在他們面前變得脆弱無力。“師”與“生”,“警”與“群”,“官”與“民”是一種無功利的存在,他們的高尚作為,透視著人間真情與社會的和諧之美。

          正是他們,在自己平凡的崗位上做著不平凡的事情,鑄造了——人民滿意的工程。和諧之風吹拂著清江兩岸,土苗兒女的心田。一種無比崇敬的激動,把我們凝聚在鮮紅的黨旗下,激勵著我們為建設和諧——奮勇向前。

          尊敬的各位評委,親愛的朋友們:我們不會抱怨職業的好壞,更不會在意職位的高低,我們工作在不同的崗位上,胸裝——,勤奮工作,心系人民,艱苦奮斗,不斷地磨礪人生,這就是我們的風采!

          朋友們,讓我們攜起手來,為建設和諧——,生態——,共鑄明天的輝煌而努力奮斗吧!

        理想演講稿 篇3

          尊敬的同學們,老師們你們好。

          今天,我演講的主題是我的理想。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。在社會發展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識和智慧的顯現。

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么。每個人都有自己的理想,我的理想是一名老師。 老師是辛勤的園丁,賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風是老師那神圣的恩情。什么是秋風?是老師看到學生成材后的笑。什么是溫暖,是老師無微不至的關愛。我的理想是做一名老師,像您一樣的老師,我佩服您的精神,您是我永恒的模范。

          我要努力奮斗,當一名優秀的好老師。

        理想演講稿 篇4

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好!

          我是五(7)班王子健,今天我演講的題目是《放飛理想,點亮生命之燈》。

          理想是風,吹動生命的船;理想是雨,滋潤生命的花。毛毛蟲有了對美麗的渴望,才能破繭成蝶;小樹有了對陽光的向往,才能長成參天大樹,直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走的更遠。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。每個人都有自己的理想,也有實現理想的愿望和動力,我的理想是成為一名醫生,我實現理想的動力是為病人減輕痛苦,拯救更多病人的生命。

          克雷洛夫曾說過:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說不行,要緊的是做。”

          如今爺爺已離我們而去,但這更堅定了我當醫生的決心,雖然現在我有些方面做得還不太好,但我從未想過放棄學習,沒有放棄過努力,更沒有忘記自己的理想。

          不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實現理想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過自己的不懈努力,理想一定能夠實現。

          同學們,讓我們行動起來,為理想而奮斗吧!

        理想演講稿 篇5

          老師、同學們:

          大家好!今天我演講題目是《我的理想》

          理想對于我們每個人來說,就像是黑暗里的一盞明燈,指引著他前進的方向;有人的理想是當一名解放軍保家衛國;有人的理想是當一名醫生治病救人……而我理想是當一名奧運會志愿者。

          xx年8月8日,第29屆奧林匹克運動會的圣火將在舉辦城市——北京點燃;這是一個舉國歡慶、激動人心的時刻;作為一名中國少先隊員,我最大的愿望就是成為一名奧運會志愿者,為北京奧運會貢獻自己微波的力量。

          首先,我要學習奧運知識,了解奧運健兒的拼搏精神,把這種精神用到我的生活和學習當中,做好每一件事,不怕困難。

          其次,我要好好學習外語,在奧運會開幕的時候,和來自五湖四海的朋友們講我們的北京、我們的奧運,讓奧林匹克的“和平、友誼、進步”傳播到每個人的心里。

          還有,我好好愛護環境,讓xx年北京的天更藍、水更清,我要帶頭不亂丟垃圾;我要節約用水用電,保護我們寶貴的資源;我要愛護花草樹木,積極參加植樹活動;我還要對身邊的每個人說:“我們的奧運應該是一個綠色奧運!”

          我知道,只要我付出了,我就可以自豪的說:“我是一名合格的奧運志愿者,我為奧運會做出了貢獻!”

        理想演講稿 篇6

          大家好!今天我演講的題目是《理想照亮我們前行》

          當經濟大潮愈涌愈烈,人們津津樂道金錢,一切似乎以錢為中心,信仰在缺失,意志在頹廢,思想在消沉。尤其這種生活方式潛移默化地影響到我們下一代,我感到了可怕。一個民族沒有自強不息的精神,一個人沒有堅定的理想,他將失去航向,迷失自我,前景將十分渺茫。

          讀罷《中華魂》我掩卷深思,內心久久不能平靜。書中薈萃了古今中外名人自強不息的故事。從政治家到科學家,從身殘志堅的平常人到改變人類歷史的巨人,他們無一不扼住命運的咽喉。他們的人生之路坎坷異常,或少年家貧,或疾病纏身,或遭受打擊,或正逢戰爭年代,但逆境不僅沒有擊垮他們,相反他們卻愈挫彌堅,用頑強不屈百折不回書寫了自己輝煌的人生。歷史記住了他們,人民將他們的事跡世代相傳。

          縱觀這些歷史強人,他們有一個共同點,就是少年胸懷大志。這種志向不是為自己,為家庭的幸福,而是放眼國家,放眼未來,為了民族的獨立與自由,為了大眾的幸福,他們堅定執著,義無反顧。

          同學們,一個人,沒有理想,就像航船沒有方向。而遠大的理想則是一個人行動的動力。特別是少年志存高遠,他就會為理想而拼搏,而奮進。少年是祖國的未來,是民族的希望。少年肩負著未來建設祖國的重任。我們這一代身處和平年代,缺少逆境的磨練,正如溫室里的花朵,經不起風吹雨打。稚嫩的雙肩如何能夠擔當重任,我們是獨生子女一代,在家里倍受呵護,自我中心意識強,父母百般遷就順從我們,久而久之,就會聽不進別人的批評,受不了絲毫id不順,這種經不起觸碰的“花瓶式”性格,又如何能去承載民族的希望。所以我們從小要把好的環境利用好,求學上進,腳踏實地,勇敢的挑戰困難,磨礪意志,主動出擊,讓生活的歷練成為我們人生寶貴的財富。如果整天生活在蜜罐里,就會只知坐享其成,意志消沉,最終將一事無成。

          同學們,為了個人的成長,為了祖國的未來,讓我們堅定理想,并為之拼搏吧!成功的鮮花只能在淚水中盛開。如果了羨慕臘梅的芳香,你就要經受住嚴冬的苦寒。讓我們用《中華魂》中一個個事例激勵我們前行。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。翱翔藍天的是雄鷹,登臨絕頂的是勇士,而成功永遠只垂青那些有準備的人。所以,懷揣夢想,努力行動,鍥而不舍,你也能書寫輝煌的人生!

        理想演講稿 篇7

          在演講開始之前,我想問大家一個問題:你熱愛教師這個職業嗎?我曾經聽過這樣一句話:"如果你愛一個人,就讓他去從事教育吧;如果你恨一個人,也讓他去從事教育吧。"當時的我,聽得云里霧里。如今,從教兩年多,再次回味這句話,我幡然醒悟。原來,在教育的世界里,也有冰火兩重天。

          有人說,教師是單調乏味的。每天上課下課、批改作業、輔導后進生,直線型的工作軌跡永遠一成不變。

          也有人說,教師缺乏快樂。每天和那些什么也不懂的孩子一塊兒,看著他們把作業本弄得一團糟,聽著耳邊刺耳的喧鬧,你永遠也別想找到片刻的寧靜。

          還有人說,教師是清貧的,你無法天天坐到優雅的西餐廳喝下午茶,不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風車影中……

          這些說法似乎不無道理。然而,這真的是教師的全部嗎?真正的好教師不會抱怨命運的不公,不會以消極的情緒影響學生,更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。

          到底怎樣才算好教師,有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。

          教師有理想信念,就是要全心全意,堅持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎實學識,就是要精博并兼,達觀至善;有仁愛之心,就是要大愛無悔,深仁厚澤。

          當xx縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪撲在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個孩子,像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還有生命體征,而"雄鷹"已經氣絕。由于緊抱孩子的手臂早已僵硬,救援人員只得含淚將他的手臂鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞,他的妻子鄧霞和唯一的3歲兒子也在地震中遇難。"摘下我的翅膀,送給你飛翔。"多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。

          在江西省xx市xx縣,有一位開國少將甘祖昌。他的夫人龔全珍,隨將軍扎根山村幾十年,把大半輩子獻給了教育事業,生活簡樸卻格外熱心助人,年屆九旬仍不忘弘揚正氣,被譽為"永葆本色的將軍夫人"。她說:"屬于我的時間不多了,所以更要珍惜寶貴的時間,多做些對教育、對群眾有益的事。"她說:"祖昌走了,但他把寶貴的精神留給了我們。只要還能動、還能講,我就要把他為黨為民的事業繼續下去!"為了崇高的信仰,龔全珍老人始終堅守在教育的道路上。

          其實,在我們身邊也有很多這樣的教師。20xx至20xx學年,我校評選出了十位首屆最美教師。有"學高為師,德高為范"的趙海亮老師,也有"勤勤懇懇做事,踏踏實實做人"的文慶紅老師;有深入開展課堂教學改革、規范教學科研、強化教學質量管理的李鵬老師,也有已在教育戰線上工作了25年,辛勤耕耘、默默奉獻的蘭玉仙老師;還有很多很多,他們都在用行動踐行"四有"。

          當一個好老師不容易,雖只在教育行業工作兩年多,我也看到了許多感人的事跡:有的老師家里孩子小,孩子生病顧不上,卻不忍耽誤學生一節課;有的老師白天上班、批改作業,晚上還得繼續備課、修改導學案,直至深夜;有的老師長年堅持帶畢業班,經常不能準時下班;有的老師放棄休息時間值日巡邏,只為學生有一個安全的學習環境……

          三尺講臺融進的是辛勞,是陶醉;融進的是師德,是師魂!老師們!時代的發展為我們提供了廣闊的舞臺,呼喚著我們去探索、去創造。讓我們團結一心,攜手并進,凝聚你我的真心,用這顆飽含著理想、道德、學識的仁愛之心,去迎接學生的信心、勇氣和力量吧!

        理想演講稿 篇8

        尊敬的老師,各位同學:

          大家好!

          今天我演講的題目是《理想點亮人生》。

          理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

          記得曾經讀到過這么一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的'夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

          好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就!辈诲e,要實現自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為 “春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了 27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。

          對此,我是深有體會的.。記得在初三上半學期的期中考試中,我發揮十分不理想。但此后我奮發努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終于在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

          天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。

          理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        理想演講稿 篇9

          大家好,今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

          我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。

          人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

          有一位哲人說過:"夢里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力

          去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢

          前人說得好,"有志之人立長志,無志之人常立志",那些無志之人的"志",就是美夢,就是所謂的"理想",他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢

          最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。"讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

        理想演講稿 篇10

          什么是青春?夢是什么?

          有人告訴我,如果把青春比作腳印,那么夢想一定是你尚未涉足的距離;如果你把青春比作漂流瓶,那么你的夢想一定是寫在小紙條上的充滿希望;或者簡單的把青春比作夜空,那么夢就是轉瞬即逝卻又刻骨銘心的流星。綜上所述,這個世界上有那么多美好的東西,只有青春和夢想是不能辜負的。

          讀書的時候,老師經常說,青春是用來追求夢想的,讀書是實現夢想的唯一捷徑。我經常在桌子上冥想。我是在浪費青春嗎?記得看過一篇文章,里面有一段很長的話深深打動了我:“你會如何回憶自己多年后的青春?也許你會回答:再一次,看書的時候沿著林蔭小道散步;再一次感受到老師上課時殺人不眨眼的粉筆尖;再一次,睡覺的時候在床上打開被追的小說,等等。不否認這是青春,但最簡單的方法不就是找一面鏡子,看看自己是不是變成了年輕時夢寐以求的那個人?”

          耶!沒有人愿意在意氣風發的青春里,未來成為一個資質一般的普通人。我也不例外,但我不是哈利波特,我沒有魔杖,我不是灰姑娘,我沒有一群神奇的小鳥幫我,我不是《西游記》里的孫悟空,我也沒有他那么厲害。所以,我只能抓住青春,把它握成拳頭,用力準確地推向夢想的天空。想到這,我不禁感到慚愧。在我度過的青春里,我不夠堅強,不夠自律。我會因為一次考試不及格痛哭流涕,放下筆為了玩一會手機,會因為欠費過多堆積如山的作業煩躁不安。至少我覺得,在我逝去的青春里,我買不起“追夢”這個詞。

          做夢!多美的詞匯啊。我的夢想改變了很多顏色,但直到現在都沒有保留下來。突然有些人懷念小時候有明確職業規劃的自己。雖然很幼稚,但是很真實。但是現在,我并不要求自己以后能引起太多的關注。我只要求自己一步步升到更高的學府。我不在這美好的時光里浪費青春。

          青春是一首詩,一片大海,一片金色的田野。花兒恰到好處,微風不燥,我就打著青春的旗號,通向夢想的彼岸。

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