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      1. 育兒經驗演講稿

        時間:2024-11-12 23:10:14 詩琳 演講稿范文 我要投稿

        2024育兒經驗演講稿范文(通用11篇)

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在社會,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的2024育兒經驗演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2024育兒經驗演講稿范文(通用11篇)

          育兒經驗演講稿 1

        各位家長,各位老師:

          你們好!很榮幸今天能代表家長們來和大家分享一下我和我女兒一同成長的故事。俗話說:“女兒是爸爸的貼心小棉襖”,這話一點也不為過。在和女兒相處的一千四百多個日日夜夜里,有辛苦,但更多的卻是一種快樂。

          我是一名高中教師,平日里工作特別忙,一周陪伴女兒的時間也只有三個晚上。但我格外珍惜與她相處的點點時光。一有空,我就會找出書本,給女兒念故事。女兒也非常喜愛聽故事,總是聽了一個后,又要聽一個。通過念故事,我也掌握了部分普通話的發音,和女兒對話時也能夠隨時糾正她在說話時的不標準發音。在家里平時我們也注意用普通話和女兒對話,以方便女兒在學習的初始階段能掌握正確的讀音,對以后的學習可以起到事半功倍的作用。其次給女兒講故事還能豐富她的知識儲備。我給女兒買了一套十萬個為什么,里面的知識上至天文下至地理,每天不間斷的給她灌輸科學知識及做人的道理,她想不提高就難。另外,我們平時對她單純的說教可能作用并不是很大,但通過故事,她明白有些事情是不能做的,起到了教育她的作用。比如通過聽講衛生的故事,她就很自覺地講起衛生來,注意洗手,不亂丟東西。通過聽一些文明禮儀方面的故事,她就懂得了和其他人打招呼要講禮貌,懂得要和別人分享。

          小孩子都喜歡看動畫片,但是不能走極端。有的家長為了讓孩子安靜,就讓孩子不停地看電視,也不去管她。還有的家長覺得看電視影響視力,干脆就不讓孩子看電視。其實,兩種都是不可取的。我的做法是:盡量先和孩子溝通,限定所看的集數?粗,我就會和女兒商量,我們看幾集呀,她通常會說看兩集,好,兩集看完后,我會果斷地把電視關掉,開始,她是有點不樂意,但是形成習慣后,兩集到后,她甚至自己會關電視,然后說,現在是講故事的時間到了,或者玩玩具的時間到了。這樣做的好處就是培養她說話算話的習慣,以及自律的習慣。

          另外,家長對孩子所看的內容也要有意識的引導。我常常在電腦和手機里下載一些科普性強的故事來引導孩子去看,比如《十萬個萬什么》《朵拉》《藍貓淘氣三百問》等,通過這些故事能增長孩子們的知識,并且可以自己隨時控制時間,避免電視一集接一集地放,往往二三十分鐘就可以結束兩集,從而避免她成天地坐在電視機前看個不停。

          為了培養小孩子自立的能力,我有意識的向孩子灌輸這樣的思想:自己的事情自已做。一般情況下,她能做的,我堅決不做。比如,穿衣,拿水,穿鞋等。開始,她經常會喊:“爸爸,快幫我拿一下水,快幫我穿一下鞋。”等等,我常常告訴她,你不是已經長大了么,自己的事情要自己做喲。甚至她摔倒在地,我也裝作沒看見,讓她自己起來,反正她能做的我堅決不管,幾次下來,她也不喊我了,會自己去做了。我呢樂得個當個懶爸爸,女兒呢相反變得勤快起來,甚至還幫我們收拾桌子。

          在培養女兒邏輯思維方面,我們利用了一個叫做邏輯狗的游戲,每天和孩子玩這個游戲。這個游戲目前我們買了兩個系列,共十四本。里面有數學,思維,歸類,聯想,生活等方面的知識。里面還有插圖,女兒很愛玩這個游戲。睡前必玩這個游戲,開始我們還要引導她,給她講解其中的規則,后面只要給她讀一遍題目,她立即能做出正確的答案來。甚至有一次,我們幾個大人硬是沒搞懂圖畫的意思,包括她上高中的姐姐。但她一看一下子就把答案標上去了,我們一翻后面的答案,竟然全對。

          生活中,我也常常利用一切機會來教她的加減運算。我們住在五樓,我就教他減法,比如上到二樓問她還有幾層樓,她馬上答還有三層,我告訴她這就是五減二等于三,每天上下樓的時候就是我們練習加減法的時候,所以現在她能很快地說出五以內的加減法,十以內的加法,我教她用手指去數,她往往也能得出正確的`答案。

          女兒記憶力還可以,很久以前的事情都能記得,答應她的事情也會一直記得。她奶奶有時為了哄她,往往給她承諾一些事情,結果過了很久,奶奶都忘記了?墒撬記得,還會去向奶奶要。所以,我們現在都不敢給她一些承諾,如果我答應她了,我也一定會去做到,否則,我不會輕易去為了哄她,去答應一些辦不到的事情。女兒呢,也養成了一種說到做到的好習慣。她自己承諾完成幾件事,她也會信守承諾去完成。比如,晚上我們會和她商量好,講幾個故事,玩幾個邏輯狗游戲,喝一瓶奶,完成后,她就不會再提要求了,也顯得非常聽話。

          女兒也有不聽話的時候,從出生以后,我拍過她兩次屁股,事后感覺非常后悔。其實,每個小孩子都有犯錯誤的時候。但是犯錯誤后,不懲罰肯定會縱容她的一些壞習慣,懲罰吧,又怕掌握不了這個度,傷害了她幼小的心靈。所以,后來,我盡量多采取剝奪性的懲罰,少采取一些施與性的懲罰。其實施與性的懲罰比如打罵,打多了,罵多了,最后反而沒有什么效果了,對她們的心靈的健康成長也造成一種不良的影響。所以,女兒犯錯誤后,我會告訴她哪些行為是不對的,對這種行為我要剝奪你的一些權利,比如看電視,講故事,比如每天晚上帶你出去玩等。女兒很快就明白了,不按規矩是會付出一些代價的,所以類似的錯誤很少再犯。

          以上是我們在和孩子相處過程中的點點滴滴,不當之處敬請家長和老師們斧正。

          育兒經驗演講稿 2

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          首先感謝大家對我的信任,讓我有機會跟大家共同交流學習。

          說到對于john的教育,我個人其實也沒什么系統的方案與良好的經驗。其實每個孩子都有自己的優點和長處,我一直都是在補其短而沒有揚其長。john除了熱愛學習,自主學習的能力比較強之外,其他方面還是比較弱的,從孩子上了幼兒園之后,他的學習我基本上不管的,我一直想著幫他多發展發展自己的弱項,結果這幾年下來,他還是依然故我地只熱愛學習和自娛自樂。呵呵。既然熱愛學習是他的長項,我就講講如何培養孩子熱愛學習吧。

          如何培養孩子熱愛學習的好習慣,我認為最重要的一點就是家長也要熱愛學習,要與孩子共同學習共同進步。試想,如果家長整天就喜歡看電視劇閑聊天什么的,孩子還能熱愛學習嗎?其實這很簡單,做為家長,平時少看一點電視,多看一會兒書,上網的時候少玩一會兒游戲,多看一些文章,甚至動手寫一點小文章,不時地讀給孩子聽聽什么的。

          再就是在孩子面前可以適當地充當學生,讓孩子休會到知識帶來的成就感。一個不算太難的問題,跟孩子說自己不會,讓孩子想辦法講給咱們聽,幫咱們解答,這樣他在對咱們講的過程中,自然而然地就對相關的.知識總結梳理印象深刻了,再就是當孩子講完了,咱們一定要表現出自己的恍然大悟,讓孩子感受到他能解答大人的難題,自然而然他就會有成就感。慢慢地他也就會體會到學習的樂趣,知識的樂趣。孩子學習英語,學習拼音什么的,相信咱們這個年齡的人,如果不是專門學的話,早都忘光光了,多看看孩子的書,多向孩子學習學習,不明白的地方問問他,他還很高興很樂意地教咱們,這樣多好。

          第三條就是不管就是最好的管。對于孩子的作業啊游戲不要干涉的太多,讓他有安排時間的自由,讓他有自己選擇的自由。孩子看什么書,玩什么游戲,大人適當地引導,主要選擇權交給孩子。大人管的太多了,他什么事都依賴父母,如果咱們不管,讓他自己學習,自己安排游戲,可能他遇到困難或者問題他就會主動找大人來商量討方案。這樣自然地也就把被動學習改為主動學習了。其實家長忙不見得是壞事,讓孩子知道大人就是要好好工作,孩子就是要好好學習。

          呵,就說這些吧,希望對大家有用啊。

          育兒經驗演講稿 3

        敬愛的教師,親愛的同學:

          大家好!

          時間過的真快,轉眼兩年半已經過去了,這兩年半里,兒子讓我度過驚奇、意外和快樂,也給我帶來了忙碌、充實和成就。

          我的兒子今年兩歲半了,我認為孩子是個快樂、聰慧、又不失調皮搗蛋的孩子,我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實現這個愿望有幾個前提:

          首先,要給他不完美的權利,因為我不是個完美的媽媽,他也沒有一個完美的爸爸,我們沒有權利要求他是個完美的孩子,而且我覺得過于完美的人很難快樂。

          其次,要給他自主的權利,他有權選擇他想要的,當然前提是不干擾他人。

          第三,他必須尊重他人、講禮貌,讓他知道這個世界不是以他為中心的`,每個人都在為這個世界做自己的貢獻,尊重他人的人才能被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所接受。

          第四,要給他傾訴、發泄的權利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對我們說任何他想說的話,也可以放聲大哭。

          第五,要承認孩子是有差異的,沒有一個孩子的每一方面都發育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步。

          民以食為天,吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃,讓人羨慕吧。我的經驗是孩子吃東西要定時定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等,但要相應減少飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,并告訴他若超過一定時間,這些東西他就再不會吃到了,只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,一樣東西同種做法不能反復吃,這樣會讓他永遠保持新鮮感。

          有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,而且象變魔術一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時食欲特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,可能是因為從不喝甜味飲料的關系,他非常適應無味的白水。事實證明,兒子身體非常結實,我想這跟他的飲食結構和習慣有非常大的關系。

          育兒經驗演講稿 4

        敬愛的教師,親愛的同學:

          大家好!

          我們班的家銘小朋友十分地可愛,是從拖班升上來的,可能是因為年齡偏小的原因吧,每一天上幼兒園都要哭上一頓,所以媽媽也十分頭痛,總是跟教師說:“我家寶寶怎樣總是要哭,小班也是一樣!

          其實家銘只是養成了一個習慣,當他明白媽媽要送他來幼兒園時,他就明白會很長時間看不見媽媽,就會以哭來宣泄自我的情緒,當我和他說:“家銘別哭了,呆會我打電話給媽媽,叫媽媽早點來寶寶,媽媽就會很早來接寶寶的!边@時他又會停止哭鬧,還有一個原因就是剛剛升入大班的寶寶自理本事稍弱,總是期望身邊有大人,要是你一但離開,寶寶又會哭起來。

          應對這種情景,我們應當采取應急措施,家長們也不需為此事擔心寶寶身體之類的,因為寶寶哭其實也是個鍛煉的過程、宣泄的`過程,也是幼兒表達情緒的一種,家長要以一顆平常心;來看待與兒女之間的關系,把這種溺愛,寵愛轉化成理智的愛,客觀的愛,愛的太狹小,不但使家長身心交瘁,也剝奪了孩子自身發展的空間,家長要擺正自我的心態,如果孩子的需要是正確的,我們必須要給予滿足,但如果是無理的,就要制止。

          應對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應采取以下幾點策略:

          1、冷處理:應對幼兒一些無原則的要求,家長要堅持不一樣意或不理會,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因,并要求她下次不許提出這種無理的要求。

          2、條件對換法:如果孩子哭鬧不止的話,能夠先答應她的條件,但同時也要求他答應你一個條件并告訴他如果她的事沒做到就會有一個很嚴重的后果,當然我們成人所要求的必須要是孩子能夠辦到的,比如下次你見到某某小朋友要打招呼等,以次來進行交換,另外我們答應她的事也必須要做到,這樣才有信服力,以此來改善孩子任性脾氣大的特點。

          3、分散注意法:這點很重要也很有用,在孩子哭鬧時,家長可用分散法來引導孩子,例如她平時愛聽故事愛做的一些事,都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。

          4、鼓勵法:鼓勵和表揚永遠是培養一株小苗最優質的沃土,在鼓勵和賞識的氣氛下,孩子會變得越來越自信,與您會越來越貼心,當你們的心近了,孩子則更愿意與你交流,你的想法,她會更愿意采納,孩子也會變得更溫和,當她與小朋友友好相處時,當她不再隨便哭鬧時,當她很勇敢的和別人打招呼時,你都能夠說“孩子,你真棒,媽媽很喜歡你此刻的樣貌”相信孩子們會高興的重復做這些事情,明白行為定型為止。

          相信有了以上幾個方法,我們必須能改變一些孩子愛哭愛鬧的問題,主要還需經過教師和家長,我們大人的一顆愛心去感化他們,讓他們感受愛是關鍵,也讓寶寶們開開心心地度過每一天。

          育兒經驗演講稿 5

        敬愛的教師,親愛的同學:

          大家好。

          孩子也是上中班了,和小班相比,更加的懂事,也是有了一些好的習慣,作為家長,其實也是對于孩子比較的操心,也是擔心孩子在家里是否能像學校一樣做好,不過我們也是努力的去教育孩子,去讓孩子的習慣養成沒有松懈,也是順利的度過了中班這一年,在育兒方面我也是有一些心得來分享。

          孩子的`習慣要養成,其實在學校里面老師也是教了很多,有很多好的習慣,但是到了家里,孩子也是容易放松,但是作為家長卻是不能放松,所以我也是在家里的時候嚴格的要求孩子們,去遵守在學校學到的習慣,不能松懈,該做什么就是什么,而且爺爺奶奶來看她了,也是不能寵著她,反而是需要嚴格的要求,雖然孩子開始也是哭鬧,但是后來漸漸明白了也是會做好,習慣的養好不是一朝一夕的,更是要長久的去培養的,對于孩子們來說,好的習慣真的會讓他們受益終身,所以我也是在這塊抓得比較的嚴厲,我清楚如果在這兒就松懈了下來,那么以后想要好不是那么的容易,特別是這個學期在家里的時間那么的多,沒有老師來監督,孩子也是有些松懈,我也是要去上班,不過我也是把事情和孩子說清楚,盡可能的讓孩子在家里不要那么的貪玩,懂得去學習,去維持好的一個習慣。

          多去陪伴孩子,很多時候孩子在家里其實是比較孤單的,沒有朋友陪伴著他們玩,沒有老師教給他們知識,雖然有作業要做,也是有玩具,有電視可以看,但是我覺得這些都不應該占據孩子們在家里的時間,而是我們家長應該多去陪伴孩子,給他講故事,和他去一起做家務,培養孩子的動手能力,多一些互動,不但是能加深和孩子的感情,同時也是能更好的了解孩子,

          孩子的習慣,孩子的一些行為也是受到我們家長的影響的,如果我們也是努力的去學習,去認真的做一些事情,那么孩子其實也是會這樣做,而不會說松懈,或者懶惰下來,孩子回家之后,我們基本都是陪伴著孩子,一起做一些事情,一起聊天說笑,即使看電視也是有節制的,或者陪伴孩子玩一會兒,我們都全程的去參與,孩子們的玩耍,孩子們的時間,我們也是多去關心,這樣才能更好的去把孩子們給教好。

          育兒經驗演講稿 6

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          此次來召開家長會也是為了讓我們能更好的交流,也是讓我們為了學生們的一個學習去做一些工作,去讓大家也是更加的了解學生們在校的情況,同時也是一起來分享教學的方法一起來為學生們的進步成長做好工作。

          學生們的成長,離不開各位家長的支持,同時我們老師的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位,特別是初中的學生更是如此,大家也是有過經歷,也是明白這個階段是比較叛逆的階段,而我們老師和家長們也是要更多去操心,去了解學生們的情況,去更好的把學生們的成長工作去做好。在這些日子和學生們的相處中,我也是看到很多的孩子都是非常的優秀,而且也是對待學習的態度很是認真,家長們現在也是拿到了此次考試學生們的一個成績,也是可以看到他們在學校的一個努力,可能有些覺得滿意,有些覺得不是很理想的一個情況,但每個人的要求也是不一樣,而作為班主任我也是看到他們的付出,的確沒有做的不夠好的方面,如果有的話也是我們老師的教導還有要去改善的地方,同時也是需要家長們一起的配合,做好家校的工作,來讓學生們更好的不但在學校,在家里也是有好的習慣和態度去對待學習。

          對于學生們的教學,我也是知道,不但我們老師的事情,同時也是家長們的工作要來做好才行的,特別是一些好的習慣要去堅持,要去監督做好,讓學生們都是主動而且積極的來投入到學習里面去的.。此次開家長會,我也是希望大家一起來分享一下對于學生們教學的一些方法,大家一起來探討,如何的做能讓學生們的進步更大,能在這個階段去更為主動的學好知識,剛好也是叛逆期,的確很多的工作不容易去做好,但我們老師也是會本著負責的精神,同時也是和各位家長一起努力,讓學生們的進步更大。同時也是要注意好方法不引起學生的反感,他們也是有了自身的思想,有了自身的主見也是希望我們的努力是可以做的更好的。

          也是特別的感謝大家如此的對孩子們關心,愿意來配合做好工作,在此我也是會繼續的來做好自身班主任的工作,和大家多交流,都是為了孩子,去讓他們進步而做好努力,我也是希望大家一起來做好。謝謝!

          育兒經驗演講稿 7

        敬愛的教師,親愛的同學:

          大家好!

          時間過的真快,轉眼兩年半已經過去了,這兩年半里,兒子讓我度過驚奇、意外和快樂,也給我帶來了忙碌、充實和成就。

          我的兒子今年兩歲半了,我認為孩子是個快樂、聰慧、又不失調皮搗蛋的孩子,我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨他的一生。而在我看來要實現這個愿望有幾個前提:

          首先,要給他不完美的權利,因為我不是個完美的媽媽,他也沒有一個完美的爸爸,我們沒有權利要求他是個完美的孩子,而且我覺得過于完美的人很難快樂。

          其次,要給他自主的權利,他有權選擇他想要的,當然前提是不干擾他人。

          第三,他必須尊重他人、講禮貌,讓他知道這個世界不是以他為中心的,每個人都在為這個世界做自己的貢獻,尊重他人的人才能被人尊重,對人有禮貌的人才會被別人所接受。

          第四,要給他傾訴、發泄的權利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對我們說任何他想說的.話,也可以放聲大哭。

          第五,要承認孩子是有差異的,沒有一個孩子的每一方面都發育得很好,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒有進步。

          民以食為天,吃得好身體才會好。孩子幾乎什么都吃,讓人羨慕吧。我的經驗是孩子吃東西要定時定量,少吃或不吃零食。如果哪天看他饞得可憐了就吃點零食如餅干、巧克力等,但要相應減少飯或水果的量,而膨化食品、雪糕、飲料是從不會進入他的食譜的。如果他不想吃或吃時玩的話我會把東西拿走,并告訴他若超過一定時間,這些東西他就再不會吃到了,只能等到吃下頓飯時才會吃到東西,并說到做到。而且我覺得孩子的食品一定要多樣化,一樣東西同種做法不能反復吃,這樣會讓他永遠保持新鮮感。

          有時我會讓他參與到我做飯的勞動中來,洗洗菜,看我打雞蛋,他非常感興趣,當他吃到做熟的東西時會覺得有他的勞動成果,而且象變魔術一樣有了變化,非常興奮。再有,每天讓孩子多活動,消耗大自然吃得就多,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時食欲特別旺盛。另外,一定要讓孩子多喝白水,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,可能是因為從不喝甜味飲料的關系,他非常適應無味的白水。事實證明,兒子身體非常結實,我想這跟他的飲食結構和習慣有非常大的關系。

          育兒經驗演講稿 8

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          歡迎各位家長來到我們初三x班家長會的現場,我是我們x班的班主任老師,相信經過三年的相處家長們已經非常的了解我了。今天召開這一次家長會主要的目的就是向各位家長們匯報一下這一次考試的具體情況,還有就是跟家長們說一下我們的下一步的計劃,以及之后應該要怎么做。

          這一次的考試我們班的成績是很不錯的,雖然沒有較大的進步,但跟之前相比同學們已經進步很多了。這學期以來班上的學習氣氛非常的不錯,很多同學在課間休息的時候都會留在教室里面學習,到辦公室來找老師問問題的同學也增多了很多,學習的狀態也是非常的不錯的。再有一段時間就是中考了,現在開始努力的話也還不算晚,但若是現在還不開始努力的話就會來不及了,因此希望在家里家長們能多多的督促孩子們學習,若是發現孩子的學習狀態不對的可以及時的來找我溝通,我們一起解決問題。

          下面匯報一下這一次考試的`情況:我們班各科的平均分排在年級第x,總體成績還是不錯的。語文平均分在年級第x,數學在年級第x,英語在年級第x,歷史在年級第x,政治在年級第x,物理在年級第x,化學在年級第x,從這些成績也能看得出我們班的同學是有偏科的現象的,我們老師也在努力的解決這個問題,希望同學們的成績都能平均一點,不要有拖后腿的科目,這樣在上高中之后也不會學的那的困難。這次年級前十的有__,前三十的有__,這些同學想考上重點高中不出意外的話是一定的。這次進步了的有__,這些同學都值得鼓勵,也希望能再接再厲。退步了的有__,家長們在家可以多花一點時間關注他們的學習,若是在學習上出現了困難可以找我溝通,我的手機24小時開機。

          距離中考的時間已經不短了,這么多天的時間里能用來學習的時間是不長的,在去掉放假的時間,學生能在學校里學習的時間不多了。因此希望家長們在家里也要多關注他們的學習,我們老師和家長們一起合作,利用好中考之前的時間,讓孩子們能在中考中取得一個好的成績。我也知道很多的家長工作是比較的忙的,但現在正是孩子的關鍵時期,工作再忙也要抽出時間關注孩子的學習。

          我今天就說這么多,家長們有什么問題可以來和我溝通,祝愿所有的同學都能取得一個好的成績。

          謝謝大家!

          育兒經驗演講稿 9

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          很高興,我們又相聚在這里,共同感受孩子成長的歷程。光陰似箭、日月如梭,轉眼間孩子二年級的學習生活即將結束,在這近一年的時。

          1、尊重孩子——與孩子平等對話。

          以朋友的身份與孩子相處,不要一言堂,要民主化。孩子上學后,隨著年齡的增長和周圍人際關系的發展,必然會出現一系列的轉變,他們會遇到很多困惑和困難,也將面臨更多需要自身親自處理的事情,此時就需要父母以朋友的身份來幫助孩子,而不是以訓導者的身份來對孩子的行為指手畫腳,否則只會換來孩子的逃避和欺騙。

          對孩子說每個人每一段時期都有很多事情要去做,但必有一件是最重要的,你現在是學習,只有在保證學習好的前提下,再去做其他你認為重要的事,游戲、看課外書、看電視……

          2、了解孩子——走進孩子的心靈。

          家長在給孩子選擇教育時還要選擇適合他們年齡階段的教育,也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的壓力。先處理心情,再處理事情;態度要熱情,立場要堅定。

          孩子也可能失去學習的.興趣。家長要在孩子的成長過程中積極加以引導,對孩子不能一味地拔高要求,加重負擔,但也不能放任自流,撒手不管,什么都由著他。其實,孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠,再加上這個社會錯綜復雜,因此,還離不開家長和老師的引導。

          每天對孩子一問——問一下今天班上有什么事,你做的怎么樣?每一個月問班主任老師在學校情況。

          一起看書、讀報;與她聊天、散步、外出吃飯……嘗試讓他(她)寫日記,有什么事與日記說……

          3、信任孩子——多賞識孩子。

          人人都會犯錯誤,都會有失誤,關鍵的是下次不犯同樣的錯誤,態度決定一切。有錯誤肯定有原因。給孩子以信心。

          多與孩子溝通,多與孩子一起想方法,不要把分數看得太重要,分數固然重要,因為現在所有的都以分數來劃分,不過我們家長要把這分數重要放到心理,因為我們老師比你們更關注分數,其實我們的孩子比我們更關注分數,但作為家長來說比分數更重要的是讓孩子的學會處理問題的方法。真正意義上的學習。我們的目的是培養一流的考生,還是培養一流的學生?家長要把子女養成什么?

          4、引導孩子——身教強于言教。

          老人說,這是孩子的性格,是天生的,但我堅信,后天的教育以及環境的影響對人的發展至關重要,教育可以改變人。孩子的獨立人格和自主能力是在父母幫助下,在日常生活中逐漸養成的不久,孩子自身上學校已漸成習慣,做事的獨立性也漸漸加強事實證明,每一個孩子都有自我管理和教育的潛在能力,我們給予孩子的機會越多,孩子就會成長得越快、越健康;讓孩子自身做主,是對孩子真正的負責、真正的愛。

          育兒經驗演講稿 10

        尊敬的各位領導,各位來賓,各位家長小朋友們:

          上午好!

          今天我非常榮能參加“冠城杯網絡寶寶”,同時很榮幸的代表本次參賽媽媽們做這個育兒心得體會。我家的女兒不到二歲,接觸兒童教育時間不長,有講的不好的地方,還請各位朋友的批評指教。

          今天我們相聚在這里,非常感謝主辦方辛苦的付出,贊助單位的大力支持。真的是來之不易,我們在此表示衷心感謝,謝謝他們!

          我和大家一樣因關心孩子的成長,看了許多古今中外的育兒經典著作。在實踐的這二年中,真的`是受益匪淺,今天把它分享各位朋友,相互學習。

          我對女兒的教育是從胎教開始的,女兒出生后,她小床的上色彩氣球,轉鈴,嬰兒游泳池等都是專門為她準備的。我整整為女兒做了一年的扶觸。不停的和她說話,這樣女兒在9個月時就會叫爸媽。再大些,會走路了,摔倒不扶。只要在安全的前提下,讓她隨便玩。能不幫的就不幫。還為她創造條件讓她玩,買的書柜,讓她玩,后來當衣柜。秋千,現在家里都掛滿了世界名畫,隨時歡迎你們參觀,但是要收費的呀!

          都說好媽媽勝過好老師,我一直努力成為孩子的榜樣。當今電視對孩子傷害太大了,女兒出生前我們就把電話搬走了。這二年來我和她一起學習,一起成長。我們全方面的對孩子進行引導和教育。德在先,技能在后,我們特別重視女兒的品德培養,背弟子規并在生活中落實弟子規。就這樣我和女兒一起看書,一起畫畫,一起玩,一起收拾玩具,一起哈哈笑……

          現在我們家女兒不到二歲,各方面都表現的特別出色,特別懂事,安樂易養,看到孩子快樂健康的成長。我們全家都很高興! 借此機會我特別感謝我的先生對我的支持,鼓勵和幫助,也感謝女兒的爺爺奶奶以及全家人對我的默默支持!

          我說這些不是為了夸自己的女兒,是想告訴大家科學育兒,真用真受益。也許有人會說,天才是天生的。我也承認。就算是天才,一我們不知道人家是如何進行教育的,二我們都知道有的天才在有些方面甚至可是說是缺陷,如果是有更完美的教育的話,天才會更接近完美。我肯定的是我的女兒不是天才,所以我用好的教育方法。如果有人說他的孩子是天才,那么我們恭喜你!如果不能,請記住后天教育非常重要,越早越好!這就是我們俗話說的:“三歲看大,七歲看老”。

          說真的,在這二年里,我深深體會到家長只要用對方法,孩子真的很好帶。千萬不能捉弄孩子玩,我在生活中也因此樹立了很多所謂的“敵人”。但我相信科學,相信蒙以養正的道理。我也相信每一個媽媽都可以成為好媽媽!

          因為我們可能有童年的遺憾,但不能給孩子遺憾的童年。

          我們可以不是天才!但我們可以成為天才的父母!

          愿快樂天下父母心!謝謝!

          育兒經驗演講稿 11

        各位老師、各位家長、小朋友們:

          大家好!

          我是XXX的爸爸,時間過的真快,轉眼兩年多已經過去了,這兩年多里,因為杜依姌讓我渡過驚奇、意外和快樂,也給我帶來了忙碌、充實和成就。下面我就將教育孩子的一點心得與各位家長分享:

          1、培養小孩好奇心

          小孩子的好奇心特別強,什么都想知道,對于孩子的提問,做到有問必答。樹木的發芽,花草上的露珠、草叢里的昆蟲,池塘里的魚、小蝌蚪……太陽公公出來了,天亮了!太陽下山了,天黑了!春天來了,小燕子飛回來了……杜依姌不但常提問,還能學以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化,她一定會問“這次走的路怎么不同的?”

          2、做個“狠心”的家長

          現在小朋友大多是獨生子女,父母對他們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個女孩子,但我們常常放心讓她爬高、走獨木橋等做一些難度較大的動作等。而且我還常常說“爸爸不會幫助你的,你要自己保護自己”,而且真的說到做到。

          3、做孩子的榜樣

          教育寶寶最好的方法是家長能以身做責,言傳身教。如果希望寶寶愛讀書,家長也應多讀書,而且應該與寶寶一起讀書講故事;如果希望寶寶不隨地丟垃圾,自己也應遵守社會公德。

          有一次,我吃完香蕉后,發現附近沒有垃圾桶,就隨地丟了香蕉皮。結果杜依姌說“隨地丟垃圾不乖,我不喜歡”。我只好說,對不起,爸爸撿起來,我們去找個垃圾桶好不好。大人的所有舉動,孩子都會看在眼里,如果不注意,小孩就可能學“壞”了。

          4、教育孩子學會照顧別人

          有人會說,幼兒園小班小朋友會照顧別人嗎?有這們必要嗎?我覺得太重要了。獨生子女由于受人照顧太多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大群人照顧一個小朋友,很容易讓他們失去重心;長大后不懂照顧別人的感受,以自我為中心。杜依姌在家吃水果,我們會要求她先給長輩送上,先外公、外婆,再爸爸、媽媽,最后自己才能吃;叫她幫大人拿紙巾,幫大人擦嘴,幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等,F在如果帶杜依姌出門,到小區門禁處,她常常會主動跑向前面,按下開關打開門讓我出門;吃飯時,會主動夾菜給家長。我相信,會照顧別人的寶寶,長大后比自私自利的.人會更受大家歡迎。

          5、正確處理嚴與愛的關系

          愛自己的寶寶是每個父母的天性,但原則性的東西也一定要嚴格要求。例如:用電的安全問題,先跟寶寶講清楚,如果用小手伸進電插座,會很痛的,甚至電死人。這樣的事,如果她不聽話,打小屁股或小手也要讓她知道,當然打完后一定要講道理。杜依姌現在很多事情做得比較好。例如:從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手;為了保護牙齒,盡量不吃糖果,如果吃,原則上一天不超過一粒;有一次我發現她吃進嘴里一顆糖的質量可能有問題,跟她講道理:“杜依姌,爸爸發現這顆糖保質期有問題,吃了小肚子可能會痛的”。她就吐出來,丟到垃圾桶里去了,當時我就表揚了她。

          寶寶在成長,家長也在進步。只要肯思考,多想辦法,我們一定可以將寶寶培養好,讓她健康成長!祝普天之下的小寶寶能快樂成長,祝普天之下的父母能享受天倫之樂。

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