• <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
    <sup id="h4knl"></sup>
      <sub id="h4knl"></sub>

      <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
      1. <strong id="h4knl"></strong>

      2. 幾點美術(shù)教學心得

        時間:2023-03-28 08:18:42 學習心得體會 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        幾點美術(shù)教學心得

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的幾點美術(shù)教學心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幾點美術(shù)教學心得

          時間匆匆,一個學期又結(jié)束了。這一年的美術(shù)教學讓我更加認識到優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),是提高課堂效率的好方法。決定課堂教學成敗的因素之一是課堂教學結(jié)構(gòu)。以下是我的幾點教學心得。

          一、觀察欣賞激趣。

          上課開始時,引導學生審美技巧,喚起創(chuàng)造美的欲望。教師先出示范畫指導學生觀察,讓學生從整幅中找感覺,找畫了些什么,表達什么意思等。學生覺得好看極了,這好看的感覺是從哪里來的?于是再進一步觀察,學生從范畫中逐步發(fā)現(xiàn)了構(gòu)圖的方法、筆墨的技巧等,逐步體會到這大一點、小一點;上一點、下一點;這繁一點、簡一點無一不是畫家嫻熟技巧的體現(xiàn),無一不凝聚著畫家的思想、閱歷的精華。通過這一步步地觀察,學生們接受了美的熏陶,體會到畫的筆墨情趣,也從中找到了一些作畫的步驟、構(gòu)圖的方法、筆墨的技巧等。在強烈興趣的趨使下學生們創(chuàng)造美的欲望油然而生。他們感到畫這樣的畫并不難,自己完全可以也去試試。

          二、發(fā)現(xiàn)探索嘗試,找到創(chuàng)造美的途徑。

          學生通過第一步的學習,已初步發(fā)現(xiàn)了一些創(chuàng)造美的方法,找到了一些筆墨技巧,并躍躍欲試,根據(jù)陶行知教學做合一的原則,教師不妨用3--5分鐘時間讓學生嘗一嘗、試一試,實踐一下自己的發(fā)現(xiàn),展示一下自己的感覺。布置全班同學用自己從探索中發(fā)現(xiàn)的方法去畫畫。與此同時,請幾個有代表性的同學講講自己的發(fā)現(xiàn),上講臺表演白己的發(fā)現(xiàn),讓他們充分顯示一下自己的創(chuàng)造才能。

          三、講解示范點撥。

          1--10分鐘時間,讓學生掌握到正確的創(chuàng)造美的方法和技巧。教師根據(jù)學生嘗試的情況,再進行一步步的示范講解。示范和講解要同時進行,對于學生嘗試中的問題,教材中的重點部分教師一邊精講,一邊示范。

          例如在示范講解山水畫時,教師從構(gòu)圖開始,一山一石,一草一樹地示范講解,學生看得明白,學得真實,能較快地掌握技法。同時學習的積極性得以持久,能有充分的信心完成創(chuàng)造美的活動。

          四、練習討論輔導。

          用15--20分鐘,讓學生體會美的真締,進行創(chuàng)造美的實踐,全面提高每個學生的能力。學生經(jīng)過前三個步驟結(jié)構(gòu)的學習,已經(jīng)初步掌握了表現(xiàn)中國畫的筆墨情趣的方法,想要表現(xiàn)一下自己掌握程度的欲望之火已經(jīng)越燃越烈,這時可以布置學生作業(yè)讓學生去完成。至于他們怎樣完成,可以讓學生自由地在同座或鄰座間討論后完成,也可以一個人獨立完成。在學生練習的同時,教師進行巡回輔導,重點幫助學生加深對美的理解,目的在于全面提高每個學生創(chuàng)造美的能力。

          五、評講小結(jié)提煉。

          在本課結(jié)束前用1--2分鐘展評學生的作業(yè),總結(jié)本課所學,鼓勵學生在創(chuàng)造美的活動中繼續(xù)探索,鼓勵學生到生活中去認識美,創(chuàng)造美。這個過程時間雖短,但是教師畫龍點睛式的小結(jié),既可使學生對本課時所學知識系統(tǒng)化、理性化,又能使其結(jié)晶升華,產(chǎn)生新的飛躍。

        【幾點美術(shù)教學心得】相關(guān)文章:

        美術(shù)教學中培養(yǎng)學生主體參與的幾點嘗試05-26

        新課標下的幾點教學嘗試08-21

        學前班教育教學中的幾點心得12-01

        幼兒美術(shù)教學心得03-12

        初三政治教學幾點心得體會05-26

        高中數(shù)學教學的幾點總結(jié)11-09

        對高校體育教學觀念轉(zhuǎn)變的幾點思考08-08

        關(guān)于多媒體教學在語文教學中的幾點思考08-23

        關(guān)于當前國內(nèi)高校油畫教學的幾點思考08-26

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码
      3. <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
        <sup id="h4knl"></sup>
          <sub id="h4knl"></sub>

          <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
          1. <strong id="h4knl"></strong>

          2. 中日韩亚洲国产综合 | 日韩vs欧美vs国产肉 | 欧美日韩国产偷看 | 违禁视频在线观看网站 | 香蕉伊大在线中字色中文 | 亚洲激情在线中文 |

            幾點美術(shù)教學心得

              在平日里,心中難免會有一些新的想法,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的幾點美術(shù)教學心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            幾點美術(shù)教學心得

              時間匆匆,一個學期又結(jié)束了。這一年的美術(shù)教學讓我更加認識到優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),是提高課堂效率的好方法。決定課堂教學成敗的因素之一是課堂教學結(jié)構(gòu)。以下是我的幾點教學心得。

              一、觀察欣賞激趣。

              上課開始時,引導學生審美技巧,喚起創(chuàng)造美的欲望。教師先出示范畫指導學生觀察,讓學生從整幅中找感覺,找畫了些什么,表達什么意思等。學生覺得好看極了,這好看的感覺是從哪里來的?于是再進一步觀察,學生從范畫中逐步發(fā)現(xiàn)了構(gòu)圖的方法、筆墨的技巧等,逐步體會到這大一點、小一點;上一點、下一點;這繁一點、簡一點無一不是畫家嫻熟技巧的體現(xiàn),無一不凝聚著畫家的思想、閱歷的精華。通過這一步步地觀察,學生們接受了美的熏陶,體會到畫的筆墨情趣,也從中找到了一些作畫的步驟、構(gòu)圖的方法、筆墨的技巧等。在強烈興趣的趨使下學生們創(chuàng)造美的欲望油然而生。他們感到畫這樣的畫并不難,自己完全可以也去試試。

              二、發(fā)現(xiàn)探索嘗試,找到創(chuàng)造美的途徑。

              學生通過第一步的學習,已初步發(fā)現(xiàn)了一些創(chuàng)造美的方法,找到了一些筆墨技巧,并躍躍欲試,根據(jù)陶行知教學做合一的原則,教師不妨用3--5分鐘時間讓學生嘗一嘗、試一試,實踐一下自己的發(fā)現(xiàn),展示一下自己的感覺。布置全班同學用自己從探索中發(fā)現(xiàn)的方法去畫畫。與此同時,請幾個有代表性的同學講講自己的發(fā)現(xiàn),上講臺表演白己的發(fā)現(xiàn),讓他們充分顯示一下自己的創(chuàng)造才能。

              三、講解示范點撥。

              1--10分鐘時間,讓學生掌握到正確的創(chuàng)造美的方法和技巧。教師根據(jù)學生嘗試的情況,再進行一步步的示范講解。示范和講解要同時進行,對于學生嘗試中的問題,教材中的重點部分教師一邊精講,一邊示范。

              例如在示范講解山水畫時,教師從構(gòu)圖開始,一山一石,一草一樹地示范講解,學生看得明白,學得真實,能較快地掌握技法。同時學習的積極性得以持久,能有充分的信心完成創(chuàng)造美的活動。

              四、練習討論輔導。

              用15--20分鐘,讓學生體會美的真締,進行創(chuàng)造美的實踐,全面提高每個學生的能力。學生經(jīng)過前三個步驟結(jié)構(gòu)的學習,已經(jīng)初步掌握了表現(xiàn)中國畫的筆墨情趣的方法,想要表現(xiàn)一下自己掌握程度的欲望之火已經(jīng)越燃越烈,這時可以布置學生作業(yè)讓學生去完成。至于他們怎樣完成,可以讓學生自由地在同座或鄰座間討論后完成,也可以一個人獨立完成。在學生練習的同時,教師進行巡回輔導,重點幫助學生加深對美的理解,目的在于全面提高每個學生創(chuàng)造美的能力。

              五、評講小結(jié)提煉。

              在本課結(jié)束前用1--2分鐘展評學生的作業(yè),總結(jié)本課所學,鼓勵學生在創(chuàng)造美的活動中繼續(xù)探索,鼓勵學生到生活中去認識美,創(chuàng)造美。這個過程時間雖短,但是教師畫龍點睛式的小結(jié),既可使學生對本課時所學知識系統(tǒng)化、理性化,又能使其結(jié)晶升華,產(chǎn)生新的飛躍。

            【幾點美術(shù)教學心得】相關(guān)文章:

            美術(shù)教學中培養(yǎng)學生主體參與的幾點嘗試05-26

            新課標下的幾點教學嘗試08-21

            學前班教育教學中的幾點心得12-01

            幼兒美術(shù)教學心得03-12

            初三政治教學幾點心得體會05-26

            高中數(shù)學教學的幾點總結(jié)11-09

            對高校體育教學觀念轉(zhuǎn)變的幾點思考08-08

            關(guān)于多媒體教學在語文教學中的幾點思考08-23

            關(guān)于當前國內(nèi)高校油畫教學的幾點思考08-26