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五四運動主題學習教育的心得體會（精選27篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的五四運動主題學習教育心得體會，歡迎大家分享。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇1
“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說，時間已經過去了90多年了，但是，今天看來，這一精神仍然是我們必須提倡和發揚的。
愛國與進步，是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號，有當時特殊的歷史條件、社會背景，但是，作為中華民族的一員，愛國是一個永恒的主題，在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下，都不應該忘記，也不能忘記，更不敢忘記。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步，就意味著落后。今天，雖然改革開放、經濟發展、社會變革的'步子很快。但是，愛國和進步仍然應該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了，社會進步了，就忘記愛國，忘記不斷進步了。
民主與科學，是“五四”精神的核心與動力�！拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號，既是特殊歷史條件下的一種吶喊，也是對未來信心的一種呼喚，更是向全體青年發出的號令。民主，是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件，沒有民主的氛圍，沒有民主的氣息，這個國家就沒有生機、沒有活力;科學，則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力，一個科學不發展，科學氛圍不濃，科學創新不多的國家，是不可能得到真正發展的。民主與科學，貫穿于整個國家和民族的發展之路、興旺之路、振興之路。
“五四”精神，不僅是“五四”青年智慧和力量的結晶，更是中國青年理想和目標的體現。今天，雖然國際國內形勢發生了很大的變化，社會也發生了很大的變化。但是，“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發揚的精神動力，所不同的是，我們在繼承和發揚“五四”精神時，必須注入時代的特點，注入新的內涵。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇2
五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現代中國青年運動的發端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。
共青團是黨領導下的先進青年的群團組織，是青年學習進步的大學校，是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局，要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守紀律、認真學習，堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念，在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識，以集體、學校、社會利益為重，積極承擔任務，主動接受鍛煉，發揮自己的才能，主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念，偉大的目標，來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟，因此我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固的.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好的擔負歷史賦予的重任。
時代在發展，社會在進步，五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校，我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓，以“與人為善，善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實，要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態，克服自滿情緒，努力培養自己的創造能力，發揮創造潛能，把實事辦好，把好事辦實。用自己的文明行動，優異成績來報答父母、回報學校。與人為善，善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事，從小事做起、從我做起。與人為善，善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程，不積跬步，無以至千里，不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人，我們就會積小善為大善，積小勝為大勝，積平凡為偉大。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇3
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的.人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?在學校里，我們經�？吹竭@樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙，有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什么原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今后走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實，實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低級趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民!
五四運動主題學習教育的心得體會 篇4
眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。
我國歷史悠久，是文明古國，經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展，國家的進步。
五四運動，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。
試問一下，在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?
首先，在學習中，我國的教育模式是應試教育，一切都以老師所說為準，一切都以書本作為基礎。試問一下，難道其中不乏缺陷之處，我們在這樣的學習中難道不會讓我們先去探索真理的'路程么?同時，個人的思想受主觀因素的影響，應試教育不會是學生失去想象的空間，扼殺一些同學的思想嗎?
再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。
相反，如若不斷的隨著時間的變化而改變想法，在社會發生改變時，也不忘了與社會保持一致性，同時前進，這不是一種很好的方式么?
創新是社會發展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個人需要創新，改變思想，國家、社會也應該與時代背景不相融的部分，或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應該做的。
我們國家既然選擇了社會主義社會，而這一選擇并不能一時間全為人所接受，同時，也必須會遭到阻擾，而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會的發展而孕育產生的，同時也是社會發展的中流砥柱。
五四運動，你為我們帶來的先進思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機，帶來了不可磨滅的功績。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇5
今年是五四運動第103周年�；叵氘斈�，五四運動爆發于民族危難之際，是一場以先進知識青年為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動，是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動和新文化運動，中國知識青年以磅礴之力鼓動了中國人民和中華民族實現民族復興的志向和信心。
五四運動，孕育了以愛國，進步，民主，科學為主要內容的.偉大五四精神，其核心是愛國主義。愛國主義是我們民族的核心，是中華民族團結奮斗，自強不息的精神紐帶。五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言“國土不可斷送，人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。
如今，青年是社會力量中最積極，最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。而我們，作為新時代中國青年，我們應如何詮釋青年擔當，踐行青春使命?
一、新時代中國青年應理想遠大，才會有無限奮進的潛力。有了遠大目標，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定，正所謂“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”只有把小我目標融入祖國人民之大我，才能更好地實現人生價值。
二、新時代中國青年要熱愛祖國。對于新時代青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基，要聽黨話，跟黨走，懷揣著愛國主義情懷，讓五星紅旗永久在心中飄揚。
三、新時代中國青年要擔當時代責任。魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的”。青年要保持初生牛犢不怕虎的韌勁，在擔當中歷練，在責任中成長。
四、新時代中國青年要有過硬本領。“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及�！鼻嗄暌湎厝A，不負青春，努力掌握知識，開拓自身視野，以真才實學為人民服務!
在新時代的今天，我們更要學習五四精神，譜寫青年運動的新篇章，努力為祖國的發展藍圖貢獻一份力量!
五四運動主題學習教育的心得體會 篇6
作為當代青年，我感到無比驕傲與自豪。我們有父母的呵護，有老師的關心，有學校、國家的關懷。我們可以無憂無慮的健康成長，我們可以沒有負擔的在學校寬敞明亮的教室學習，可以一心一意的在卷軼浩繁的圖書館看書，然而僅僅這樣就足夠了嗎?不，作為社會主義接班人的我們，能做的還有很多，我們不僅僅滿足于低頭讀書，我們應該時刻把愛國放在心里，保有一顆愛國心，做些我們力所能及的事。
愛國不是用說的，是實實在在做的。作為未來社會的'中堅，未來中華民族的領跑者，大學生理應從自身做起，為社會樹立良好的榜樣。具體到我們大學生青年，可以利用自己的優勢、利用假期去貧困地區支教，可以投身到服務社區的大潮中去，也可以利用自己所在的學生組織，學生社團去引導社會視點集中到社會弱勢群體上去。當然每一個學生切切實實的去關心身邊的每一位同學，讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的良好表現。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇7
一切關于青春的字眼都鮮麗活潑，迸散著昂然生長的綠意，帶著春天芽尖上的眺望，生長向光耀四方的驕陽，似乎卟地化作一只青鳥，倏然飛去遠方。十七歲的年紀何懼于遠方呢?當葉子飛旋作青鳥離開，只留下一串婉轉的啼鳴。“再見了，親愛的媽媽。再見了，親愛的故鄉。請等我凱旋歸來吧。”
大地上的樹群回應以靜默地守望，偶爾的，風從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上，“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥兒側頭盯著蘋果。
“這些啊是智慧，”果樹溫和地答道。“這兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學家，他坐在樹下向宇宙探索;現在，這兒還有一個你……”
一個孩童，偏要橫著切開蘋果，卻發現果核呈現出五角星形，這是一個多么美妙的秘密。青鳥的眸子發亮，想象著一只蘋果的無限可能，思緒延伸著、延伸著，觸及到廣袤世界的各個角落�！吧降哪沁吺呛＃５哪沁吺翘柹鸬牡胤健�
現在我有一個確切的方向，而不僅僅去遠方�！毕蛑柕姆较�，一路卻終歸要經歷風雨，這使青鳥流下眼淚，落入了雨季。在雷電交加的天空，在波濤洶涌的海上，一只海燕領著它前行，一群青年人教給它詩唱：“紅日初升，其道大光;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長!”
赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅，年輕的`鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血，盤旋在風雨里。它看著新識的朋友倒在血泊中，卻更加認清方向，年輕的無盡的勇氣，像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽光驅散，重新起航吧，一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠，在往昔的路上揚起溫潤的光芒。羽翼漸豐，青鳥的行程愈遠，它有時懷念出生的故土，便托風捎去消息。風席卷著幾粒種籽，播種在這片廣闊而肥沃的土地上，恐怕等到春天，這兒又是一片新綠。
青鳥飛得疾而遠，寬闊的河流漸漸細成綢帶，逶迤的長城漸漸伏作長龍，云朵聚散在它的身下，風雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫，便更珍惜分秒，不舍晝夜地奔赴向一個信念。
青鳥逐漸飛離蔚藍的故鄉，空氣稀薄，它來不及回頭，它看見太陽，像被熔巖包裹著一樣，又紅又燙;還看見月亮，像生鐵打造的一般，又白又冷……
它的眼睛逐漸失去光芒，陷入一片黑暗。宇宙中再沒有光嗎?一個我從黑夜中醒來，一只青鳥攜著光芒從眼前飛過。
穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟，這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強、為民族振興而作出的貢獻，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。魯迅先生曾經這樣說過：“從有著古老歷史的中州，傳來了青年的聲音，仿佛預告這古國將要復活。我們一定有悠久的將來，而且一定是光明的將來�！濒斞赶壬傅摹皩怼�，正是那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進、尋找著光明未來的革命青年，他們用生命結束了戰爭，帶來了和平。古老萌動了青春，進步窒息了腐朽。
經過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯綜復雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!因為，在今天，許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。優秀青年的心中深藏著一個熱愛祖國的精神。正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。還記得季羨林先生所譯的《沙恭達羅》嗎?書中有這樣一首詩：“你無論走得多么遠，也不會走出我的心，正如黃昏時刻的樹影，拖得再長也離不開樹根�！鼻嗄陮ψ鎳膼�、對祖國的眷念，在今天，轉化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!優秀青年的心中堅持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰的堅強信念。
從歷史的記載中，青年看到，真正的挑戰不是來自于他們智慧的不足，因為中華民族被譽為世界上最聰明的民族之一，中華民族創造出來的輝煌文明仍令世人羨慕不已;真正的挑戰也不是來自于東西方文明的沖突，因為擁有五千年悠久歷史的華夏文明從來不畏懼任何外來文明的沖擊。青年知道，真正的挑戰來自于他們內心的深處，來自于信念的貧瘠和匱乏。因此，青年的內心深處始終堅持著一份信念，這份信念使他們變得無比強大!
五四運動主題學習教育的心得體會 篇8
在五四青年節這光榮的時刻，我們信息系4班團支部開展了"縈懷五四，影片共享"的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》，在觀看精彩的影片的時候，雖然只有短短的一個多小時，但每個團員都深有感觸。
首先通過討論的形式，針對五四精神展開討論，統一思想;第二環節，每個團員們認真觀看影片;最后，每個團員根據此次觀看影片，座談發言表達心聲。大家一致認為，作為一名當代大學生，應積極做好本職工作，勤奮學習，立志成才，為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻，使自己的思想認識達到新的高度。
在討論過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲�；仡櫩偨Y，團員們將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有："關注國家發展，當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷"，"如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等，最后結合實際談談自己的感想。會后，有每個團員表示，通過這次活動，重溫了"五四"運動的歷史知識，從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了每個團員們的責任感和使命感。
并且，在此次活動上，團員青年積極主動發言，各抒自己的豪情壯志，看得出來，大家有一番愛國之志，但是感覺到沒有抒發的.地方，為此，我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國，不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情，那樣的話容易使社會造成不安，違反了我們的本愿!
通過這次活動，每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧校園。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇9
電氣系學習部在5月2日晚上7點鐘舉辦了一次演講比賽活動，緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。
一、活動過程過程
活動之一：主持人發言，宣布此次演講比賽開始，介紹前來參加的各位評委。介紹本次演講比賽的各項規則。
活動之二：依次有請參賽選手上臺演講，每五人演講完后宣布以參賽選手的分數。
活動之三：演講結束后，主持人有請兩位評委上臺對各位參賽選手的演講做點評，糾正選手的演講不足的地方。
活動之四：由評委為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書，并集體合影。
為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。
二、活動自我評估
總體來說，我們這次以“五四青年節”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題�；顒又�，全力維持好活動紀律，為比賽順利進行創造啦良好的比賽氛圍。
3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前，領隊就已經將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。
三、活動結果及意義
五四精神代表著誠實的，進步的'，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。因此此次演講比賽升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇10
作為現代青年，我認為無比自滿與自豪。我們有父母的呵護，有先生的關切，有學校、國家的關心。我們可以高枕無憂的康健發展，我們可以沒有包袱的在學校寬敞豁亮的課堂學習，可以一心一意的`在卷軼眾多的圖書館觀書，然而僅僅這樣就足夠了嗎?不，作為社會主義接班人的我們，能做的還有許多，我們不僅僅滿足于垂頭念書，我們應該時刻把愛國放在心里，保有一顆愛國心，做些我們力所能及的事。
愛國不是用說的，是實實在在做的。作為將來社會的中堅，將來中華民族的領跑者，大學生理應從自身做起，為社會建立優越的模范。具體到我們大學生青年，可以應用本身的優勢、應用假期去貧困地區支教，可以投身到辦事社區的大潮中去，也可以應用本身所圓第撣生組織，學生社團去引導社會視點集中到社會弱勢群體上去。當然每一個學生切切實實的去關切身邊的每一位同學，讓這份愛國之心一傳十、十傳百的推廣開更是愛國的優越表現。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇11
青春意味著生機，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真，青春意味著無憂幻想和浪漫。
中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句，出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時光，不要把春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天，英國的夏天，因為在巴黎可以真正的去看春天，可以真正的.體會到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見熏衣是怎樣盛開的，在中國我喜歡河邊欣賞荷花，在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個人。
青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢!
對于青春來說秋天邊是個未來，你是否有一個好的青春往往在于你是否會惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇12
又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花爭艷的季節，在這五月份里我們迎來了五四青年節。
五四愛國運動是我國人民新的覺醒，這使得青少年們更加清楚的認知到國家未來發展的道路，他們以救國救民，改造社會為責任，積極探索拯救中國的道路。然而五四運動不單單是一個歷史事件，它是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛國精神，而在這種精神里包含了太多青年人關注國家使命國家命運的責任和使命。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，殊不知已經落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的`使命。整個人類歷史就是一個不斷創新、不斷進步的過程。如果我們沒有了創新精神的能力，那么我們將會永遠的停留在原地。全方面也將不會得到提稿。因為創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動戶。提高民族創新意識是我們應盡的責任，而增強民族創新能力，關乎到中華民族和整個社會主義事業上發展的程度。在這高速發展的時代里，本質就是創新。沒有創新，我們將會止步于此，經濟發展上更會受制于人，強者與弱者的差距更會越變越大。
所以我們青少年應該從身邊的小事做起，努力不斷培養出創新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現在開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四愛國精神吧。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇13
動感的五月，是一個充滿陽光，雨水豐茂的季節，正如我們新一代年輕人，熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月，春意盎然，迎來了辛勤勞動人民的節日，同時也迎來了我們青年人的節日。
4月27日，我參加了項目部黨支部組織的主題為“讓夢飛的更高更遠”的五四青年節座談會，感慨很多，感悟也不少，同時也給了夢想一個新的起點。與會的30多位團員青年，暢所欲言。聽完大家的發言，我有所感悟，面對工作大家有的是一樣繁重的工作，一樣的在壓力中成長。大家都沒有抱怨，而是在力求怎么改變現狀中勇往直前。因此我們是快樂的，因為我們有一顆積極而平和的心態。只要我們盯住目標，熱情向上，多一些微笑，少一些抱怨，就會工作、生活的很快樂。
作為新一代年輕人要想實現夢想，無論遇到什么樣的挫折與困難，都要堅持到底，用豪情與干勁活出青春的姿態。那么如何做一名優秀的施工技術人員實現自己的夢想，我覺得以下幾個方面很重要，也是自身需要進一步加強的。
一、繼續努力學習深造，學以致用。懂得學無止境，養成良好的學習習慣；多考取上崗證和職業證書；要懂得理論聯系實際，在實踐中充實頭腦、提高能力，鍛煉自己的語言表達能力和文字綜合能力，不斷提升自身整體素質。
二、要勤奮工作，踏踏實實。把簡單的事堅持做下去并且做好就是不簡單，把平凡的事堅持做下去并且做好就是不平凡，把容易的事堅持做下去并且做好就是不容易，唯此才能實現自己的人生價值，取得不平凡的`成績。
三、養成良好工作習慣。人都是有慣性的，如果沒有一個好的開始，很難有一個美好的結尾。這就要求自己必須時刻嚴格要求自己遵守公司各項規章制度和勞動紀律、加強同事間溝通、主動認真地完成各項工作。青春是最可寶貴的時光，也是最容易荒廢的時光，所以在這段時間我們要積極學習，敢于擔當，養成良好的工作習慣。
四、要有團隊意識、大局意識。充分發揚團隊精神，同事間應相互幫助，共同前進、共同提高；積極參加組織上的活動，如體育活動、文藝活動和豐富職工業余生活的聚餐活動等。
五、提高責任意識。在近兩年的工作里，我深深體會到我們的每一道工序施工都關系著小業主的房屋質量，如果有疏忽，那么小業主有可能面臨損失，因此工作時必須提高責任意識，嚴把質量關。
過去是現在最好的老師，未來是現在最好的實踐。只有今天的積極進取，才能換來明天的達成所愿。無論多大年紀，天一亮就是起點，只要腳步向前，夢想就永遠活在心中。作為當代青年人只要擁有不可動搖的理想和信念，便能帶著心中的夢飛的更高更遠，我們就能用“五四”精神創造“五四”力量，為項目部和公司做出應有的貢獻！
五四運動主題學習教育的心得體會 篇14
五四青年節即將到來，五四青年節是青少年們的節日，青年也意味著青春，說起青春，什么是青春呢?怎么樣的才叫青春呢?我認為的青春是瘋狂而任性的，俗話說的好再不瘋狂就老了，作為一名青年，在他最合適的年齡瘋狂一把又有何不可呢?青春是青少年最重要的一個時期，時間逝去之后便不會再來一次。
一到五四青年節，國家就會篩選出優秀的青少年為他們頒中國青年五四獎章這個榮譽證書，得到這個榮譽證書的青年說明他們身上有著品德高尚，突出貢獻的'精神品質，而五四青年的這種精神來源于當年的五四運動，彈指一揮間，五四運動已作為光輝的一頁，而五四運動的精神卻還在一代傳一代，當代青年更是長江后浪推前浪，懂得愛國的意義，讓青年更加重視國家的責任和使命，
青年朋友們，青少年是國家的棟梁，是社會主義建設的接班人，在這個青春的時期，我們要綻放青春的力量，點燃心中的夢想，實現自己的人生價值，哪怕你的力量多么渺小，哪怕身邊有多少否定的聲音，你就是你，只要你持之以恒，前面再多的困難讓我們怎么跌倒的都沒關系，不斷跌倒我們就不斷起身，堅持總會站穩起來
《大魚海棠》里有句話就形容得非常好“這短短的一生，我們最終都會失去，你不妨大膽一些，愛一個人，攀一座山，追一個夢”。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇15
隨著五一勞動節的結束，我們又迎來了一年一度的五四青年節，這是一個屬于所有青年人的節日;也是紀念一百多年前，5月4日這一天，為中國崛起高呼吶喊，讓轟轟烈烈愛國主義斗爭活動從星星之火，最終成為燎原之勢的重要一天。如果沒有這一天的青年愛國運動開始，我們就無法團結起所有的愛國之士，為祖國崛起而貢獻出自己的力量。因此五四青年節，不僅是青年人的節日，也是紀念在一百年多年前，中國歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊之中。
五四運動是我們所有中國青年都不能忘記的，它象征著青年們高尚的愛國情操與真摯的民族情感，即使過去一百多年，我們應該牢記這種精神，貫徹于我們的個人行為之中。在新時代的`今天，我們的中華大地涌現了無數優秀的愛國有志青年，他們為了國家社會發展，貢獻出自身的才能，也貢獻出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優秀的青年人們，我們的國家也為這年輕人，頒發了屬于五四青年節這一天才有的獎章，也就是五四獎章。
五四獎章是我們中國優秀青年所能獲得的最高榮譽，只有個人政治進步、品德高尚，貢獻突出的優秀青年典型，才有機會獲得此等獎項的頒發，這是我們當代青年最高的精神品格和價值最求。
我們一定要向這些優秀的五四獎章獲得者學習，學習他們的個人行為，愛國情操與優秀先進事跡，通過學習他們得事跡，來反映出個人的不足，不斷的改正自身的缺點，使得自己向優秀青年的方向，不斷的前進出發，在未來，給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。
時代在不斷的發展，不僅我們在時間的推移中長大成熟，祖國也同樣在時間的變遷中，在不斷隨著社會發展而開始變化。因此如果不想我們的祖國落后于他國，出現百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國未來發展的新力量，一定要志存高遠，不斷努力讓自己變得更好，在新時代的發展中，讓我們的祖國越來越強大。繼承五四運動優良傳統，發揚五四精神，在新中國躍進出發的路上，一起為祖國發展建設，擔當起屬于我們新時代青年的責任與使命!
五四運動主題學習教育的心得體會 篇16
說起五四獎章，朋友們知道這是什么嗎?中國青年五四獎章，是共青團中央、中華全國青年聯合會授予中國14至40周歲優秀青年的最高榮譽。旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優秀青年典型，集中反映當代青年的精神品格和價值追求。面對如今新時代，身為青年的我們倘若有機會獲得這枚獎章，會是一件多么光榮的事情。這枚五四獎章意義非凡，其精神更是值得我們為之贊頌及弘揚。而當我們認真地去學習和感悟五四獎章精神的時候，會發現這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承。
隨著時間匆匆而去，讓人來不及回頭感嘆的時候，轉眼間我們又迎來了一年的五四青年節。這是一個屬于青年們的節日，同時也是一個非常有意義的節日，讓我們感慨萬千。我們這一代青年，有機會處于這嶄新的時代，更要珍惜青春時光，樹立遠大的理想，堅持勤奮學習，立志成才。學好當下的五四獎章精神，以榜樣為榮，向其學習，勇挑重擔，奮勇向前。
日新月異的時代，我們需要一股驚人的力量繼續往前走，去創造更美好的未來，收獲想要的人生。認真學習五四獎章精神能讓我們獲得自信的力量，與此同時，這股力量不可小覷，擁有了它，我們前進的步伐會更有動力。隨著社會的進步，越來越多的人對年齡有了新的認識，但無論處于多少歲，我們都應該要保持一種好姿態，積極奮斗，對自己有要求，要知道當人生感到無悔的時候，那我們的生命也將會無悔，畢竟我們的價值已經得到了很好的展現。
歲月如歌，青春如火。新青年的我們是祖國的'未來也是民族的希望，所以我們應該繼續弘揚五四獎章精神，為青春助威吶喊、為家國拼搏奮斗。在這個繼往開來的新時代，創造出屬于這個時代的輝煌，展現華夏兒女熱愛祖國的赤子之心有多少深厚以及忠誠。
作為一名中國人，我們要弘揚五四獎章精神，五四獎章精神是我們中國人的魂，是我們驕傲的資本。如果沒有五四獎章精神，那中國會變成什么樣?相信朋友們的內心早已有了答案。青年興則國家興，青年強則國家強。為了我們的國家，我們的祖國，我們必須要做一個有責任、有擔當的好青年，堅守內心理想目標，追尋青春的腳步，積極向上，創造更加美好新時代，展現華夏之魂的魅力。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇17
歲月時光總是匆匆忙忙，轉眼間我們迎來了五月美好的季節，而每年的五月四號里是我國歷史上一次偉大的青少年愛國運動，這場運動激勵了全國青少年熱愛祖國的心，早在1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，偉大的五四愛國主義運動就此誕生了，我們作為新一代的青年人應該繼承這種五四精神。
歲月在成長，時代在進步，作為新一代的青少年，我們應該弘揚、繼承五四精神是我們每一個人應有的使命，所謂的五四愛國運動是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛國，捍衛祖國的尊嚴，由青年為核心主導的一次愛國運動。而天下興亡，匹夫有責。是我們當代青少年應有的使命，只有腳踏實地的奮斗，才能擔負起社會責任和時代責任�？茖W的實質則是理性的精神、科學的思維、在于實事求是的態度。當今的.社會是一個高速發展的年代，隨著時代的發展青年人也發生了改變，但唯獨沒變的依舊是青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。同時心中那份愛國精神時刻銘記在心里，也正因為有這一份愛國的精神使得我們青年一代越來越強大，正所謂是少年強則祖國強，青少年是祖國未來的花朵，我們要時時刻刻的不忘初心，牢記使命，做一個有正直的青少年。進而讓讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要弘揚五四精神，同時也要為祖國的事業奮斗一生，可以把個人成長史融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放光彩。
2021年我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，殊不知還是落在了當代的青年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命。在弘揚五四愛國的精神同時，我們也要不斷的去學習創新就，因為在這個高速發展的新時代里，只有創新精神我們才能不斷往上攀爬，所以作為青年我們要有擔當，從現在開始，從身邊的一點一滴小事做起，讓我們青少年在未來道路上不斷變得越來越強大吧。
我們要繼續弘揚五四愛國那種精神，將這份火苗永遠的傳承下去，要做到團結進取，開拓創新。為祖國的未來發展道路上貢獻出自己的一份力量。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇18
在五四青年節來臨之際，特別提到了戰“疫”中的青年們，他們熱血出征、迎難而上，充分展現了新時代青年的青春擔當。這些“最勇敢的人”用實際行動書寫了戰“疫”中最美的“滾燙青春”。
在新冠肺炎疫情防控斗爭中，廣大青年不畏艱險、沖鋒在前、舍身忘死，讓青春卷起了擔當的波濤。他們中有“若有戰，召必回，戰必勝”的醫護人員，有“聞令而動，勇挑重擔，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上門挨戶排查、不分晝夜堅守社區、鎮村的基層志愿者……他們用奉獻與責任繪就家國擔當。青年擔當就要立足崗位、把握當下，錘煉品德修為，增長本領才干，勇于創新創造，展現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。
青春是一張單行票，沒有“回岸”的渡船，這是青春“用之而不覺，失之難再得”的珍貴之處。兌現青春價值、飽滿青春分量，要秉持“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責任感，激發立行立干、攻堅克難、擔當好義的情懷與風骨。如在防疫之中，廣大年輕黨員干部堅守防疫前線，或搶救病人、或駐點守卡、或巡查登記、或上門服務，“一名黨員就是一面紅旗”，讓青春的'“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當前，決戰決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的號角已吹響，廣大青年可投身鄉村大地、可帶領群眾致富、可勇赴邊遠山區等，尋找一款烙印時代符號的色彩，以擔當為馬、以開拓為夢，讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅、實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年。新時代中國青年要牢記五四精神，銘記那段歷史�！皣敛豢蓴嗨�、人民不可低頭”，今年冬天，面對疫情，舉國上下沒有退縮，青年更不應退避三舍。作為老師，要胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇19
青年是祖國的未來、民族的希望。近代以來，我國青年不懈追求的美好夢想，始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在此次突然爆發的疫情中，廣大青年站了出來積極投身抗疫戰爭中，為祖國貢獻出自己的力量。在革命戰爭年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭取民族獨立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會主義革命和建設時期，廣大青年響應黨的號召，向困難進軍，向荒原進軍，保衛祖國，建設祖國，在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創業。
當代青年要樹立理想信念，勇于擔當時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。我們要繼承和發揚五四精神，堅定理想信念，樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，腳踏實地做好每一件事，不斷錘煉自己，提高自己，
在五四精神的指引下，作為基層青年黨員，要堅定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領、腳踏實地，知行合一，這方才能在新時代潮流中奮勇前行。青春是一個人一生最寶貴的時間，猶如朝日，猶如初春。因此，青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的；青春不是靠天馬星空的幻想，青春是要靠腳踏實地的奮斗；青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠不凋零的花朵。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時代的青年教師，更要繼承和發揚五四精神，練就過硬本領，不斷的.磨練自己，提高思想覺悟，用心、用情做好自己的本職工作，在三尺講臺上發揮自己的光和熱，以青春之名續寫時代華章。
作為新時代的中國青年，一定繼承和發揚五四精神。堅持責任、擔當、愛心的工作信念，全心全意為學生服務，始終牢記教書育人的神圣使命，堅持認真、務實地工作每一天，堅持不斷學習，不斷進步，無私奉獻，燃燒青春。
當代青年在歷史背景的熏陶下，要義無反顧地肩負起弘揚和傳承五四精神的責任和使命，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇20
回顧歷史，我們可以看到，1919年五月四日，有這樣一批有志青年掀起了一場轟轟烈烈的運動，這次運動以徹底推翻帝國主義和封建主義為宗旨，創造了有同西方啟蒙運動一樣的巨大影響，中國共產黨登上歷史舞臺，馬克思主義思想得到傳播，共產主義發出了曙光。
青少年作為國家的未來肩負著偉大的歷史使命，要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的'熱心人、青年群眾的引路人。全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅定不移跟著中國共產黨走，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發出絢麗光彩!”的確，我們是黨事業的支持者，祖國的建設者，祖國的明天就掌握在我們的手中，所以我們要緊隨中國共產黨的步伐，去開拓祖國更美好的明天。
那么作為青少年的我們，應該如何擔當這份責任呢?首先，我們要培養和樹立社會主義核心價值觀，始終把熱愛祖國，熱愛人民放在第一位。其次，我們要努力提高科學文化知識和思想道德修養，爭做中國好公民。《西點軍校之二十二條軍規》為我們總結出了青年人應該具備怎樣的精神和素質，我想我們都應該用行動去踐行，讓這些都成為我們本能的表現，這樣我們能成為祖國需要的人才。正所謂，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球就是這個道理。五四運動之所以被我們紀念，五四青年節之所以在一百年來生生不息，我想它應該是為了提醒我們要勿忘屈辱，勿忘歷史同時傳承五四精神來實現全人類的偉大理想。
今天的我們衣食無憂，有更多的條件發展自己，創造全新的自己，所以我們要肩負起國家和民族的使命，用心傳承愛國精神、五四精神、長征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神，為祖國，為人類，書寫壯麗的詩篇!
五四運動主題學習教育的心得體會 篇21
青春是盛開的花朵，美麗迷人；青春是人生的鑰匙，在未來的道路上開辟多彩的人生；青春是一盞明燈，照亮我們通往未來的路。我們正值青春年華，要勇往直前，不怕吃苦，為祖國，為自己而努力，向著更美好的生活前進。
五四是每年的青年節，“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽。原則上每年五四青年節授予，有特殊貢獻的可隨時授予。作為新一代的年輕人，我們應該向那些獲得過五四勛章的人學習，向他們看齊。我們每個人都是自己人生的主人，我們每個人也是祖國未來的接班人。祖國的強大和繁榮離不開我們的共同努力，我們的生活也離不開祖國的強大給我們帶來的和平與安寧�！疤斓莱昵凇笔敲總�年輕人都需要具備的品質。我們需要用我們勤勞的雙手和堅韌的性格來支撐我們現在所擁有的一切。
少年強就強，開心就幸運。中國人五千年的傳承，離不開每一代年輕人的努力和貢獻。回顧歷史，在民族危亡的時候，一群青年挺身而出，在救國救民的.歷史洪流中，譜寫了一系列感動地球的青年運動。現在，有多少有抱負的年輕人能夠承擔起責任，默默地堅持下去，堅持不懈地奮斗，以奉獻精神成就人生的輝煌！今天，“不要忘記你的首創精神，記住使命”是我們新一代年輕人的責任和義務，是推動社會發展的重要力量。我們必須努力工作，堅持五四精神，為祖國的發展做出貢獻。
我們應該繼承和發揚五四精神。一代又一代的年輕人應該記住五四精神，永遠告訴自己，我是一個年輕人，我想為我的國家而戰，我為此感到驕傲。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇22
五四青年節快到了。這是青少年的節日。青春也意味著青春。說到青春，什么是青春？什么叫青春？我覺得青春就是瘋狂任性。俗話說，不瘋就老。作為一個青年，為什么不在他最適合的年齡瘋狂呢？青春是青少年最重要的時期，時間一長就不會再來了。
五四青年節，國家將選拔優秀青年，授予他們中國青年五四獎章榮譽證書。獲得這份榮譽證書的年輕人，表明他們具有高尚道德和杰出貢獻的精神品質。五四青年精神源于當年的五四運動。五四運動已經成為光輝的一頁，而五四運動的精神仍然代代相傳。當代青年在長江后浪推前浪，深知愛國主義的意義，讓年輕人更加關注國家。
年輕的朋友們，年輕人是國家的棟梁，是社會主義建設的接班人。在這個青春時期，我們應該綻放青春的力量，點燃我們的夢想，實現我們的人生價值，即使你的`力量很小，你身邊有很多負面的聲音，你就是你。只要你持之以恒，多少困難讓我們倒下都無所謂。如果一直跌下去，就會一直爬起來，堅持站穩。
《大魚海棠》里有句話說的很好�！拔覀冏罱K都會失去這短暫的生命。你不妨大膽一點，愛一個人，爬一座山，追求一個夢想�！�。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇23
童年，那肆無忌憚的笑聲裝點了我的斑斕的青春;記得，小學畢業的那天，我們各自在天涯，只剩下記憶和懷念。在那一年的那一刻，那些美好的時光似乎在那一瞬間停留，晾在那里，讓我們在翩然過境的光陰里，細數童年里留下的點點滴滴。
少年，那絢麗多彩的夢想裝點了我們美好青春;記得，當我們踏入初中校門的那一天起，我們已不再是那個愛哭鼻子，幼稚的小朋友了，而我們已是一個漸漸長大見義勇為，拾金不昧的少年了。
我們帶著對知識的渴望與追求迎接少年的生活。在這里有我們對知識、打破砂鍋問到底的態度，對教師孜孜不倦教誨的`感謝;在這里我們的少年生活，充滿了酸、甜、苦、辣，在這里留下了我們歡歌笑語。
“青春”一個多么美好的字眼，這里面豐富多彩，像一道道風景線一樣，讓人回味無窮。當每天輪回著無數相似的故事，也話每個人都是主演，而記載在書中的每一行字，也許都是青春的痕跡。
也許我們走過的路上，野草盡情的瘋長。而你卻用青春詮釋著，我們都是花;太陽的花，青春的花。
也許我們都曾擁有曾經，那些曾經，便是我們逝去的青春，就像熄滅后還散發著淡雅的清香。
也許我們都曾執拗地認為，它是那么單調。當我們青春的夢想破滅的時候，似乎覺得它是那么殘忍與痛苦。但當我們轉過身，回過頭，回眸一望，卻發現它原來那么美，那么燦爛。
也許每一段青春，我們都失敗過，但我們必須從跌倒的地方爬起來，奮勇向前。就像一截奮不顧身的蠟燭，為我們曾經想擁有的一切，縱情的燃燒吧!
天空依舊中那么藍，月亮依舊是那么明亮，星星依舊眨著眼睛。而現在的我還依然默默地堅守著青春里那個執著的夢。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇24
有人說，年輕人不相信有朝一日會老去，他們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
是的，因為青春太過美好，正如煙火綻放的一瞬我們沉迷于它的絢麗奪目，正值青春的我們在感受著青春的活力與精彩時，便在不知不覺中忽略了它的流逝。
把煙火當作繁星，把瞬間當做永恒。韶華易逝，對于終有一天將會流逝的青春，每一秒，我們都應在充沛著淚水或汗水的豐盈中度過，以無悔印證每一秒的少年時光。短暫的青春，如此就儲存下了永恒。
比爾蓋茨年少有志，在青春的十字路口處，面臨著安逸與挑戰的生活的抉擇的他堅定地選擇了后者，順從了那顆抱有夢想與活力的青春的心，最后，他放棄了大學的學業獨自打拼。于他，那熱烈堅定的選擇為他開啟了一條充滿冒險和拼搏的人生之路。如今比爾蓋茨的微軟公司作為電子信息產業的領軍者，微軟公司所設計的微軟系統已經遍及全球并將成為人們永恒的話題。
海倫凱勒雙目失明，雙耳失聰，口不能言，相當于一個廢人。然而，即使自身條件如此艱苦，她卻依然想不斷地充實自身。最美的'青春年華，她以每一滴汗水澆灌轉瞬即逝的年少瞬間。最終，她成為了聞名世界的聾啞作家。她的作品成為了經典名作，永恒記錄在美國文學。
美麗的事物脆弱而易逝，就像煙火，就像蝴蝶。而青春也是如此，它脆弱、美麗，稍縱即逝，不加珍惜，便馬上化作溪水流走。所以我們一定要將其捧在手心，將每一秒，都充實地度過�！稌r間都去哪了》中有一句歌詞：“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了�！鼻啻阂资牛毓舛虝�，揮霍青春，回首過去，是否真的無悔?
長歌行寫道：“百川東到海，何時復西歸?”時間逝去了就是逝去了，再無別的辦法挽回，但是捫心自問，青春的瞬間，是否真正地無悔于心?如果真的無悔，那么青春便永垂不朽。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇25
青年如初春，如朝日，是人生最寶貴的時期。如何不負這大好年華，邁出堅實步伐，是一代代青年的人生考題。人生的選擇如同穿衣，青年時期就等于系上了第一顆紐扣，每一個目標、每一個理想、每一份事業都是從這一顆紐扣開始。
核心價值觀的養成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的'信念理念。青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。廣大青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。每一代青年都有自己的際遇和機緣，都應在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。青春是我們的資本，更是我們的責任，自覺踐行社會主義核心價值觀，以實際行動做好金融服務，共綻精彩青春！
勤學、修德、明辨、篤實，勤于學習，勉于求知，無論生活、學習還是工作，每天的我們都需要吐故納新；明德，守德，評論別人的時候首先審視自己，才能修身，正��；學會分析，明辨是非，才能心清視明；扎實做事，克服苦難，才能做成事，做大事。
千千萬萬青年將全過程參與，革故鼎新的當代中國，需要激濁揚清的青春力量，需要青年一代舍我其誰的責任擔當。唯有夢想，唯有擔當，才能創造更好的中國，讓青春與理想與天不老，與國無疆，當代青年要書寫無愧于時代的壯麗篇章。
五四運動主題學習教育的心得體會 篇26
"花有重開日，人無再少年"。不錯的，我們應該珍惜這一段短暫的時光，努力奮斗，彰顯時代風采，使青春時光變得充實，快樂。青春的時光這么短暫，而現在又處于黃金時代的我們又要怎樣擔當起青春的使命呢?
我們要擔當起青春的使命，就要知道青春的使命是什么。從個人的成長和發展來看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經驗，為以后的人生打下堅不可摧的基礎;從服務國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻給最偉大的共產主義事業。當然，今天的學習也是為將來打下基礎。
作為新時代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習，積極奮斗，奮發圖強，為實現"兩個100年的目標"做出貢獻，為服務人民做出貢獻。
作為新時代的青年，我們不能被電子產品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來。
作為新時代的青年，我們應該拓寬視野，有一句話說得好，"讀萬卷書，行萬里路，行萬里路，再讀萬卷書"。我們在做到讀書的同時，也要到外面的.世界看一看，積累經驗使自己的見識更廣，閱歷更加豐富。
作為新時代的青年，我們應趁早明確自己將來奮斗的方向，沒有目標的青春像沒有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會到達自己想要到達的目的地。
我認為青春的使命是確立自己將來的奮斗方向，多讀書去旅行，最后到為國家和人民作出貢獻，如果做到了以上的全部，那么你就完美詮釋了青春是什么，青春的使命是什么。這段青春的時光雖然很短暫，我們要趁這段時光沒有被時間的洪流卷走之前，努力奮斗，為將來祖國的建設做出貢獻!
五四運動主題學習教育的心得體會 篇27
你們知道五四運動發生在什么時候嗎?就在1919年5月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。一百多個春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。不知在什么時候五四精神已經升華為愛國主義的一種體現，在不同的歷史環境中，其主旨各不相同。五四時期，愛國主義集中表現為救亡圖存;新中國建立后，表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時期，表現為對真理的追求、對國家未來命運的關切。那么，在今天愛國主義的新內涵又是什么呢?
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！痹诟咚侔l展的今天，作為學生的我們應該清楚的認識到，想要報效祖國就要努力學習，努力學習就是學生愛國最重要的一種體現。其實，學好習并非易事，想要學好習首先要敢想，想后要敢做，做后要敢于堅持。
說到敢想，就不得不提到我們學校赫赫有名的“一本班”，每天都在喊著“我要上一本。”我想當初一定有很多同學都滿懷著信心走進高中校園，可是現實總是很骨感，把我們打磨的連想的'勇氣都沒有了，其實，我們都忘記了一個道理，那就是不到最后一刻就永遠不要放棄，我們應該撿起夢想先前看。
敢想之后便是敢做，泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。一個人要是僅僅喊空頭口號，終究會是一事無成。前面便說過學習非易事，它就像是一座險峻的山，如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登，就永遠也別想有“一覽眾山小”的感覺。也許當你邁出第一步時，你就會覺得邁出第一步其實不難。
經歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持，“堅持就是勝利”。的確，同學們伸出我們的，用手摸摸我們的胸口，聽聽自己心的聲音，你是否也知道“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝馈俺缘每嘀锌�，方為人上人�！奔热恢溃菫槭裁礇]能堅持?那是因為前方的路太長看不到頭�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！惫磐駚碛钟心臈l路好走呢?既然開始了就義無反顧的走下去吧。
讓我們懷揣著堅持，懷揣著新時代的五四精神走向祖國的未來，傳承下去讓五四之火永遠熊熊燃燒在華夏大地。
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