紀律教育月學習心得
紀律教育是對干部和群眾宣傳紀律的性質、紀律與自由的關系以及如何遵守紀律和遵守紀律重要性的教育。紀律是人與人聯系的形式,是人們共同遵守的規則,是保證人們進行各種社會活動的手段。學習心得是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。
紀律教育月學習心得1
在紀律教育學習月活動中,我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規章制度,認真總結各項工作的得失,對照正反面典型案例,使自己深受教育。對紀律教育學習活動也有了深刻的體會。我進一步認識到,紀律教育的深刻性和必要性。
一、 認清形勢,加強廉政意識
我黨歷來對廉政工作極度重視,特別是十八大以來,xx同志在十八屆中央紀委第二次全會上的重要講話,xx同志在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告中,都強調了反腐敗在當前形勢下的重大意義,都提出了堅定不移把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入的要求。我深刻認識到,在當前意識形態錯綜復雜,社會形勢時時變化,做為一個大國執政黨,廉政建設是我黨的建設的重點;做為一名中共黨員和一名企業領導班子成員,加強廉政意識也是自我修養提升的重點,要把廉政工作放在所有工作的重要位置。
二、 嚴于律己,做到廉潔自律
xx同志在十八屆中央紀委第二次全會上的重要講話中談到:“善禁者,先己而后人”。我認識到,作為企業的經營管理者,要樹立威信、廉潔管理,首先要做到嚴于律己。
要做到嚴于律己,就要時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,要同黨中央保持高度一致,不違背宗旨,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
三、 認真學習,加強思想教育
不斷的學習是增長才干、提高素質的重要方法,更是提高思想,增強認識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關廉政工作的重要文件,我體會到,我黨歷來把黨風廉政建設和反腐敗斗爭作為重要任務來抓:旗幟是鮮明的,措施是有力的,成效是明顯的,為保持和發展黨的先進性和純潔性發揮了重大作用,為我們黨領導改革開放和社會主義現代化建設提供了有力保證。繼往開來,只有在廉政工作上常抓不懈,才能實現黨和國家的長治久安。要認真學習相關廉政相關法律,法規和經濟法,做到依法經營,懂法守法;要深入學習十八大以來的我黨關于廉政工作的重要指示,做到提高思想,警鐘長鳴;同時,也要廣泛學習理論知識,向書本學習,做到開闊視野,增長才干。通過學習,完善自我,提升自我,做到思想到位、擅于管理、廉潔經營。
四、 求真務實,做好經營管理
作為一名基層網點管理層,始終要把做好企業的經營管理作為各項工作的重中之重。日常工作中,要立足于基層,傾聽基層心聲,掌握第一線的實際情況;要嚴于律己,自身廉潔自愛,做好干部職工的表率;要務實工作,做好貫徹執行,強化工作執行力度。
在今后的工作中,我將牢記教育、繼續努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實,為農商行的穩定發展做出應有的貢獻。
紀律教育月學習心得2
本學年開學以來,我們學校在全體師生在學校行政的領導下,開展了轟轟烈烈的紀律教育學習。這次的紀律教育學習分兩部分,一是針對學生,二是針對老師。通過近一個的學習后,我對教師法、教育法及開展這次紀律教育學習的意義有了更深刻的認識,開深深地體會到教師必須借助學校這種“大氣候”,進行自查,開展批評與自我批評,從而在教學實踐中熔煉我們高尚的道德品質,提高師德休養。為此,我作了如下反思:
一、做到為人師表,要求學生做到,老師首先做到。本學期一開學,我們學校首先對學習的日常行為進行了嚴格規范,不準遲到,不準曠課,不準穿戴奇裝異服,不準留長發,上課不準講話,不準睡覺等等。通過這一系列的“不準”規范后,學生表現好了很多。我們都深有體會:上學期上課時,經常有學生上課講話、睡覺,甚至講臟話,無視老師的存在,嚴重傷害老師的自尊。本學期通過對學生的紀律教育后,學生的行為好了很多,教師上課的心情、心態就自然而然好了很多。這使我深刻地認識到:對學生的要求我們要相信”人有多大膽,地就有多高產”的道理。只要我們肯去規范學生,對學生提出再嚴格的要求,學生也能做到。如此類推,對老師的紀律教育也一樣。要求學生做到的,老師首先做到;要求學生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學生不準戴手飾,老師首先不準戴手飾;要求學生不講臟話,老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。
二、對學生要有愛心、耐心、信心。在紀律教育學習過程中,學校布置每個人都要寫一份心得體會。我冥思苦想了幾天幾夜:寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會?我有什么體會呢?然后又在網上進行了搜索,可那是別人的東西,不是自己的真心實意的體會,自然拿起筆來,卻不知道從何寫,從何說起。昨天下午聽完學校6位老師的演講后,我豁然開朗了很多:要做一個好老師,其實并不難,只要我們有譚千秋老師的愛心,黃紹瑜副校長的耐心;肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好,何愁會有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業出來工作的時候,經常也會想:要做一輩子的老師,前途暗淡無光,希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后,曾苦口婆心地對我說出了心里話:“不管你現在對這份工作是怎樣看的,也不管你對這份工作有多么的不滿,但是,只要一天還在這個工作崗位上,你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己,對得起良心。”我接受了這位好心的同事的建議,在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋。今天回想起來,雖然自己也不敢說是桃李滿天下,但付出后的收獲也讓我深深地體會到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業,但求在平凡中實現自己心滿意足的價值,只要自己過得充實就好。
時光流逝,在我的同事中,亦不少是知根知底的,但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。
紀律教育月學習心得3
在紀律教育月讀書活動中,我認真貫徹學習“三嚴三實”要求,并認真研讀了《反腐倡廉教育讀本(20xx)》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經熱血方剛、躊躇滿志的優秀官員在權力、金錢、美色、子女等誘惑面前,心中信念逐漸動搖,黨性原則逐漸喪失,宗旨觀念逐漸淡薄,以致身陷囹圄,結果令人痛心,對此感受頗深。
一、堅定黨的思想理論,構筑拒腐防線
始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。李俊夫、蔣尊玉等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。他們的不義之財來自權力的“魔棒”,用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失,把人心搞亂了,把風氣搞壞了,把經濟搞垮了。
作為人民眼中的黨員干部,為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的優化改造,堅定黨的思想理論信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警示能力,堅決抵制市場經濟環境中物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,成為人民好公仆。
二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色
古語有云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道,以身作則。廣大人民群眾對領導干部是聽其言,觀其行的。如果說的一套,做的又是一套,群眾是不會信任的,實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風,帶壞了政風,帶壞了一方社會風氣。因此,作為領導干部能否以身作則,對加強黨風廉政建設,推動反腐敗斗爭的深入發展至關重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權力觀和科學的發展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利,要正確對待接受黨組織和群眾的監督,勇于接受群眾的監督,堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權批條子,講私情,謀私利;嚴格按照遵守有關廉潔自律的規章制度。始終要求自己個人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調不能低,處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作,以全心全意為人民服為宗旨,站穩黨和人民的立場,出以公心,正確看待權力,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,永葆人民公仆的本色。
三、以先進為標桿,引導自身踐行方向
作為一名基層干部,深知任務艱巨、責任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質量地完成好黨委政府交給的工作任務。因此將書中提到的曹應均、林井維等先進人物事跡作為自身標桿,正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,在任何時候都要把黨和人民利益放在首位,自覺維護黨和人民的利益。我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性,認識到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性,更好地推動反腐倡廉工作邁上新臺階。因此,廣大黨員干部尤其是領導干部,必須積極維護黨紀國法的嚴肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀律規范自己,以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規定,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,做一個清清白白的人。
紀律教育月學習心得(精選12篇)
當我們積累了新的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的紀律教育月學習心得,希望對大家有所幫助。
紀律教育月學習心得 篇1
本人參加了紀律教育月的活動,現將心得體會記錄如下:
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現。
權為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產黨人堅持執政為民的必然要求。執政,對共產黨人來說,既是一種權力,更是一種職責。這個職責就是全心全意為人民服務,就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現好、維護好、發展好。在履行執政使命的過程中,每一個黨的干部,都務必堅持高標準、嚴要求,自覺地適應廣大人民群眾物質文化需要日益增長的要求,不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿,永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態服務人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;務必樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操,時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;務必急群眾之所急,謀群眾之所需;務必以艱苦扎實的作風真抓實干,發奮使黨的路線方針政策落到實處,給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀,務必牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,自覺堅持黨的群眾路線,堅定地堅信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項工作中充分發揮人民群眾的歷史主動精神。我想,作為學校的一名領導干部,要牢記教師利益無小事的道理,始終把教師利益放在第一位,不斷增強為人民服務的意識,從人民教師最現實、最關心、最直接的問題入手,通過貫徹落實好上級的教育政策,
紀律教育月學習心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的紀律教育月學習心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
紀律教育月學習心得體會 篇1
今年,我以集中學習和個人自學相結合的形式,參加了紀律教育學習月活動;顒悠陂g,學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規定制度等法規條例,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在》等專題教育片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了抓好工作的信心,現就學習的心得體會談以下幾點:
一、通過學習,提高了政治素質和廉政意識。
通過一系列的教育活動,使我及時發現了存在的問題,提高了思想認識,敲響了警鐘,進一步提高了“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”的意識,增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實了廉潔從政的思想道德基礎,為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習,增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅持結合工作實際,認真組織并積極參加學習,把學習作為提高政治理論素質和實際工作能力的有效途徑。通過學習,進一步提高了理論水平,堅定了理想信念、提高升了綜合素質。
教師紀律教育月學習心得體會
對于紀律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中,實施有效的監督。監督的重要對象往往應該是"一把手"、"重要崗位"上…
在黨內開展紀律教育學習月活動已經10多年了,按照今年"加強制度教育,構筑拒腐防線"的主題教育要求,結合實際,體會如下:
一、加強制度教育是手段,執行制度是關鍵
中央長期以來十分重視制度建設、教育、執行,中紀委公布實施了一系列的黨規黨紀,防止腐爛,在教育上下了極大的功夫,常抓不懈,取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領導干部來說,能否堅決執行黨規黨紀尤為重要和關鍵,大家都懂得"上梁不正下梁歪"的道理,因此群眾和廣大黨員要求"一把手"、"重要崗位上"的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用,綜觀"腐爛分子",可以說無一不是手握人、財、物大權的人,腐爛的根源往往是對黨規黨紀置若罔聞,我行我素,紀律教育學習對下不對已,要寫心得體會網上搬、秘書代,黨規黨紀執行上我說了算,上級監督不到,同級不敢監督,下級不清不楚,自己就是上級的化身,吃"公"的用""公"的不出事不腐爛才怪。這就要求不但要"一把手"、"重要崗位"上的人,也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動,堅決執行黨規黨紀,只有這樣制度建設才有保障,制度教育才有效果,腐爛才能防止,我們的黨,我們的黨員隊伍,我們的事業也才有希望。
2016年紀律教育月學習心得體會「精選3篇」
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。下面是yjbys整理的關于2016年紀律教育月學習心得體會范文,歡迎閱讀參考!
2016年紀律教育月學習心得體會范文一
7月29日上午,市委黨校在學苑樓10樓多功能廳召開我校召開2016年上半年工作總結會。常務副校長張忠林對2016年上半年的工作進行了總結,并作2016年紀律教育月活動動員講話。
張忠林在半年工作總結中指出,這半年我校繼續堅持“圍繞中心,服務大局,探索規律,發揮作用”,緊緊結合“兩學一做”學習教育開展,繼續實施倒逼工作機制,努力推進教學改革,積極促進作風轉變,各項工作順利開展。
張忠林在2016年紀律教育月活動動員講話中指出,今年紀律教育學習月活動的主題是“學黨章強黨性、講規矩守紀律”,活動要緊密結合“兩學一做”學習教育深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育,教育引導黨員干部銘記黨員身份,守住紀律和規矩底線,積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍,為推動我校的各項工作提供堅強有力的紀律保障。
2016年紀律教育月學習心得體會范文二
今年,我以集中學習和個人自學相結合的形式,參加了紀律教育學習月活動;顒悠陂g,學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規定制度等法規條例,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在XX》等專題教育片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了抓好工作的信心,現就學習的心得體會談以下幾點:
紀律教育月學習心得體會
在今年的紀律教育學習活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學習、個人自學等形式,認真學習觀看了教育視頻和資料片,對今年的紀律教育有了更進一步的認識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業務學習、積極參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執行力。
嚴格執行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行,腐朽現象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格,制度作用沒有充分發揮,腐朽現象依然時有發生。因此,在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。
2016年紀律教育月學習心得體會
“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。下面是yjbys整理的關于2016年紀律教育月學習心得體會范文,歡迎閱讀參考!
2016年紀律教育月學習心得體會范文一
按照縣委辦《關于開展“紀律教育月”活動的工作方案》的文件精神,本人嚴格按照學習要求和學習計劃,通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題學習會,集中學習或自學了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》等黨規黨紀,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在XX》等專題片。現談談自己的學習體會:
一、提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識。
紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育,確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部以認真的態度和飽滿的熱情,積極參加紀律教育學習月活動,切實解決各方面存在的問題,進一步打牢反腐倡廉的思想基礎。
通過學習教育,使自己深深懂得,黨員干部在新形勢下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動,對于提高黨員干部的廉潔從政意識,增強拒腐防變能力,具有十分重要的作用。
紀律教育活動月學習心得體會
通過紀律教育活動月學習教育,使自己深刻認識到,搞好作風建設,廣大黨員干部要以身作則,下面是yjbys整理的關于紀律教育活動月學習心得體會范文,歡迎閱讀參考!
紀律教育活動月學習心得體會范文一
今年,我以集中學習和個人自學相結合的形式,參加了紀律教育學習月活動;顒悠陂g,學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規定制度等法規條例,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在XX》等專題教育片,進一步增強了黨性觀念,紀律意識和廉潔意識,進一步拓寬了思路,開闊了視野,增強了抓好工作的信心,現就學習的心得體會談以下幾點:
一、通過學習,提高了政治素質和廉政意識。
通過一系列的教育活動,使我及時發現了存在的問題,提高了思想認識,敲響了警鐘,進一步提高了“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”的意識,增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識,夯實了廉潔從政的思想道德基礎,為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習,增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求,我堅持結合工作實際,認真組織并積極參加學習,把學習作為提高政治理論素質和實際工作能力的有效途徑。通過學習,進一步提高了理論水平,堅定了理想信念、提高升了綜合素質。
2016年紀律教育月學習心得體會3篇
紀律教育的感悟就是要不斷加強世界觀的改造,提高黨性覺悟,加強人格修養,強化宗旨觀念,耐得住清貧,下面是yjbys整理的關于2016年紀律教育月學習心得體會范文,歡迎閱讀參考!
2016年紀律教育月學習心得體會范文一
按照縣委辦《關于開展“紀律教育月”活動的工作方案》的文件精神,本人嚴格按照學習要求和學習計劃,通過參加紀律教育學習月活動動員及教育專題學習會,集中學習或自學了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》等黨規黨紀,觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在XX》等專題片。現談談自己的學習體會:
一、提高了對開展紀律教育學習月活動重要性的認識。
紀律教育學習活動是推動理論學習和思想道德教育,確保黨員隊伍先進性和純潔性的重要措施,是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部以認真的態度和飽滿的熱情,積極參加紀律教育學習月活動,切實解決各方面存在的問題,進一步打牢反腐倡廉的思想基礎。
通過學習教育,使自己深深懂得,黨員干部在新形勢下,受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多,反腐倡廉任重道遠。作為反腐倡廉教育重要載體的紀律教育學習月活動,對于提高黨員干部的廉潔從政意識,增強拒腐防變能力,具有十分重要的作用。
紀律教育月學習心得體會800字
在今2018年的紀律教育學習月活動中,我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規章制度,對照正反面典型案例,使自己深受教育,對紀律教育學習活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務人員,我認為在工作和生活上必須做到:
一是加強思想道德建設,樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發現一個規律,貪污分子過去都曾在不同戰線、不同崗位上取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了對世界觀的改造,放松了對自己的道德要求,放縱自己追求虛名、金錢、美色,一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的,前車之覆,后車之鑒。作為共產黨員,一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘!叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設,不斷提高思想境界,認真學習和執行廉潔自律各項規定,從各方面筑牢防腐反腐大堤,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務實,切實抓好工作落實。必須把求真務實體現到各項工作中去,堅守“真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務奉獻”的TJ核心價值觀,堅決抵制干預TJ數據的行為,堅決抵制TJ數據弄虛作假,把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務實效,把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務實精神去抓落實,并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
2015教師紀律教育月學習心得體會
本學年開學以來,我們學校在全體師生在學校行政的領導下,開展了轟轟烈烈的紀律教育學習。這次的紀律教育學習分兩部分,一是針對學生,二是針對老師。通過近一個的學習后,我對教師法、教育法及開展這次紀律教育學習的意義有了更深刻的認識,開深深地體會到教師必須借助學校這種“大氣候”,進行自查,開展批評與自我批評,從而在教學實踐中熔煉我們高尚的道德品質,提高師德休養。為此,我作了如下反思:
一、做到為人師表,要求學生做到,老師首先做到。本學期一開學,我們學校首先對學習的日常行為進行了嚴格規范,不準遲到,不準曠課,不準穿戴奇裝異服,不準留長發,上課不準講話,不準睡覺等等。通過這一系列的“不準”規范后,學生表現好了很多。我們都深有體會:上學期上課時,經常有學生上課講話、睡覺,甚至講臟話,無視老師的存在,嚴重傷害老師的自尊。本學期通過對學生的紀律教育后,學生的行為好了很多,教師上課的心情、心態就自然而然好了很多。這使我深刻地認識到:對學生的要求我們要相信”人有多大膽,地就有多高產”的道理。只要我們肯去規范學生,對學生提出再嚴格的要求,學生也能做到。如此類推,對老師的紀律教育也一樣。要求學生做到的,老師首先做到;要求學生上課不遲到,老師首先上課不遲到;要求學生不準戴手飾,老師首先不準戴手飾;要求學生不講臟話,老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。