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      2. 高二語文期末復習計劃書

        時間:2020-11-19 13:21:27 學習計劃 我要投稿

        高二語文期末復習計劃書

          臨近期末,課程已基本結(jié)束,為更高效地進行期末復習,特制定計劃如下。

        高二語文期末復習計劃書

          一、做好期末復習準備工作

          首先要明白復習的重要性。復習是對所學知識的歸納整理,消化吸收,查漏 補缺,強化鞏固。在某種程度上而言,復習比上新課更為重要,因為新課是一個一個散的“知識點”,而復習往往要求形成“知識鏈”“知識樹”“知識網(wǎng)”,要求 對所學過的知識進行整合,形成綜合的知識素養(yǎng)與更強的應(yīng)考能力。

          其次眼光要瞄準高考。知識的網(wǎng),是一天一天織成的。再說,對本學期的所學進行一個有效的'復習,應(yīng)該成為整個高中六學期學習的有機組成部分。亦即是說,復習不僅僅為期末的考試做準備,更要為畢業(yè)考試和高考做準備,一套試卷,考查的知識畢竟有限,所以我們在復習的時候一只眼要盯著期末考試,另一只眼還應(yīng)瞄準高考。

          二、期末復習的重點與要求

          根據(jù)高二考試范圍要求,將重點考察1本教材內(nèi)容:《《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》《中國古代詩歌散文欣賞》

          1.《中國古代詩歌散文欣賞》,側(cè)重復習:

          ①重點文言字詞。要求:一詞多義要確定在具體語言環(huán)境下的具體義項;古今異義要弄清在古代的意思;詞類活用要弄清在具體語言環(huán)境下的活用的類型與意思;通假字要結(jié)合具體語言環(huán)境找出其通假的本字。

          ②重點文言句式。掌握五種句式:判斷句、省略句、倒裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結(jié)合語境和相關(guān)的語言標志會識別,會翻譯。

          ③文言翻譯。要求一一落實重點字詞(實詞虛詞),體現(xiàn)文言句式特點,符合現(xiàn)代漢語的表達習慣。

          ④文言斷句。重在從內(nèi)容上進行句讀斷句,注意聯(lián)系有關(guān)的句式特點,注意識別古文中的專有名詞,它們都有助于幫助我們斷句。

          ⑤注重名篇名句的默寫。

          ⑥鑒賞詩歌的方法

          復習注意:文言文閱讀理解,一定要注意“整體把握,諸因互解”;要注意對教材名篇的分項梳理與歸納,并從中找出規(guī)律性的東西來;可以聯(lián)系一點課外的或高考文言文試題進行訓練。詩歌結(jié)合具體例子講授鑒賞詩歌的方法。

          2.作文。在抓好常規(guī)訓練的同時,突出議論文的寫作指導。

          復習建議:

          ①注意審題、點題、扣題;

          ②注意列提綱,至少要考慮中心、材料(詳略、先后)、結(jié)構(gòu)、手法、開頭結(jié)尾等;

          ③注意書寫與卷面

          3.試題演練。

          我們最近搜集整理了兩套期末模擬試題,準備在這最后復習階段加強演練, 使學生面對試卷心中有數(shù)。

          三.時間安排

          周二早讀以朗讀背誦為主,課堂上復習上述提到要點,做題講題,掌握規(guī)律。

          總之,在期末復習階段,我們會盡心盡力,爭取是更多的學生考出自己理想的成績。

          具體安排如下:

          6月23---6月27 詩歌鑒賞方法的指導和練習

          6月30---7月4 文言文重點文言字詞,重點文言句式,文言文翻譯方法指導與練習

          7月7----7月11 期末模擬試題兩套 作文審題訓練

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            高二語文期末復習計劃書

              臨近期末,課程已基本結(jié)束,為更高效地進行期末復習,特制定計劃如下。

            高二語文期末復習計劃書

              一、做好期末復習準備工作

              首先要明白復習的重要性。復習是對所學知識的歸納整理,消化吸收,查漏 補缺,強化鞏固。在某種程度上而言,復習比上新課更為重要,因為新課是一個一個散的“知識點”,而復習往往要求形成“知識鏈”“知識樹”“知識網(wǎng)”,要求 對所學過的知識進行整合,形成綜合的知識素養(yǎng)與更強的應(yīng)考能力。

              其次眼光要瞄準高考。知識的網(wǎng),是一天一天織成的。再說,對本學期的所學進行一個有效的'復習,應(yīng)該成為整個高中六學期學習的有機組成部分。亦即是說,復習不僅僅為期末的考試做準備,更要為畢業(yè)考試和高考做準備,一套試卷,考查的知識畢竟有限,所以我們在復習的時候一只眼要盯著期末考試,另一只眼還應(yīng)瞄準高考。

              二、期末復習的重點與要求

              根據(jù)高二考試范圍要求,將重點考察1本教材內(nèi)容:《《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》《中國古代詩歌散文欣賞》

              1.《中國古代詩歌散文欣賞》,側(cè)重復習:

              ①重點文言字詞。要求:一詞多義要確定在具體語言環(huán)境下的具體義項;古今異義要弄清在古代的意思;詞類活用要弄清在具體語言環(huán)境下的活用的類型與意思;通假字要結(jié)合具體語言環(huán)境找出其通假的本字。

              ②重點文言句式。掌握五種句式:判斷句、省略句、倒裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結(jié)合語境和相關(guān)的語言標志會識別,會翻譯。

              ③文言翻譯。要求一一落實重點字詞(實詞虛詞),體現(xiàn)文言句式特點,符合現(xiàn)代漢語的表達習慣。

              ④文言斷句。重在從內(nèi)容上進行句讀斷句,注意聯(lián)系有關(guān)的句式特點,注意識別古文中的專有名詞,它們都有助于幫助我們斷句。

              ⑤注重名篇名句的默寫。

              ⑥鑒賞詩歌的方法

              復習注意:文言文閱讀理解,一定要注意“整體把握,諸因互解”;要注意對教材名篇的分項梳理與歸納,并從中找出規(guī)律性的東西來;可以聯(lián)系一點課外的或高考文言文試題進行訓練。詩歌結(jié)合具體例子講授鑒賞詩歌的方法。

              2.作文。在抓好常規(guī)訓練的同時,突出議論文的寫作指導。

              復習建議:

              ①注意審題、點題、扣題;

              ②注意列提綱,至少要考慮中心、材料(詳略、先后)、結(jié)構(gòu)、手法、開頭結(jié)尾等;

              ③注意書寫與卷面

              3.試題演練。

              我們最近搜集整理了兩套期末模擬試題,準備在這最后復習階段加強演練, 使學生面對試卷心中有數(shù)。

              三.時間安排

              周二早讀以朗讀背誦為主,課堂上復習上述提到要點,做題講題,掌握規(guī)律。

              總之,在期末復習階段,我們會盡心盡力,爭取是更多的學生考出自己理想的成績。

              具體安排如下:

              6月23---6月27 詩歌鑒賞方法的指導和練習

              6月30---7月4 文言文重點文言字詞,重點文言句式,文言文翻譯方法指導與練習

              7月7----7月11 期末模擬試題兩套 作文審題訓練

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