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      1. 新員工學習計劃

        時間:2022-02-10 14:16:25 學習計劃 我要投稿

        新員工學習計劃5篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的新員工學習計劃,希望對大家有所幫助。

        新員工學習計劃5篇

        新員工學習計劃1

          第一階段(20xx.7.21-20xx.7.26)

          學習鋼結構基本知識

          了解鋼結構相關規范、圖集,鋼結構連接方法、焊縫形式、焊縫構造,了解鋼材種類,鋼材材質,型鋼的代號及標注方法等。

          線上:微信群發規范圖集等學習資料自行學習

          線下:整理部分重要知識進行線下講解

          第一階段結束后對鋼結構基本知識進行測評

          第二階段(20xx.7.27-20xx.7.30)

          提升識圖能力

          用實際施工項目鋼框架圖紙及門式鋼架圖紙,學習鋼結構連接節點,標注形式,焊接符號,零件構件主次區分,了解鋼結構加工-制作-安裝工藝流程。

          線上:微信群發后續建模圖紙,提前學習了解。

          線下:第四階段開始前會線下進行圖紙講解(結合現場圖片、三維模型截圖)

          第四階段建模前已充分理解圖紙

          第三階段(20xx.7.30-20xx.8.2)

          了解鋼結構深化設計及Tekla軟件基本知識

          了解一套完整的鋼結構詳圖制作流程,包括完整詳圖應包括圖紙目錄、設計說明、布置圖、構件圖、零件圖等。學習tekla軟件,了解tekla軟件功能、界面及基本操作。

          線上:網盤形式發放鋼結構詳圖設計相關資料

          第四階段

         。20xx.8.3-20xx.11.15)

          以實際項目進行實操,繪制框架鋼結構模型

          框架結構建模階段(7天)

          充分理解圖紙,理解圖紙中節點構造。(講解圖紙)

          1天

          線下手把手教(盡量)

          當天教的節點形式,結束后對其余類似節點舉一反三進行繪制

          調整軟件設置,繪制軸網,視圖創建,定義柱構件進行繪制,手工繪制柱腳節點(學習柱腳參數化節點)

          1天

          定義梁構件進行繪制,了解節點選用原則,繪制柱梁節點,完成螺栓創建,完成一層結構(學習柱梁參數化節點)

          1-2天

          同上完成二層結構

          1天

          繪制鋼結構樓梯(學習參數化節點繪制樓梯)

          1天

          以實際項目進行實操,繪制門式鋼架鋼結構模型

          門式鋼架建模階段(70天)

          充分理解圖紙,理解圖紙中節點構造。(講解圖紙)

          2天

          線下手把手教(盡量)結合現場實際圖片、必要可采取現場直播,對照施工現場進行講解。

          門式鋼架體量相對較大,必須自己練習!練習!練習!自己動手才能學會。提供24h實時答疑。

          完成柱構件,柱腳節點、地腳螺栓、柱牛腿節點、柱間支撐等(柱系統)

          8天

          完成吊車梁、端頭節點、走道板,制動桁架等節點繪制(吊車梁系統)

          15天

          完成屋架、屋面檁條、拉條、屋面支撐、隅撐、天溝等(屋面系統)

          15天

          完成墻面柱、檁條、撐桿、拉條、斜拉條等(墻皮系統)

          12天

          完成單軌吊、鋼梯等

          10天

          出圖階段(15天)

          創建構件、零件材料清單(模板開發)

          1天

          創建工程屬性、標題欄、零件材料表、構件圖、零件圖、布置圖等(模板開發)

          2天

          輸出零件圖、構件圖、布置圖、3D模型等

          2天

          調圖階段

          學習圖紙列表管理,學習調圖方法,輸出符合制作廠制作要求圖紙及符合現場安裝要求圖紙,學習圖紙輸出及打印

          5天

          學習多用戶協同建模、公司數據庫建立、常用參數化節點詳解、高級屬性設置等

          2天

          注:

          1、會網盤發放學習資料、教學視頻、自行學習;

          2、鋼結構深化設計比較枯燥,堅持學習下去;

          3、多提問題,不懂就問,不管大問題還是小問題,提供24h實時答疑;

          4、想學會必須自己多練習、光聽懂不行,腦子會了不一定手會,所以一定要勤加練習;

          5、學習過程中會帶去施工現場,了解現場施工;

          6、如有事不能進行線下教,采取自行學習或者線上教學。

        新員工學習計劃2

          前言

          作為大學剛畢業的新人,首先要問自己三個問題,第一問題是我為誰而做,第二個問題是我做什么,第三個問題是我怎么做。如果這三個問題能夠回答得很清晰,那你可以進入紡織這個行業開始學習。

          雖然紡織行業屬于夕陽產業,但在二十一世紀的今天,衣食住行衣還是排在首位。中國人口多,基數大,市場的潛力還是很大,所以我們要擺正心態,好好學習,努力把專業知識學好。

          紡織品基礎知識是一把金鑰匙,要想進入紡織行業必須要精通紡織專業知識。以下學習內容都是前輩的經驗總結,希望大家能夠在學習過程中提出更多的寶貴意見與建議。

          一、培訓目的

          1、從基礎做起,了解物流部門的操作流程以及面料基礎知識,熟悉物流部門與各部門的銜接,為將來走上其它崗位打下堅實的基礎。

          2、鍛煉大學生的吃苦耐勞精神,培養良好的心態。

          二、培訓內容

          新人在物流部門的學習實行輪崗制,要求掌握剪樣、大貨系統操作、品檢這三個崗位的具體工作內容。具體如下:

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          剪樣崗位的工作職責包括:剪樣系統操作、剪樣與制作、包裝與配送。

          1、剪樣系統操作:剪樣碼單的打印、出單、留底,寫快遞面單、核對,出庫;制作和統計業務部和銷售部門每日的色卡、掛板;每日剪樣領用登記入庫;整理每日的快遞底單和剪樣碼單。每半個月做一次色卡庫存統計。

          2、剪樣:根據剪樣單剪取客戶所需產品的品番、色號以及米數。剪樣時可以培養對樣布的手感,了解樣布的布面風格等。

          3、制作掛板:掛板分三種規格,30*40的小掛板,60cm的全幅掛板,90cm的全幅掛板。掌握各種掛板的用途及制作掛板的注意事項(如為什么評價品的需在打印標簽時注明,為什么白色或淺顏色的掛板基本沒有)

          4、制作色卡:首先是了解制作色卡的全過程,能夠獨立制作色卡(打印、

          裁剪、粘貼),其次了解貼色卡的注意事項(正反、經緯、色號需一一對應)和顏色的排列規律,最后需留心門幅等信息。

          5、包裝與配送:需注意剪樣單上的備注信息,配送前檢查各要素是否齊備:樣布有沒剪落下、標簽是否粘貼、要求附色卡的是否已附。檢查完后方可封口,附面單。

          剪樣學習安排:

          第一周:對剪樣室全方位了解,包括職責分工、工作內容、與各部門的銜接。掌握剪樣室的幾項常規工作:貼色卡、對色卡、剪樣、剪船樣、裁剪小樣、裁剪單頁、制作掛板、查詢剪樣與大貨在庫、打卷。

          第二至第三周:熟悉剪樣室的布局以及(常規)樣布的擺放位置,了解每個樣布架存放的樣布,同時熟練掌握第一周的學習內容。

          第四周:初步了解客戶群體,以及樣布價格,初步學習剪樣系統的操作。

          (二)大貨系統操作崗位

          大貨操作系統崗位是物流部門的總樞紐,需要在業務部、剪樣室、托運部、客戶之間進行協調。大貨系統操作的工作職責包括:完成系統操作包括入庫、出單、退貨,安排發貨。

          1、入庫:每天到貨后首先系統入庫,入庫時要逐個輸入,最后進行校對。

          2、出單:根據業務部輸的大貨訂單,提取訂單,訂單上要注明客戶名稱、品番、色號、米數以及備注情況。

          3、出庫:根據訂單的要求,如果可以直接安排發貨的,業務部許可單子并完成打包后就可以安排出庫。如果是款到發的單子,等業務部確認款到許可后再出庫。

          4、退貨:在收到客戶退貨之后進行檢查(是否符合退貨標準),把明細傳至業務部,業務部核對之后輸退貨單,校對明細之后從系統中完成退貨。

          大貨系統操作學習安排:

          第一周:了解系統各個操作內容的操作流程。首先了解系統的結構以及各個功能,其次了解入庫的具體操作步驟及操作注意點、出單及注意事項、出庫與退貨流程。

          第二周:能夠在帶教人指導下操作系統。

          第三到四周:能獨立操作系統,協調物流部與業務部的運作。

         。ㄈ┢窓z崗位

          品檢的工作職責:檢驗產品(抽檢或全檢)。

          品檢學習安排:

          第一周:學習品檢標準、初步了解質檢操作流程,同時學習基本色的概念、封樣的概念和管理。

          第二周:學習貼留樣色、對顏色差、測緯斜、電腦操作等。

          第三周:在帶教人員的指導下開始獨自驗布操作,學習掌握整個驗布流程。

          第四周:開始獨立操作,遇到問題及時解決并發送質檢報告。帶教人員與新人一起確認品質問題。

          三、培訓時間

          新人物流部門培訓時間安排為一年,具體時間安排:剪樣崗位3個月、大貨系統操作崗位3個月、品檢崗位4個月。根據人員表現可以適當縮短或者延長。

          四、培訓要求

          1、新人需遵守物流部門的規章制度,服從物流主管的工作安排。

          2、具備吃苦耐勞精神,虛心學習。

          3、掌握剪樣、大貨系統操作、品檢的工作要求,能獨立進行操作。

          五、培訓考核

          剪樣、大貨系統操作學習由婁主管進行考核,品檢學習由畢根焰進行考核。

          備注:新人需及時發送周工作匯報給相關部門領導了解學習情況。

        新員工學習計劃3

          安全生產科現有兩人,如有新員工到我科室輪崗,將按以下計劃進行學習:

          1、前三天:進行公司各種規章制度的學習,要求是必須熟記并切實遵守公司各種規章制度。

          2、第一周:學習公司文化理念,積極參加公司組織的各類學習。

          3、第二周:學習安全生產科的管理制度。

          4、第三周:學習項目施工時的各種常用安全知識。

          5、第四周:

          ①進行公司文化理念及規章制度的考試;

         、谶M行施工現場安全知識的考試。以上兩項考試必須合格。

          6、在輪崗期間不定期的與公司領導、各科室同事之間進行溝通交流。并在月底之前寫出在本科室輪崗的工作體會。

          7、圓滿完成科室日常工作及領導交辦的其他事項。

        新員工學習計劃4

          為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學習新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響和適應新環境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環境中幫助其取得成功的而并不適合新的'工作環境的一些行事方法。適應新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個復雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納,需要花數周甚至數月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要,它將關系到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓、員工達到工作熟練所需的時間);員工繼續留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。盡管組織社會化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環境,但他們在入職的早期有可能經歷焦慮和挫敗感。企業管理顧問羅百輝認為,認識組織社會化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現實性工作預覽外,入職培訓是普遍使用的一種方法。新員工入職培訓計劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與著重于組織社會化的預備階段的現實性工作預覽不同的是,入職培訓計劃重視社會化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。入職培訓的目的通常包括以下幾方面:1、減少新員工的壓力和焦慮;2、減少啟動成本;3、降低員工流動;4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;5、幫助新員工學習組織的價值觀、文化以及期望;6、協助新員工獲得適當的角色行為;7、幫助新員工適應工作群體和規范;8、鼓勵新員工形成積極的態度。入職培訓在各種規模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓方法。入職培訓內容的評估和決定從理想的角度來說,入職培訓應該遵守評估-設計-實施-評估的框架結構。組織代表應在培訓之前進行培訓內容和培訓方法的精心評定。培訓完成之后,再對其進行系統地評估,以評定培訓項目的成功程度。一般來說,入職培訓計劃應包括如下信息:公司的整體信息,通常由負責人力資源開發的員工提供;與工作緊密相關的信息,通常由新員工的直接上級主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關鍵政策和程序、使命宣言、公司目標和戰略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關系以及各種物理設施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責和責任、政策、規則、程序、部門參觀,以及部門成員介紹。鑒于組織社會化的本質,組織應該清楚地向新員工傳達組織對其的期望。應該向新員工講明諸如工作職責、任務、報告關系、責任和績效標準等。雖然有工作說明書,但一些重要的工作特征信息并沒包括在內。因此,構成員工期望的要素,工作規則、工作條件、同事關系、客戶關系、顧客關系等都應納入討論之列。組織應讓新員工從總體上了解組織的使命、目標、結構、文化、產品等關鍵要素。組織的使命宣言起著強化基本價值觀和組織在行業和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來傳達核心使命并在公司政策和目標中加以強化。

          酒店招聘錄用的新員工并不是一開始就具備完成規定工作所必須得知識和技能,也缺乏在企業新集體中同心協力的工作態度,因此,酒店為使他們盡快掌握必要的知識,技能和具備的素質,必須對他們進行入職培訓。

          同時,酒店是在一個不斷變動的經濟技術環境中生存與發展,酒店員工的知識,技能和工作態度就必須與這種不斷變動的外部環境相適應,是知識不斷更新,技能素質不斷提高。 酒店新員工為何要進行培訓

          酒店新員工培訓,又稱崗前培訓、職前教育、入廠教育,是一個企業所錄用的員工從局外人轉變成為企業人的過程,是員工從一個團體的成員融入到另一個團體的過程,員工逐漸熟悉、適應組織環境并開始初步規劃自己的職業生涯、定位自己的角色、開始發揮自己的才能。

          酒店新員工培訓是指給企業的新雇員提供有關企業的基本背景情況,使酒店新員工了解所從事的工作的基本內容與方法,使他們明確自己工作的職責、程序、標準,并向他們初步灌輸企業及其部門所期望的態度、規范、價值觀和行為模 式等等,從而幫助他們順利地適應企業環境和新的工作崗位,使他們盡快進入角色。

          但是,很少會有公司會告訴酒店新員工在公司中最應該注意的是什么。酒店新員工的家長多半會告訴自己的孩子要少說話,多做事,好好表現等。但是這些忠告,對酒店新員工來說并非最為重要。對酒店新員工該怎么做,以及如何做,確實需要有人指導一下。酒店新員工培訓的形式主要有課堂講授、參觀、發放手冊、操作示范、現場實習等等。

          企業管理者應從以下三個方面入手管理酒店新員工

          1、對酒店新員工實行崗前培訓

          崗前培訓內容主要是企業狀況、發展前景、產品介紹、規章制度、企業文化等,使酒店新員工對企業有一個全面、概括性的了解。主要是部門職責、崗位職責、工作狀態(如正在做的工作、工作困難、未來工作重點)等內容,通過培訓可 以使酒店新員工盡快熟悉本職工作并進入角色。

          2、讓老員工對酒店新員工進行傳幫帶

          老員工入職時間長,有一定的工作經驗和職場資歷,酒店新員工上崗后,可以讓老員工帶酒店新員工一段時間,等酒店新員工熟悉了工作流程,再放手。這樣,酒店新員工沒有了上崗后因為工作流程不熟悉而產生的壓力,就可以輕裝上 陣了。王思齊老師建議:在具體操作上,可以使之責任化,明確老員工帶酒店新員工是一種責任,以及如何以老帶新,而不是對酒店新員工的排斥或擠兌。

          3、企業對酒店新員工的管理要引入人性化的機制

          酒店新員工入職后,公司高層對酒店新員工進行入職談話是必要的,在談話中,除了給酒店新員工必要的鼓勵外,明確職位薪酬待遇等入職后的細節問題,讓酒店新員工感受到公司對自己的重視和企望,避免不必要的誤會和摩擦,堅定 留下來的信心。同時,給酒店新員工恰當的工作定位,為酒店新員工規劃職業發展前景,這對于酒店新員工來說可能比高薪更具誘惑力。

          酒店新員工入職培訓課程大綱開始:

          酒店新員工入職培訓簡介

          培訓時間:客戶自定

          培訓對象:酒店新晉員工;

          培訓方式:講師講授、案例分析、學員互動、情景演練等使培訓效果達到最好!

          酒店新員工入職培訓目的

          1、通過培訓使新員工了解作為酒店的新晉人員應具備的職業道德素養;

          2、通過培訓幫助新員工解除各種焦慮、疑惑或者是自大心理、樹立積極、健康的心態;

          3、通過培訓使新員工懂得塑造與職業相匹配的個人形象,打造職業化的職業形象;

          4、通過培訓使新員工學會處理好職業場上的人際關系,有著良好的溝通技巧和能力;

          5、通過培訓使新員工使新員工了解酒店的績效需要團隊力量,而不是個人的英雄主義,酒店團隊是一個鏈條,任何環節出現松動都會影響最終的成果。

          酒店新員工入職培訓背景

          我們正處在一個急劇變革和競爭的時代。面對激烈的職場競爭,要想求得成功、獲得發展,必須要有良好職業素養、職業形象、溝通協調能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰的心態等,新員工更是如此。

          酒店新員工,特別是剛畢業的大學生,面臨著從社會人、從學生到職業人的角色轉變,需要有一個積極的職業心態及規范的職業化舉止,以適應職業人的角色需要。

        新員工學習計劃5

          公司財務簡介:集團在全國均有分公司,各分公司規模不一,一般均實行獨立核算的原則。財務部門也按公司規模的大小設置財務人員。由于各公司所開展的業務基本相同,因此會計核算也大體一致。各分公司財務操作均屬集團財務部管理,集團財務部定期或不定期對各司財務核算進行統一規定,并同時出臺相關指導性文件。分公司財務會計大體分為稽核、收入、支出、貨到付款、內部往來、中轉分理費核算及月末結帳、編制財務報表幾大項,另相關往來科目的清理、個人帳目的清理、貨到付款的清理、內部往來清理也是所要關注的事項,以下就具體事項結合學習進度進行安排。

          (參閱公司各項制度、崗位說明書、公司信息系統、公司簽批系統)

          1,稽核會計:

          主要學習事項:

          運費,各項費用,員工工資及福利費(生活費),司機及商務人員提成,房租費,簽發委托付款通知(部分公司由出納發)等。

          2,收入會計

          按出納交的報表進行收入制證,出納現金的周盤點,銀行余額調節表編制,報送日經營業績,月末帳中收入與系統核對,款未付等通知的月末入帳,月末統計當月入帳下月裝車情況,收據空號的清理,簽發轉帳單等

          3,貨到付款會計

          對方公司轉來貨到付款的接收,貨到付款的帳務處理,貨付清收表的編制及相關清收工作,代收款支付的稽核,簽發轉帳單等

          4,內部往來會計

          接收兄弟公司轉來的各項成本費用,月末接收兄弟公司轉來中轉分理成本(并要索取明細按相關文件制度進行核對后簽批),轉出由兄弟公司承擔成本費用,簽發轉帳單,編制內部往來調節表

          5,支出會計

          按出納交的報表進行支出的制證,月末核對各出納收入支出報表中現金和銀行存款是否相符。簽發轉帳單等

          6,稅務會計

          申領發票,報稅,發票的使用及歸檔管理。

          7,月末結帳工作

          每月末最后一天前中轉分理成本的轉出(需計算后再發出轉帳單),每月成本費用的計提,月末結帳,報表編制

          8,出納(內勤、外勤、應收)

          收付各種款項,辦理銀行業務,編制出納日報表,個人借支的登記備查,開具發票,交納各款項,月結客戶收款,催收應收款項,客戶對帳單,對帳差異的及時處理。

          9,其它

          合同、各種財務資料歸檔管理,待處理財產損溢科目中的貨損貨差的清理,個人往來的清理,計提科目的清理,二級分公司及網點利潤考核(分公司有下屬二級公司及網點),月計提折舊、攤銷。

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