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      2. 五年級學生學習計劃

        時間:2022-02-10 13:09:53 學習計劃 我要投稿

        五年級學生學習計劃(15篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的五年級學生學習計劃,希望能夠幫助到大家。

        五年級學生學習計劃(15篇)

        五年級學生學習計劃1

          一、 學習目標:

          1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

          2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

          3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

          4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。

          二、 行為習慣目標

          1、不亂玩電腦游戲。

          2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

          3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

          4、見到老師要行禮問好。

          5、每天拉琴不少于分鐘。

          6、不說臟話。

        五年級學生學習計劃2

          時光飛逝,轉眼間,又一個學期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點評。

          1、認真完成老師留的每一項作業

          在假期中,我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業,做到玩耍和學習兩不誤。

          2、多參加一些社會實踐活動

          在學習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。

          3、閱讀一些有益的書籍

          長約兩個月的寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。

          4、走出家門,去戶外鍛煉身體

          假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

          5、對下學期要學習的內容進行預習

          我希望能在假期里,了解下學期要學習的內容,并進行預習,同時也要復習上學期學過的內容。

          假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

        五年級學生學習計劃3

          五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了—個寒假活動計劃表,內容如下表:

          1、按時作息,早上8 :00起床, 晚上9:30——10:00之間這個時間睡覺;

          2、每天上午,下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后—條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年;

          3、堅持每天課外閱讀—小時,并且摘抄好詞好句好段;

          4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂;

          5、堅持每天在qq空間里寫自己的心情;

          6、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力;

          7、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活 ;

          8、堅持每周寫—篇周記,提高習作水平;

          9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”;

          10、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

        五年級學生學習計劃4

          新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規劃我的完美寒假,計劃如下:

          、學習

          寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。

          二、游戲

          當然也不能學習太久,要有適當的時間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

          三、睡眠

          據專家統計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23。5%的中小學生晚上難入睡。調查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33。4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22。9%。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

          四、以下是我的計劃表

          00:00——6:15起床

          6:15——7:00吃早餐

          7:00——8:30學習

          8:30——9:30寫作業

          9:30——11:00看書

          11:00——14:00吃飯午休

          14:00——15:30體育活動

          15:30——17:00寫作業

          17:00——18:00吃飯

          18:00——19:00看作文寫作文

          19:00——20:00做睡覺前的準備

          我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!

        五年級學生學習計劃5

          第1條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺;

          第2條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時;

          第3條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

          第4條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選;

          第5條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

          第6條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時;

          第7條:語文、數學的作業要同步進行;

          第8條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

          寒假正逢春節,希望同學們一定要認真完成老師布置的作業。

        五年級學生學習計劃6

          課前預習是我們主動獲取知識的一種重要途徑。預習的過程是自己摸索、自己動手、自己動腦、自己閱讀理解的過程,也是讓自己參與獲取知識的思維過程,具體地講,預習包括內容預習、習題預習、整理疑難三個方面。每一位英語教師都想獲得好的教學效果,努力提高自己的教學質量,所以要求我們課前預習。如果沒有任何思想準備,無目的地去聽老師的課,其效果一定很差,當然,在預習的過程中,難免會遇上難點,而找出疑難正是預習的目的所在。我們應該通過預習,發現并記下這些疑點、難點,然后帶著這些問題去聽課,直到弄清、學會為止。因此,課前預習的好壞、方法是否得當,將直接影響到學習效果,同時也就決定了成績的好壞。下面談一談如何進行課前預習。

          一、明確預習的內容及目的

          首先要了解預習的知識內容:它屬于哪一單元,哪一部分,與前后知識的聯系及作用,在所學知識中的地位;其次應明白通過預習要達到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些應該掌握運用?同時還應明白預習對提高聽課質量、提出問題、尋求解決實際問題的方法都有一定的積極作用。

          二、預習要適量

          課前預習有大預習(單元預習)、中預習(部分預習)、小預習(課時預習),最重要而又最有效的當屬課時預習,由于一節課的內容有限,時間一般在十到二十分鐘,切不可花上個把小時,一看就是幾頁,那樣會抓不住重點,起不到預習的作用。因此,預習的量一定要控制。

          三、提綱挈領,緊扣要點

          預習不可盲目,更不能像看小說一樣,應依據預習提綱進行,逐步提高。在預習之前要有針對性地列出少而精的提綱,也可適當了解一些有針對性的判斷、填空、選擇等思考題,有目標地去預習,以此來激發預習興趣,提高預習效果。

          四、預習方法的指導

          預習的方法非常重要,它一般在課外進行,應學會怎樣閱讀?怎樣做好筆記?怎樣提出問題?做到邊閱讀、邊對照、邊理解,隨時劃一劃、讀一讀、寫一寫,把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來,并做好記錄,要善于抓住要點、重點和難點,并緊緊圍繞著重難點進行思考、研究,展開討論,找出突破的方法。

          五、找出疑難、提出問題

          預習的關鍵是找出疑難。由于預習的內容不多,疑難問題也只有一兩個,因此要抓住不放,從語言的字、詞、句去理解,對關鍵詞語,要認真推敲,明白意思,反復對照題目要求,展開豐富的聯想,并相應地提出問題,以備上課時去解決。

          六、做好預習的檢查工作

          課前預習要做到善始善終。檢查必須跟上,否則就可能流于形式,達不到預期的目的。檢查的手段有兩個:一是自己檢查。根據復習提綱進行回憶,獨立完成思考題及書后的練習題。這一檢查旨在考查預習的效果如何;其二讓老師對預習情況進行全面的檢查,主要時間一般在課前5分鐘,很多老師通常會結合教學內容,由檢查預習情況引入新課,多采用提問的形式,必要時可集體分組討論,注重表揚鼓勵,適時點撥指導,激發我們的預習興趣和積極性,緊密地把課前預習同課堂教學聯系在一起。

          同學們一定要充分認識到預習的重要性,逐步形成課前預習與課堂學習這一完整的有機體。

          七、及時對課前預習進行小結

          在課前預習的初始階段,預習的習慣尚未形成,方法還沒有掌握,預習的效果還不十分明顯,及時地進行課前預習的總結非常重要。一般情況下,每節課后5分鐘的回憶和討論,回憶這節課的內容,對比自己預習中所了解的、弄懂的、掌握的問題還存在哪些差異,預習中的問題是否徹底解決了。同沒有預習時有什么不同,預習過程的認真與否在聽課中有什么影響?通過預習分析,解決問題的能力是否提高了等等。以此來認識課前預習的重要性,產生預習的無形動力,激發自覺地養成課前預習的習慣,逐步培養自學能力,為今后的繼續學習奠定基礎。

          總之,課前預習是英語學習過程中必不可少的一個重要環節,希望同學們養成好的英語學習習慣。

        五年級學生學習計劃7

          轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

          1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

          2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。

          3、由于數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

          4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發展。

          5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

          6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。

          7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。

          這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

        五年級學生學習計劃8

          又是一個新學期的開始啦,轉眼我就讀小學五年級啦,我也增長啦不少知識,看著同學們都有啦新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃啦,于是我擬定啦一份計劃表。

          第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。

          第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

          第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。 第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

          這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。

        五年級學生學習計劃9

          一、做好預習。

          1、粗讀教材,如果和舊知識有聯系,再溫習一下;

          2、了解講的是什么;

          3、找出這節的知識點;

          4、預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。

          二、聽課。

          1、要有明確的學習目的,帶著預習不太理解的問題去聽課,;

          2、聽課要特別注重“理解”。

          3、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,有不懂的問題要及時

          向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

          三、做課堂筆記。

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業。

          1、做作業之前,想想當天所學的知識,弄清不懂的;

          2、認真審題,弄清要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的'作業,而要認真

          思考,下決心獨立完成;

          7、像英語、科學這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復習。

          1、及時復習,每周要對所學的知識進行總結復習,由點展開,鍛煉變換和

          舉一反三(遷移)能力。

          2、按計劃復習,重在牢固掌握和提高;

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

          4、提高復習質量,注意難點和重點。

          要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業做完,再做其他事,

          一定要抓緊時間,好好學習,一定要戰勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的,

          那需要持之以恒。

          生活習慣:

          勤勞、講衛生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;

          1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。

          2、收拾書包、整理學習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,

          3、見到認識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。

          4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。

          學習習慣:(今日事今日畢)

          1、上課一定要認真、專心聽課,新學的知識當天一定要弄懂。

          2、做作業要專注,不要拖沓,對于做錯的作業要明白錯因。

          3、愛讀書、愛思考、細心、課前預習、課后復習;

          性格:

          自信、堅強、樂觀、積極。

          素質:

          鍛煉身體,接觸社會實踐,對事物有自己的看法,鍛煉培養口才和交際能力。

          總之有夢想、有計劃,有恒心,養成一個好的學習和生活習慣,控制好

          自己,做時間的主人,一切就OK !

        五年級學生學習計劃10

          寒假已經要到來了,這個學期我的成績也還算比較的穩定,但我想我也不能因此就感覺到驕傲,要繼續的保持這樣的一個學習狀態才行。時間是過得很快的,馬上我就要從小學畢業,進入初中了,所以我想我是應該要制定好一個學習計劃的。我是一個自制力很差的人,在上一個假期我都沒有認真的學習,大部分時間都花在了看電視上,所以這一次為了利用好假期的時間,我一定要嚴格的按照自己制定的計劃去安排自己的學習和休息的時間。我的學習計劃分為以下幾個方面:

          一、作文

          作文一直以來就是我的一個弱點,在考試中的分數也算不上高。因為自己不喜歡寫作文,甚至是有一點討厭的,每次要寫作文的時候就很煩,假期里要寫的作文也是會留到最后再寫。但我想現在我不應該這樣去做了,所以我買了幾本優秀作文大全,先去看別人是怎樣寫作文的。同時自己打算多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運用到自己的作文當中去了,這樣應該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現在自己搞不定作文的話,到了初中作文肯定會拖自己的后退的。

          二、數學

          這個假期我是買了一套這學期的試卷的,用來鞏固自己這一個學期學到的知識,同時也買了幾套下學期的卷子,用來自己預習下個學期的知識。這樣就能夠知道自己對哪個知識點有疑問了,在下個學期的學習中就會輕松一些,有重點的去聽課不會那么的容易分心。

          三、英語

          英語我主要的計劃就是練習英語聽力,還有單詞的默寫、聽寫,一些簡單的語法的學習。英語的話只要在上課的時候認真的聽了,把老師說的知識都掌握好了,成績就一定不會太差的。英語是需要多練習的,我也買了英語的練習冊,在假期里面一定要花時間去把它做完。

          四、假期作業

          在完成自己購買的練習冊之前,我想我先要把自己的假期作業些完,我的計劃是在假期開始的前幾天只寫假期作業,每天上午和下午都寫,趕快把作業給寫完就能夠開始自己制定的學習計劃了。每天只有晚上的時間用來休息,我想應該是可以很快的就寫完的。

          既然自己已經做了這個計劃,我想我就是必須要執行。若是自己真的能夠做到嚴格的按照計劃執行的話,我想我不僅是在學習成績上能夠有進步,也能夠養成好的學習習慣。

        五年級學生學習計劃11

          6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的好時間,可安排難學習難掌握的內容。 例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

          8:00~9:00 人的耐力處于好狀態,可安排難度大的的攻堅內容。如記誦文言文。

          9:00~11:00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。

          13:00~14:00 這一階段是午休的好時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

          15:00~16:00 休息后精神狀態較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

          17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業的好時間。例如,做幾道復雜的數學計算或者幾何證明題。

          晚飯后 到戶外活動半小時,調節一下大腦。

          19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。

          睡覺前 把當天復習過的內容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

        五年級學生學習計劃12

          開學已有一個星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據計劃做每天該做的事,久而久之就會形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個學期由我來給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進行修改。

          今天用了一節課的時間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡化了一條計劃內容。通過孩子們的積極參與,我們五年級上學期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現哪些問題,然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒有完成計劃內容的同學,或完成不好的同學,根據情節輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關。這也是我一直以來的愿望,愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學期,期待新的開始。

        五年級學生學習計劃13

          第一輪:預備階段

          充分利用五年級暑假時間,梳理1-5年級的知識點。提前預習6年級知識。初步了解考試題型,感受考試難度。

          第二輪:基礎鞏固階段

          9月開學升入六年級以后就要開展第一輪的地毯式復習,摸清小學知識的脈絡,使學生重新對1-6年級知識進行歸納、整合,形成明晰的知識網絡和建立不變的知識框架,開展基礎知識系統復習。

          第三輪:基礎強化階段

          六年級寒假來臨,離“”考試又近了一步,在這一輪復習中,要以思路、方法為主線,以題論法,注重學習技巧的總結,強調知識的綜合應用能力,減少重復,突出重點。

          第四輪:沖刺階段,鎖定目標,模擬訓練

          這個階段復習資料的選擇應以具有針對性的模擬試題為主,建立錯題檔案,查缺補漏,與此同時,掌握一些應試技巧是非常有須要的。

          五年級作為的預備軍,備戰也應提前準備,正所謂“凡事預則立不預則廢”。心理上可能很多同學從3、4年級就開始準備了,學習上可能準備過早和過晚都會達不到最佳效果,所以五年級應該是準備中舉足輕重的。

          以上是小考網為大家準備的五年級學生備戰的學習規劃,希望對大家有所資助。

        五年級學生學習計劃14

          結合幾年來對學生的輔導,就如何制定詳細的學習計劃談一下幾點意見:

          學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

          從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規劃。什么時間預習復習功課,預習復習哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

          一、時間安排

          1、 每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、 計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、 語文課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、 數學課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、 英語課程計劃

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。

          2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

          3,多看輔導書,多做練習題【重要】

          4,錯題一定要整理下來【重要】

          5,樹立目標,用盡全力

        五年級學生學習計劃15

          下面是我經過深思熟慮為自己制定的暑假學習計劃表:

          6:30 起床

          夏天的早晨是炎熱的天氣中最舒服的時間段,相比起太陽升高后的燥熱,早晨不管是氣溫還是空氣都是非常適宜的,而且夏日的早晨非常的漂亮,對于我的心靈也是一種洗禮。

          6:40--7:30 晨練

          想要努力學習,一副健康的身體是必不可少的,如果在上學期間我還可以用我要去學校的借口來說服自己不去鍛煉,那暑假的時候我可就沒有借口了,爭取在暑假將肌肉練出來!

          7:30--8:00 吃早餐;

          8:00--9:30 早讀 英語學習時間;

          在學校里老師就跟我們強調過,如果想學好英語,那么每天的早讀很重要,能有效的鍛煉鍛練我的語感發音口語等各方面的能力,所以必須每天堅持。

          9:30--11:30 自由活動/學習數學

          這段時間我給自己立下一三五七學習數學,二四六自由安排的計劃,一方面保證學習進度,另一方面也給自己一個放松的時間休息一會。

          11:30--13:00 吃午飯;

          13:00--2:00 睡午覺;

          夏天悶熱的天氣如果吃完午飯后不睡一會的話下午的精神會變得很差,所以為了下午的學習效率保證一個小時的午睡是必須的。

          2:00--5:00 自由活動/學習語文

          同樣的一三五七學習語文,二四六自由活動,既保證學習又放松精神和身體。

          5:00--5:30 晚飯;

          6:00--8:00 讀書;

          這段時間我可以用來看那些名人名著,既放松了自己又增加了自己的閱讀量。

          8:00--9:00 自由活動;

          10:00 睡覺。

          以上就是我對于暑假期間的學習計劃安排表,我會講這張表交給我的爸爸媽媽要他們來監督我,當然我也會自己給自己鞭策,畢竟計劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅持,否則再好的計劃也不過是一張白紙罷了,但我一定不會讓這樣的事情發生,我會用我的全力來控制住自己的行為,按照這張表上的計劃渡過我的快樂暑假!

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            五年級學生學習計劃(15篇)

              光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的五年級學生學習計劃,希望能夠幫助到大家。

            五年級學生學習計劃(15篇)

            五年級學生學習計劃1

              一、 學習目標:

              1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

              2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

              3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

              4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。

              二、 行為習慣目標

              1、不亂玩電腦游戲。

              2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

              3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

              4、見到老師要行禮問好。

              5、每天拉琴不少于分鐘。

              6、不說臟話。

            五年級學生學習計劃2

              時光飛逝,轉眼間,又一個學期過去了,我們迎來了我們期盼已久的寒假,迎來了我們的一份快樂。當然,這快樂不是每天玩電腦看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃,請大家多多點評。

              1、認真完成老師留的每一項作業

              在假期中,我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手,當然,學習還是最重要的。所以,我們要認真完成老師留的每一項作業,做到玩耍和學習兩不誤。

              2、多參加一些社會實踐活動

              在學習之余,我們不能每天都在家里看電視,要多走出家門,參加一些有意義的社會實踐活動。

              3、閱讀一些有益的書籍

              長約兩個月的寒假,我們不能只想著玩耍,還要多讀一些好書,開闊我們的眼界。真正做到“敏而好學,不恥下問”。

              4、走出家門,去戶外鍛煉身體

              假期生活,當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間,增強自己的抵抗力,讓自己的身體更健康。

              5、對下學期要學習的內容進行預習

              我希望能在假期里,了解下學期要學習的內容,并進行預習,同時也要復習上學期學過的內容。

              假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石,少了一分緊張的色彩,也多了一分輕松的喜悅。

            五年級學生學習計劃3

              五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了—個寒假活動計劃表,內容如下表:

              1、按時作息,早上8 :00起床, 晚上9:30——10:00之間這個時間睡覺;

              2、每天上午,下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后—條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年;

              3、堅持每天課外閱讀—小時,并且摘抄好詞好句好段;

              4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂;

              5、堅持每天在qq空間里寫自己的心情;

              6、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力;

              7、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活 ;

              8、堅持每周寫—篇周記,提高習作水平;

              9、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”;

              10、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

            五年級學生學習計劃4

              新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規劃我的完美寒假,計劃如下:

              、學習

              寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。

              二、游戲

              當然也不能學習太久,要有適當的時間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的時間不超過2小時。

              三、睡眠

              據專家統計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23。5%的中小學生晚上難入睡。調查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33。4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22。9%。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

              四、以下是我的計劃表

              00:00——6:15起床

              6:15——7:00吃早餐

              7:00——8:30學習

              8:30——9:30寫作業

              9:30——11:00看書

              11:00——14:00吃飯午休

              14:00——15:30體育活動

              15:30——17:00寫作業

              17:00——18:00吃飯

              18:00——19:00看作文寫作文

              19:00——20:00做睡覺前的準備

              我要做到以上的事情,充分度過我的完美寒假!

            五年級學生學習計劃5

              第1條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺;

              第2條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時;

              第3條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

              第4條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選;

              第5條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

              第6條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時;

              第7條:語文、數學的作業要同步進行;

              第8條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

              寒假正逢春節,希望同學們一定要認真完成老師布置的作業。

            五年級學生學習計劃6

              課前預習是我們主動獲取知識的一種重要途徑。預習的過程是自己摸索、自己動手、自己動腦、自己閱讀理解的過程,也是讓自己參與獲取知識的思維過程,具體地講,預習包括內容預習、習題預習、整理疑難三個方面。每一位英語教師都想獲得好的教學效果,努力提高自己的教學質量,所以要求我們課前預習。如果沒有任何思想準備,無目的地去聽老師的課,其效果一定很差,當然,在預習的過程中,難免會遇上難點,而找出疑難正是預習的目的所在。我們應該通過預習,發現并記下這些疑點、難點,然后帶著這些問題去聽課,直到弄清、學會為止。因此,課前預習的好壞、方法是否得當,將直接影響到學習效果,同時也就決定了成績的好壞。下面談一談如何進行課前預習。

              一、明確預習的內容及目的

              首先要了解預習的知識內容:它屬于哪一單元,哪一部分,與前后知識的聯系及作用,在所學知識中的地位;其次應明白通過預習要達到的目的,例如:哪些需要了解、理解?哪些應該掌握運用?同時還應明白預習對提高聽課質量、提出問題、尋求解決實際問題的方法都有一定的積極作用。

              二、預習要適量

              課前預習有大預習(單元預習)、中預習(部分預習)、小預習(課時預習),最重要而又最有效的當屬課時預習,由于一節課的內容有限,時間一般在十到二十分鐘,切不可花上個把小時,一看就是幾頁,那樣會抓不住重點,起不到預習的作用。因此,預習的量一定要控制。

              三、提綱挈領,緊扣要點

              預習不可盲目,更不能像看小說一樣,應依據預習提綱進行,逐步提高。在預習之前要有針對性地列出少而精的提綱,也可適當了解一些有針對性的判斷、填空、選擇等思考題,有目標地去預習,以此來激發預習興趣,提高預習效果。

              四、預習方法的指導

              預習的方法非常重要,它一般在課外進行,應學會怎樣閱讀?怎樣做好筆記?怎樣提出問題?做到邊閱讀、邊對照、邊理解,隨時劃一劃、讀一讀、寫一寫,把懂的、不太懂的、完全不懂的分離出來,并做好記錄,要善于抓住要點、重點和難點,并緊緊圍繞著重難點進行思考、研究,展開討論,找出突破的方法。

              五、找出疑難、提出問題

              預習的關鍵是找出疑難。由于預習的內容不多,疑難問題也只有一兩個,因此要抓住不放,從語言的字、詞、句去理解,對關鍵詞語,要認真推敲,明白意思,反復對照題目要求,展開豐富的聯想,并相應地提出問題,以備上課時去解決。

              六、做好預習的檢查工作

              課前預習要做到善始善終。檢查必須跟上,否則就可能流于形式,達不到預期的目的。檢查的手段有兩個:一是自己檢查。根據復習提綱進行回憶,獨立完成思考題及書后的練習題。這一檢查旨在考查預習的效果如何;其二讓老師對預習情況進行全面的檢查,主要時間一般在課前5分鐘,很多老師通常會結合教學內容,由檢查預習情況引入新課,多采用提問的形式,必要時可集體分組討論,注重表揚鼓勵,適時點撥指導,激發我們的預習興趣和積極性,緊密地把課前預習同課堂教學聯系在一起。

              同學們一定要充分認識到預習的重要性,逐步形成課前預習與課堂學習這一完整的有機體。

              七、及時對課前預習進行小結

              在課前預習的初始階段,預習的習慣尚未形成,方法還沒有掌握,預習的效果還不十分明顯,及時地進行課前預習的總結非常重要。一般情況下,每節課后5分鐘的回憶和討論,回憶這節課的內容,對比自己預習中所了解的、弄懂的、掌握的問題還存在哪些差異,預習中的問題是否徹底解決了。同沒有預習時有什么不同,預習過程的認真與否在聽課中有什么影響?通過預習分析,解決問題的能力是否提高了等等。以此來認識課前預習的重要性,產生預習的無形動力,激發自覺地養成課前預習的習慣,逐步培養自學能力,為今后的繼續學習奠定基礎。

              總之,課前預習是英語學習過程中必不可少的一個重要環節,希望同學們養成好的英語學習習慣。

            五年級學生學習計劃7

              轉眼五年級就只有一期了,為了我能更好的進入六年級的復習,在這一學期中,我要做個學習計劃來約束自己。鑒于我的偏課,我定了以下幾條:

              1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。

              2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。

              3、由于數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

              4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發展。

              5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。

              6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。

              7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。

              這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。

            五年級學生學習計劃8

              又是一個新學期的開始啦,轉眼我就讀小學五年級啦,我也增長啦不少知識,看著同學們都有啦新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃啦,于是我擬定啦一份計劃表。

              第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。

              第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

              第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。 第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

              這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。

            五年級學生學習計劃9

              一、做好預習。

              1、粗讀教材,如果和舊知識有聯系,再溫習一下;

              2、了解講的是什么;

              3、找出這節的知識點;

              4、預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。

              二、聽課。

              1、要有明確的學習目的,帶著預習不太理解的問題去聽課,;

              2、聽課要特別注重“理解”。

              3、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,有不懂的問題要及時

              向教師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

              三、做課堂筆記。

              1、筆記要簡明扼要;

              2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

              四、做作業。

              1、做作業之前,想想當天所學的知識,弄清不懂的;

              2、認真審題,弄清要求;

              3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

              4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

              5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

              6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的'作業,而要認真

              思考,下決心獨立完成;

              7、像英語、科學這些需要背的科目,要先背再做。

              五、課后復習。

              1、及時復習,每周要對所學的知識進行總結復習,由點展開,鍛煉變換和

              舉一反三(遷移)能力。

              2、按計劃復習,重在牢固掌握和提高;

              3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

              4、提高復習質量,注意難點和重點。

              要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業做完,再做其他事,

              一定要抓緊時間,好好學習,一定要戰勝貪玩的想法。做好以上五點是不容易的,

              那需要持之以恒。

              生活習慣:

              勤勞、講衛生、講禮貌、有愛心、能夠體諒他人;

              1、吃飯、穿衣、刷牙、洗臉等按計劃時間進行。

              2、收拾書包、整理學習桌、疊放衣物、放好玩具等自己能做的事情自己做,

              3、見到認識的長輩(包括老師)要主動打招呼、問好等等。

              4、求人幫忙時要面帶微笑說話客氣點。

              學習習慣:(今日事今日畢)

              1、上課一定要認真、專心聽課,新學的知識當天一定要弄懂。

              2、做作業要專注,不要拖沓,對于做錯的作業要明白錯因。

              3、愛讀書、愛思考、細心、課前預習、課后復習;

              性格:

              自信、堅強、樂觀、積極。

              素質:

              鍛煉身體,接觸社會實踐,對事物有自己的看法,鍛煉培養口才和交際能力。

              總之有夢想、有計劃,有恒心,養成一個好的學習和生活習慣,控制好

              自己,做時間的主人,一切就OK !

            五年級學生學習計劃10

              寒假已經要到來了,這個學期我的成績也還算比較的穩定,但我想我也不能因此就感覺到驕傲,要繼續的保持這樣的一個學習狀態才行。時間是過得很快的,馬上我就要從小學畢業,進入初中了,所以我想我是應該要制定好一個學習計劃的。我是一個自制力很差的人,在上一個假期我都沒有認真的學習,大部分時間都花在了看電視上,所以這一次為了利用好假期的時間,我一定要嚴格的按照自己制定的計劃去安排自己的學習和休息的時間。我的學習計劃分為以下幾個方面:

              一、作文

              作文一直以來就是我的一個弱點,在考試中的分數也算不上高。因為自己不喜歡寫作文,甚至是有一點討厭的,每次要寫作文的時候就很煩,假期里要寫的作文也是會留到最后再寫。但我想現在我不應該這樣去做了,所以我買了幾本優秀作文大全,先去看別人是怎樣寫作文的。同時自己打算多背一些好詞好句,積累得多了自然就能夠運用到自己的作文當中去了,這樣應該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現在自己搞不定作文的話,到了初中作文肯定會拖自己的后退的。

              二、數學

              這個假期我是買了一套這學期的試卷的,用來鞏固自己這一個學期學到的知識,同時也買了幾套下學期的卷子,用來自己預習下個學期的知識。這樣就能夠知道自己對哪個知識點有疑問了,在下個學期的學習中就會輕松一些,有重點的去聽課不會那么的容易分心。

              三、英語

              英語我主要的計劃就是練習英語聽力,還有單詞的默寫、聽寫,一些簡單的語法的學習。英語的話只要在上課的時候認真的聽了,把老師說的知識都掌握好了,成績就一定不會太差的。英語是需要多練習的,我也買了英語的練習冊,在假期里面一定要花時間去把它做完。

              四、假期作業

              在完成自己購買的練習冊之前,我想我先要把自己的假期作業些完,我的計劃是在假期開始的前幾天只寫假期作業,每天上午和下午都寫,趕快把作業給寫完就能夠開始自己制定的學習計劃了。每天只有晚上的時間用來休息,我想應該是可以很快的就寫完的。

              既然自己已經做了這個計劃,我想我就是必須要執行。若是自己真的能夠做到嚴格的按照計劃執行的話,我想我不僅是在學習成績上能夠有進步,也能夠養成好的學習習慣。

            五年級學生學習計劃11

              6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的好時間,可安排難學習難掌握的內容。 例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

              8:00~9:00 人的耐力處于好狀態,可安排難度大的的攻堅內容。如記誦文言文。

              9:00~11:00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。

              13:00~14:00 這一階段是午休的好時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

              15:00~16:00 休息后精神狀態較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

              17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復雜計算和有難度作業的好時間。例如,做幾道復雜的數學計算或者幾何證明題。

              晚飯后 到戶外活動半小時,調節一下大腦。

              19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。

              睡覺前 把當天復習過的內容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

            五年級學生學習計劃12

              開學已有一個星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點找到學校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學期計劃和每天計劃。對于五年級的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據計劃做每天該做的事,久而久之就會形成一定的習慣。但要他們自己制定計劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強。因此這個學期由我來給他們制定計劃,大家討論,互相商量,進行修改。

              今天用了一節課的時間先小組討論,再全班交流,找出了計劃中的三處漏洞,簡化了一條計劃內容。通過孩子們的積極參與,我們五年級上學期的計劃變得更加實用。接下來就看我們在實施過程中會出現哪些問題,然后再及時的修改。同時我們要在近期制定出懲罰措施,對于沒有完成計劃內容的同學,或完成不好的同學,根據情節輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再決定。我要讓孩子們感受到,這個班集體是他們的,由他們自己當家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關。這也是我一直以來的愿望,愿每個孩子能在這個大家庭中快樂的成長。新的學期,期待新的開始。

            五年級學生學習計劃13

              第一輪:預備階段

              充分利用五年級暑假時間,梳理1-5年級的知識點。提前預習6年級知識。初步了解考試題型,感受考試難度。

              第二輪:基礎鞏固階段

              9月開學升入六年級以后就要開展第一輪的地毯式復習,摸清小學知識的脈絡,使學生重新對1-6年級知識進行歸納、整合,形成明晰的知識網絡和建立不變的知識框架,開展基礎知識系統復習。

              第三輪:基礎強化階段

              六年級寒假來臨,離“”考試又近了一步,在這一輪復習中,要以思路、方法為主線,以題論法,注重學習技巧的總結,強調知識的綜合應用能力,減少重復,突出重點。

              第四輪:沖刺階段,鎖定目標,模擬訓練

              這個階段復習資料的選擇應以具有針對性的模擬試題為主,建立錯題檔案,查缺補漏,與此同時,掌握一些應試技巧是非常有須要的。

              五年級作為的預備軍,備戰也應提前準備,正所謂“凡事預則立不預則廢”。心理上可能很多同學從3、4年級就開始準備了,學習上可能準備過早和過晚都會達不到最佳效果,所以五年級應該是準備中舉足輕重的。

              以上是小考網為大家準備的五年級學生備戰的學習規劃,希望對大家有所資助。

            五年級學生學習計劃14

              結合幾年來對學生的輔導,就如何制定詳細的學習計劃談一下幾點意見:

              學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

              從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規劃。什么時間預習復習功課,預習復習哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。

              一、時間安排

              1、 每天的四個“1小時保障”

              每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

              2、 計劃與非計劃

              如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

              二、學習計劃

              1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

              2、 語文課程計劃

              7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

              3、 數學課程計劃

              7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

              自己注意計算細心化的糾正。

              4、 英語課程計劃

              英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

              1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。

              2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

              3,多看輔導書,多做練習題【重要】

              4,錯題一定要整理下來【重要】

              5,樹立目標,用盡全力

            五年級學生學習計劃15

              下面是我經過深思熟慮為自己制定的暑假學習計劃表:

              6:30 起床

              夏天的早晨是炎熱的天氣中最舒服的時間段,相比起太陽升高后的燥熱,早晨不管是氣溫還是空氣都是非常適宜的,而且夏日的早晨非常的漂亮,對于我的心靈也是一種洗禮。

              6:40--7:30 晨練

              想要努力學習,一副健康的身體是必不可少的,如果在上學期間我還可以用我要去學校的借口來說服自己不去鍛煉,那暑假的時候我可就沒有借口了,爭取在暑假將肌肉練出來!

              7:30--8:00 吃早餐;

              8:00--9:30 早讀 英語學習時間;

              在學校里老師就跟我們強調過,如果想學好英語,那么每天的早讀很重要,能有效的鍛煉鍛練我的語感發音口語等各方面的能力,所以必須每天堅持。

              9:30--11:30 自由活動/學習數學

              這段時間我給自己立下一三五七學習數學,二四六自由安排的計劃,一方面保證學習進度,另一方面也給自己一個放松的時間休息一會。

              11:30--13:00 吃午飯;

              13:00--2:00 睡午覺;

              夏天悶熱的天氣如果吃完午飯后不睡一會的話下午的精神會變得很差,所以為了下午的學習效率保證一個小時的午睡是必須的。

              2:00--5:00 自由活動/學習語文

              同樣的一三五七學習語文,二四六自由活動,既保證學習又放松精神和身體。

              5:00--5:30 晚飯;

              6:00--8:00 讀書;

              這段時間我可以用來看那些名人名著,既放松了自己又增加了自己的閱讀量。

              8:00--9:00 自由活動;

              10:00 睡覺。

              以上就是我對于暑假期間的學習計劃安排表,我會講這張表交給我的爸爸媽媽要他們來監督我,當然我也會自己給自己鞭策,畢竟計劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅持,否則再好的計劃也不過是一張白紙罷了,但我一定不會讓這樣的事情發生,我會用我的全力來控制住自己的行為,按照這張表上的計劃渡過我的快樂暑假!

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