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      1. 初三學(xué)習(xí)計劃

        時間:2023-05-18 14:55:53 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【推薦】初三學(xué)習(xí)計劃模板匯編八篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的初三學(xué)習(xí)計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】初三學(xué)習(xí)計劃模板匯編八篇

        初三學(xué)習(xí)計劃 篇1

          一、明確目標(biāo),使計劃具有指向性

          不少學(xué)生進(jìn)入初三以后依舊很迷茫,不知初中畢業(yè)后要做什么,不想學(xué)便不學(xué),蹉跎歲月,荒廢學(xué)業(yè)。沒有目標(biāo),自然也就沒有動力,目標(biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。明確目標(biāo)是制訂與落實計劃的首要前提。

          邁入初三這個人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,面對升學(xué)與就業(yè)的嚴(yán)峻戰(zhàn),我們首先必須確定學(xué)年的總體目標(biāo),即:升入理想的高中;其次,我們還應(yīng)該制定各學(xué)科、 各階段的一個個短時期的小目標(biāo)。這些小目標(biāo)的制訂應(yīng)充分考慮自身的實際情況,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高于現(xiàn)在的水平,經(jīng)過自己的一番努力可以達(dá)到最合適。合適的目標(biāo)才能最大限度地激發(fā)我們的潛能,目標(biāo)越清晰、明確,越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)作用。

          二、立足實際,使計劃具有可行性

          正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣,我們每位同學(xué)的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學(xué)習(xí)計劃時,我們每位同學(xué)計劃的重點和要求應(yīng)該是有差異的,只有從自身實際出發(fā)制定出來的學(xué)習(xí)計劃,才是切實可行并有意義的。在制訂學(xué)習(xí)計劃之前,我們必須認(rèn)真回顧、總結(jié)自己以前的學(xué)習(xí)情況與基礎(chǔ),對所學(xué)的各門學(xué)科知識認(rèn)真反思,弄清自己的“學(xué)情”,弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學(xué)科?哪些方面的知識還比較薄弱?學(xué)習(xí)上還有哪些遺漏和不足?真正做到“認(rèn)清自我”;此外,學(xué)習(xí)計劃制訂后,在實施的過程中,還應(yīng)該保持一定的'靈活性,根據(jù)計劃實施的效果反饋與對比,聯(lián)系自身實際情況,及時調(diào)整、充實學(xué)習(xí)計劃。

          三、統(tǒng)籌學(xué)科,使計劃具有平衡性

          走進(jìn)初三,即將面臨一年后的中考。中考是對初中階段語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等各門學(xué)科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的成績,才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”。一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。這就要求我們在制訂學(xué)習(xí)計劃時,能夠統(tǒng)籌好優(yōu)勢科目和“瘸腿”科目的關(guān)系,優(yōu)勢學(xué)科應(yīng)保持,同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識,制定“瘸腿”學(xué)科的“接長”措施,盡量保持學(xué)科平衡。特別是思想品德學(xué)科,在不少地區(qū)實行開卷考,但相當(dāng)一部分同學(xué)卻因為最后中考低分而影響了升學(xué),一個重要的原因就是這部分學(xué)生平時存在“思想品德開卷考,不再需要記憶和理解,只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區(qū),沒有認(rèn)識到:思想品德作為一門中考必考科目,雖然開卷考,但是試題注重能力的考查,凸顯知識的整合與綜合運(yùn)用且考試時間有著嚴(yán)格的規(guī)定,要想取得好的成績,功夫必須下在平時。

          四、規(guī)劃時間,使計劃具有高效性

          前蘇聯(lián)著名詩人普西金曾說:“要完全控制一天的時間,因為腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的時間表可以對學(xué)習(xí)做整體統(tǒng)籌,從而節(jié)約我們的時間和

          精力, 提高學(xué)習(xí)效率。而且, 它可以將我們?nèi)粘W(xué)習(xí)細(xì)節(jié)變成習(xí)慣, 從而使學(xué)習(xí)變得更為主動、有序。我們的學(xué)習(xí)時間主要有常規(guī)學(xué)習(xí)時間與自由學(xué)習(xí)時間兩部分構(gòu)成。常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要是每日固定的學(xué)科課堂教學(xué)時間, 這段時間, 我們必須認(rèn)真聽課, 積極主動地參與課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié), 向45分鐘要效益; 自由學(xué)習(xí)時間是指課后歸自己支配的時間, 我們特別需要合理規(guī)劃, 這段時間, 我們可以用來預(yù)習(xí)新課、完成課后作業(yè)、查漏補(bǔ)缺或者背誦學(xué)科主干知識等。一方面, 我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習(xí)慣。例如:中午下課吃午飯時食堂里人多隊長, 不妨錯開時間, 先坐在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè); 在上課或下課的往返道路上, 利用走路時間在自己的腦中“放電影”,回憶當(dāng)天或前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容等。另一方面, 在計劃中規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的同時, 必須堅持勞逸結(jié)合, 保證足夠的休息時間, 不打“疲勞”戰(zhàn)。

          五、嚴(yán)格執(zhí)行, 使計劃具有約束性

          計劃一旦制訂, 就要嚴(yán)格執(zhí)行。切勿以為只要有了計劃, 學(xué)習(xí)效率自然會提高。好的學(xué)習(xí)計劃貴在落實和堅持, 保證計劃對自己的持久約束力。計劃學(xué)習(xí)的全過程是:確立目標(biāo)→采取措施→排定時間→嚴(yán)格執(zhí)行→檢查驗收。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃, 不能只有三分鐘的熱度, 而應(yīng)有持之以恒的意志; 不能有遇到困難就退縮的軟弱, 而應(yīng)有挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。一方面, 我們要以優(yōu)良的意志品質(zhì)自覺排除一切干擾學(xué)習(xí)的不良誘惑與困難, 意志品質(zhì)愈好, 往往計劃越容易實現(xiàn), 學(xué)習(xí)上的收獲與進(jìn)步也就會與日俱增; 另一方面, 我們也可以制定一個計劃檢查驗收表, 即將某月某日需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)、進(jìn)程列成表格, 每完成一個項目, 就打上一個“√”,以便督促檢查。根據(jù)檢查結(jié)果, 及時完善計劃, 調(diào)整自己的行為。

        初三學(xué)習(xí)計劃 篇2

          第一部分:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

          時間:現(xiàn)在到八月份上旬

          1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。

         。ㄓ袟l件找人輔導(dǎo)比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎(chǔ)打好。)

          2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。

          (買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)

          3.周末排兩個半天看文科書

          (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

          4.周末排一個半天看歷史課本。

         。ㄒ驗槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

          第二部分:準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

          時間:結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

         。1)準(zhǔn)備參加競賽:正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中,對高中學(xué)習(xí)有幫助。

          準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

          1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。

         。2)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:初三上化學(xué)比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué),寒假再預(yù)習(xí)也來得及。

          此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:

          1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

          2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

          3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)

          雖然我打得很多但只是教詳細(xì),你不必?fù)?dān)憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:

          1.自學(xué)英語

          2.游泳/打球類/練習(xí)中考體育項目。下面是我為學(xué)生制訂的英語學(xué)習(xí)計劃,但愿你能從中受到啟示:

          1. 有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫,知識的重復(fù)率高,這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞,認(rèn)真研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃。

          2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化。現(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,學(xué)生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

          3. 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果!21世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀,也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進(jìn)展。

          4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的.句子“變異”出來的。

          5. 做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強(qiáng)知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會更好。

          6.每天進(jìn)行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強(qiáng)語感,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識。

          7.每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多,二百到五百詞的短文或?qū)υ捑。要反?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。

          8. 學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

          9. 持之以恒。

        初三學(xué)習(xí)計劃 篇3

          不知不覺間我也成為了一名初三的學(xué)生,而這也是我的最后一個學(xué)期。中考要不了多久就要來臨,而中考決定著一個人未來三年在怎么樣的高中里學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在需要更加努力的學(xué)習(xí),好在未來的時候進(jìn)入一個更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我一直努力學(xué)習(xí)從未有過任何的懈怠,但是學(xué)習(xí)成績始終不盡人意,我想這一定是我的哪里出現(xiàn)了問題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學(xué)生和研究生親戚,詢問了一下我自己的問題,最終我發(fā)現(xiàn)或許是我缺少一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃的問題。于是我制定了這一樣的一個學(xué)習(xí)計劃:

          一、 學(xué)習(xí)時間

          養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣,這樣能夠更好的學(xué)習(xí)知識。在早上提前達(dá)到教室,在自己的座位上背上幾個英語單詞,因為在早上的時候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著同學(xué)們一起讀課文或者背英語單詞,中午的休息時間也不能浪費,在吃完飯之后去操場散下步曬下太陽,讓自己的眼睛休息一下,在學(xué)習(xí)的.同時也要保護(hù)好身體。之后回到教室里,做上一做曾經(jīng)做錯的數(shù)學(xué)錯題,正所謂數(shù)理不分家,所以學(xué)好數(shù)學(xué)就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天就為此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是時間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會等待吃飯,在吃完飯之后去外面散散步消化一下,在回到家之后給自己一個小時的時間做題,一個小時的時間預(yù)習(xí)第二天需要上的課程。

          二、 學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

          曾經(jīng)我只是悶頭學(xué)習(xí),而不會在乎這些學(xué)習(xí)方法之類的,但顯然我之前那個態(tài)度是錯誤的,一樣?xùn)|西存在肯定是有著他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態(tài)度,不在那么輕視態(tài)度的重要性了。而一個良好的學(xué)習(xí)方法也是很重要的,在上課時不能分心認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,好記性不如爛筆頭。在紙上寫下來肯定是不會丟失的,而自己記著難免會忘記,有一個筆記就可以在需要的時候觀看。在一節(jié)課后的課間時間一定不能想著和同學(xué)一起去玩,而是要回顧總結(jié)一下這節(jié)課老師教授了什么知識,自己的一些收獲,這會讓你感到學(xué)習(xí)的樂趣,這種慢慢了解的更多的成就感。

        初三學(xué)習(xí)計劃 篇4

          一、初三生暑期計劃:放松、學(xué)習(xí)和收心三階段

          過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學(xué)生假期只顧玩兒,開學(xué)后收不回心。在這里提醒新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

          據(jù)了解,新初三生容易走兩個極端,要么使勁兒“學(xué),要么使勁兒“玩。早在放假前,不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒一把,他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,想為初三做準(zhǔn)備。他們每天城南跑到城北忙著補(bǔ)習(xí)、輔導(dǎo),假期過得比上學(xué)還累。

          新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,這個假期能否利用好非常重要,一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。

          因此,新初三生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學(xué)習(xí)和收心三個階段。

          第一階段要放松。和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做準(zhǔn)備

          到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面

          到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。

          第二階段要適當(dāng)學(xué)習(xí)。此時暑期已經(jīng)過半,初三生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃,將學(xué)過的知識回顧一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段。

          第三階段要收心。開學(xué)前一周,新初三生要開始收心了,為開學(xué)做好準(zhǔn)備?梢試L試做一個初三復(fù)習(xí)計劃表,找找感覺,為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備。

          二、初三生暑假如何有效進(jìn)行適當(dāng)學(xué)習(xí)

          一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢? 關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞,誰都會忘,只不過要懂得記憶的規(guī)律,反復(fù)地去認(rèn)識它,才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒有定法,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,基本方法慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo),進(jìn)步會很大喲,特別是數(shù)學(xué),你可以試試呀! 下面提出一些具體的建議:

          【語文】多看書做“書蟲

          升入初三后,學(xué)生要更重視平時知識的積累,多看書,做“書蟲,從書中汲取養(yǎng)分。 初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。同學(xué)們可以利用暑假,給自己安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。 除了書籍外,學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識儲備。 學(xué)生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學(xué)習(xí)課外知識,做一只“書蟲。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。

          【數(shù)學(xué)】主動思考學(xué)“活知識

          初三的數(shù)學(xué)更深、更難了,但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。 學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學(xué)習(xí)方法。 不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上

          把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達(dá)到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個知識表格,這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。

          【英語】暑假復(fù)習(xí)重在閱讀

          暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。 閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,容易跟上老師進(jìn)度。 不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補(bǔ),不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。 有時間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶,也可以聽聽英文歌曲。

          【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

          新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時,要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥。 物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。 對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。 對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達(dá)到不留漏洞,提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

          【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

          作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課,化學(xué)需要記背的知識較多,初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點,既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生,也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。 初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。 化學(xué)知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解

          選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時多理解題中公式的運(yùn)用

          通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。 只要在暑假做好預(yù)習(xí),開學(xué)后認(rèn)真聽講,根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手,每個初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

          對于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),按照上面的方法進(jìn)行有一定難度。不要灰心,經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。 我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實很聰明,包括個別成績暫時不理想的同學(xué)。

          三、準(zhǔn)初三生怎樣確定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)

          初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段,在這短短的`一個學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時段、中招考試的“沖刺階段,真有點“成也初三,敗也初三了。那么,該如何確定初三這個學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃和措施呢?

          第一、要高度認(rèn)識提前確定奮斗目標(biāo)的必要性、重要性

          不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識誤區(qū):對初三如何學(xué),沒啥具體的考慮,一切都“跟著感覺走,順其自然,甚至認(rèn)為“車到山前沒惡路、“沒有過不去的火焰山。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負(fù)責(zé)任。古人云,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如沒認(rèn)真提前準(zhǔn)備,奮斗沒具體目標(biāo),很可能會“吃敗仗、“栽跟斗。為了打好“初三攻堅戰(zhàn),爭取在短短的一年中(實際學(xué)習(xí)時間不到九個月)加強(qiáng)“備戰(zhàn),增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,必須根據(jù)自己初中一、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計劃,明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué),清楚預(yù)期要實現(xiàn)什么目標(biāo),這樣才能做到心中有數(shù),在明年的中考中才能打有把握之仗。

          第二、要堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心

          調(diào)查表明,有不少升入初三的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心,認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí),難以消化,原來偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無法改變,在考試中已沒有競爭實力,所以思想消極,喪失進(jìn)取的信心,認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來不及了,認(rèn)為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌的消極思想,自暴自棄,甘愿去等待失敗。

          我們勸告這些同學(xué),學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀,經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,思想要振作起來,相信自己,要堅信在初三的一個學(xué)年,只要及時補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,是有希望趕上的,現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚,只要抓緊行動,還是大有成功的希望。

        初三學(xué)習(xí)計劃 篇5

          初三下學(xué)期的時間安排很緊張,二月學(xué)溶液,三月四月學(xué)酸堿鹽,五月初講講化學(xué)與生活,然后五月中旬就一模了。這期間還要體檢、體育?、體育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓緊一切學(xué)習(xí)時間。

          首先,我們來看看下學(xué)期的主要內(nèi)容都有哪些:

          一、溶液部分:

          在重要考試中,較難的反應(yīng)幾乎都在溶液中進(jìn)行,計算題的最后一題也必然跟溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)。我們在學(xué)習(xí)這個單元時,要能分清溶液中各物質(zhì)之間的關(guān)系,掌握飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)別與轉(zhuǎn)化方式,熟悉溶解度曲線中點、線、面的意義,對于簡單的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算問題能夠快速正確利用規(guī)律解決,一定杜絕死記硬背和生搬硬套。

          二、酸堿鹽部分:

          酸堿鹽部分中一定要掌握的是酸堿鹽各自的化學(xué)性質(zhì),酸有五條,堿有四條,鹽也有四條。這些物質(zhì)之間能否產(chǎn)生反應(yīng)的判斷,化學(xué)方程式的書寫及反應(yīng)現(xiàn)象是考試中的重點。溶解性表也是一定要掌握到內(nèi)容。有些同學(xué)可能會覺得初中化學(xué)要記得東西太多,尤其到了酸堿鹽這部分,幾乎出來一個知識點就必須牢記。到了高中你就會知道,初中這點內(nèi)容真的是太少了,少的.讓人內(nèi)心充滿了幸福感!學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容要結(jié)合反應(yīng)規(guī)律和各常見物質(zhì)的性質(zhì)來進(jìn)行層層遞進(jìn),分類記憶,歸類一些題型的基本分析思路和規(guī)律,這樣才能做到學(xué)到、學(xué)好。

          三、推斷、實驗、計算部分:

          初三的這個寒假,除了要對溶液、酸堿鹽學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),還要學(xué)習(xí)早已出現(xiàn)卻沒有系統(tǒng)歸納的題型--推斷、計算,及實驗。這三部分知識被我們學(xué)生戲稱為“化學(xué)的三座大山”。80%以上的學(xué)生對這三種題型沒有一個很好的解決方法,幾乎所有的學(xué)生都認(rèn)為這三種題型十分復(fù)雜。不過值得慶幸的是,因為兩年之后的中考改革,所以今后的中考題會越來越簡單,這三種類型的題目難度肯定會有所降低。在推斷題方面,一定要熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)關(guān)系,包括誰能生成誰,誰能被誰生成,絕對不能把大量方程式背熟就覺得學(xué)完了。計算方面一定要有一個整體的認(rèn)知,要明白此題到底想讓我們從什么角度和知識點去解決,而不是一拿到題就開始解,那樣只會增加解題的時間,而不能很好的理清解題思路。實驗方面更加注重整道題的分析理解,一定要首先弄明白實驗?zāi)康牡降资鞘裁,設(shè)計的實驗是要對哪個問題進(jìn)行分析研究,各裝置的作用及原理都是什么,實驗操作的時候需要注意哪些實際存在的問題。關(guān)于計算題,一直出現(xiàn)的問題比較多。但幾乎每年中考,都是一直在通過溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和復(fù)分解反應(yīng)中產(chǎn)生氣體或者沉淀來進(jìn)行一系列的計算。所以我們只要掌握了解題方法,計算題肯定能迎刃而解。建議先從綜合性不是特別強(qiáng)的題目練起,熟練之后在對中考題或者模擬試題中較難的綜合性計算題進(jìn)行研究。免得因為反復(fù)練習(xí)之后覺得計算題太難而內(nèi)心恐懼,從而放棄。

          對于不同程度的同學(xué),下學(xué)期的學(xué)習(xí)側(cè)重點顯然是不同的。

          一、基礎(chǔ)薄弱:扎實復(fù)習(xí),狠抓基礎(chǔ)

          基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在新學(xué)期一定要跟上老師的進(jìn)度,上課注意聽講,認(rèn)真做筆記,下課按時完成作業(yè),不會的問題一定要請教老師或者同學(xué)。還要熟記常見酸堿鹽的俗稱、化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)反應(yīng)方程式。千萬不要破罐破摔,認(rèn)為上學(xué)期沒學(xué)好,化學(xué)就沒有希望了。其實中考化學(xué)60%都是基礎(chǔ)知識,而且隨著中考的改革,基礎(chǔ)知識所占比重將逐漸加大,試卷難度會逐年降低。所以大家還得抓住基礎(chǔ),牢記各知識點。

          二、中等程度:重點突破,熟能生巧

          中等程度的同學(xué)除了保持住自己基礎(chǔ)知識良好的優(yōu)點外,還得加強(qiáng)對重點考點的專題訓(xùn)練,比如實驗、計算和簡單推斷。尤其是實驗題,31題一定要拿滿分,32題最多只能扣兩分,33題爭取有思路,能拿多半的分。計算題基本都是一個套路,一定要多練習(xí),注意總結(jié)方法。

          三、優(yōu)秀程度:歸納概括,注意細(xì)節(jié)

          成績優(yōu)秀的同學(xué),一定要注意歸納總結(jié)自己在考試中及作業(yè)中出錯的地方,整理出來然后找老師幫忙解決。在做實驗題時,一定要先弄清楚實驗?zāi)康,描述實驗現(xiàn)象時要簡潔、清晰、準(zhǔn)確。建議多看看標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)習(xí)一下到底怎么回答實驗現(xiàn)象才能得滿分。

          最后一個學(xué)期很關(guān)鍵,希望大家能抓緊時間努力學(xué)習(xí)!

        初三學(xué)習(xí)計劃 篇6

          初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個階段為學(xué)習(xí)的黃金時段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標(biāo)、具體制訂學(xué)習(xí)計劃和措施是我們的關(guān)鍵。

          應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如果沒有認(rèn)真提前準(zhǔn)備,沒有制定具體目標(biāo),很可能“吃敗仗”。為了勝利,應(yīng)在短短的一年中加強(qiáng)“備戰(zhàn)”,增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力,要制定初三的學(xué)習(xí)計劃,明確自己應(yīng)怎樣學(xué),要清楚實現(xiàn)什么目標(biāo),才能做到心中有數(shù)。

          應(yīng)堅定實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。一部分學(xué)生的成績非常偏科,卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗?墒墙(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。

          應(yīng)重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)。選擇初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來選擇,認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況,對各學(xué)科認(rèn)真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認(rèn)識自己”;要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo),一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題,防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問題;要量力而行。總之,選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。

          應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。初三在實際的運(yùn)作過程中,既要學(xué)習(xí)初三新知識,又要補(bǔ)習(xí)以前沒學(xué)好的知識,要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          初三的安排:

          1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯.

          2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

          3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.

          4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!

          5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

          6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

          7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.

          8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

          學(xué)習(xí)方式:

          對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

          數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

          英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的'培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).

          物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

          政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

          生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

          歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

          學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

          最后一點,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

          我是剛剛畢業(yè)的初中生,對此深有體會.基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過中考^_^

          學(xué)習(xí)計劃是在學(xué)習(xí)活動開始之前,他人或者學(xué)習(xí)者自身對某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和安排。學(xué)習(xí)計劃有時也叫學(xué)習(xí)規(guī)劃,或規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。這種安排設(shè)計四個因素,即目標(biāo)內(nèi)容、時間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施。

          第一,在學(xué)習(xí)方面有什么打算。包括重點的確定;方法的改進(jìn),如課堂聽講應(yīng)注意什么,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)應(yīng)怎樣進(jìn)行等;具體目標(biāo),如期末各學(xué)科的成績要達(dá)到什么水平等等。

          第二,時間安排。上述的各項任務(wù)的目標(biāo)要想落實,必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項任務(wù)的時間做出具體的安排,這里應(yīng)注意,一方面要盡可能地準(zhǔn)確,另一方面又要留有余地,以便根據(jù)情況變化做出調(diào)整。

          第三,具體標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定出明確的標(biāo)準(zhǔn)是計劃中不可缺少的一部分,沒有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,到底怎么才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。

          第四,制定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件、策略方法和具體措施。

          一個學(xué)習(xí)計劃的制定一定要切實、具體且具合理性。

          課前預(yù)習(xí)的方法要點:

         。1)看過課本之后,盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);

         。2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,帶著問題聽課,有的放矢學(xué)習(xí)。

          合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每天晚自習(xí)前,先想一下要學(xué)什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣?记皟扇齻星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標(biāo)是什么,都應(yīng)該心中有數(shù)。關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計劃再多說兩句:

          1) 學(xué)習(xí)計劃要有個性,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來制訂;

          2) 學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學(xué)習(xí)計劃可以切實的、具體的貫徹下來;

          3) 學(xué)習(xí)計劃要宏觀、微觀俱到,長短結(jié)合。

        初三學(xué)習(xí)計劃 篇7

          1.每天6:10起床。打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯。

          2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

          3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

          4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右。

        初三學(xué)習(xí)計劃 篇8

          在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大群眾之中。和同學(xué)們一齊來探討知識的海洋。用心的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

          懷著激動的情緒,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期盼著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

          1.每一天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

          2.上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,做好筆記。

          3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

          4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料。

          5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,作文庫要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要比較《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

          7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

          8.每一天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

          莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼,新的'期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途……

          我覺得首先就應(yīng)做到的是就應(yīng)認(rèn)真聽課,將老師課上所講資料完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的資料是基礎(chǔ)在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,構(gòu)成鞏固。

          在復(fù)習(xí)中就應(yīng)提倡務(wù)實精神,也就應(yīng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

          1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動?臻e時間多看課外書,每一天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

          2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

          3。每一天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

          4。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

          5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

          以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

          首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          “學(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排行,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年?鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

          時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么但是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

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