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      1. 學習委員工作計劃

        時間:2024-10-20 12:01:49 學習計劃 我要投稿

        學習委員工作計劃錦集(15篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學習委員工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學習委員工作計劃錦集(15篇)

        學習委員工作計劃1

          我作為學習委員的工作宗旨:團結同學,發動所有同學,注重學習。全心全意為全體同學服務。本學期的工作重點是抓好學習常規建設,讓同學形成來年良好的學習習慣。

          作為學習委員,主要負責同學日常學習習慣檢查、課代表工作檢查和學習帶頭模范作用。

          首先,學校、老師對學生學習方面的要求歸納如下:

          一、學習要求

          語文:

          1、要有“死記硬背”之功,要有質疑問難之心,要有合作探究之志。

          2、預習要求:綠色筆——閱讀課文時,標出遇到不懂的問題;藍色筆——標畫重點、要點、概念、原理和容易忽略之處;紅色筆——改錯。質疑用“?”,重點句子用“~~~~”,課下重點注釋“√”,重點字“□”。

          3、作業:保質保量,按時完成/上交,書寫規范。

          4、早讀:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

          5、筆記:可以記在書上,也可以記錄在自己準備的筆記本上。

          英語:

          1、書寫:每位同學力求做到:(1)作業嚴格按照四線格要求書寫,注意語音培訓時字母、音標的書寫要求。(2)英語書寫認真、工整、規范、漂亮,定期會舉行優秀作業展覽,對優秀作業進行全校展示。

          2、預習:(1)聽劍橋國際英語課文,嚴格模仿配套光盤原版語音語調,并朗讀背誦課文。(2)預習每單元時將生詞查出音標、中英文詞義、并用綠色熒光筆寫在課本上。(3)用綠色熒光筆標出課文重點句型。(4)每單元語法點要預習并將重難點用綠色熒光筆標出。

          3、上課要求:英語課堂上講英語、用英語。

          4、作業:(1)每日至少跟讀模仿光盤20分鐘,家長簽字。(2)復習總結本節課所學內容,整理到導學案或筆記本上。(3)完成每日作業,包括導學案、課本練習題及練習冊workbook。(4)認真預習下一節所學內容。(5)完成定期的英語錄音作業,嚴格模仿配套光盤原版語音語調。(6)每次書面作業都要用紅色筆及時改錯。

          5、早讀:時間:7點30分,課代表準時開始早讀,所有同學必須停下手頭工作,開始早讀。

          6、筆記:一律記錄在導學案、作業紙或卷子上。

          數學:

          1、預習:翻閱教科書下一課的內容,只求理解,不苛求死記硬背。根據教科書完成作業紙上的預習內容。

          2、作業:保質保量,按時完成/上交。

          3、書寫時應按照格式,字要規范。

          思想品德:

          1、作業:保質保量,按時完成/上交!靶侣劜蟆敝粶蕚3-5分鐘的內容,要求是近一周來的新,聞預備鈴打響后開始播報。

          2、筆記:上課要把重點在書上標畫出來,有時要求整理到筆記本上。

          歷史:

          1、作業:保質保量,按時完成/上交。

          2、筆記:提倡記在書或導學案上,少用筆記本。

          3、放假如果去旅游,可以將當地有關歷史旅游區的照片準備一下,與老師交流好后,在課上展示,由老師詳細講解該段歷史的內容。

          地理:

          1、作業:保質保量,按時完成/上交。

          2、記憶:以理解、記住大意為重,不需逐字逐句地背。

          3、講究執行力:執行力要逐步提高,從而加快課堂進展的速度。

          生物:

          1、作業:保質保量,按時完成/上交。

          2、記憶:以理解、記住大意為重。

          3、要學會動手操作,這對日后的生物學習有極大作用。

          日語:

          1、根據課堂進度按時制作日語卡片,包括該假名的平、片形式及讀音。

          2、課下要多練習日語發音。

          體育:

          1、穿著運動服、運動鞋。

          2、身體不適及時請假,交請假條。

          二、課堂學習

          1、做好課前準備,包括教科書;導學案;作業紙;常用的書寫、繪圖工具;特別要求的練習本、作業本等,都要在課桌上擺放整齊。

          2、遵守課堂紀律。

          3、課堂氣氛要積極活躍,配合老師講課——多觀察,勤思考,敢表達。

          三、課代表職責

          1、課代表首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。是班級中本學科的學習帶頭人和組織領導者。

          2、課代表應該有集體榮譽感。始終想老師之所想,急老師之所急,工作上要有服從意識和超前意識。思想上要有要求上進和敢于擔當的精神。

          3、課代表應該在適當的時間內及時的收發作業,布置作業并且檢查作業。若有未交者,作業不合格者,作業抄襲者,要及時記錄在工作本上。

          4、課代表上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務并且及時地寫在黑板上。上課之前要及時打開電腦等教學設備待課。

          5、課代表在上課時應該協助老師維持課堂紀律,積極配合老師授課,并舉手發言。

          6、課代表要把課堂上的紀律等情況及時記錄在工作本上。每節課包括自習課的情況和作業收交情況要有詳細記錄。

          綜上所述,為了把工作做好,我在此列下了一個學習委員工作計劃:

          一、自我安排

          我的工作目標為:(1)學習上起到模范帶頭作用。(2)監督和評價課代表工作。(3)記錄和評價班級同學的學習表現。(4)及時聯系班主任和任課老師,發現班級的學習問題。

          1、學習上為同學服務

          為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,

          很多都是有學習委員在班級內通知,通知主要分為幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考等。在不影響同學們學習的情況下,我及時地通知到每一個同學。通知一般寫在黑板上,按通知格式書寫。我會深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服好務。

          2、工作上與教師多聯系交流

          作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

          3、學風上做同學表率

          作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的'情況下,認真學習;另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風。我會多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,把學習委員的工作做得有聲有色。

          4、召開課代表會議,了解各學科學習情況以及各個課代表的工作情況,及時作出評價,發現問題后及時向其提出要求改正,并根據實際情況向課代表布置任務。及時向任課教師反映;同時將教師有關要求帶給同學,師生共同提高教學質量。

          5、總結

          (1)根據發現的問題,將其及時記錄,寫出評價,整理進月底的小結中。

          (2)在每月底進行一次小結,總結近一個月來同學們關于學習的不足,想出改正方法,并做好下一月工作的準備。

          (3)在期末進行一次總結,總結一學期來同學們在學習上的優點、不足,提出建議,并為下一學期的工作制定計劃。

          二、學習上的問題

          觀察了一個月,我發現有少部分學習上不積極——(1)有的同學課堂聽講被動,不能跟著老師“走”,不積極思考和有效回答問題,甚至有的同學根本不聽講。(2)有的同學不能主動學習,除了作業(作業還有學生晚交、忘帶、空題等現象)外不再多學一點,即使不會的問題也不找老師問清楚,自覺性主動性很差。從中看出有一點“無所謂”的心態。希望端正學習態度,認真對待學習,思想要重視。

          我將在班主任和任課教師的指導下,盡力發揮積極作用,為全班同學的學習進步作出努力。

          上述內容便是我的工作計劃,如有不足,請大家給我指出,我會去竭力改正。最后,希望大家配合我的工作,讓我能夠把這份工作干出采。

        學習委員工作計劃2

          在這個學期的班委工作中,就我所擔任的學習委員工作而言,我有以下工作計劃:

          1、及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

          2、監督好同學,讓同學們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

          3、以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

          4、努力配合老師的.工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學在學習方面的意見可通過我傳達給各位老師。

          5、及時傳達給同學們學校的學習課程報名,和專業相關的比賽事項。及時通知同學相關證書的考試和報名的事項。

        學習委員工作計劃3

          有幸做班里的學習委員,我明白身為學習委員其職責的重大性。我總感覺我們這個群眾在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

          根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習用心性。以下是我的工作計劃:

          1。以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

          2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

          3。平時做好一些必要的'記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

          4。與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的推薦和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

          5。熱心幫忙學習上有困難的同學,互幫互助。

          6。監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交狀況。

          7。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可透過我傳達給各位老師。

          8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風持續優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

          9。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

          10。由于學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本簡單寫作業,也節省了開支。

          11。經常鼓動同學們參加一些有好處的課外活動,個性對于個別以前只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

          這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我期望自我能夠在同學們的監督下,在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自我的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加完美!

        學習委員工作計劃4

          時間過得如水。一眨眼,我們踏進了大學。作為我們室內設計(2)班的學習成員,我深受感動。我學到了一些課本上學不到的東西。首先要感謝親愛的班主任和親愛的同學們對我的支持!

          我對自己的工作做了進一步的分析,這學期的工作還有待提高。從開學到現在,作為一名學習委員,我一直藏在我的眼前。我在班里真的學到了很多,感觸很深。我應該在鍛煉自我能力的同時,盡最大努力為同學服務。以下是我對這學期工作計劃的初步計劃:

          1、特別關注學生上課出勤情況,對無故缺課的學生做好思想工作;

          2、記住每位老師布置的作業,提醒學生按時完成作業;

          3、努力配合老師的工作,成為老師和學生之間的'紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師;

          4、向學生推薦閱讀標題,培養學生的閱讀熱情;

          5、定期與學生討論國家和世界大事,提高他們的政治敏銳性;

          6、集體自學沒有硬性規定,但要求學生每周至少學習三次;

          7、熱心幫助學習困難的學生,互相幫助。

          8、能夠積極配合老師,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

          9、雖然課堂上偶爾會有缺課,但還是可以認真聽講,不要說任何與課堂無關的話,為班級樹立榜樣,及時提醒愛說小話的同學認真聽講。

          10、積極了解學生的學習情況、生活狀況和思想動態,幫助困難學生。

          11、認真做好課堂考勤,幫助課堂老師了解同學。

          12、應部分學生要求,幫助他們修改和指導作文,提高寫作水平。

          13、對于那些不愛學習、愛上網、愛玩游戲或不遵守紀律的學生,為他們做思想工作,分析上網和玩游戲的利弊、上大學的目的和不遵守紀律的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,成為合格的大學生。

          14、有空的時候幫班主任整理資料

          15、主動收集學生對教學管理的建議或意見,并將好的建議及時傳達給老師。

          16、因為學校沒有統一發放作業本,所以組織學生批發作業本,不僅讓學生有作業本輕松寫作業,還節省了開支。

          17、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,尤其是對于一些曾經只關心學習成績的學生,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣

          18、無論何時何地,學生有問題或困難,我都會積極回答和幫助。如果我的能力有限,我也會向別人尋求幫助。

          經過兩年多的努力,我們班的學習和紀律有了很大的提高,學風也有所改善,得到了班主任的肯定。

        學習委員工作計劃5

          一眨眼,我們就進了大學。作為路橋工程監理100121班學習委員,我深受觸動,學到了一些課本上沒有學過的東西。首先,我要感謝支持我的親愛的輔導員和親愛的同學們。

          我對自己的工作做了進一步的分析,不斷的改進和提高自己的工作,除了鍛煉自己的能力之外,還要盡自己最大的努力為同學服務。以下是我這學期工作計劃的初步計劃:

          1.掌握學生上課出勤率,對無故缺課的學生做好思想工作;

          2.負責全班專業學習,協助班長重點抓好學風建設,定期向全班通報學生學習情況;

          3.努力配合老師的工作,成為老師和同學之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。

          4.記住每位老師布置的作業,提醒學生按時完成作業;

          5.推薦名著和文章給學生閱讀,培養他們的閱讀熱情。

          6.定期與學生討論國家和世界大事,提高他們的'政治敏銳性;

          7.熱心幫助學習困難的學生,互相幫助。

          8、在課堂上以身作則,不要說與班級無關的話,監督班級里的學生,遵守課堂紀律。

          9.積極了解學生的學習情況、生活狀況和思想動態,幫助困難學生。

          10、認真做好課堂考勤,幫助老師了解班級同學。

          11、主動收集學生對教學管理的建議或意見,并及時將好的建議傳達給老師。

          12、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,尤其是對曾經只關心學習成績的個別學生起到了很大的作用,也讓他們體會到了參加這些活動帶來的樂趣。

          13.無論何時何地,學生有問題或困難,如果能力有限,我都會積極回答和幫助。我也會向別人求助。

          14、定期向輔導員、教務處書記匯報班級教與學情況,并提出改進建議。

        學習委員工作計劃6

          上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現作此計劃以更好的進行學習和生活:

          一。目的和要求

          1。同學們能夠完成專業課的學習,學以致用,并在考試中取得優秀的'成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。

          2。拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。

          二。方法和步驟

          總的方面就是聯合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。

          認真做好常規工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

          三,時間安排

          1。在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。

          2。每個月搞一次同學間的聯誼比賽;六月是期末考試動員。

          3。每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。

          四。幾點措施

          1。成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。

          2。大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。

          3。在月末和學期末,根據各組綜合表現,評定出模范小組一個和優秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業課學習,積極回答問題,保質保量完成作業,同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。

          4。開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學了解;問題研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養團隊合作精神;參觀風景文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,并開交流會,記取學習和實習經驗;繼續舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發展。

          5。根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動

        學習委員工作計劃7

          學委學委,顧名思義就是幫助同學搞好學習,同時,在有關學習方面的問題要處理好,這個就是我對學委的認識。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,而我時時刻刻謹記于心,不忘自己的理想,認認真真,腳踏實地,做好我該做的,也替同學們營造舒適的學習環境,安心學習,輕裝上陣,學習效果更高。

          通過我一年的觀察,我制定一些針對我們班實際情況的工作計劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學習成績,更重要的是希望同學們在學習的過程中學到學習的真諦,這一點不僅利于同學們們的學習,更能夠在同學們以后的工作中有所幫助。

          一經常串寢:

          我覺得學習的好與壞,很大程度上跟我們的生活習慣息息相關,一個作息時間規律的人,那么才會有足夠的精力去搞好學習,畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學,給同學們好的建議,了解同學,這樣在接下來的工作將會開展的很順利,至少可以在身體上戰勝惰性去好好學習。

          二以自己為一個點,組成學習小組,形成一個圓去帶動想學習的同學甚至是全班的'同學。

          今年已是大二,我們的這個專業有很多同學都是文科生,我大約統計的一下,我們班就占了50%左右,而有些科目對這些同學而言是有一定的難度的,而我作為理科生,在這一方面具有絕對的優勢,雖說高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學,而且我也有把高中與這方面相關的教材拿過來,供同學們學習參考使用,希望在學習上會有所幫助;而那些我無法解決的問題,我會搜集起來,找一個適當的時間,請教任課老師。

          三關于買教學相關的資料以及期末復習的問題

          。一年下來,很多同學抱怨都沒人出面幫同學集體買資料,一來可以節約一些錢,二是能夠做到習題和老師所講內容同步,而不用到期末著急;期末的相關資料往往是同學們最關心的問題,因為事關掛科與否,而我的一向原則是以書本為主,我認為萬變不離其宗,以個人復習為首要,當然,為了提高本班的及格率,每天下來,我會把當天老師講的要點做成文檔,到期末時復印出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學,還會搜集相關習題給同學做,提高同學的學分。

          四就遲到,曠課,上課睡絕的問題的相關措施。

          大一一整年下來,缺課現象越來越明顯,我認為主要的原因是學習態度的問題,而端正學習態度的關鍵原因不在于勸的多么動聽或者懲罰多重,而是用真實的例子去打動同學,去感動同學,去鼓勵同學。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學的談話中,找到最打動人心的話,或者是之所以成功考取名牌大學的原因所在,去激勵同學好好學習,進而有所改變。

          五就本班大部分男生學習不積極的態度問題的解決方法。

          我一直認為男生應該比女生多一份責任心,但在我們班卻是一個例外,女生很多人每天積極學習,而男生幾乎沒看見幾個人安分坐在教室學習,學習的也就是那么一個寢室,這跟大范圍有關吧!我覺得應該加強宿舍與班級的聯系,改變觀念,以好的例子去引導他們,將他們引上學習上來,讓更多的人學會自覺學習。

          六與其他班的學委多多交流,各自了解一下班里同學的學習情況和學習氛圍。

          特別在學習資料上能夠做到共享,以及在管理班級方面的經驗要多多加強。

          七時刻關注學習部的動態消息,及時傳達各方面的消息。

          大二了,所以沒了晚自習,這不意味著輕松而是更重的學習任務。但是,很多同學可能自律性比較差,這對學習而言很不利,那么在接下來的學習中,我會要求同學早上提前半個小時進教室進行預習或者是讀英語(我們的課都在上午,而且很多同學英語四級沒過)。以事先了解要上課的內容和不理解的地方,便于上課時認真聽講。

          八與老師保持緊密的聯系。

          及時向老師匯報班里的學習情況和存在的一些問題,讓同學們感覺到老師的關注,還要及時傳達院辦的一些相關消息,積極參與活動,特別在選課一事要認真對待,時時關注選課動態,也要檢查選課情況,避免出現沒選課或者選課不成功的同學上了一學期的課卻沒有學分的現象。九從現在開始,關注考研,建議同學聽學長學姐的心得,去聽一些考研的講座,為自己以后考研打下基礎。對那些希望以后就業門路更廣的同學以及想以后高升的同學,可以提前了解相關信息,提前準備,以做到萬無一失。

          十對于我工作當中存在的不足提出建議或意見,而我也會采取相對應的措施,營造更好的學習氛圍。

          我一直認為習慣成自然,而養成一個良好的學習習慣只需21天,我覺得如果同學們能夠堅持不懈的學習一段時間,前提是心在上面,我相信很快同學們就會養成,這個是我本人的經驗,希望對同學們能夠有所幫助。

          我的原則是身體力行,說到做到,做不到的絕不空口承諾,在學習上以身作則,盡量減少抄襲成風的現象,使同學們的含金量更高,這也需要同學們的合作,在此也希望大家共同監督,努力實現計劃。我的目標是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學業,更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實現我們班的班級目標。

        學習委員工作計劃8

          上學期的工作,有成績也有不足。結果是學生基本上可以在期末考試中取得好成績,他們也得到鍛煉,不足之處在于我們沒有充分調動學習和參與活動的積極性。我們必須努力在這學期的各方面取得令人滿意的成績,現在制定這個計劃是為了更好地學習和生活:

          一、目標和要求

          1、學生能夠完成專業課的學習,學以致用,考試成績優異;同時,我有豐富多彩的課余生活。

          2、拿到計算機一級證書,大家積極備戰大學英語四級和區級計算機考試,力爭一次性全部通過;同時,鼓勵每個人學習其他技能并獲得認可。

          二、方法和步驟

          總的方面是團結全班同學,互相配合,做好班級工作,特別是我們兩個學習委員之間的工作。同時要與各小組領導、兄弟漢語學習委員會成員溝通,做好xx中文系的班風學風建設工作。

          認真做好日常工作,加強與老師、同學的溝通,平時與組長保持聯系,關注大家的學習、生活情況,收集學習方面的.信息和意見,及時上報。同時,及時告知全班關于信息反饋給輔導員。

        每月的信息反饋會同時發到班級的qq群論壇,讓同學們同時得到反饋。同時將輔導員和老師反饋的解決方案或方法進行整理,發送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生之間的溝通和理解。

          三、時間安排

          1、第一周到第五周,集中精力計算機考試,調動大家,同學之間互相幫助。

          2、每月參加一次同學間的網絡競賽;六月是期末考試動員。

          3、每個周末和月底做一個學習總結,總結經驗教訓。

          四、幾項措施

          1、成立一個敢于工作、互相幫助的學習小組。團隊成員合作解決學習和生活中的問題。班組長負責,班組長對學習委員負責,學習委員對教師負責。

          2、大班以班級為單位,分為一班和二班;以小組為單位,鼓勵七個六人小組開始正常的學習競賽。

          3、月底和學期結束時,根據各組的綜合表現,對1個模范組和3個優秀組進行評定,并給予表彰獎勵。這樣鼓勵大家積極完成專業課的學習,積極回答問題,保質保量完成作業,積極參加校內外活動,這才是他們真正的快速成長。

          4、開展智力問答活動,激發求知欲望,增強學生理解力;就大學生問題進行問題討論比賽或辯論比賽,培養團隊合作精神;游覽風景名勝和文化場所,了解神秘而美麗的中國文化;與越南學生的友誼聚會;與04級兄弟姐妹一起慶祝實習,召開交流會,緬懷學習和實習經歷;繼續為名師舉辦系列講座,促進他們的學習和生活向更好的方向發展。

          5、根據學校班級不同的時間和地點條件,適時開展活動

        學習委員工作計劃9

          很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷的總結與反思,我對本學期工作有了進一步的認識,并且分析出本學期的大致工作方向,竭力在這學期的工作要有所完善,做到,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃的初步設想:

          一、紀律:

          維持課堂紀律,保證上課質量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的作業。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。

          二、與老師,同學交流:

          作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應及時收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的`意見、建議和要求,為同學們服務。

          三、活動:

         。1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的漏洞,討論并解決學習上的問題,增進老師與同學間的關系。

         。2)密切關注學術性講壇的活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。

         。3)隨時考察同學們對高等數學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。

         。4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。

         。5)經常與班委會及團委會的同學交流,對班級現狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉。

          總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。

        學習委員工作計劃10

          我很幸運成為班上的一名學習委員會成員。我知道作為一名學習委員會成員,責任的重要性。我總覺得我們的集體就像一艘在學習途中向目的行駛的船,而我作為這個班的學習委員會成員就像船的舵手。如何使我們的船在行駛過程中不偏離航向,使能夠順利快速地駛向目的地,已經成為我的艱巨任務。

          根據班級自身的特點,我制定了以下工作計劃。目的是營造強烈的學習氛圍,調動學生的學習熱情。以下是我的`工作計劃:

          1.以身作則,為班級樹立學習榜樣,認真學習,上好每一堂課。

          2.及時傳達班主任和老師的學習任務和要求,提醒學生按時完成作業。

          3.平時做人會議記錄等必要的記錄工作,及時傳達給學生。

          4.多與同學溝通,了解大家的需求和想法,采取一些學習建議和意見,采取措施改善學生的學習環境!

          5.熱情幫助學習困難的學生互相幫助。

          6.監督學生,讓他們有良好的學習態度和成績,管理作業。

          7.努力配合老師的工作,成為老師和學生溝通的紐帶。如果學生有任何意見,我可以向老師傳達。

          8.臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力保持良好的班風。防止學生厭學或作弊,做好考試動員。

          9.抓好學生上課出勤率,對無故曠課的學生做好思想工作;

          10.因為學校不統一發作業本,組織學生批發作業本,既讓學生有作業本,又省錢。

          11.經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,特別是對一些只關心學習成績的學生,也讓他們意識到參加這些活動的樂趣。

          這是我的初步計劃。按計劃行事不僅需要堅強的毅力,還需要學生的配合。在今后的工作中,我希望在學生的監督下,我能堅持下去"三心"在自信、耐心、毅力的基礎上,努力實踐自己的計劃安排,及時順利完成工作。該計劃將在實踐中不斷完善和實施。努力做一名合格的優秀班干部。讓我們班的學生更好,我們班更好!

        學習委員工作計劃11

          有幸做班里的學習委員,我知道身為學習委員其責任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個班的學習委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向,使之能平穩快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務。

          根據本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

          1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

          2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

          3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

          4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

          5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

          6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

          7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

          8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

          9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

          10.由于學校沒有統一發作業本,組織同學們批發作業本,既讓同學們有作業本輕松寫作業,也節省了開支。

          11.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.

          這就是我的'初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

        學習委員工作計劃12

          學習委員這一重大的職務,我很感謝愿意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

          接下來是我目前的工作計劃。

          一、我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件,并時刻保持著…

          二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知,各種會議的內容,任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業,管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況!

          三、從自身的角度來講,在學習態度方面,我必須讓自己成為班級同學的典范,成為一個標準。在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間,盡量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格,如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習。詳細計劃會另行起草!

          四、對于班級的同學,學習態度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續保持住,堅持到底,做最后的贏家。學習態度和成績欠缺的同學,我會經常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態,提高學習的主動性,對于那些學習態度改善的同學,我會組織班級里較優秀的'同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助!

          我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的無悔于自己美好的青春時光!

          五、關于班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。

          我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。

          1.創建學習園地班報:學習園地是本班學風的象征,我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地,起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!在上展覽!

          2.制定短期的學習計劃:我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態度的調整,制定現在起到本學期截止的學習計劃,以及保證自己能按計劃執行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管!

          3.一學期中開展2次關于"激勵班級同學"的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講….開展并不完全是專業知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼!

          4.自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規定(但最好鼓勵能一周至少去上一晚上自習),此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間,18:00----20:00,地點有待勘察!

          5.建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平!

          6.所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活!

          7.我會團結并支持每一位班里的其他班干,讓我們的班級越來越好,越來越和諧!

          綜上所述:我的工作可預計的結果我并不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我并不確定,但是我會盡力,據我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以后的工作會越來越容易進行!

          我希望我的同學們能珍惜現在,把握現在,真誠彼此關心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業走向工作崗位的一天,讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象,讓現在的時光,成為我們人生中美好記憶的標點!

          以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!

        學習委員工作計劃13

          一、工作計劃的指導思想:

          明確職責,努力創新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實地,努力工作。

          二、工作計劃要點:

          1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象。

          2、配合高校舉辦的“校園歌手大賽”“讀書工程”,營造活潑和諧的校園氛圍。

          3、協調各班委之間的工作,營造團結協作的氛圍,持續增強學生的榮譽感和凝聚力。

          4、執行學校布置的所有任務。

          三、工作計劃的實施策略:

          1、配合各班委加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。

          2、活動中融入的'互動元素,讓更大范圍的學生感受到學生工作帶來的快樂。

          3、對于學校安排的突擊工作,動員各方力量,全力以赴,按時保質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班級每天發生的事情。讓問題早發現早解決。

          4、本學期開展的有益活動包括組織群眾活動、寓教于樂、讓學生在群眾活動中培養群眾精神。增加學生之間的友誼,讓他們更好地了解彼此。活動應該以節省開支和盡可能快樂為目標。我們可以想想“春天看草”和“秋天在湖邊玩耍”。要做好活動記錄,認真做好評課材料。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓大家都參與其中,活動期間注意安全!

          5、做好班委內部團結,協調各班委工作,各班委除了做好本職工作外,還要相互配合,堅持每周召開班委會,針對班里出現的問題制定新的對策。

          6、班務公開制度,考勤德育分會每月在班級公布一次,定于每月最后一次班會。另外,近期班里所有活動都會在全班第一時間公布,有疑問的可以直接找相關責任班委或班長解答。

          7、班里所有同學寫的宣傳班級活動或先進事跡的文章,都可以在校內外報刊上發表,并會根據班規加分。鼓勵班級的宣傳工作,提高班級的知名度,有利于班級的長遠發展。

          8、班級成員要帶頭,樹立明確目標,端正學習生活態度,勤學好問,夯實專業基礎,嚴謹學習,強化潛能,全面發展,為未來打好基礎。值班班委不僅每天記錄我們班的出勤情況,還要求其他班委加強對周圍同學的管理和監督。真的起了帶頭作用。

        學習委員工作計劃14

          很榮幸能擔任班級學習委員一職。通過對這幾周工作經歷總結與反思,我對本學期工作有進一步的認識,并且分析出本學期的大致工作方向,竭力在這學期的工作要有所完善,做到最好,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務于同學們。以下是我本學期工作計劃初步設想:

          1、紀律:

          維持課堂紀律,保證上課質量,爭取讓每一個同學都能聽好課,完成老師交代的作業。嚴抓出勤率,以身作則,對無故曠課,經常影響上課紀律的同學,做好思想工作,讓同學們從思想上認識提高,變被動為主動,積極參與老師與同學間的互動。

          2、與老師,同學交流:

          作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我應及時收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的'一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。還要深入廣大同學中,認真聽取同學的意見、建議和要求,為同學們服務。

          3、活動:

         。1)積極開展主題班會,老師與同學一起分析學習上的漏洞,討論并解決學習上的問題,增進老師與同學間的關系。

          (2)密切關注學術性講壇活動時間,組織同學增加課外知識,開闊視野。

         。3)隨時考察同學們對高等數學,英語等學科的學習,組織小型考試,掌握班級同學學習進度。

         。4)定期組織觀看英文電影,豐富同學們課余時間的同時,又能提高英語口語水平。

         。5)經常與班委會及團委會的同學交流,對班級現狀進行及時的分析,保證班級的良好運轉。

          總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。

        學習委員工作計劃15

          1、營造學習氛圍,互相促進,共同提高。

          作為學習委員,首先要對自己提出嚴格的要求,發揮很好的帶頭作用。至于盡力,可以更好地帶動其他同學,最后努力營造濃厚的學習氛圍。其次,要積極融入班級,與同學建立真摯的感情,促進班級與同學關系更加融洽。在注重學習的同時,我也會積極配合其他班委的工作。我們將齊心協力,通過開展各項工作,增強班級凝聚力,讓班級更加優秀。

          2、及時有效的傳遞信息,并將學生遇到的問題告知老師。

          (1)留意教務處的文件,及時通知每位同學一些申請信息、課程調整信息、報告聽課情況等。;

         。2)關注社會動態,緊跟時代步伐。通過網上搜索,向班級學生介紹有利于知識學習的網絡和能提高專業技能的軟件,提高他們的就業意識和競爭力。

         。3)關注班級每個學生的學習情況,多與學生交流,了解班級學生在學習中遇到的問題。積極協助解決可以解決的問題,問題嚴重的向老師請教。

          3、鼓勵專業課學習,學好專業知識。

          上大學的直接目的是找一份理想的工作,專業知識是我們工作中必不可少的'。因此,在平時的學習中,我們應該更多地關注專業課。關注班級學生在專業課的表現、課堂紀律和作業完成情況。大家互相討論,互相幫助,互相學習,多與老師交流,反映學習中遇到的問題。

          4、通過開展各種活動加強學習交流。

          (1)我會積極與其他學位交流工作經驗,取長補短,積極采取有利于班級學習的措施,努力實踐。

         。2)在學習期間,邀請優秀學生談論自己的學習經歷,讓大家自由交流,互相討論。比如,談談如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同課程的學習方法,協調好兼職和學習的關系。

         。3)考慮到大學英語在我們專業中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位,邀請已經通過四六級考試的同學談談自己的英語學習方法和通過四六級考試的經驗,以供參考,希望能給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。

          以上是我對下半學期學習工作計劃的整體思考。在今后的工作實踐中,我會不斷總結自己的工作,積極學習同學們的建議和意見,改進和提升班級的學習工作。相信在我們二班同學的共同努力下,我們班的學習情況會通過上一段樓梯,我們班會變得更好!

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