小升初孩子應如何調整學習方法

關于小升初孩子應如何調整學習方法

　　在日常學習、工作或生活中，大家都會有學習的需求，同時，越來越多的人開始注重正確的學習方法。想要更高效的學習嗎？下面是小編精心整理的關于小升初孩子應如何調整學習方法，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學習方法的重要不需多說，大家都知道。那么我們就應該經常反思自己的學習方法是否正確有效，是夠有需要更更改的地方。在考試中呢，一定要放松心態，輕松面對考試。

　　考過試了，就很自然地要分析考試。分析得正確與否，關系重大。

　　分析之前，假定這次說明不了什么問題，這樣能夠使分析錯了的不良后果減小到最少。

　第一步，想一想，這次考試自己滿意不滿意，對什么滿意，又對哪些方面不滿意。再想想，這次考試有沒有什么特殊的，例如：第一次考試、沒有復習的考試……如果有這種特殊情況，那么這里就可以得出結論了：

　　1、 考得不好，說明不了什么問題，我努力，我就不信下回我考不好的！

　　2、 考得好，說明不了什么問題，一時僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實力的時候！

　　第二步，自己是不是偏科了。這時應對弱項多加練習。

　　第三步，自己是智力因素還是非智力因素導致的丟分。智力因素就要調整自己的方法，非智力因素就要端正自己的態度。

　　第四步，作下一步學習的計劃。

　　第五步，認真修改自己的分析。

　　最后，看看自己在年級里是進步了還是退步了，不要太在意，不過大幅度的下降需要一些非常手段了。

　　在學習的始終，貫穿的就是計劃的制定。計劃分為長期計劃和短期計劃。

　　短期計劃要不停地制定，例如：晚上先寫什么作業，最近幾天的主要任務是什么（做哪的課外題、攻克哪方面的難關……）這都很好制定。

　　長期計劃制定以后必須堅持謹記，臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。

　　計劃的制定切忌過高過大，尤其是短期計劃，制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行。

　　制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了，你的生活不再是那么沒條理了才好。

　　說了這么多，關鍵還是要落實到行動上去。這就需要發現了自己的問題以后，對自己做出相應的調整。

　　調整是取得進步，不斷向上前進的必由之路。

　　如果你現在是這樣，不調整你會永遠是這樣，不會發生變化。那么漸漸地你就失去了主動，再要想自主的調整就很難了。

　　調整也分步驟

　　1、 沒有好的辦法，或拿不定哪一種好時，就不要調整，因為調整會浪費你的時間精力，到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學習中的“三個有利于”。

　　2、 小的調整直接進行，大的調整需要有一個試用期，實行大的調整前，必須考慮慎重，我們不能輸掉長達一個月的時間。

　　3、 在考試中印證自己，如果和自己的預想一樣，就進行下去。不一樣，就進一步調整。

　　4、 很久以后，回想自己的調整�？纯催@個調整是不是有效，能不能得出什么結論來。為以后的生活積累經驗。

【小升初孩子應如何調整學習方法】相關文章：

「小升初銜接」家長如何幫孩子調整心態10-30

小升初應保障孩子公平06-24

小升初銜接孩子怎么做調整09-06

「小升初銜接」如何培養好的學習方法07-31

關于如何讓孩子正確面對小升初05-16

應怎樣調整工作09-24

孩子你應如何走出自戀07-26

應對小升初面試時孩子應積累的知識07-03

上海小升初面試孩子的口才如何練起08-11

家長如何幫助孩子度過小升初09-22