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      1. 六年級語文下冊第五單元復(fù)習(xí)提綱

        時間:2022-07-09 11:53:53 簡單學(xué)習(xí) 我要投稿
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        六年級語文下冊第五單元復(fù)習(xí)提綱

          一、會認(rèn)的字(要求記住字音、字形、會組詞)

          茲 鏤 躊 躇 蜀 瞰 桐 媲 潺 獷 昵 瀕 暇 溶 麓 瑙

          二、會寫的字(要求記住字音、字形、會組詞)、

          維 納 韻 飾 摻 巷 諧 煌 廂 劈 喇叭 葵 穴 錐 嬉 坪 莓 柏

          三、詞語(結(jié)合語言環(huán)境理解意思,會運用)

          飄逸 波光粼粼 星羅棋布 金碧輝煌 旖旎 逶迤 躊躇滿志 媲美 蹣跚 躑躅 熠熠 粗獷 名副其實 帆檣林立 目不暇接 舉世聞名 不毛之地

          四、句子(理解句子的含義)

          1、“18世紀(jì)以來,維也納成為歐洲古典音樂的搖籃!(把維也納比作搖籃既是音樂人才成長的地方,也是歐洲古典音樂的發(fā)源地。)

          2、“它的觀眾席有1642個座位……音樂女神像。”(這一系列數(shù)字說明“世界歌劇中心”規(guī)模宏大,功能齊全。)

          3、“大樹高聳入云……沒有任何樹木可以同它媲美!(作者選取了典型的代表性植物描寫,表現(xiàn)神奇的自然景觀。)

          4、“在小徑盡頭,有幾只……同時發(fā)出陣陣嘶叫!(作者選取了幾種色彩斑斕、生機勃勃的動物,來表現(xiàn)叢莽中動物們?nèi)f綠叢中競自由的生機。)

          5、“如果說河對岸的草原上萬籟無聲……充滿一種親切而粗獷的和諧!(這一段細致地描寫了來自動物和山水的聲音。正因為這些紛繁的聲音,世界才顯得親切而和諧,才倍顯生命的蓬勃和躍動。這種蓬勃與躍動是充滿野性的、粗獷的,這正是自然的生命活力所在。)

          五、寫作方法。

          1、中心句的運用,能歸納本段內(nèi)容。第九課就成功運用了這一寫法。

          2、從不同方面表現(xiàn)同一事物的不同特點。

          3、在對比中體現(xiàn)景物的特點。要仔細觀察,發(fā)現(xiàn)景物的變化。


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