人教版七年級(jí)寒假歷史作業(yè)答案
1.近年發(fā)現(xiàn)的重慶巫山人經(jīng)科學(xué)測(cè)定為距今204萬(wàn)年,這將我國(guó)境內(nèi)已知最早人類(lèi)歷史向前推進(jìn)了約多小年.
A.34萬(wàn)年 B.44萬(wàn)年 C.170萬(wàn)年 D.204萬(wàn)年
2.學(xué)完了《祖國(guó)境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》后，小明畫(huà)了一幅某遠(yuǎn)古居民生活的圖畫(huà)，畫(huà)中有十幾個(gè)人，模樣和現(xiàn)代人基本相同，有的用骨針縫制衣服，有的在鉆木取火燒烤食物，有的脖子上戴著漂亮的裝飾品，畫(huà)中畫(huà)的遠(yuǎn)古居民是 ( )
A.元謀人 B.北京人 C.山頂洞人 D.河姆渡原始居民
3.我國(guó)考古學(xué)家利用“碳14斷代法”測(cè)定出一種遠(yuǎn)古人類(lèi)，距今約50萬(wàn)年左右時(shí)間，并在其生活的洞穴里發(fā)現(xiàn)有厚達(dá)6米的灰燼，請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法屬于這種遠(yuǎn)古人類(lèi)的是 ( )
A.已經(jīng)會(huì)人工取火 B.過(guò)著群居生活
C.種植粟 D.會(huì)制造陶器
4.下列關(guān)于北京人和山頂洞人不同的敘述中，正確的是 ( )
①居住地區(qū)不同 ②體質(zhì)特征不同 ③取火方式不同 ④裝飾品不 同
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
5、下列對(duì)我國(guó)人民發(fā)明創(chuàng)造的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.河姆渡原始居民會(huì)制作彩陶
B.商朝時(shí)期，就能燒制青瓷
C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們就測(cè)定出一年24 個(gè)節(jié)氣
D.扁鵲總結(jié)的望、聞、問(wèn)、切四診法一直被中醫(yī)沿用
6.北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物是5個(gè)具有民族特色的福娃,其中福娃貝貝的頭部文飾,借鑒了中國(guó)古代彩陶中的魚(yú)紋裝飾圖案.看到這個(gè)可愛(ài)的福娃,我們應(yīng)該感謝制造這種彩陶的 ( )
A北京人 B河姆渡原始居民
C半坡原始居民 D大汶口原始居民
7、中國(guó)農(nóng)耕文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，追根溯源，黃河流域和長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕文明的典型代表分別是( )
①陜西西安半坡村②浙江余姚河姆渡村③安徽鳳陽(yáng)小崗村④北京西南周口店
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
8、“務(wù)農(nóng)桑，筑稱(chēng)室，初定家邦;創(chuàng)文字，造舟車(chē)，走出洪荒;……巍巍先祖功德，綿綿萬(wàn)世流芳。”孫中山先生 的這篇祭文是寫(xiě)給傳說(shuō)中的( )
A.炎帝 B.蚩尤 C.黃帝 D.禹
9.(20 08年蘇州市)我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家。農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后，遠(yuǎn)古人類(lèi)開(kāi)始建造房屋，過(guò)起定居的生活。右圖干欄式房屋是下列哪一個(gè)遠(yuǎn)古人類(lèi)的房屋樣式? ( )
A.元謀人 B.北京人
C.河姆渡人 D.半坡人
10.距今約6000多年前，活動(dòng)在黃河流域一帶的半坡原始居民的生活中，最有可能吃到的糧食作物是 )B
A.玉米 B.小米 C.米飯 D.小麥
11、下列是小明對(duì)古代生產(chǎn)勞作情景的想象，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.北京人在用打制的石器挖掘植物的根莖
B.半坡原始居民在用磨制的石刀收割水稻
C.商朝的奴隸正在用鐵制的鋤在田間鋤草
D.西周時(shí)的奴隸在用青銅制作的鏟整理田地
12.我們的祖先在與自然災(zāi)害抗?fàn)幹校粝略S多美麗的傳說(shuō)。右圖反映的是( )
A.大禹治水 B.精衛(wèi)填海
C.后羿射日 D.黃帝建造房屋
13.傳說(shuō)4000多年以前，黃河中下游地區(qū)有三位杰出的部落首領(lǐng)。一位教民農(nóng)耕，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人，為了給人們尋 找治病的草藥，“嘗百草之滋味，一日而遇七十一毒”。他是( )
A.炎帝B.黃帝 C.蚩尤 D.大禹
15.在我國(guó)古代，人們常以“牛”、“耕”作為名、字，如孔子的弟子司馬耕，字子牛;晉國(guó)有位大力士姓牛字子耕，這反映了牛耕技術(shù)在當(dāng)時(shí)備受人們推崇。牛耕的使用開(kāi)始于
A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.秦漢時(shí)期
C.隋唐時(shí)期 D.宋元時(shí)期
16.小說(shuō)《封神榜》中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫(xiě)，反映了統(tǒng)治者的極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關(guān)?
A.夏王桀 B.商王紂 C.周厲王 D.周幽王
17、制作年代尺，可以更有效的記憶時(shí)間，下面是小明制 作的夏、商、周時(shí)一條年代尺。其中殘缺部分的內(nèi)容是( )
A.盤(pán)庚遷殷 B.牧野之戰(zhàn) C.國(guó)人暴動(dòng) D.西周滅亡
18.西周時(shí)期出 現(xiàn)的許多諸侯國(guó)，它是通過(guò)哪一方式產(chǎn)生的?
A.世襲制 B.禪讓制 C.分封制 D.爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)
19、下列生產(chǎn)工具發(fā)明的先后順序，排列正確的是( )
① 磨制石器 ② 打制石器 ③ 鐵制工具 ④青銅工具
A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.③①②④
20、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，土地的使用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。這種變化直接得益于( )
①磨制石器取代打制石器 ②青銅工具的發(fā)明與應(yīng)用
③鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和推廣 ④牛耕技術(shù)的運(yùn)用
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
21.右圖是戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖，圖中②處是( )
A燕國(guó) B齊國(guó)
C.楚國(guó) D.秦國(guó)
22.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，綿延不止，成就輝煌，有文字可考的`歷史從( )朝開(kāi)始的。( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.戰(zhàn)國(guó)
23.2010年4月1日起，為期三個(gè)月的“國(guó)家寶藏——中國(guó)國(guó)家博物館典藏珍寶展”在寧波博物館舉行。其中右圖的展品出自中國(guó)的( )
A.商周時(shí)期 B.隋唐時(shí)期
C.宋元時(shí)期 D.明清時(shí)期
24.“他對(duì)內(nèi)整頓朝政，對(duì)外‘尊王攘夷’，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業(yè)。”這里的“他”是( )
A.周武王 B.齊桓公
C.晉文公 D.楚莊王
25.著名學(xué)者余秋雨的生花妙筆，給人們留下一段優(yōu)美的文字：“就在秦始皇下令修筑長(zhǎng)城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ辍ｉL(zhǎng)城的社會(huì)功能早已廢弛，而它至今還在為無(wú)數(shù)民眾輸送汩汩清流。”請(qǐng)判斷，余秋雨筆下的“它”是指
A.都江堰 B.鄭國(guó)渠 C.大運(yùn)河 D.靈渠
26、2008年汶川地震，使“天府之國(guó)”文物和遺址遭受一定程度的破壞，其中涉及到( )
①三星堆博物館 ②都江堰遺址 ③殷墟遺址 ④隨州編鐘
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
27.右圖為正在上海舉辦的世博會(huì)會(huì)徽，它以中國(guó)漢字“世”字書(shū)法創(chuàng)意為形，突顯了上海世博會(huì)以人為本的理念。“以人為本，關(guān)注民生”是古往今來(lái)治國(guó)興邦的基本經(jīng)驗(yàn)，我國(guó)古代思想家最早提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛(ài)人”、“為政以德”的是( )
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子
28、國(guó)務(wù)院關(guān)于修改《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的決定，將從2008年1月1日起施行。決定規(guī)定：全體公民放假的節(jié)日包括“端午節(jié)，放假1天(農(nóng)歷端午當(dāng)日)”。端午節(jié) 與下列哪位人物的關(guān)系最密切?( )
A B C D
29、秦滅六國(guó)絕非偶然，實(shí)力所致。下列事件均在不同程度上增強(qiáng)了秦國(guó)的實(shí)力，為秦朝建立奠定了基礎(chǔ)。這些事件發(fā)生的先后順序是( )
①長(zhǎng)平之戰(zhàn)②李冰修筑都江堰③商鞅變法
A.①②③ B.③①② C.②③① D.②①③
30.漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的諸侯國(guó);并實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。其主要目的是( )
A.加強(qiáng)中央集權(quán) B.排斥異己
C.平定叛亂 D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)
第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)
本卷4小題，第31題8分，第32題10分，第33題11分，第34題11分。
二.非選擇題：共60分
31.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫(xiě)下列表格：(8分)
學(xué)派 人物姓名 著作 主要思想
儒家 《孟子》
韓非 《韓非子》 “法”治，中央集權(quán)
道家 無(wú)為而治 物論齊一
墨子 《墨子》
兵家 《孫子兵法》 知己知彼 百戰(zhàn)不殆
32、材料解析題：(10分)
材料一：“管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱，。” ——《史記》
材料二：如圖，“有軍功者，各以率受上爵。為私斗者，各以輕重被刑大小。僇力本業(yè)，耕織致粟帛多者，復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥。宗室非有軍功論 ，不得為屬籍。” ——《史記》
請(qǐng)回答：
(1)請(qǐng)概述材料中的兩次改革的內(nèi)容。(4分)
(2)比較這兩次改革，在目的方面的不同之處是什么?(2分)
(3)這兩次改革都起到怎么樣的作用?(2分)結(jié)合作用談一談改革所帶給你的啟示。(2分)
33.融入情景，探究問(wèn)題。(11分)
“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話，越來(lái)越國(guó)際化;全世界都在講中國(guó)話，我們說(shuō)的話，讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話。”一曲明快的《中國(guó)話》表達(dá)出人們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
(1)歌詞中提到的 “孔夫子”生活在什么時(shí)期?(2分)他的主要貢獻(xiàn)有哪些?(4分)
(2)和孔夫子生活在同一時(shí)代的道家創(chuàng)始人是誰(shuí)?(1分)他的主要思想主張是什么?(4分)
34.(11分)民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)歷史發(fā)展的主流。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成 下列問(wèn)題：
(1)秦朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家。秦始皇采取了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、思想方面的哪些措施鞏固統(tǒng)一?(6)
(2) 說(shuō)一說(shuō)在你的印象中，秦始皇是一個(gè)怎樣的人?(5)
參考答案：
一、選擇題
題號(hào) 1 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B D A C A C C B
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A B A B B B C C B
題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B A B A A B A C A
二、材料題
31、填表
學(xué)派 人物姓名 著作 主要思想
儒家 孟子 《孟子》 仁政，民貴君輕
法家 韓非 《韓非子》 “法”治，中央集權(quán)
道家 莊子 《莊子》 無(wú)為而治 物論齊一
墨家 墨子 《墨子》 “兼愛(ài)”、“非攻”
兵家 孫武 《孫子兵法》 知己知彼 百戰(zhàn)不殆
32、(1)管仲改革的內(nèi)容：改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)，以尊王攘夷為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。(4分)商鞅變法的內(nèi)容：承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài);獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);建立縣制。(5分)(2)管仲改革是為“稱(chēng)霸”(2分);商鞅變法是為“統(tǒng)一”(2分)。(3)作用：都是國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng)。(2分)改革是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。改革可以使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。(2分)(言之有理卻可)
1-10.ABABCBCCAA
11、(1)商鞅變法， 商鞅，秦國(guó)，
(2)公元前356年(戰(zhàn)國(guó))，目的：新興的地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)
(3)國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)。
(4)奴隸主貴族，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。
七年級(jí)上冊(cè)歷史寒假作業(yè)(十一)
1-10、DBCACBAADC
11、(1)東至東海，南達(dá) 南海 ，西到隴西，北到 長(zhǎng)城 一帶。秦始皇在地方上推行了郡縣制
(2)秦王嬴政滅六國(guó)統(tǒng)一天下，建立秦朝;公元前221年;
(3)文化上：統(tǒng)一文字為小篆，后又推廣筆畫(huà)更為簡(jiǎn)單的隸書(shū)
(4)思想上：焚書(shū)坑儒;這段材料中的“臣”是指李斯(2分)
(5)A.加強(qiáng)了思想控制，有利于當(dāng)時(shí)社會(huì)的穩(wěn)定，有利于封建統(tǒng)治的鞏固; B.破壞了文化，鉗制了人民思想，不利于創(chuàng)新和發(fā)展，對(duì)后世造成惡劣的影響
七年級(jí)上冊(cè)歷史寒假作業(yè)(十二)
1-10、DBBCBACDDB
11.(11分)材料一 那個(gè)時(shí)代，社會(huì)處于大變革時(shí)期，由于社會(huì)的動(dòng)蕩和變革，使中國(guó)出現(xiàn)了空前的思想解放局面，產(chǎn)生了許多思想流派，被后來(lái)許多的思想家和歷史學(xué)家所推崇。
材料二在悠揚(yáng)古樸的《太古遺音》古琴聲中，上古至先秦的文化符號(hào)在畫(huà)卷上流淌.在行云流水般的變幻中“孔子周游列國(guó)”的誦讀情境、“活字印刷版”的文化意象、“絲綢之路”的大漠風(fēng)情…造紙、飛天、長(zhǎng)城-----2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式解說(shuō)詞
(1)春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴(2)思想家、教育家，儒家(3)臨洮，遼東
(4)張騫，作用(意義)：①溝通中西交通②促進(jìn)中西經(jīng)濟(jì)文化的交流。
(5)蔡倫，東漢張衡創(chuàng)制出地動(dòng)儀，這是世界公認(rèn)的最早的地震儀器
(6)①經(jīng)濟(jì)發(fā)展(根本原因)，②國(guó)家統(tǒng)一;③社會(huì)安定;④各民族共同創(chuàng)造;⑤中外交流頻繁等。
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