四年級語文寒假作業布置
四年級語文寒假作業布置1
1、每天用不少于40分鐘的時間，閱讀課外書報，每周做一篇課外閱讀練習，給一篇習作寫點評。辦理天河區圖書館借書證。聯系電話：
2、練習背誦古詩，朗讀自己喜歡的美文佳作，下學期舉行朗讀比賽。同時用熒光筆圈畫出自己新認識的字，在②本里練習寫3次，讓自己的字越寫越漂亮。
3、每周兩次，用③本從課外書報中摘抄、積累優美語言：
1)摘抄四字詞語(成語)和特色句(比喻句、排比句、擬人句、夸張句)。
2)摘抄自己喜歡的語句，練習寫批注。(抓住關鍵詞語，聯系上下文，結合實際，表達自己的`理解和感受。)
4、用原稿紙或電腦，至少寫4篇日記(身邊的好人好事，寫景、狀物、寫信、寫童話、想象作文)，發郵件到 。
四年級語文寒假作業布置2
一、看幾本好書
經常在書的海洋中遨游，即使成不了睿智能干的舵手，也能成為自食其力的漁夫。希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。課外閱讀不少于1本。每天可以安排1小時的看書時間。推薦書目如下：經典兒童文學《時代廣場的蟋蟀》《夏洛的網》《狼王夢》《哈克貝利芬歷險記》《小王子》《蘇菲的世界》《小兵張嘎》；科普讀物：《我的第一本科學漫畫書》《讓孩子愛上科學的動物書》《海底兩萬里》《少年科學大講堂》《科學發展縱橫談》《爺爺的爺爺從哪里來》《菌兒自傳》
二、做幾件好事
享受愛，更應該回報愛。放假了，同學們可以在家可以做一些力所能及的家務事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。當然也可參加社區公益活動，為社區文明建設貢獻你的一份力量。
三、寫幾篇好作文
1、假期里你身邊會發生很多事，會接觸一些親戚朋友，你也會參加一些活動。請你留心觀察，選擇自己印象深刻的.感興趣的人和事來寫一寫（每人兩篇）。
2、假期中，你還會看好多的好書，請寫出讀后感，校信通博客還等著你參加第xx屆書香班級活動征文大賽呢（每人一篇）。
3、積極登陸校信通班級博客，發表你假期的見聞和感受（篇數不限）。
四年級語文寒假作業布置3
1、預習四下語文書。
(1)認真練寫本冊寫字表，寫在統一發放的田字本上。
(2)背誦抄寫本冊古詩及日積月累的內容，背誦視頻在班級群完成，抄寫作業統一在發放的積累本上。
寒假時間緊，任務重，請同學們合理安排作息時間，認真完成以上背誦作業。另外，請家長們積極配合，并協助老師，督促學生每天按時完成作業。
2、寫三篇好作文：
�、佟⒓倨诶锬闵磉厱l生很多事,會接觸一些親戚朋友,你也會參加一些活動。請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人和事來寫一寫(每生一篇);
�、凇⒓倨诶�,你還會看好多的好書,請寫出讀后感,等著你的佳作發表呢咯!(每生一篇);
�、�、積極發表你的`《春節》見聞和感受。(每生一篇)。
3、堅持每天閱讀。每天給自己不少于半小時的看書看報時間，做好閱讀登記。推薦書目詳見《寒假閱讀書單》。
4、結合課外閱讀，辦一份閱讀好報。手抄報須知：要求根據自己的課外閱讀興趣愛好，自定主題設計一份手抄報，做到主題突出，內容豐富，版面設計合理，圖文并茂,富有美感。開學時將評出優秀作品，并展示。
四年級語文寒假作業布置4
1、享受愛,更應該回報愛。放假了,同學們每天在家里可以幫家長做一些力所能及的家務事,如:整理房間、拖地、洗碗、晾衣服等等。
2、參加一次社會實踐活動或公益活動。春節、元宵節。一是積極參加民俗文化實踐活動。通過積極參加包餃子、寫春聯、做元宵、逛燈會、猜燈謎等民俗文化實踐活動，了解節日習俗，傳承中華文化。二是組織開展“精彩節日·幸福家庭·和諧社區(鄉村)”展評活動。以“精彩節日?幸福家庭?和諧社區(鄉村)”為主題，以記錄和講述自己或家庭參與、了解掌握的'民俗文化活動為主要內容，利用微信群等載體，開展微視頻、手抄報、書法繪畫等制作活動，營造家庭團圓美滿、鄰里和諧安樂的節慶氛圍。三是開展“多彩假期”志愿服務活動。寒假期間，可以參加寫春聯、送祝福、文藝展演等文化下鄉活動，在展示所學才藝的同時，增強服務社會、回饋社會的責任意識和能力擔當。到所在社區報到，并參加社區清潔衛生、環境保護等志愿服務活動，為所在社區辦實事做好事。還可以空巢老人、留守兒童、困難家庭、殘疾人、軍烈屬等為重點，深化鄰里互助、結對幫扶、走訪慰問等志愿服務活動，幫助困難群眾張貼春聯、打掃衛生，陪孤寡老人拉家常。進行社會調查，或者賣報紙等，留下“活動心情”，學生參與活動的時候，請家長拍照上傳在班級群里面。當然也可參加社區公益活動,為社區文明建設貢獻你的一份力量。
四年級語文寒假作業布置5
一、快樂寒假生活
認真規范地完成《寒假生活》。
二、快樂讀書與練字
1、愿意和爸爸媽媽分享讀書的快樂嗎?假期選購兩本好書，每天與家長同看課外書半個小時，把感觸深的地方做上標記，隨后與父母交流自己的感受，當然，最重要的.是把書中的好詞佳句摘抄下來，靈活掌握，爭取為下學期的作文增添新的亮點。(摘抄內容可寫在“葵園碩果”積累本上)
2、孩子們，你們的字練的怎么樣了?請準備一張稿紙本，每天寫上三行，爭取在下學期人人爭當“書寫小明星”。(寫字內容可以是積累的好詞、好句、好段、美文，速度也得有啊!)
三、快樂交流
給老師寫一封信。(你可以把想對老師說的話或者對老師新一年的建議用書信的方式寫下來，老師很期待，不要忘記書信的格式。)
四、快樂看電視
電視節目：中央10臺“走進科學、探索與發現”;中央2臺“三星智力快車”!
五、快樂寫與畫
1、把生活中覺得有意義的事情，難忘的畫面，用你手中的筆記錄下來，(兩篇作文，400字，寫在四年級作文本上，開學初，我們將擇優登到班級博客中。)
2、收集2副對聯，用毛筆寫在紅紙上,開學張帖在教室進行展覽。
3、用8K紙畫2張你感到很美、最有趣的畫，在下方用一段話寫出畫的內容。
四年級語文寒假作業布置6
1、認真完成《寒假生活》。隨時牢記“提筆就是練字”，注意讀寫姿勢。
2、閱讀讀四大名著之一，并寫讀書筆記。
3、背誦《增廣賢文》、《小學生必備古詩70首》。
4、練字建議買下學期字帖，一天練好一頁，注意練好起筆、頓筆。
5、積累摘抄本年級語文《詞語手冊》上的詞語積累抄寫兩遍。搜集5副春聯。搜集感興趣的`謎語、諺語、成語、歇后語各20個。寫在橫格作業本上。
6、創意學會包餃子，或包元宵、煮餃子，或煮元宵。
7、作文認真完成3篇自命題大作文。選材可與過春節的話題有關，也可另選，每篇不少于400字。每周一篇日記。自備作文本，寫在作文本上。
四年級語文寒假作業布置7
1、讀書要每天陪伴在我們的生活中，請在假期中閱讀一到兩本課外書，推薦閱讀林海音的《城南舊事》，《魔法師的帽子》。寫一篇讀后感（打印稿）。
2、漂亮的'字是練出來的，請在假期中每天堅持認真練字，完成八張書法練習紙。
3、古詩誦讀也要堅持啊，請大家繼續背誦古詩或美文，在已背誦古詩的基礎上爭取背誦完新一級古詩。
4、為了新學期能更好地學習新知識，請把四年級下冊教材通讀一遍，重點預習第一單元。
5、《寒假生活指導》內容豐富，請大家有計劃地認真完成。
四年級語文寒假作業布置8
四年級語文寒假作業布置
一、良好習慣，受益終身——作息表
制定一份寒假生活作息時間表和一份寒假生活計劃表，貼在家中醒目的地方，爭取每天按表格上的內容執行，相信你一定會成為一位擁有好習慣的“自律達人”。
二、拳不離手，曲不離口——天天練
1、認真完成《寒假作業》，每天一頁，做到字跡端正美觀，正確率高。
2、寒假里，有你們都喜歡的春節，在與親人、朋友一起過節、生活、學習、旅游的.美好時光中，你一定經歷過不少值得珍藏于心的寶貴財富。拿起筆，把那些有趣的、快樂的、有意義的事情記錄下來。每位同學最少寫2篇。
題目自定，寫在下發的作文本上，不少于兩面紙，注意書寫格式和標點符號的使用。寫完后，把文字打下，配上圖片，定期（2月1日前）發給語文老師修改，你將會成為班級博客的小小作家。趕快行動吧！
3、閱讀考級書目《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》，完成1篇讀后感，字數不少于350字。
三、走進生活，感受春意——貼春聯
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！北緦W期，我們學習了解了春聯，請你拿起毛筆，寫一副春聯貼在家門上，相信你的春聯一定會給家里帶來別樣的年味哦!
四、邂逅經典，相伴美文——“悅”讀吧
“腹有詩書氣自華”，走在閱讀的路上，我們會看到四季不同的美麗風景，遇到各具特色的鮮明人物，懂得值得學習的可貴精神……捧起書本，讓我們享受閱讀帶來的美麗心情。
1.必背古詩篇目(9首)
(1)秋夜將曉出籬門迎涼有感宋陸游
三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。
(2)四時田園雜興宋范成大
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
(3)春日宋朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
（4）題臨安邸宋林升
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。
（5）鄉村四月宋翁卷
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
（6）已亥雜詩清龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
（7）題破山寺后禪院唐常建
清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但馀鐘磬音。
（8）題常熟宋楊備
遠逼江垠傍海堧，落帆多是往來船。縣庭無訟鄉閭富，歲歲多收常熟田。
（9）過海虞明沈玄
吳下琴川古有名，放歌落日偶經行。七溪流水皆通海，十里青山半人城。
齊女墓荒秋草色，言公家在舊琴聲。我來正值中秋夜，一路哦詩看月明。
2．必讀書目
《小兵張嘎》(湖北少兒出版社)
《三國演義(白話美繪版)》(北京十月文藝出版社)
《科學改變人類生活的119個偉大瞬間》(浙江少年兒童出版社)
3．選讀書目
《五三班的壞小子》(作家出版社)
《水滸傳(美繪版)》(上海人民美術出版社，長江少年兒童出版社)
《伊索寓言精選》(人民文學出版社)
《昆蟲記(青少版)》(北京少年兒童出版社)
四年級語文寒假作業布置9
1、寒假期間至少每周有一次陪孩子逛書店，并留下“看書心情”，請孩子擔任“監督員”，以簽字和拍照的形式做好登記。
2、做爸爸媽媽的小幫手，學會自己整理和打掃房間，做一次“小當家”，并留下“當家心情”，請爸爸媽媽擔任“監督員”，以簽字和拍照的形式做好登記。
3、新春佳節,家家戶戶張貼大紅春聯,給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。誦讀這些春聯,你會感到活中充滿了幸福和希望。請同學們在假期中搜集3至5副春聯,抄寫在統一發放的.“春聯集錦”上，讀一讀,背一背,體會春聯的對仗美、聲律美,領略祖國語言的無窮奧妙,感受人們生活的幸福與美好!
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