二年級語文寒假作業（通用24套）
學習從來無捷徑。放假是個一聽就非常興奮的詞，但放假往往帶有作業，很多同學都覺得作業是個拖油瓶呢，其實作業可以讓我們放假回來，不會把知識全部還給老師，還是非常有用的。下面是小編給大家整理的二年級語文寒假作業，希望對大家有所幫助。
二年級語文寒假作業 1
一、寫好鉛筆字。(6分)
橫多的字怎樣寫才好看?小朋友，你一定可以把下面的幾個字寫得既正確又美觀，每字寫兩個，快試試吧。
拜 重 里
鼻 瞄 睛
二、快樂字詞園。(50分)
1、詞語寶寶迷路了，請你根據拼音把迷路的.詞語寶寶送回家吧。小心點，看清楚，寫正確哦。(16分)
lu tuo hu lnɡ xi fēnɡ mio zhǔn
dnɡ ji sǎo m ynɡ liǔ t qīnɡ
2、看仔細，再分別組詞。(8分)
影( ) 架( ) 柏( ) 藍( )
景( ) 加( ) 伯( ) 籃( )
3、看圖寫詞語。(10分)
4、寫出下列偏旁，再寫出兩個帶有這個偏旁的字。(12分)
木 松 柏
5、把不是一類的詞語用 畫出來。(4分)
(1)粽子 月餅 餃子 團圓 元宵
(2)菠蘿 香蕉 草莓 蘋果 花菜
(3)蘭花 梅花 月季 麻花 杏花
(4)小學二年級語文寒假作業測試題：竹籃 課桌 籮筐 筷子 竹席
三、學用字詞句。(38分)
1、根據所學內容填空。(11分)
(1)清明節，人們到郊外去 、 。
(2) 、 、 是我國的傳統節日。
(3) 、 、 是竹制品。
(4) 山水甲天下。
(5) 又叫鳳梨。
(6) 是我國第二大河。
二年級語文寒假作業 2
一、比比誰拼的準確，誰寫的規范。
t o y n g bo f n f ng hu hu ng p su
n o j n q fu hu ng d ng y n h n ji o o
二、誰能它們找出正確的讀音。
黑白相間(ji n ji n)寶藏(z ng c ng)
北斗(d u d u)七星放寒假(ji ji )
釘(d ng d ng)釘(d ng d ng)子
三、看誰的本領最大。
四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來幫忙吧!
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮
( )鐺 ( )利 甜( ) ( )舊 ( )語
五、仿照樣子寫一寫，你一定會做得最好。
例：夕+夕=(多)(多少)
火+( )=( )( )
習+( )=( )( )
又+( )=( )( )
例：口+口+口=(品)(人品)
人+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
( )+( )+( )=( )( )
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?
四周 四處
廣場()，燈火輝煌，美麗極了。
他()張望，找不到媽媽。
常常 往常
班長的學習成績非常好，他()得到老師的表揚。
他()就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。
七、比一比，誰積累的詞語最多，再選兩個詞分別說一句話。
傾( )大( ) ( )勝古( ) 山( )水( )
川( )不( ) 光( )奪( ) 守( )( )兔
五( )十( ) 蒙蒙( )( ) 煥然( )( )
八、快到反義詞樂園賽一賽吧!
窄( )強( )窮( )敗( )
賤( )內( )減( )善( )
九、看誰的知識最豐富。
《望廬山瀑布》這首詩是 代詩人 的寫景名詩：。 。
晚上，滿天的星星像 撒在 。一個孩子坐在院子里數星星，這個孩子就是我國朝著名的天文學家。
《丑小鴨》一文的作者是國著名的童話作家 。他的作品我讀過很多，有 ， 。
我國有個少數民族，我知道有壯族、蒙古族、 、 、 。
十、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內標明序號。
( )我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。
( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
十一、閱讀短文，回答問題。
可愛的.小花貓
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬 我知道那是用來量老鼠洞口大小的
小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。
白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
給第二自然段加上標點符號。
小花貓的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。
寫小花貓顏色的詞語有：。
十二、寫話。(可任選一題做)
你能模仿上面的樣子寫一寫你所熟悉的小動物嗎?
一學期就要過去了，這一學期你一定又學到了很多知識，長了許多本領。你能用我學會了這題，寫一段話。可以說說你學會了什么?是怎樣學會的?有什么體會?
二年級語文寒假作業 3
一、“孝心”作業 (至少選一項完成，寫在課文本上)
1、幫媽媽做一項家務活，記錄過程及感受。 ( )
2、與父母進行一次心靈的對話，并把它整理成文。 ( )
二、“動手”作業
1、選擇你喜歡的兩首古詩，并配上畫涂上色彩，做到“畫中有詩、詩中有畫”( )
2、設計三條環保公益廣告詞，并制作成精美的書簽。 ( )
3、以環境保護為題材，自創小詩歌，并配上圖畫。 ( )
三、“閱讀”作業 (以下兩項作業統一做在課文本上，要寫清楚日期)
1、每天收看電視新聞節目，記下一條重要內容或標題，看誰記得多且簡明扼要。
(至少記錄三條重要新聞) ( )
2、選擇一些中外名著及的`優秀文章閱讀，并記下讀書篇目及好詞佳句。
(至少要完成三篇簡單的讀書筆記) ( )
3、能夠熟練背誦《小學生必背古詩70首》中的25首古詩。 ( )
四、“實踐性”作業
1、每天堅持鍛煉身體30分鐘以上，并做好具體記錄 ( )
2、在父母的帶領下，走出戶外，親近大自然，感受大自然的美。 ( )
家長簽名：
二年級語文寒假作業 4
一、看拼音寫詞語
sǐ wng sh ru ni b zh mǐ tun chun rǎn rn li
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yn hn
( )
二、選一選，填一填
歷史 地球 時間 生活 道理 人類
美麗的( ) 美好的( ) 聰明的( )
寶貴的( ) 悠久的( ) 深刻的( )
三、按課文內容填空
1、我們人類只有( )年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約( )年。
2、恐龍為什么會消失呢?一種說法是，有一段時間，地球突然變得( )，它們( )，就慢慢地( )了。
3、另一種說法是，宇宙行星( )了地球，塵埃遮住了太陽，因為沒有陽光的.照射，植物大量枯萎、死亡，植食的恐龍和其他動物就餓死了。食肉的恐龍因為找不到足夠的動物，也漸漸地( )了。
4、還有其他的種種說法，比如：其他哺乳動物偷吃了( );突然流行的( );全球氣溫( )，使恐龍蛋只能孵出雄性的小恐龍。
5、你還知道恐龍滅絕的說法嗎?請寫下一種來。
二年級語文寒假作業 5
一、看拼音寫詞語。
筍芽 鋒利 微弱 茂盛 泥濘
雄偉 應該 而且 約束 搭建
二、 比一比，組成詞語。
小學語文二年級寒假練習作業：雷( )摘( )壽( )題( )搭( )
需( )滴( )濤( )提( )塔( )
三、 給帶點字選擇正確的讀音，打上號。
符合(f fǔ) 英雄(xing xng ) 仍然(rēng rng)
空地 (kōng kng) 盛水(chng shng ) 旗桿(gān gǎn)
四、 補充詞語。
燈光 名 古 大作
風光 光 目 從 降
五、 選擇合適的選項填空。
1.圓圓的'月亮掛在天空，好像一個大玉盤。我情不自禁地贊嘆：月亮可真美啊!這句話描寫的景色，是( )
A.中秋節之夜 B.除夕之夜 C.國慶之夜
2.下面哪個詞語不能填在括號里。川流不息的( )
A.人群 B. 汽車 C.小河
3. 那( )的歌聲在山谷里久久回蕩。 (A. 清脆 B.干脆)
4. 題 提
問( ) ( )問 ( )示 ( )目
六、 仿照例句，照樣子寫句子
1. 例：夜晚的北京，多么明亮，多么輝煌!
多么 多么
2. 例：柳樹倒映在河水里。
綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。
草地上盛開著野花。
二年級語文寒假作業 6
一.我是小小調音師。(請你在認為準確的讀音后面畫√)
板bǎn()dǎn()
刺cì()chì()
猬wèi()wiè()
泄shì()xiè()
糙chāo()cāo()
二.我來填四字詞。
三()二() ()顏()色 ()仙()海
叫()連() 女媧()() 無()無()
翠綠的() ()的太陽 ()來()去
悄悄地() 高興地() 一個比一個()
三.我的選擇不會錯。
想響拔撥漂亮美好
1、上課的'鈴聲()了，我飛快地向教室跑去。
2、媽媽出國了，我很()念她。
3、小白兔去菜園里()了很多蘿卜。
4、小魚用尾巴來()水。
5、夜晚的景色很()。
6、()的日子令人難忘。
二年級語文寒假作業 7
一、我會看拼音，寫詞語。(10分)
páshānjiějuézhōngyúpīpíng
yīnggāidānxīnxǐhuānkāishǐ
二、比一比，再組詞。(8分)
躲（）末（）岡（）燒（）
躺（）未（）剛（）澆（）
灑（）滴（）潔（）利（）
酒（）摘（）結（）力（）
三、我能劃掉不正確的讀音。(7分)
(1)爺爺看見院子前面有一塊空( kòngkōng)地，覺得空( kòngkōng)著挺可惜的，于是就種了些菜。
(2)小弟弟聽著美妙的音樂(lèyuè)，樂(lèyuè)得拍起了小手。
(3)晚上，滿天的星星好象無數(shshù)顆珍珠撒(ssā)在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shshù)星星，一直數(shshù)幾百顆。
四、我會找朋友。(8分)
奇怪的.樓房遙遠的屏幕
高大的故事輝煌的笑容
生動的實驗漂亮的過去
有趣的問題滿意的火星
五、我會照樣子，寫一寫。(15分)
例：胖乎乎
例：認認真真
例：一字不錯
例：為中華之崛起而讀書。
為_____________________而_____________________。
為_____________________而_____________________。
六、選字填空(6分)
藍籃蘭攔
（）天花（）（）花（）住
哨消
（）所（）滅（）息口（）
剛崗
（）才下（）（）位站（）
七、用橫線畫出不是一類的詞。(12分)
1、稻谷麥子玉米花生莊稼
2、茶葉蘿卜菠菜冬瓜西紅柿
二年級語文寒假作業 8
1.sùtuāngěqiúxīshù
2.飛奔的馬動詞，連接消散墜落只幾乎用水淋洗強迫
3.D4.C5.B
6.王子猷住在山陰縣。有一夜下大雪，他一覺醒來，打開房門，叫家人拿酒來喝。眺望四方，一片皎潔，于是起身徘徊，朗誦左思的《招隱》詩。忽然想起戴安道，當時戴安道住在剡縣，他立即連夜坐小船到戴家去。船行了一夜才到，到了戴家門口，沒有進去，就原路返回。別人問他什么原因，王子猷說：“我本是趁著一時興致去的，興致沒有了就回來，為什么一定要見到戴安道呢?”
7.一醒就要酒;眺望四方，一片皎潔，于是起身徘徊，朗誦《招隱》;忽然想起戴安道就立即連夜坐小船前往;到了之后沒了興致就原路返回。
8.王子猷的性格特質是外向獨立型，疏闊爽朗，隨性而發，他想起朋友，哪怕天黑下雪，他也立刻動身。一路舟車勞頓，身心疲憊，到了目的'地戴家門前，興致沒了，他就掉頭而回。王子猷看望朋友，是為了滿足自己的友誼之樂，興致沒了，自然就不進戴門了，心靈快樂的源泉在于自己，而不在他人處;竇鞏、陶淵明等。
9.王子猷：對待朋友比較隨意，在朋友看來，他有些以自我為中心。他不喜歡計劃性，車到山前必有路，船到橋頭自然直，他認為規劃是畫餅充饑，效果有限，價值不大，只能根據變化隨時調整。
張岱：對知心朋友友好、豪爽。
10.甲文：描寫雪景一片皎潔。是王子猷連夜坐小船前往戴家的起因，為后文乘小船連夜前往辛苦而失去興致做鋪墊。
乙文：天人合一，世俗之外。反襯出人的渺小，大自然的偉大。
11.元旦春節元宵兒童
12.雁雁雁燕燕
二年級語文寒假作業 9
一、 詞語寶寶迷路了，請你根據拼音把迷路的詞語寶寶送回家吧。請用---把他們和房子連起來。(14分)
雄偉 山坡 四季 柏樹
敬愛 特別 鳳凰
shān pō fng hung jng i bǎi sh
xing wěi s j t bi
二、 我能給下面的偏旁找朋友。(至少找三個)(9分)
三、我是啄木鳥!把句子中的錯字用--畫出來，在( )里寫上正確的(12分)
1、全家人都喜歡蘭蘭的這張話。 ( )
2、前面有一坐小橋。 ( )
3、松鼠有了好注意。 ( )
4、大雨直的'下起來了。 ( )
5、我一定要把美麗的小路走回來。( )
6、令天是六一兒童節。 ( )
四、它們長得都差不多，你能分清楚嗎?看仔細，再分別組詞。(12分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、我會選。(6分)
1、 盛：①chng ②shng
媽媽一手端著盛( )著水的碗，一手拿著油條。
奧運會盛( )大的開幕儀式，真是讓人永遠難忘。
我盛( )了滿滿一碗飯。
2、朝：①cho ②zhāo
朝( )陽紅似火。
你朝( )哪邊看?
你看，朝( )霞滿天，多美啊!
六、火眼金睛。把不是一類的詞語用-----畫出來。(6分)
1、粽子 月餅 餃子 團圓 元宵
2、草莓 蘋果 香蕉 花菜 菠蘿
3、籮筐 筷子 課桌 竹席 竹籃
二年級語文寒假作業 10
1、我會讀拼音，還會寫詞語。(8分)
chun rǎn ɡē bo r qiě bō li
fēn fānɡ yn hn jiāo o kuā jiǎnɡ
2、我會組詞,還會一字組多詞。(8分)
坡( ) 塔( ) 討( ) 樓( )
波( ) 搭( ) 過( ) 數( )
題( )( ) 提( )( )
3、我能在帶點字正確的音節下面打。(4分)
(1)天上有無數(shǔ sh )的星星，不能數(shǔ sh)清楚。
(2)他在聽著音樂(l yu ),感到很快樂(l yu)。
(3)小狗喜歡吃骨(ɡǔ ɡū )頭,不喜歡花骨(ɡǔ ɡū)朵。
(4)這里的空(kōnɡ knɡ ) 氣很好,地下沒有空 (kōnɡ knɡ)地。
4、我會填上合適的詞語。(6分)
群山( )( ) 自( )自( )
燈光( )( ) 勤( )好( )
( )( )協力 貪( )失( )
5、我會照樣子，填上合適的詞語。(10分)
(1)(可愛)的小鳥 ( )的枝葉 ( )的'春光
(2)綠油油
(3)冷冷清清
(4)牛奶奶牛 ( ) ( )
(5)飛機飛機場 ( ) ( )
6、我會造詞填空。(4分)
發明 發現
(1)、指南針是我國四大( )之一。
(2)、我( )一棵大榕樹的樹杈上長出一棵小樹。
常常 長長
(3)、我們沿著( )的小溪去尋找雷鋒的足跡。
(4)、小山羊( )幫助別人做事。
7、我會照樣子，寫句子。(8分)
(1)(可愛)的小鳥在天上(開心地)飛來飛去。
( )的天鵝在湖里( )游來游去。
(2)燕子的尾巴就像一把剪刀。(寫一個比喻句)
(3)一場大雨過后，荷花顯得更鮮艷了。， 顯得 。
(4)他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。一 ，就 。
8、我能給句子加標點符號。(3分)
(1)這里的風景真美呀( )
(2)你遲到還有理由嗎( )
(3)爺爺常常到鄰居家談天( )
9、看誰的知識最豐富。(14分)
(1)到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有紅的、( )、紫的、暗紅的、( )，( )，美麗極了。
(2)花要葉扶，( )。幫助別人的人，( )。
(3)、《要是你在野外迷了路》告訴我們( )、( )( )、( )都是天然的指南針。我還知道( )也是天然的指南針。
(4)、糟用音序查字法查，音序是( )，音節是( )，用部首查字法查，查( )部，除去部首有( )畫，組詞( )、( )。
二年級語文寒假作業 11
教學目標：
1、體會成長的變化，感受成長的快樂。
2、知道長大既是身體的變化，也是心靈的成長。
教學重難點：
1、感受自己的成長不光是外形的變化，內在也有變化。
2、自己的成長凝結著父母的愛。
教學準備：
1、學生請家長講述《愛的故事》。
2、學生收集自己各個年齡段的相片以及成長過程中的一些趣事。
3、學生收集自己3-5歲時穿過的衣服，用過的物品，玩過的玩具。
4、在父母的幫助下，填寫課本39頁中的表格。
教學時間：
一課時
教學過程：
一、匯報課前的小調查、小搜集的情況
1、同學們，愛的尋訪，真心的.收藏，你的成長足跡清晰可見。請來“愛的小屋”交流交流。
2、投影出示：小腳印、小衣服、小帽子、小奶瓶、學步車……
(1)這些東西你熟悉嗎?在哪見過?何時用過?
(2)展示自己課前搜集來的有關小物品。
二、活動：尋找成長的足跡。
1、分四人小組活動，想一想，用什么方法能證明你長大的足跡呢?記下你觀察到的結果。
2、各小組活動：
比比看看活動：
(1)學生取出自己帶來的小腳印圖或相冊中出生時印有腳印圖，與現在的腳比你發現了什么?
(2)用帶來的小衣服與身上的衣服比，穿一穿發現了什么?用自己的話敘述一下。
(3)小帽子與現在的頭比，戴一戴有什么感覺?
(4)小奶瓶，以前每次吃多少牛奶，而現在是以吃飯為主了。
師述：套不上了，穿不進了，戴不著了，這是什么原因呢?
(5)實物演示：收集自己出生是的身高體重，學生分別上臺介紹當時的體重，身高。
師述：你們長大了，那你們剛出生時和現在比又有什么變化呢?(檢查書39頁完成情況)板書：個子長高了
師述：除了個子長高了，腳長長了，頭長大了，還有什么可以說，想想：比如說小時候不會說話現在會說話了，小時候不會識字，現在已經會看故事書了，還有......
生回答：
(6)師小結：我們不光是外形有了變化，隨著歲月的增多，我們年齡也增長了，視野也開闊了，知識也豐富了，懂得的道理更多了，請大家說一說，你們現在都會干什么了?
生回答：
板書：能力增強了
學會懂事了
知識豐富了
(7)師述：剛才大家講的真好，我都感動了，從你們的變化中，你們發現了什么?(生答：我們長大了)板書課題：我們在長大
三、幸福的回憶活動：
1、師述：我們的成長無不凝聚著親愛父母的偉大無私的愛和辛勤的付出，今天我給大家請來了一位尊敬的客人---------的媽媽，請大家傾聽這位媽媽的真情講述，大家歡迎。
2、學生討論、交流聽了這位媽媽的講述后的感受。
3、師述：我們的父母為我們付出的是無私的，不求回報的，下面請大家把自己成長的相片拿出來，給你的同學講述你成長的過程中，你父母關愛你的小故事
4、學生相互交流，請同學上臺講講自己的成長小故事。
5、總結。寫下你最想對父母說的一句悄悄話。
總結：孩子們，這節課，共同感受了爸爸媽媽給我們無私的愛，體會到他們為了我們的成長付出的艱辛。我們在愛中成長，也要學會去愛我們的家人，在這里，老師有一份特殊的禮物送給你們，請聽歌曲《讓愛住我家》，讓愛留在我們每一個人的家!
板書設計：我在長大：
個子長高了
能力增強了
學會懂事了
知識豐富了
二年級語文寒假作業 12
時間如流水，又過了整整一學期，在全體七色光四班人的共同努力下，我們順利地度過了這一學期。在這些美好的歲月里，有孩子，有家長，有老師的心血和努力，正是因為我們的團結一致，永往拼搏，才會有精彩神圣的榮譽，孩子們在期末考核中均取得滿意的成績。同學們，為自己努力后取得的好成績鼓鼓掌、喝喝彩吧!同時老師也希望孩子們再接再厲，爭取更大的進步。
孩子們，經歷了緊張的期末考試，我們期盼已久的寒假也悄然而至!首先，老師要祝大家寒假快樂充實!為了讓孩子們在玩耍的同時，也能動手做一做實踐活動，增長知識，我們建議孩子和家長能夠一起按要求完成以下內容——寒假生活建議：
1.認認真真練習寫字。
使用字帖：二年級上冊《田英章字帖》，建議每天可寫一頁。請家長注意監督和提醒孩子注意正確的寫字姿勢，工工整整地寫，達到練字和鞏固所學漢字的`目的，家長可圈出寫的漂亮的字。
2.認認真真閱讀。
沒閱讀完本期漂到的《吹小號的天鵝》的同學們可繼續閱讀。閱讀完的同學可以選擇其他一到兩本小說或童話書籍閱讀。希望孩子們假期認真閱讀，用心感受有趣的童話世界。下學期我們會開個專題讀書會，傾聽孩子讀書的體會。全班讀完這本后，下學期我們會用這本書和其他班繼續進行漂書活動。所以，請同學們別把《吹小號的天鵝》弄丟了。
3.認認真真閱讀《體驗生活自信成長》寒假倡議書，辦小報。
根據“生活體驗周”之二年級實踐計劃，結合自己實際情況，完成相關內容;并根據實踐情況，完成一份主題為“生活體驗周之創意拜年”的小報。
如何快樂而充實地度過自己的寒假生活呢?接下來的，就看孩子們的了喲!讓我們認真對待，真正把我們所做的當成自己進步和成長的營養，千萬不能應付了事，否則，一切都成了南轅北轍。每一位家長都希望看到孩子的進步和成功，任何的變化都是從細微處開始的，趕快行動吧，每天就那么一小會兒，堅持就是勝利!更希望家長也能把陪伴孩子學習和成長當做一種享受。假若孩子已經長大成人，你再也沒有機會和他一起探討那些可愛有趣的問題了!
1、請孩子們假期注意安全，注重鍛煉。
2、下學期的報名時間為2月24日下午2:00。到時請同學們準時到教室。帶上假期作業。(字帖、小報。)
3、請大家隨時關注博客的臨時通知，尤其是在最近和開學前，如有任何臨時變化，就登在博客上，不再另行個別通知。
對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的二年級上學期語文寒假作業，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業!
二年級語文寒假作業 13
中午，和江濤到光谷廣場瞎逛。兩個大男人逛街，真有些不合時宜，看到街上來來往往的'男女，我們都相視而笑。江濤西方哲學底子很好，跟他一起散步走路，可以學到很多知識。他的哲學功底，已經到了一個很高的層次，我很有幾分欽佩。最后，我們不知不覺到光谷書城，他首先奔到哲學書柜，津津有味地翻看哲學書。在政治書柜，我買了一本《馬克思主義發展史話》。他笑著說：哈哈，你搞專業真是進入狀態了。我說：你別笑我了，和你比還差幾層樓呢?他聽了，很滿足地一笑。
二年級語文寒假作業 14
一、 讀拼音寫詞語。
kuài lè shù zhī zhù fú zhī tiáo （ ） （ ） （ ） （ ）
hé hǎo sōng guǒ hǎo huài gù xiāng （ ） （ ） （ ） （ ）
shū bāo zuó tiān bāng zhù wèn hòu （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再組詞。
爪（ ） 還（ ） 掛（ ） 外（ ） 狐（ ） 壞（ ） 蛙（ ） 處（ ） 術（ ） 由（ ） 棵（ ） 亞（ ） 木（ ） 甲（ ） 課（ ） 業（ ）
三、我會把句子補充完整，并加上標點。
1、我在操場上 2、小青是 3、 怎么沒來上課。
四、看圖寫話。
第 六 組
一、 讀拼音寫詞語。（12分）
páng biān wán shuǎ lián máng zhù fú （ ） （ ） （ ） （ ）
hóu zi xīng xing xiàn zài piāo dàng （ ） （ ） （ ） （ ）
二、 比一比，再組詞。（12分）
客（ ） 跳（ ） 始（ ） 飄（ ） 容（ ） 桃（ ） 抬（ ） 漂（ ）
注（ ） 乖（ ） 笑（ ） 瓜（ ） 往（ ） 乘（ ） 筆（ ） 狐（ ）
三、 這個假期里在你身邊一定發生過許多有趣的事，請你以日記的'形式把最有意義的一天寫下來吧。
二年級語文寒假作業 15
班級________ 姓名__________
第 一 組
一、 我會看拼音寫詞語。
yǐ jīng zhuàng lì dù guò huá dēng
( ) ( ) ( ) ( )
hù zhī pěng yǒu bō làng huó dòng
( ) ( ) ( ) ( )
zuò yè fēng shōu lànɡ huā yóu hǎo
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞
區（ ） 民（ ） 剛（ ） 功（ ）
匹（ ） 名（ ） 鋼（ ） 助（ ）
川（ ） 極（ ） 相（ ） 抬（ ）
州（ ） 吸（ ） 淚（ ） 治（ ）
三、 我會變。
1、干—（汗）（汗水） 申—（ ）（ ）
及—（ ）（ ） 臺—（ ）（ ）
2、次—（欠）（哈 欠） 校—（ ）（ ）
海—（ ）（ ） 過—（ ）（ ）
四、 照樣子，寫一寫。
例: 一塊塊（石頭） 一串串（ ） 一匹匹（ ）
例: 神氣極了: __________極了 __________極了
例: 綠油油： _____________ ______________
例: 高高興興: _____________ ______________
例: 湖水像一面鏡子。
___________________像_______________________
五、 下面的短文真有趣，我要趕快讀一讀。
太陽花
你見過太陽花嗎？這是一種很美麗的小花，小小的花瓣，粉紅的，鮮艷極了，葉子呢？也是細細的，像含著一包綠汁，很嫩。
早晨，太陽一露出笑臉，太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋，好像在跟太陽說：“太陽，謝謝你把我照得這樣漂亮。”
傍晚，太陽下山了，太陽花就慢慢合攏花瓣，安安靜靜地睡覺了。
太陽花還有黃的、藍的、紫的`……五顏六色的太陽花開起來，那才好看呢！
1、短文共有 段話。
2、太陽花是一種很 的小花， 的花瓣， 的，鮮艷極了。
3、太陽花是什么時候開放的？
第 二 組
一、 我會看拼音寫詞語。
èr hú zhōnɡ biǎo nín hǎo zǐ xì qiān shǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhī dào xiū xi yuàn zi chànɡ ɡē qīn qiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 我會選擇正確的讀音打“√”
奮（fèn fènɡ） 怦（pēnɡ bēnɡ） 寧（nínɡ línɡ）
彈（tánɡ tán） 次（chì cì） 青（qīnɡ qīn）
三、 給漢字加上部首再組詞。
子（ 仔 ）（ 仔細 ） 平（ ）（ ） 十（ ）（ ）
市（ ）（ ） 合（ ）（ ） 見（ ）（ ）
五、查字典。
要查的字 部首 音序 讀音 組詞
四、 我會用字組詞。
棋（ ） 休（ ） 困（ ） 鐘（ ） 吹（ ）
旗（ ） 體（ ） 因（ ） 種（ ） 次（ ）
外（ ） 包（ ） 樣（ ） 找（ ） 院（ ）
處（ ） 抱（ ） 洋（ ） 戲（ ） 完（ ）
五、
閱讀
短文，回答問題。
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得17米。”小猴有點不相信。又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了。”
究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”
小猴買了17分米布，請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊，真合適！
1、短文共有 個自然段。
2、小猴做新衣，先請教 ，再請教 ，最后請教 。
3、小猴能穿上合適的新衣是聽了（ ）。
（1）松鼠的話 （2）大象的話 （3）山羊的話
六、 最想寫什么呢？請用日記的形式寫下來吧。不會寫的字可以用拼音代替。
二年級語文寒假作業 16
必做作業：
1.背誦《經典誦讀》本學期所學內容。(古詩和部分弟子規)
2.每天讀書半個小時以上。(日記或作文，少兒讀物)，每天摘抄一個優美詞語和一個優美的句子。家長要記錄。
3.完成所訂的《假期作業》。
4.默寫古詩：《山行》《夜宿山寺》《望廬山瀑布》惠崇《春江曉景》《所見》《回鄉偶書》《山村》《古朗月行》《詠鵝》《畫雞》《登鸛雀樓》《鋤禾》《梅花》(共十三首)
5.兩篇小練筆。(一篇寫春節見聞，另一篇自定，孩子口述家長打印)
選做作業：(根據孩子的具體情況任選一項)
1.每天練一篇鉛筆字。(頂格寫，橫平豎直，大小統一)
2.《閱讀訓練80篇》一天一篇
3.語文基礎知識強化。(語文天地，小卷)
其他：
1.堅持每天鍛煉身體半個小時以上。(跳繩、跑步、游泳等 )
2.完成“走進社會大課堂“實踐活動
假期需購買的書籍：
1.《同步拓展閱讀》北師大版二年級語文下
2.課本配套字帖。
二年級閱讀書目參考：
《小巴掌童話》《舒克和貝塔歷險記》《彼得-潘》《豆蔻鎮的的居民和強盜》《大林和小林》《了不起的.狐貍爸爸》《草房子》《小王子》《蘇菲的世界》《湯姆·索亞歷險記》《中國古典童話精選》
二年級語文寒假作業 17
一、讀拼音，猜謎語。(8分)
y zhī chun r gui， d di chng， gē ge duǎn，
kāi de t bi kui， tiān tian si pǎo gěi rn kn，
b zi shuǐ zhōng xng， d di pǎo le sh r quān，
fēi zi d qi wi. gē ge gāng gāng pǎo y quan.
謎底( ) 謎底( )
二、先組詞，然后給字換部首，再組詞。(10分)
植(植物) 值 (值日) 線( ) ( )
砍( ) ( ) 憐( ) ( )
藍( ) ( ) 沾( ) ( )
三、比一比，再組詞。(10分)
其( ) 勾( ) 辨( ) 密( ) 站( )
期( ) 溝( ) 辯( ) 蜜( ) 戰( )
四、選擇帶點的詞在句子中的意思。(9分)
(1)妹妹笑起來很甜。
a.指象蜜糖一樣的味道。( ) b.指樣子逗人喜歡。( )
(2)爸爸說的話提醒了我。
a.指睡覺醒過來。( ) b.指引起注意。( )
(3)春眠不覺曉。
a.知道( ) b.天亮( )
(4)曹操聽了直搖頭。
a.成直線的( ) b.一直( ) c.不住地( )
五、根據下面詞語的意思，填寫詞語。(12分)
四面八方 有始有終 一心一意
甜言蜜語 歡天喜地 笑容滿面
(1)形容沒有其他念頭，一個心眼做事。( )
(2)形容臉上充滿了笑意。( )
(3)為了騙人而說的動聽的'話。( )
(4)指做事情有開頭有結尾。( )
(5)形容非常高興。( )
(6)指各個方面或各個地方。( )
六、讀一段話，把表示動作和顏色的詞用 和 畫出來，再寫在括號里。(6分)
秋天，果樹上結滿了果子。一陣風吹過，紅通通的海棠，黃澄澄的梨，都在輕輕地點著頭，在感謝黃鸝和山雀呢。
表示動作的詞：( )
表示顏色的詞：( )
二年級語文寒假作業 18
一、看拼音寫漢字。(10分)
y hu to b zh h huāng zhāng yng b
fēi xinɡ rǎo lun jī chǔ wěi qū jiū jng
二、讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音，并打分(7分)
(1)他學著老師的模(m m)樣教(jiāo jio)妹妹學習。
(2)爸爸怕他玩蟲子中(zhōng zhng)毒就責罵了法布爾。
(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn jn)量東張西望。
(4)法布爾對昆蟲有著強烈的好(hǎo ho)奇心。
(5)從我家步行(hng xng)五十米就能到達銀行(hng xng)。
三、換偏旁成新字，并給新字組詞(6分)
( ) ( ) ( )
篇 橙 娃
( ) ( ) ( )
四、比較組詞(8分)
旅( ) 站( ) 裝( ) 擾( )
旋( ) 戰( ) 妝( ) 攪( )
傍( ) 武( ) 歐( ) 構( )
旁( ) 式( ) 鷗( ) 鉤( )
五、把詞語補充完整。(9分)
別有( )( ) 觸類( ) ( ) ( )瞪( )呆
知書( )( ) 浩( ) ( )海 無( )無( )
槍( )彈( ) 周而( )( ) 委( )求( )
六.在括號里填上合適的詞。(9分)
( )的聲音 ( )地觀察 一( )房子
( )的草地 ( )地檢查 一 ( )歌聲
( )的禮物 ( )地唱歌 一( )窗戶
七、照樣子，寫句子。(8分)
1.例：海鳥在飛翔。 (成百上千的)海鳥在(自由自在地)飛翔。
(1)馬兒在草原上奔馳。 ( )馬兒在( )草原上奔馳。
2.例：鏡片怎么能玩呢? 鏡片不能玩。
(1)他這種刻苦好學的精神不值得我們學習嗎? ________________。
(2)字典不正是我們的老師嗎?____________________。
3.例：在教室里，同學們認真聽講。同學們在教室里認真聽講。
在藍藍的天空中，幾朵白云飄來飄去。 。
4.例： 我把黑板擦干凈了。 黑板被我擦干凈了。
王二小把敵人帶進我們的埋伏圈。 ____________________________。
八.給下面的句子按順序排列。(6分)
( )然后，小白兔又把仙人球當成小刺猬。
( )一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。
( )小白兔先是把樹上的栗子當成了小刺猬。
( )刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。
( )最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：媽媽，我在這兒呢!
( )不一會兒，小刺猬不見了。
九、根據課文內容填空。(10分)
1、太陽是個( )，它在天空給你指點方面：中午的時候它在( )，地上的樹影正指著( )。
2、我要帶他去動物園，先教大狗熊( ),再教小八哥( )，我一定不( )說：等等，下次再去吧!
3、《丑小鴨》一文的作者是( )，文章最后丑小鴨變成了( )，我還讀過他寫的童話( )。
4、冰凍三尺非一日之寒，( )。
十、我會寫留言條。(5分)
今天下午，你要去參加英語角活動，媽媽不在家，請你給媽媽寫一張留言條。
十一、閱讀闖關。(10分)
小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的'蘋果。誰先吃呢?
小鹿說：我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧。
小猴說：冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧。
小貓說：果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧。
怎么辦呢?小熊眼珠一傳，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。 哦!小火伴們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。
1、短文一共( )自然段。寫蘋果熟了，( )的事情。(2分)
2、文章最后一個自然段中，有兩個錯別字，請你找出來并改正。(2分)
( )( ) ( )( )
3、 讀短文，將文中的動物填在括號內。 (4分)
春天，( )經常給果樹澆水施肥;冬天，( )給果樹穿上厚厚的棉衣。 果樹生病了，( )給果樹噴藥水殺蟲;( )從樹上摘下一個在蘋果;
4、小伙伴們明白了什么呢?請用 在短文中畫出來。(2分)
二年級語文寒假作業 19
一、看拼音寫詞語。
shān ɡānɡ sh ji sǔn y hǎn jio hū hun
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按課文內容填空。
1、筍芽兒被叫醒了。她( )眼睛，( )懶腰，( )四周一片漆黑，撒嬌地說：是誰在叫我呀?
2、筍芽兒( )鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么( )、多么( )的世界呀!桃花( )了臉，柳樹搖著綠色的( )，小燕子嘰嘰喳喳地( )
3、春雨姑娘( )著她，( )著她。太陽公公( )著她，( )著她。筍芽兒脫下一件件衣服，長成了一株( )的竹子。她站在山岡上，( )地喊著：我長大啦!
4、春雨姑娘的'呼喚聲是( )，雷公公的鼓聲是( )。小貓的叫聲是( )。
三、實踐活動
1、實地看看竹林。
2、學學挖筍。
二年級語文寒假作業 20
一、看拼音寫詞語。
lnɡ chun zhōu ēn li chnɡ shu bǎi sh t bi pō shuǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jnɡ i xiān hng xing jiǎo gǔ fnɡ hunɡ nin d
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按課文內容填空。
1、( )的鳳凰花開了，傣族人民( )的潑水節到了。
2、開始潑水了，周總理一手( )著盛滿清水的`銀碗，一手( )著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們( )。
3、________年的潑水節，令人難忘，因為__________和傣族人民在一起。
二年級語文寒假作業 21
一、給加點字選擇正確的讀音，在下面畫 。( 6 分)
使勁 (jn jnɡ ) 勉強(qiǎnɡ qinɡ) 糟糕( zhāo zāo )
納悶(mnɡ mn) 嘴唇(chn cn) 竄過(cun chun)
二、看拼音，寫詞語。(16分)
sh shāo duǎn cū pnɡ qiǎo fǎn kng
jiān ynɡ xn zhǎo qinɡ li ch jiǎo
三、看圖寫詞語。(6分)
四、比一比，再組詞。(8分)
脫( ) 受( ) 怕( ) 本( )
說( ) 愛( ) 拍( ) 木( )
五、在括號里填上合適的詞語。(9分)
茂密的( ) ( )的船夫 騎著( )
狡猾的( ) ( )的太陽 抱著( )
兇猛的( ) ( )的女孩 背著( )
六、成語填空。(8分)
跋( )涉( ) 狐( )虎( )
賞( )悅( ) ( )長( )久
七、把句子補充完整，再用覺得寫一句話。(6分)
1、那孩子覺得 。
2、我覺得 。
3、覺得 。
八、根據課文內容填空。(16分)
1、老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍 ，
老虎半信半疑， 。
2、小學二年級語文寒假作業練習：只見風 帆，帆 船，像箭一樣飛快地前進。
3、他拍拍水淋淋的褲子，嘴里說：糟糕糟糕!而他通紅歡喜的臉上卻 出 和驕傲。
九、讀讀下面的這段話，完成練習。(10分)
從此，蝸牛得意洋洋。它成天把獎杯背在身上，唯恐別人不知道它就是飛行冠軍，到了晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕被別人偷去。可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，再也飛不動了。
1、冠軍指的.是第 名。(2分)
2、從這段話中找出一對近義詞。(2分)
3、蝸牛再也不能飛上天了，你想對它說些什么?請寫下來。(6分)
九、交際我能行。(8分)
如果你遇到以下的情況，你會怎么說，怎么做?
十、寫好鉛筆字。(3分)
這幾個左右結構的字，左邊的部首應寫得小些，偏上些。你也來試試吧，看看誰寫得更漂亮。
峰 坡 嚇
二年級語文寒假作業 22
一、積累百花園。(63分)
1.讀拼音，寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)
f jn cǎi hnɡ tǎo yn chun rǎn
Zhēn zhū n nnɡ hū hun kuā jiǎnɡ
2.我是超級魔法師。我會照樣子變化。( 12分)
例：照相照相機(6分) 灑水( ) 、( )( )
例：奶牛牛奶(6分) 山上( ) 、( )( )
3.照樣子，寫句子。(4分)
(1)他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
(2)他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
一會兒 ，一會兒 。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧!(6分)
樹木(茂)(盛)、 群山( )( ) 、 ( )( )舞動 、 ( )( )撲鼻
5.給句子中帶點的字選擇一個正確的音節填在括號里。(8分)
jiān jin
(1)絨線團中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shnɡ chnɡ
(2)傣族人民盛( )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
6.課文內容我熟悉。(17分)
(1) ，疑是銀河落九天。(4分)
(2)到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的.、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。(5分)
(3)誠心能叫 落淚，實意能叫 發芽。(4分)
(4)贈人玫瑰， 。(2分)
(5)春風一拂 ，南燕雙歸 。(2分)
二、展示臺。(4分)
這學期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫下來。
好詞：( )( )( )
好句：
三、交際大舞臺。(4分)
一年級的小明在學校花圃摘花，你看到了后會對他說什么呢?寫下來吧!
二年級語文寒假作業 23
一、給下面的字加上不同的部首，再組詞.
古 _____( ) 良_____( ) 半_____( )
_____( ) _____( ) _____( )
隹 _____( ) 兌 _____( ) 圭_____( )
_____( ) _____( ) _____( )
二、我會照樣子寫。
綠油油 白________ 黃____ ____ 紅________
暖洋洋
三、填寫合適的量詞。
一( )孩子 兩( )船 三( )筆 四( )馬
五( )床 六( )鳥 七( )星 八( )山
四、把下面排列錯亂的句子整理通順，在括號內標明序號。
( )我仔細一看，原來是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細又長的`蟲。
( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
五、選詞填空。
堅硬 生硬
1、他的態度很( )。
2、這是塊( )的巖石。
希望 盼望
3、同學們( )著圣誕節的到來。
4、媽媽( )我健康成長。
二年級語文寒假作業 24
一、看拼音寫詞語。(20分)
rng y bng wǎn qiān bǐ zh f ln chun
( )( )( )( )( )
xin zi qīng shuǐ zhuō zi dn sh fēng jǐng
( )( )( )( )( )
二、比一比，再組詞。(20分)
跳( ) 棵( ) 抓( ) 直( )
桃( ) 課( ) 爬( ) 植( )
挑( ) 顆( ) 捉( ) 值( )
采( ) 住( ) 扎( ) 幸( )
彩( ) 注( ) 禮( ) 辛( )
三、給多音字組詞。(6分)
le ( ) piāo ( ) qū ( )
了 漂 曲
liǎo ( ) pio ( ) qǔ ( )
四、照樣子寫一寫。(9分)
聽了聽
快樂極了
跳來跳去
一張比一張大
五、詞語接龍。(8分)
抓( )( )( )( )
期( )( )( )( )
六、給下面的字組詞，再說個句子。(9分)
背( )
壞( )
當( )
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