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家庭教育促進法觀后感
看完一部作品后，相信你會有不少感想吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的家庭教育促進法觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育促進法觀后感1
《中華人民共和國家庭教育促進法》自20xx年1月1日起執行，是家庭、學校和社會協調聯動、互相促進的立法。觀看課堂教育后，我作為一名初中學生的家長深有感觸。首先是要樹立良好的榜樣，用行動和正能量正確引導孩子的言語和思想。既是孩子的監護人，更是她的良師益友。其次，要站在孩子的角度信任她，發現和發展她的興趣愛好。愛好是孩子自身的發展，不是家長強加其身的“愛好”。在此過程中，我們要為其做正確的引導，發揮好“引路人”的作用。最后，在陪伴這一個定義上，我始終也是在努力做的過程中，孩子的成長少不了家長的陪伴，陪伴又不單單是“陪”，更要充分加入孩子的生活，一起閱讀，一起旅行，一起發現生活中的美好等等�！洞龠M法》的頒布，更大程度上是讓我們家長更了解自己的孩子，更好做好家校聯合，提高孩子的整體素質。
家庭教育促進法觀后感2
今天，我認真學習了《家庭教育促進法》解讀課程。在課上，我了解到十三屆全國人大常委會第三十一次會議，表決通過了《家庭教育促進法》。這是我國首次就家庭教育進行專門立法，也是首次將家庭教育，由傳統“家事”上升為重要“國事”。專門的法案支持，意味著大力發展家庭教育已成必然趨勢，家庭教育從此有法可依。
雙減實施后，家長不能再當「甩手掌柜」。每一位家長都必須清醒地認識到：無論哪個時代，無論政策如何，無論貧富差異，培養好自己的孩子，對于一個家庭來說都是頭等大事。雙減以后，校內將不斷減負，校外培訓機構也逐步退出，家庭教育的重要性會更加凸顯！
我們常說，每一個優秀的孩子，背后都是父母的奮力托舉。孩子的`成長道路上，更離不開父母的教育。越是雙減，家長越需要付出更多的精力！堅持“四不減”，做好孩子的“第一責任人”。
家長是孩子的第一任老師，隨著此項法律的制定出臺，家庭、學校、社會能夠更好地實現相互協同、相互促進，形成強大的教育合力，助力學生健康成長！
家庭教育促進法觀后感3
觀看了節目之后，更加有了信心，我們經常說先成人再成才，那么一個孩子在幼兒階段的規則教育是非常重要的，是他的人生觀，世界觀和價值觀養成的初始階段，我們作為父母，我們一定要把握溫度和尺度之間的界限，我們要在愛和嚴之間做出正確的選擇。聽完課有幾點具體感受：
第一，我們在跟孩子制定規則的時候，需要雙方溝通提前確定，不要做法西斯式家長，一定要和孩子一起來商量規則的具體內容，讓孩子對規則有了認可，才能夠在之后孩子愿意去遵從規則。
第二，我們的規則要具體化不能籠統地說這個是不安全的，那么我們要明確地清晰地告訴孩子規則的具體內容。
第三，就是有批評更要有表揚。我們批評了孩子不對的地方，更要肯定孩子對的地方。我們說越肯定越發生，我們越肯定孩子優秀的行為，孩子優秀的行為就越會復制。
最后一點呢，就是我們要遠離語言暴力，在批評的時候不能給孩子貼上標簽，不能用語言去傷害孩子。孩子的成長離不開我們家長高質量的陪伴，在陪伴種和孩子一起學習，一起成長。
家庭教育促進法觀后感4
通過在家長課堂的學習，我深感受益匪淺，使我進一步認識到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更深地體會到，當教師難，做家長也難，我們在盡力做好家長的同時，就需要不斷地提升和改變自己。
在與孩子的溝通與交流中，要把孩子當作一個朋友，多一些理解，多一些鼓勵，少一些批評和指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務�？傊议L課堂教了我很多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去做，努力提高自身的素質，與孩子一起學習，共同進步！
云端打造父母課堂，共同打造成長良方。感謝家長們精彩的分享，讓我們家校攜手，共同辦適合的教育，助最好的成長。
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