高中語文的學習方法指導
經(jīng)歷了艱辛而充實的初三，希冀、憧憬和渴望終于成為了現(xiàn)實。濃濃的書香正在飄溢，眼前閃現(xiàn)著熟悉但更多是陌生的臉龐„„ 初中和高中語文學科有很大的差異，高中語文知識的系統(tǒng)性更強，涉及的面要更廣，教學內容更深了。差異如此之大，那么在高中如何學好語文呢?
一、主動預習，專心上課
課前了解文章主要內容，做到上課有的放矢，提高課堂效率。課堂上抓住老師思路，扣住學習重點，珍惜上課時間，積極完成課后作業(yè)。重視課本內容，落實考綱要求，做到舉一反三，高效學習。
二、注重積累，打好基礎
讀準常見的字詞，掌握常用漢字的形和義，辨識并消滅作業(yè)及作文中的錯別字。課后堅持整理課文中的相關語文知識，包括寫作素材，匯編成基礎知識集。利用好早讀，要做到早讀有目標，用心去牢記。熟悉高考必備科目，熟讀重點經(jīng)典課文，積累語料，挖掘素材。
三、加強閱讀，克服難點
欣賞報紙雜志中一些文章，包括平時習題中的優(yōu)秀文章，積極思考領悟，舉一反三，提高閱讀理解能力。培養(yǎng)自己愛讀書的習慣，有條件可以配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》以及“中國四大古典名著”等文史方面的書。
四、勤于練筆，加強寫作
多寫作，勤練筆，寫生活的所思所感。有模仿，有創(chuàng)新，提高表達水平;積累寫作素材，養(yǎng)成善于思考的習慣，力求“思如泉涌”。
五、團結協(xié)作，互幫互學
多向身邊的人請教，虛懷若谷，不恥下問，從而取人所長，補己之短。老師推薦的.范文，更應該反復品味，以學習他人的布局謀篇和遣詞造句。
語文學習的要義在于勤與恒。語文學習的提高，既離不開科學的方法，勤于反思勤于總結;更需要堅強的毅力，不斷地積累和訓練。相信，同學們只要有決心，就一定能學好語文，只要肯付出，就一定能學好語文，并在高考中取得優(yōu)異的成績。
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