有效的高中語文學習方法
(一)培養學生學習語文的良好習慣
(1)選好書,廣讀書,培養良好的閱讀習慣。
(2)勤動腦,勤動手,養成良好的課堂學習習慣。
(3)入情境,反復讀,養成朗讀背誦習慣。
(4)觀察事物,體驗生活,養成良好的練筆習慣。
(5)字體端正,運筆流暢,養成書寫規范的習慣。
(6)勤查字典,務求準確,養成經常使用工具書的習慣。
(二)具體閱讀方法
1、速讀:集中注意力,以盡可比快的速度閱讀全文,理清全文思路。
2、回憶:掩卷而思,盡量將全文的線索進行閃電式的`回憶,找到關鍵信息。
3、理解:把握新舊知識聯系,充分發揮聯想和想象的估用,由殘人深,由表及里。
4、發問:要盡量多發問,邊讀邊提問或讀完后再提問,加深理解。
5、研讀:帶著問囹重新閱讀有關部分,注意前后聯系和作者觀點傾向。
6、梳理:對文中知識點進行整理歸類,制作讀書卡片,寫好摘抄筆記。
7、復談:重溫全文,邊讀邊回憶,重新體會理解。
8、遷移:將作者的寫作方法和自己理解獲得的觀點運用于自己的習作之中。 提高閱讀能力和語語言表達能力。如果能正確、流暢的表達出來,這無疑也同時提高了寫的能力。這些能力的培養是學生在課后的語文學習中無法達到的。真正會學習的人都善于利用課堂45分鐘。
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