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      2. 怎樣掌握學(xué)習(xí)方法

        時(shí)間:2024-09-19 13:57:02 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

        關(guān)于怎樣掌握學(xué)習(xí)方法

          在平平淡淡的日常中,我們大家都離不開學(xué)習(xí),有效的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助大家在更短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。那么,大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習(xí)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于怎樣掌握學(xué)習(xí)方法

        關(guān)于怎樣掌握學(xué)習(xí)方法1

          1、主動(dòng)學(xué)習(xí)法:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),與其被動(dòng)的痛苦的接受,不如積極的主動(dòng)的去鉆研,與其半學(xué)半游半玩、半睡半醒半魂得掙扎,不如猛烈的、壯觀的干一場(chǎng)。

          2、梳理歸納法:從兩個(gè)角度學(xué)會(huì)梳理歸書中的`知識(shí)點(diǎn),一是從整個(gè)大的框架去歸納;二是從橫向的不同的特征歸納,把一本書不同章節(jié)具有共同特點(diǎn)(或者比較容易混淆)的內(nèi)容歸納在一起。這樣不僅能夠扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)知識(shí),而且還可以幫助記憶。

          3、強(qiáng)調(diào)遍數(shù)法:我們?cè)诳磿臅r(shí)候,不要過多的把時(shí)間放在一個(gè)章節(jié)里。比如3個(gè)章節(jié),給你3個(gè)小時(shí),不要一個(gè)小時(shí)看一個(gè)章節(jié),而是一個(gè)小時(shí)看三個(gè)章節(jié)連續(xù)看三遍。

          4、趁勝追擊法:相信每個(gè)人都有精力特別旺盛,學(xué)習(xí)非常有勁的狀態(tài),這個(gè)時(shí)候,不要為了計(jì)劃而停止,讓這種狀態(tài)繼續(xù)下去,畢竟這種狀態(tài)不會(huì)一直有。

          5、勞逸結(jié)合法:理由很簡(jiǎn)單,人的大腦需要血液循環(huán),要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)才能有一個(gè)靈活的大腦,整天坐著不動(dòng),思維也會(huì)不動(dòng)。

        關(guān)于怎樣掌握學(xué)習(xí)方法2

          1、制訂計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣能合理安排時(shí)間,適當(dāng)分配精力。

          2、課前預(yù)習(xí):通過預(yù)習(xí),可以知道自己有哪些問題弄不懂,這樣帶著問題聽課,就會(huì)加深對(duì)新課的.理解和記憶。

          3、專心聽講:新知識(shí)的接受,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。

          4、及時(shí)復(fù)習(xí):課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

          5、循序漸進(jìn):學(xué)習(xí)任何知識(shí)都必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

          6、勤于思考:要特別注意培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,要防止死記硬背、不求甚解的現(xiàn)象。

          7、善于總結(jié):學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。

          8、課外學(xué)習(xí):課外學(xué)習(xí)就是進(jìn)一步開拓知識(shí)面、開闊視野、發(fā)展特長(zhǎng)、參加學(xué)科競(jìng)賽等。

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              1、主動(dòng)學(xué)習(xí)法:變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),與其被動(dòng)的痛苦的接受,不如積極的主動(dòng)的去鉆研,與其半學(xué)半游半玩、半睡半醒半魂得掙扎,不如猛烈的、壯觀的干一場(chǎng)。

              2、梳理歸納法:從兩個(gè)角度學(xué)會(huì)梳理歸書中的`知識(shí)點(diǎn),一是從整個(gè)大的框架去歸納;二是從橫向的不同的特征歸納,把一本書不同章節(jié)具有共同特點(diǎn)(或者比較容易混淆)的內(nèi)容歸納在一起。這樣不僅能夠扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)知識(shí),而且還可以幫助記憶。

              3、強(qiáng)調(diào)遍數(shù)法:我們?cè)诳磿臅r(shí)候,不要過多的把時(shí)間放在一個(gè)章節(jié)里。比如3個(gè)章節(jié),給你3個(gè)小時(shí),不要一個(gè)小時(shí)看一個(gè)章節(jié),而是一個(gè)小時(shí)看三個(gè)章節(jié)連續(xù)看三遍。

              4、趁勝追擊法:相信每個(gè)人都有精力特別旺盛,學(xué)習(xí)非常有勁的狀態(tài),這個(gè)時(shí)候,不要為了計(jì)劃而停止,讓這種狀態(tài)繼續(xù)下去,畢竟這種狀態(tài)不會(huì)一直有。

              5、勞逸結(jié)合法:理由很簡(jiǎn)單,人的大腦需要血液循環(huán),要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)才能有一個(gè)靈活的大腦,整天坐著不動(dòng),思維也會(huì)不動(dòng)。

            關(guān)于怎樣掌握學(xué)習(xí)方法2

              1、制訂計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣能合理安排時(shí)間,適當(dāng)分配精力。

              2、課前預(yù)習(xí):通過預(yù)習(xí),可以知道自己有哪些問題弄不懂,這樣帶著問題聽課,就會(huì)加深對(duì)新課的.理解和記憶。

              3、專心聽講:新知識(shí)的接受,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。

              4、及時(shí)復(fù)習(xí):課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

              5、循序漸進(jìn):學(xué)習(xí)任何知識(shí)都必須注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

              6、勤于思考:要特別注意培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力,要防止死記硬背、不求甚解的現(xiàn)象。

              7、善于總結(jié):學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。

              8、課外學(xué)習(xí):課外學(xué)習(xí)就是進(jìn)一步開拓知識(shí)面、開闊視野、發(fā)展特長(zhǎng)、參加學(xué)科競(jìng)賽等。