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      1. 實施學習計劃的方法

        時間:2024-03-31 07:41:12 學習方法 我要投稿
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        實施學習計劃的方法

          時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的實施學習計劃的方法,希望能夠幫助到大家。

        實施學習計劃的方法

          如何有效執行學習計劃呢?

          1、善于管理自己,而非管理時間

          永不言敗前段時間讀過一本名叫《把時間當作朋友》的書,書中有一觀點永不言敗十分贊同:我們無法管理時間,我們真正能夠管理的,是我們自己。提高執行計劃的自覺性,督促自己執行計劃。為確保學習計劃的有效執行,保證學習的效果,在學習之前,我們先想想一會兒都要做什么!

          設想一下,如果你早晨起來后第一時間把電腦打開,然后開始聽基礎班課件,但聽了不到10分鐘,你發現老師講到教材中的一個知識點你不是很懂,講義中也沒有過多的說明,這時你才發現你還沒有把教材拿出來,于是將課件暫停,到書架上把教材翻出來,然后再看教材弄懂后繼續聽課,又聽了一會兒,發現你口渴了,于是又將課件暫停,去飲水機中倒了一杯水喝,于是一節40分鐘的課件你用了1個小時才勉強聽完。

          所以要在學習之前把可能預計要用到的東西都準備好,保證一段學習時間的持續,尤其是在聽課的時候,因為你聽老師講課是被動的,當你將課件暫停而去做另一件事之后再回來聽課,還要回想老師剛才講了什么,這無疑浪費了時間,但你無法管理時間,因為時間就在那里,不多也不少,所以我們需要做的是管理自己。

          2、將學習計劃細分

          為大家制定的學習計劃只是一個大體的框架,是以周為單位制定的,這是為了讓大家根據自己的實際情況合理制定自己每日的學習計劃,畢竟每個人每天的時間分配是不同的。但我們在實際執行的時候要把學習計劃細分,分為每日學習計劃,這樣有利于我們量化每天學習計劃的執行情況,能夠合理保證學習計劃的有效執行。

          比如你在每天開始學習前列出今天的學習任務,例如聽2節《中級會計實務》的基礎班課件并把對應的教材看一遍,然后寫上時間。這樣每完成一項任務,就在對應的任務后面打鉤,每天都能監督自己的執行情況。

          3、保持專注

          有同學說一邊聽音樂,一邊看書可以提高學習效率。但并不是適合大多數同學。在永不言敗看來學習時就應該心無旁騖,設想你一邊在做《財務管理》輕一的一道大題,一邊把音樂開得很大,這怎么可能提高學習效率呢?還有童鞋聽課時感覺有時老師講的東西比較簡單,于是一邊聽課一邊刷網頁、刷微博、翻開微信朋友圈、聊QQ等,于是當老師突然講到某個問題時你沒有聽清,于是倒回去重聽,嚴重影響學習效率。

          故在學習時就應該有個學習的樣子,把音樂、網頁、QQ都關掉,把手機扔在一旁,聚精會神地去學習,當休息的時候再聽音樂、瀏覽網頁等以讓疲勞的大腦放松一會兒。記。簩W習就是學習,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習和娛樂同時進行,否則也影響學習計劃的完成。

          4、保證學習時間

          備考中級會計職稱的童鞋們絕大多數都是上班族,甚至有很多“媽媽級”考生,每天除了要忙工作,還要照顧家庭,還要學習,為了保證工作和生活的正常,于是犧牲的只有學習時間了。但中級會計職稱考試雖說比注會要簡單,但也是比初級會計職稱考試難上一個檔次的,沒有足夠的學習時間做保證,最后難免折戟沙場。

          有一種方法,適合幾乎所有人,那就是早讀,每天早起學習2小時,再加上中午的休息時間的利用,每天聽2節基礎班課件再把教材看一遍是比較容易完成的。但又有一些童鞋會說,我早晨真的起不來。不要再拿這種借口拿搪塞自己,想要取得會計師的資格,就必須有所付出。

          5、為計劃留有機動時間

          有些童鞋制定的學習計劃很緊湊,但我們難免會遇到很多意料之外的事情發生,有的童鞋也不調整學習計劃,于是實際情況與學習計劃相距甚遠。故在制定學習計劃的時候一定要留有機動時間,比如每天留出半小時到1小時的機動時間,每周留有半天或1天的時間,以防有意料之外的事情出現。

          另外學習講究的是重復的過程,中級考試的知識點還是非常多的,人都有遺忘的過程,故要及時進行復習,在學習計劃中一定要體現出來,比如每周末將本周學習的知識點再復習一遍,每個月月底也將本月所學內容復習一遍,這樣才能保持知識的溫度。

          6、及時行動

          有很多童鞋在執行學習計劃的時候總愛拖延,今天心情不好不學了,明天心情好了再學或者今天沒狀態,明天再說吧。這樣今日復明日,導致學習計劃難以被完成。所謂學習拖延,不是說拖延著學習,而是拖延著不開始學習。

          “無法進入狀態”是這類人群最常見的借口。狀態從何而來?不開始哪來的狀態呢?很多童鞋都在想以一種完美的狀態開始,但事實永遠沒有那么簡單,完美實在是太理想了,在現實中根本就不存在。所以童鞋們,既然有了計劃,那么就及時行動,即使剛開始狀態不是很滿意,那也比不開始要強千百倍,慢慢開始,逐漸也就進入狀態了。所以童鞋們,不要再給自己找借口,記住,及時行動!

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