介紹學習方法的演講稿(精華2篇)
在學習、工作或生活中，學習時刻伴隨著我們每一個人，不過只有真正找對了學習方法，才能能事半功倍，還能培養學習的興趣。那么，都有哪些實用的學習方法呢？下面是小編整理的介紹學習方法的演講稿，歡迎大家分享。
介紹學習方法的演講稿1
尊敬的老師、同學：
你們好!我是小學部四年級一班xxx。
綻放著燦爛的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了!在此，請允許我代表四(1)班全體同學衷心祝愿老師們工作順利，身體健康!同學們學習進步，健康成長!新學期，新開始，新機會，新挑戰，新希望，新憧憬!我相信我們每一位同學在新的學期里，在老師的幫助下，一定能以勤奮為漿，刻苦為舟，行動為帆，書寫新的學期更加完美的新篇章!
下面我就與大家分享我去年的學習方法：
一、勾畫圈點：
以前，我雖然學習很努力，卻不知道該怎樣學習。后來張老師教給我們勾畫圈點的學習方法。于是，我按照老師教的'方法。遇到不會的或者暫時有疑問的內容加“?”;自己認為需要重讀視的地方在前面加“?”;有不同見解的在旁邊加批注……漸漸地，我覺得越來越順手，越來越方便，學習習慣好起來了。
二、跟讀：
跟讀就是別人在讀書的時候，我會跟著默讀。跟讀的人也意識同學，也可以是老師。一邊跟讀還可以一邊比較，看看別人那里讀得好，自己哪些方面需要改進和提高。就這樣，我的朗讀水平慢慢地提高了，雖然現在也不是特別的好，但是我相信只要我堅持下來，我就會一天比一天讀得好!
三、“跟思”。
每當老師點別的同學回答問題時，我就會在心里迅速地默默地說出自己的答案，看看我跟她(他)的答案是否一樣。如果是的話我就不會舉手，再想一想還有沒更好的的答案;如果我和她(他)的不一樣，那我就會馬上舉手。等我回答完后，我就會仔細地聽老師對我的點評。老師教導我們要常常思考老師的答案、同學的答案、自己的答案有什么區別，該怎樣改進。我經常這樣做，因此受益匪淺!
四、規劃學習：
我們每周、每日學習的內容都不同，各主要學科都要布置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。教師要讓我們制定學習計劃，明確學習內容，制定學習計劃。我按照老師的要求，計劃制定了具體、明確、切實可行的計劃，同時又要充分的留有了余地。在具體的學習中又要根據實際適當調整，學習更加切合實際，更加有效!
五、反思分享：
我們學校倡導反思，老師也要求我們經常反思。反思是一面明鏡，讓我一清二楚地看到自身的缺點，進而促進自己想辦法解決自身存在的問題。而與老師同學分享，既能讓我享受到成長道路上的喜怒哀樂，又能綻放友誼之花!可謂一舉兩得。
回首過去，我百感交集!放眼未來我信心滿懷!我講以新的學期為新的起點，繼續努力不必距離比努力，不比起點比終點。用勤奮的汗水來澆灌成長的每一步!
同學們，讓我們伴隨著春天的腳步，繼續努力，讓我們放飛希望，打開心靈，展開歌喉，放聲歌唱!以新的腳步走好每一步!以新的面貌迎接新的開始!
謝謝!
介紹學習方法的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我xx很榮幸的站在這里發言，跟大家探討學習方法。其實，學習并不難，就像周六那位大哥哥說的一樣，難是心理上的，只要克服心理困難，我相信沒有哪一科的學習難道大家。
對于學習方法，我向大家介紹幾種我認為比較好，對同學們有益的方法。
1、讀書必動筆。有一句是這么說：“好記性不如爛筆頭。”如果只是為了讀書而讀書，并不記錄無法記憶，讀書又有何用呢?所以，為了讀書能夠使同學們受益，我希望同學們在讀書時能夠拿起筆，把有必要記憶的東西記錄下來，以便不時之需。
2、課前預習。為了能夠在上課時能夠更加透徹的`理解老師所講的知識，課前一定要預習。如果遇到不懂的地方，要用符號標出來，在上課時作為重點理解對象。做好預習功課，上課學習更省力!
3、課后復習。既然預習功課已經做好，那么在老師講解后，要對所學知識進行全面梳理，掌握，并且要能夠運用。對于復習時仍不明白的地方，要及時向老師或同學請教!
我的學習方法也就這些，其實除了學習方法，學習態度也很重要，只要端正學習態度，即使在難的學科也可以輕而易舉的攻下。到時候同學們一定會有飛躍式的進步!
最后，送同學們一句話：“成功就是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感!”希望同學們在學習上能夠更上一層樓。我的發言到此結束，謝謝大家!
【介紹學習方法的演講稿】相關文章：
學習方法指導介紹11-15
學習方法經驗介紹01-04
學習方法的重要性介紹10-18
非常好的學習方法介紹11-16
小學生學習方法介紹06-15
關于學習方法的五原則介紹04-27
學習方法經驗介紹3篇01-04
關于兒童音樂學習方法介紹04-13
高一數學學習方法介紹12-26
小學生學習方法介紹5篇06-15