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      1. 學習方法演講稿

        時間:2023-01-11 08:13:35 學習方法 我要投稿

        學習方法演講稿(14篇)

          在學習、工作、生活中,我們大家都離不開學習,不過,學習不是死讀書,而要講究方法的。如果你正在為找不到正確的學習方法而苦惱,以下是小編收集整理的學習方法演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學習方法演講稿(14篇)

        學習方法演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          常言道:“一份耕耘,一份收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時間、勤奮學習的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。作為學生,最重要的任務就是學習了。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

          我認為學習首先要制定一個目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

          其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學習方法,上課的時候認真聽老師講課,作業要按時完成,一定要復習好當天的知識。

          再次,認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵。預習到位了,等到上課的時候,老師一點就通了。

          第四,“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學都會查找答案,但我卻不會這樣,即使萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學。

          另外我還經常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!謝謝大家!

        學習方法演講稿2

        親愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          進入三年級,我們增加了一門新學科——化學。我對這個話題既期待又焦慮。因為這是新的,我們從來沒有碰過。想要在不到一年的時間里認識并學好化學,不僅要重視,還要掌握科學的學習方法。通過一個多學期的學習和深化,我完全接受了老師們的好的教學方法,建立了更適合自己的方法。

          第一,勤奮準備,做好筆記

          課前準備很重要,一定要有方法和方向。除了認真閱讀新課內容外,還要標注自己不懂的地方,盡量在課本和練習冊上做相關練習,這樣帶著疑惑和困難走進課堂,聽課的效率也會大大提高。初中化學內容多,知識點分散。老師講課時,一定要認真聽講,重點內容,上課認真做筆記,學會總結。這樣不僅有利于課后復習,還能有效防止上課“分心”。如果你這樣做,你會成功一半以上。

          第二,經常復習,多記

          課后及時復習,認真做作業,是學好化學的重要環節。復習項目包括課后復習、單元復習、章節復習、綜合復習等。課后復習的方法包括復述、聽寫等。只有多次復習,才能牢牢掌握知識點。現在初中化學教材中有很多基本的概念和原理。要求掌握30多個元素符號,以及許多化學式、化學方程式等原理;衔、純物質、簡單物質、氧化物和混合物的定義不僅要牢記在心,還要加以區分和比較,定義中的關鍵詞要準確扣除。常見的化學方程式必須記憶。條件、加熱、催化劑、箭頭等。應該特別注意;瘜W中的公式就像數學公式,要記錄準確,綜合運用靈活。有人說“化學是理科中的文科”,只要認真記下筆記,化學很容易考90分以上,甚至滿分都不難。

          第三,多練習,找感覺

          俗話說“好記性勝過爛文筆”。為了更深入的研究,我們必須做一定量的課題,但本質并不多。比如一個類似的問題,最好盲目理解十遍,再去嘗試尋找其他的解決方法。不懂就問。只有這樣,你才能更好地鞏固你的知識,并在學習中檢查出你知識點的缺陷和不足。如果以后遇到類似的問題,你就能胸有成竹,感到舒服,在無意識練習的基礎上找到“感覺”。

          第四,注重實驗,培養興趣

          化學是一門以實驗為基礎的學科。要認真觀察老師的演示實驗,把每一個分析都做好記錄,把實驗中用到的儀器、藥品、器械、實驗原理、注意事項都搞清楚記牢。此外,課后實驗在教科書中提到,如靜脈書簽的制作。在化學老師同意的基礎上,可以組織幾個學生去實驗室或者帶一些儀器和藥品回家做實驗。當你的“產品”在學生中傳遞時,你會在無形中感受到一種成就感,你的學習興趣也會由此產生。有興趣還擔心化學?

          最后要注意勞逸結合,保持積極樂觀的心態,跟著老師的步伐和節奏走,找到最適合的方法和套路。

        學習方法演講稿3

          各位家長同學好。我很高興站在這里和你分享我的英語學習經驗。當我站在這個講臺上,看到這一刻的你,我仿佛看到了當時的我?粗敲炊嘤⒄Z單詞和陌生的英語很痛苦,但我走過了這段距離。首先我要告訴你,今天你做了正確的選擇,然后你會度過70分鐘的快樂時光。

          你有沒有為自己的低分難過過?你曾經下定決心說你必須學好英語嗎?如果你的答案是肯定的,那么,恭喜你邁出了第一步!

          眾所周知,我們從初中開始接觸英語,身邊全是英語考試;今天能坐在這里的人,一定都是父母的好孩子。因為有你在,父母從小把我們養大不容易。你有什么想法什么時候能學好英語,為父母爭光?

          你有沒有想過我們為什么來學校?為了生活,也就是為了以后過上更好的生活,根據一組數據,精通外語的人的平均工資比說英語的人高25%—60%。同學們,看到這里,難道不想好好學習嗎?答案是肯定的!

          但是,你可能會問,老師是怎么學好英語的?怎么才能培養興趣?我告訴你答案。

          確實,說到這個問題,我能理解大家的感受?催@么多單詞和奇怪的文章真的很難。我們真的被它難倒了嗎?我還記得我一年級的時候,第一次通過了期中考試。那是我第一次期末考試居然排到班里前三。當時很開心。后來我哥在初二之前給我買了一本教材輔導書。我也知道這是哥哥對我的期望。我真的很想癡迷。連續看了好幾遍,每個角落都不曾落下,F在要感謝哥哥。

          說到這里,我想強調的是,為了培養我的學習興趣,學習英語對我來說是一件非常有趣的事情?从⒄Z有一種親切感,真的。其實我們會抱怨沒有學習環境,沒有好老師,其實不是。英語學習的關鍵在于我們自己。不知道你有沒有注意到,F在生活充滿了英語。當你在商場購物時,許多物品都用英語標注。路邊的電線桿上也會有英文;這不是英語環境嗎?每個人都應該是一個敬業的人,隨時準備學習英語。而且我一直能保持這個習慣到現在,對我很有用。

          我也很驚訝,經過這么多年的學習,我總能保持對英語的熱情,F在想來,學好英語確實能給我帶來信心,帶來很多好處。每次你英語考試,英語口語比賽,全國英語競賽考得好,同學們都會羨慕你。不知道你有沒有這種感覺。

          現在大家都才上初中,還有幾年高考或者中考。英語考試的重要性不言而喻,F在我將從聽、說、讀、寫四個方面來說明如何學好英語。在聽力中,聽力是學習別人如何表達自己,理解別人的意思,發音。我們知道英語聽力是逐漸加入到中考和高考中的,聽力也占了一定的分數,F在每個人都有電視,甚至有電腦,對嗎?

          非常好。這是一個重要的資源。如果你有時間,我建議你花點時間聽聽,即使你聽不懂。你應該相信時間的力量。如果你積累足夠的時間,你就會取得進步。記得我上英語課的時候,每次老師教我們單詞的時候,我總是很認真的看著老師的嘴,看她怎么發音,但是我很好奇。有時候沒有。我剛剛評論了課本。誰也這么做了?嘿嘿,現在我給你一個學習音標的建議,你自己念。

          聽完了再說說。我還記得第一次見外教,看別人和外教交流,但是我很羨慕,什么都不會,F在可以和外教交流了,也是時間的過程。當然你會說,老師,我們現在考試不考口語,怎么辦?對,我說的就是這個。我想強調一下勤讀課文。反復閱讀課本上的文章會讓你發瘋。說到這里,我不得不再次提到,我上初中的時候,有一個上午的自習,每天早上我都會和同學交換角色,大聲朗讀課本上的對話,這也是這個說法的一個方面。后來只要是課本上的,我都能清晰的記在腦子里。老師又一次說了一句話,問大家在哪里見過。我告訴他們有哪個單元和哪節課。呵呵,當時大家都很驚訝。

          現在來說說讀書。提到讀書,我想問你一個問題。你多久看一篇文章?

          閱讀是一個漫長的過程。眾所周知,羅馬不是一天建成的,北京也不是兩個月建成的。

          剛才同學說不讀書,所以,從今天開始,你要記得多讀書。學生會問,老師,我沒時間。嗯,同學們,記住,不要為自己的懶惰找借口。一位名人曾經說過:“時間就像海綿里的水。如果你愿意擠,總會有的”。同學們,不是要求你每天花幾個小時閱讀,而是每天花十分鐘或者幾十分鐘,可以是一段文字,也可以是幾句話。總之一定要堅持!明白嗎?我就是這么堅持的,所以現在很容易理解一般的文章。同學們,只要你能堅持下去,我相信到你參加中考或者高考的時候,你的英語閱讀水平一定會有很大的提高。而這里的“堅持”二字,也是我想強調的學習習慣。

          說到寫作,我先問問同學。英語作文一般是誰寫的?我覺得和剛才一樣。英語寫作是中考和高考中一個分數很重要的題目。我們應該讓他被難倒嗎?當然不是!那么我們該怎么辦呢?一句話:練!怎么練?注意,這個時候一定要回到課本上的題目。正如我剛才在閱讀中提到的,我們應該記住課本上的內容。恭喜你,只要你能做到這一點,你的水平還不錯。為什么要提課本?這個時候,因為課本是重要的寫作材料。另外,在日常生活中,一定要做一個有思想的人,時刻注意一些有用的句子,記下來,背下來,成為自己的東西。

          英語學習是一個長期的過程,它包括許多方面,如單詞、課文、語法、句子等。就像蓋房子一樣,一點一點積累。但是每個人都必須養成良好的學習習慣。如何在這些方面取得進步,才能在英語學習上取得進步。

          說到這里,我內心深處已經點燃了對英語的強烈激情。在以后的教學過程中,我會繼續給你穿插這些思路,讓我們有所收獲。每個人都應該記住,沒有什么是容易實現的。他需要長期的努力,專業的訓練,及時的糾正和指導。

          最后告訴大家學習英語一定要培養好的學習習慣,不懂就問,要善于查字典,等等。

          最后,同學們,為了取得好成績,培養興趣,不讓家長失望,難道不想好好學習嗎?

          興趣+方法+努力=成功!

          最后祝大家豐收,暑假愉快!謝謝大家!

        學習方法演講稿4

        尊敬的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得:

          一、學習態度我想要想搞好學習,最重要的就是端正學習態度,這是最根本的,所謂的那些科學的學習方法,學習技巧都必須有端正的學習態度。強烈的求知欲作保障。如果同學是從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態來面對學習是極其困難的,我想推動我努力學習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸的精神,雖然我是一個比較內向,不怎么愛說,但每次看到有同學的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環,也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。

          二、在家中的學習及一些方法為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想這主要是因為,在學校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節奏的教學生活,每個人的學習質量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習又有嚴格的制度約束,保證學習質量。這樣,在家中的學習質量的重要性就更加突現出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了。以上都是我的學習方法,這些方法對我的學習非常有用。當然,學習方法還有很多不是每種方法對任何人都適用,因為每種學習方法都有不同的特點,每個人的情況也各不相同。希望你們會考出好成績。

          我的演講結束,謝謝大家!

        學習方法演講稿5

          老師同學們,大家早上好!

          我曾經讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要。但是,“業精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。期中考試后,我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法,雖談不上什么經驗,但也是本人的一些見解。

          第一,要有正確的學習目的。它不僅是正確的學習動機的反映,它還是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

          第二,分科學習的目的、要求和時間安排。不過,要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

          第三,要從實際出發。但是,我們不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?傊,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

          第四,我們要以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成,還要嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

        學習方法演講稿6

        老師們,同學們:

          大家下午好!我是來自六2中隊的班長。很高興能夠再一次站在這里,為大家接下來的學習做一個指引。

          在本次期中測試中,我摘下了季軍的花環。班級里,也常常被作為比較的人物。在座的各位同學們中,本次期中考試顯然有進步的,也有各種原因發揮失常的。面對期末考試,我們要做的就是成績好的穩定下來,成績不理想的穩步提升至理想狀態。下面我和大家分享一些我的學習小經驗:

          語文學科,主要就是重在背。背課文,背注釋,自然閱讀也不能落下了。所以平時多閱讀,讀名作,勤思考,對于語文成績的提高幫助很大,最近幾次測驗我深感閱讀方面的欠缺,成績一下被拉下來了。

          數學學科,要把各種題型掌握透徹,公式也要牢背,F在許多同學,由于最近學習的公式比較多,什么弧長公式、扇形公式的經常會搞在一起,請注意區分。

          英語學科,首先是要勤背單詞、詞組等。畢竟現在六年級,主要的考點就在于單詞、語法和固定詞組搭配等。在閑暇時間,盡量多多去拓展單詞,但是一定是要在自己力所能及的范圍之內。不要貪多嚼不爛,學了新的忘了舊的,久而久之反倒起了反效果。當然,勤背是對填空題、選擇題、選詞填空、首字母填空和完形填空有比較大的幫助。你不妨一試,一會可以應萬變。

          要選擇科學的學習方法也是對英語成績提高的一個途徑。比如將新詞、語法等,一是在課堂上做好筆記,二是課后要勤于整理。我認為,整理筆記最好的方式就是在自己有條件的情況下分門別類,整理到不同的本子上,有時間隨便一瞄,立即感悟倍出。

          做,與不做,那也就是一個學習態度的問題。小學時,由于沒有升學壓力,可能少部分同學們對于學習敷衍了事!皩W學就行了,考試考上多少都無所謂”“太煩了”這種語句一直流傳到了初中。這里我要提醒同學們,要糾正這種學習態度。

          首先,對考試成績不在乎是絕對不正確的?荚嚦煽儯且话押饬磕阋欢螘r間之內的學習效率和學習質量的尺子。若是學得不扎實,那么成績就會下降;若是情緒不穩,則成績就會超乎想象。

          再者,若是成績不理想。你一是不能無所謂,二是不能氣餒。而

          是要將失敗作為一次轉折,要在失敗之后重新振作起來,再次努力向高峰沖刺。

          我的發言就到這里了,也祝同學們勤奮刻苦,在接下來的學習中再接再厲,力爭在期末考試中取得閃光的成績,在一片贊揚聲中過春節,度寒假,那將是多么驕傲的日子。

          謝謝大家

        學習方法演講稿7

        親愛的老師、家長和所有人:

          今天,我很榮幸站在這里與大家分享我的學習經驗。非常感謝你給我機會在這里發言。俗話說,“不勞無獲”只有努力工作,我們才能取得成果。沒有不勞而獲的事情。我知道我們的同學有愚人不屈不撓的堅韌不拔的精神,并且蘊藏著驚人的潛力。長江后面的波浪向前推進。這是我們的抱負。照耀你勝過藍色。這是我們的崇高情操。在這里,我想與所有家長分享我的學習經驗:首先,熱愛學習是學好的基礎我不喜歡“頭吊在橫梁上,錐形貼在大腿上”,“努力工作,努力工作,再努力工作”,因為這會讓人覺得學習很無聊,變成一種苦差事,學習似乎是一種被迫的行為,我感覺不到學習的樂趣。

          俗話說,“知者不如知者”,這表明學習興趣在促進學習中起著重要作用。雖然我們初中有很多科目,但我仍然對學習很感興趣:

          當你在數學課上用頭腦解決問題時,快樂來自你的內心;當你欣賞語文課上那篇精彩的文章時,篇文章的美令人感動。當你在英語課上順利閱讀時,聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程。地理課讓我們了解廣闊的領域,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們了解過去,思想課讓我們學會做人,音樂、美術、體育、勞動技能、計算機等學科讓我們學會更豐富的生活。因此,每一門學科都非常有趣和有價值。學習不需要被別人強迫。有意識的態度能使我們取得好的結果,這反過來又能使我們對學習有更大的興趣,并在學習中形成良性循環。

          第二,學習是學好的保證。學習本身也是一門科學。有科學的方法和規律可以遵循。按照正確的學習方法,學習效率高,學習容易,思維也變得靈活流暢,真正成為知識的主人。從小學到初中,不僅學習環境發生了變化,而且學習內容也發生了變化,每門課的科目越來越多,難度也越來越大。中學重視理解和應用、形成技能和系統化知識。因此,要成為一名好的初中生,必須掌握適合初中的學習方法。

          1.學習計劃就個人而言,通常有三種類型的計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃通常是在父母的指導下利用假期來總結新學期的知識。周計劃主要是整理周學習過程中的知識;日常計劃是每天按時完成老師布置的作業,并交替完成獨立作業。

          2.課前預覽它是課堂學習的基礎,有利于課堂學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平。隨著預習掃清了新課堂上的障礙,聽講座會感到輕松,并且可以專注于理解和思考。

          3.課堂學習課堂學習是在教師的指導下,積極掌握知識、形成技能、發展智力、培養能力的過程。在課堂上,我認為我們不僅要做一個好的聽眾,認真聽老師講課,還要做一個好演員,掌握學習的主動權。

          4.課后復習許多學生抱怨說:我在課堂上理解得很清楚,但是我經常不能做作業!這是因為學生放學回家時正忙著做作業。由于那天的課程內容沒有復習,他們在哪里理解,在哪里不理解?老師講的新課,已經記住的和沒有記住的仍然模糊不清。在這種情況下,作業只能在看書的時候做。這不僅是浪費時間,而且在大腦中留下的印象也不深刻,作業的質量肯定不高。這是不可取的。正確的方法不是匆忙做作業,而是先復習。復習當天老師課的內容,方法是:看書,仔細閱讀新學的課文。困難可能不止一次。在閱讀筆記時,老師回憶了老師講課的情況,并把課堂上不理解的問題講清楚了。然后合上書,看看你是否記得里面的內容。對于數學的定義,重點應該放在理解一個人應該能夠用自己的語言表達它,而不僅僅是滿足于背誦它。

          你不僅要記住這個公式,而且不用閱讀就可以推導出來。如果你不讀這些例子,你會回答它們。這樣,新知識就被納入到現有的知識體系中,并建立起新舊知識之間的聯系,從而新知識成為其自身知識寶庫的一部分。只有在這種情況下,一個人才能開始做作業。

          第三,培養自主學習的良好習慣。英語必須每天練習和閱讀,聲音必須讀出。只有當你讀得更多的時候,你才能有良好的語感。如果你想加快常規物理問題的速度,你不妨經常試著在一個小時內能回答多少個問題。在數學計算中不可避免地會出錯,并且會故意找一些乏味的計算來鍛煉耐心和能力。習慣于請教老師或向同學學習,這是提高你水平的好方法,但是在問問題之前你必須三思,這樣才能解決你真正的問題。此外,它也可以暫時擱置。有一個問題很難解決。你可以學習其他內容。也許過一會兒你會想出來。這就是為什么“通過類比”。這將留下深刻的印象。勤奮比休閑更勤奮。淵博的學術成就來自勤奮和求知欲。只有優秀的學者才能在浩瀚的知識海洋中尋找真正的智慧和才能。只有真正勤奮的人才能克服困難,堅持不懈,不斷開拓知識領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主人。讓我們努力學習,堅持不懈,成就自己的人生,讓我們的青春無悔地書寫!

          我的演講結束了,謝謝大家。

        學習方法演講稿8

        敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中,我又多了些自己的經驗與體會,那么就趁這個機會與大家分享一下。

          首先我覺得要調整好自己的學習態度與作息時間,態度決定一切,只要認真負責的對待自己的學習,才能取得進步。

          其次要調整好自己的作息時間,我覺得每個人要給自己安排一個作息表,定好學習計劃,然后根據作息表學習。因為只有合理安排的時間,充分的利用時間,才能全身心的投入到學習當中去。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當然,我們也不能一味學習,適當的休息也是十分必要的。

          然后,就是離不開課前認真預習,上課認真聽講和課后及時復習這三個方面。

        1.課前認真預習。預習在整個學習過程中有著不可低估的作用。如果我們課前沒有做好準備,聽課就會十分被動,而且還會手忙腳亂,課堂效率些不會很高。如果課前有了準備,那么上課的時候就會心中有數,對老師的提問反應會更快,這樣不僅提高了學習效率,還提高了我們的自信心。

          2.抓住課堂。平日里學習最重要的就是課堂的40分鐘,聽課要聚精會神,思路緊跟老師走,要集中注意力,專心致志的聽講才能學有所得,心不在焉,三心二意肯定會影響學習效率,有時還會一無所獲。上課時還要積極的舉手發言,它能較好的促進追專心聽課,動腦筋思考,還能鍛煉我們的語言表達能力。最后要認真做好筆記,筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時也可以從筆記中發現新的問題。

          3.及時復習。我們在課堂上學到的知識,便成為了我們的短時記憶,如果不經過及時的復習,這些記住過的知識就會被逐漸遺忘,而經過了及時的復習之后,這些短時記憶就會變成我們的長時記憶,這些知識就會在我們的大腦中保存更長的時間。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每個成功者靠的都不只是運氣,希望在場的每一個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。

          謝謝大家!

        學習方法演講稿9

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          期中考試結束了,同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想達到事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法,雖談不上什么經驗,但也是一個本人的一些見解。

          我在語文方面學得比較得心應手,所以我今天就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。

          古詩文重點在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現”。我認為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

          在作文方面,有時候,有的同學一提筆就想:我一定要寫得很好,可是,結果往往事與愿違。其實,在我看來,寫作文要一氣呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辭,用多么多么優美的語言,其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務,而是把它看作是在抒發一種感情,是在對紙敘述自己心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,而且你寫完后會發現原來自己也是可以當作家的。

          我想,別的科目應該也跟學語文一樣,不要單單把它當成一種任務去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學好一個科目不僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數學,有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數學題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。

          在考前,復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學,總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣,一旦養成了,后果就不堪設想?催^地基沒打好的高樓嗎?學習也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。但是考前的復習也是不可少的,它可以鞏固你的知識,也可以彌補你的過失,從而使你更有信心地去面對考試。

          考場上的表現可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長,就因為高考發揮失常,最后也只落得一個大專?荚嚂r最重要的是保持一個良好的心態。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最后成績會是怎么樣。考前注意休息好,寧可復習少一點時間,也保證考試時有充沛的精力?荚嚂r先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔心,因為既然是難題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都可以把握在你的手中。

          其實,說了這么多,歸根究底還是在于我們自己,就是一定要自信,不要自卑,這次考不好了,并不一定是件壞事,也許你可以從中更深的了解自己的缺點,并且能夠得到更好地解決辦法,也也許可以作為你下一次考好的一個動力。

          法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣!弊鳛橐幻袑W生,我覺得我們應該養成良好的行為習慣。成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,養成習慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時間,還在桌子上刻了一個“早”字,經過長時間的堅持,他終于養成了好習慣,后來成為了中國有名的作家。而現在,有很多同學不但遲到,甚至還會出現曠課的現象。由此可見,養成良好的習慣是多么重要啊!我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩,總是把作業留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養成好習慣,上課不認真聽講,不踴躍發言,不懂的知識也不聞不問,這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,比如說:上課認真聽講,作業認真完成,有時間就讀一下課外書,這樣一來,學習成績就能上升了。平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。孔子說:“少成若天性,習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣!比~圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。好習慣要培養,壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實養成習慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養習慣的是后總是半途而廢,使舊習慣又卷土重來了。同學們,你們要知道,習慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們人生,讓我們一起來養成良好的行為習慣吧!

        學習方法演講稿10

        各位領導老師:

          晚上好!

          受一級部門岳書記、王校長的委托,我向大家匯報一下近期一級部門歷史回顧的思路和方法。如有不規范之處,請批評指正。

          一、做好集體備課,準確把握備考大方向。

          按照年級和學校的安排,年級的每一次教研活動,我們都一起研究了教學方法、學習方法和高考的真實問題,進行了熱烈的討論,引發了思考的火花。吳、高、孔等青年教師虛心求教,刻苦鉆研,備考經驗豐富,具有戰略眼光和廣闊視野。他們的指點和指導,使我們的教學在浩如煙海的歷史知識中把握好了方向,找到了突破的方法。同時,在水平組上也堅持“課前聚一聚”“課后咨詢”“隨時協商”的制度,加強課堂教學的過程研究,及時處理教學中的問題。

          二、制定復習計劃,但不僅僅是計劃,要與時俱進。

          在一輪復習中,我們制定了明確的上課計劃,但是在準備期末考試的階段,時間非常緊張,在計算之前無法按照原定的時間表完成這一輪復習,也沒有時間準備期末考試。嚴峻的形勢迫使我們另謀出路,否則后果不堪設想。經過討論醞釀,我們做了以下調整——第一輪評審和最終評審同時進行。一是課內盡快完成了必修二、必修三的復習,必修二經濟史穩扎穩打;必修三文化史是一個大膽的選擇,重點突破三個單元,而其他三個單元處理閱讀材料。二是堅持每天背誦5-10分鐘,建立歷史主要知識通關記錄表。具體操作如下:老師統一規定復習進度和時間安排,打印每節課,簽通關單,一周內扣分量化;為了保證通關質量,老師堅持每天抽查,又沒能記住過關。這份工作。從第15周開始,正式全面啟動。所以這期間,一上完課,文綜組就特別熱鬧,就是我們徐老師和貴陽的老師一個個都在篩選,歷史組的成績是我們共同努力的結果。“通關”活動也得到了班主任的大力支持,得益于治、康、于老師的密切配合,有一半取得了歷史性的成績。

          三、立足基礎,才能改變。

          現在高考沒有統一的教材,不同版本的表述也不是很統一。祖先創造的燦爛而深厚的歷史文化,對今天的學生來說,無異于一個沉重的負擔。在這種情況下,我們只能立足基礎,以不變應萬變。在一輪復習中,我們以基礎知識的復習為主,特別注重引導學生構建知識體系,從整體到部分,從階段到單元再到每節課,力圖讓學生先從宏觀角度把握歷史,再從微觀角度理解歷史。所以我們要求學生設置筆記本,力求在每節課前安排學生在黑板上畫出上一節或本節的知識體系,方便學生掌握,既鍛煉了學生,又鞏固了知識。只有把基礎知識牢牢掌握,才能融會貫通,循規蹈矩,以不變應萬變。

          四、精心制作和練習,注重能力培養。

          基礎很重要,方法指導不可忽視,因為時間太緊,我們盡量保證訓練少而精。我們更加注重習題的選擇和方法指導的有效性,使得冗長的理論和方法具有可操作性,更容易讓學生掌握。

          當然,成績也有不足之處:

          1、尖子生,尤其是一些重點學生,并沒有取得突出的成績。雖然已經過線了,但距離老師的期望還有一定的差距,自己還不夠享受。這是我們未來的方向。

          2、這次考試學生成績下降的主要原因之一是基礎知識不熟悉,不能志存高遠,還是要苦中作樂。二是考核方式不夠科學,不能完整有效地從材料中提取有效信息,不能多角度分析問題,這也是我們今后要突破的重點。

          以上是我對近代史研究的總結。請批評和糾正我的錯誤。謝謝你。

        學習方法演講稿11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家早上好!我是八年xx班的xxx。首先,十分感謝校領導和老師給我這次與大家交流學習經驗的機會。

          我相信很多同學應該認識我,在大家眼里,我扮演更多的是一個學習至上的好學生的角色,但實際上在我心里,覺得自己需要完善的地方還有很多,我從不覺得自己有什么資格和能力建議別人如何去學習,我一直覺得每個人的學習最終還要靠自己去感知和思考,所以今天站在這里,我想把一些我覺得適合我的學習方法分享給大家,希望能給同學們一些靈感,幫助大家盡快找到真正適合自己的學習方法!

          同學們,你們有自己喜歡的學科嗎?我越來越覺得興趣是最好的老師,熱愛是求知的向導。

          我喜歡英語,我喜歡語文。記得在我很小的時候,媽媽給我買了很多英文繪本,從那時起我慢慢養成了英語閱讀的習慣,我覺得學習英語最快捷有效的方法就是閱讀,小到我們現在每張卷紙上的閱讀理解文章,大到嘗試著去讀一些英文報紙書籍,一點點積累,把不認識的單詞代入到你感興趣的英文小故事中,相信我,這種單詞記憶會更深刻更牢固。多背誦,去背單詞和你感興趣的句子、小文章,長此以往,詞匯量就會逐漸增加,你也會因為漸漸看得懂更多的英文讀物而興奮,進而越來越喜歡英語,把英語當做一門語言去學習,而非一門學科。

          說到語文,背字當頭。我覺得學語文就是要記、要背,從背課本開始。課本上老師劃到的重點,平時考試卷紙基礎部分的內容,都應盡可能多的背下來,這對基礎分的提升有很大幫助。其次,在閑暇時,我做的更多的是多讀。我喜歡讀書,語文學習靠書海,我喜歡看各種各樣的書,從繪本到文學作品,從人物傳記到小說名著,我每每拿起就舍不得放下,遇到自己喜歡的詩歌,我會有欲望把它摘抄下來,會不由感嘆語文的神奇,同樣的一種感受,會寫出不同的風格,會引發出不同的情感。我想語文能夠做到堅持閱讀、堅持背誦,這樣一個積累吸收的過程,肚子里“別人的東西”儲存的多了,漸漸就內化為自己的東西了。終有一天,會自然而然的寫出好的作文。“出口成章、行文流暢”,這也是我在未來語文的學習過程中想要追求的一種狀態。

          最后,我想說說讓我又愛又恨的學科-----數學。我喜歡數學變幻莫測的學科特點,我會因為解出一道難題而興奮一整天。但在學習數學的過程中,我卻摔了跟頭,我曾一味追求做難題,渴望在每次考試中沖刺100分,可后來我發現,在考試中真正讓我懊悔的,都是一些本不該做錯的題,這些題都是因為我平時不屑于去重視,覺得自己已經掌握的題型。這時,班主任王老師找到我,幫我分析了我的問題,并在全班強調了數學要重視審題、重視基礎、重視錯題本,溫故而知新的學習方法。所以在最近的數學學習過程中,我上課緊跟老師的思路,仔細復習做錯的題,解題時,一步一步來,做完題后,回顧一遍,檢查一下解題過程,想想為什么要這么做,自己是怎么做出來的,不再過分追求難題。因為你永遠做不到考試的那道難題,反而因為把會做的題做錯了,這樣就得不償失。

          以上就是我在學習中的一點心得,希望對同學們有所幫助,也希望同學們和我一樣,每一天都在為自己心中的理想而努力。我曾把自己向往的大學、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當我遇到困難時,每當我沮喪灰心時,都要看看它,然后問問自己,你真的到了不能堅持的地步了嗎?回答是否定的,我相信每一位同學都有自己的理想,你的理想是詩、理想是夢、理想是遠方的田野,但現在我們能做的所有只是厚積薄發,你只有付出,沒有人在年少時想成為一個普通人,所以讓我們一起奔跑吧,為了理想,更為了我們自己,請同學們相信,生活明朗、萬物可愛、人間值得、未來可期!

          謝謝大家!

        學習方法演講稿12

        同學們,

          大家下午好,

          我很榮幸的在這里發言,下面是我給大家在學習生物中的幾點建議。

          1.要提前做好預習。在通讀教材時應畫出你認為重要的內容,但不能畫的過多,因為你畫的過多就等于你沒有畫。在通讀教材后,把你認為的`重要內容寫到你的的預習筆記上。

          2.上課要認真聽講。在課堂上的40min,你如果高度集中去聽課,你的學習效率會很高,這會比你在課下花一個小時,甚至幾個小時自學的效率高。

          3.下課以后做一些適當的練習。我一直都不提倡題海戰術,因為題是做不完的,而且你精做一本較好的練習冊的效果比你正常做4,、5本練習冊的效果要好。

          4.要及時復習。每一節課學習的內容如果不及時的復習,將會有所遺忘,只有及時復習所學的內容,才能真正的記住它。

          5.要:“記”而不是“背”。生物作為一個半文半理的學科,要求記的內容不少,我建議大家把它們理解好、記下來,而不是死記硬背。因為死記硬背會對知識不理解,會導致在選擇題方面會有較多的扣分。

          6.要重視教材。各個高中發的練習冊是五花八門的,而教材卻是統一的。所以我們一定要經常翻閱教材,在做作業如果遇到不會的問題,應馬上翻教材,查相應的知識點。

          7.要認真聽老師講的題,并進行適當的記錄。老師講解的題,特別是老師慢慢講的題,即使你對了也要認真聽、認真記錄。因為老師會對相關的內容進行拓展和鞏固。

          8.要學會“聯想”和“舉一反三”。一道題聯想到一個相關的知識點,再聯想到與這個知識點相關的內容,以便查缺補漏。舉一反三是指學會一道題,從而學會一類題,這樣可以大大減少做題量,提高學習效率。

          9.要及時整理好錯題本。錯題本應及時整理,并用另一種顏色的筆寫解析,并利用下課的時間不斷的看錯題本上的錯題。

          10.要復習初中生物的相關內容,以便更快更好的接受新的知識。

          以上是我對學習生物的心得,希望對大家有所幫助,謝謝。

        學習方法演講稿13

        尊敬的各位老師,家長大家好:

          今天,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學習經驗。很感謝老師給我一次機會在這里發言。

          常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。

          在這里我想與各位家長分享一下我的學習經驗:

          一、愛學習是學好習的基礎

          我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。俗話說 "知之者不如好之者",這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發自內心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的;地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、美術、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的逼迫,自覺的態度就能使我們取得好的成績,而好的成績又使我們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性循環。

          二、會學習是學好習的保障

          學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環境變了,更主要是學習內容變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用,形成技能,把知識系統化。因此要做一個好的初中學生,必須掌握好適宜初中的學習方法。

          1.學習計劃

          從我個人來說,一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每天按時完成老師布置的必做作業的基礎上穿插完成自主作業。

          2.課前預習

          它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到輕松,有可能把精力放在理解和思考問題上。

          3.課堂學習

          課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,形成技能,發展智力和培養能力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,認真聽老師講課,又要當好演員的角色,掌握學習的主動權。

          4.課后復習

          不少同學抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業不會做!這是因為同學們放學回家,就忙于做作業,由于當天上課的內容還沒有復習,哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些內容記住了,哪些內容還沒有記住,對老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種情況之下做作業,只能是一邊翻書,一邊做作業。不但浪費時間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業的質量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業,而是先復習。重溫當天老師上課的內容,方法是:一邊看書,把新學的課文仔細地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把內容記住?對于數學的定義,著重于理解要能夠用自已的語言表達出來,不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背,而且要不看書會推導;對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統之中,建立新舊知識的聯系,新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種情況下,才可以著手做作業。

          三、養成獨立學習的好習慣

          英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,不妨經常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

          業精于勤,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!

          我的演講完畢了,謝謝大家。

        學習方法演講稿14

        尊敬的各位家長們:

          你們好!

          今日我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請各位多多包涵。

          我演講的內容有下面幾點:

          一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

          二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業。無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生最好的品質,最好的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,

          第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,

          第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

          三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完后家長們認真檢查,在每項作業后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

          你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

          最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!

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