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      1. 學習方法的演講稿

        時間:2022-12-05 16:06:20 學習方法 我要投稿

        學習方法的演講稿通用15篇

          在學習、工作或生活中,大家都在不斷地學習,同時,學習方法也引起了大家的重視。有好的學習方法才能更好的學習。想要找到正確的學習方法?下面是小編精心整理的學習方法的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學習方法的演講稿通用15篇

        學習方法的演講稿1

          不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學科,想要培養興趣是很簡單的。(臺下有人喊:“胡說!”……)

          先不說這門科目中有許多內容是我們這個年齡段想要和需要了解的(臺下會心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統是如何運作的(又有人起哄),也就是說,我覺得學好生物其實應該算是人的一種本能。(臺下感嘆、鼓掌)

          我們現在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就了解了遺傳病的發病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結了婚(臺下:“噫!”……),我們就可以運用我們現在所學的知識來避免生出病孩兒……(臺下爆炸,鼓掌、起哄,演講被迫中斷,我也第一次抬頭,正好看到前排老師皺眉,我趕緊又低頭接著看桌子等場面恢復……)

          如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻(聽到臺下有人喊:“我不能忍了!”……),F在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。

          當我們人人都這樣想,那肯定人人都會對生物產生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。

          那么,什么才是正確的學習方法呢?……(這個問題是我自己不小心給自己挖了個坑,由于說得太high了,說這句的時候完全沒過大腦,說出來才發現自己完了——我哪知道什么是正確的學習方法啊!完了……我沒詞了……拼命才想出來一句……)正確的學習方法就是……是……是因人而異的!(呼~不錯不錯)但又是大同小異的(臺下有人:“說啥了這是……?”),優秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結一下這些共同點……

          首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業業嘔心瀝血總結出來的。還有就是要多做題,很重要的哦

        學習方法的演講稿2

          我們每做一件事都有原因和目的,而我們要做成一件事就更應該有目標和動力。對于每個初三的同學來說,中考就是人生中的一件大事,要想圓滿的完成中考,我們首先解決的并不是具體的方法和策略,而應該是學習態度。面對第一次的人才分流,有些同學很焦急,有些同學無所謂,而有些同學卻選擇了逃避甚至是抵觸。所以在講具體的學習方法和策略前我們每一個人都應該認真的思考,也希望每一位同學都能在心里慎重的問一問:“我為什么要學習?我可以不學習嗎?”我想至于其中的道理不必我說,對于后一個問題,絕大部分的同學的回答都是否定的。所以既然我們每個人心里都有好好學習的愿望,那么既然要做就要做好,否則既是浪費生命,也是對自己和別人的不負責任。

          面對家長的焦急,面對老師的強壓,面對眼前的題海,許多同學迷茫了。初三到底該怎樣學?首先大家要明白一個道理,有所失才能有所得。我們必須懂得放棄一些,才能在學習上更加投入一些。有的同學說覺不能少睡,有的同學說電視不能不看,有的同學說玩不能少玩。所有這一切我們都不放棄,那么我們的成績何以提高?我們每個人的智力都差不多,而在學習上為什么會有那么大的差距呢?我想除了正確的適合自己的學習方法外,更重要的是要靠同學們自己的努力。

          初中的學習不同于小學更不同于高中,它不僅要求同學們跟上老師,而且要求自己要有一些支配時間。而初三就要求同學們全身心的投入到學習中,抓緊時間,提高效率。首先是上課時間,我想對于我們每個同學來說,只要初三上課做到認真聽講,那么成績一定會有極大的飛躍。當然我這里所說的認真聽講和我們同學整天掛在嘴邊的并不一樣,聽懂了,聽明白了就是認真聽講了嗎?不是。舉個簡單的例子,一節英語課老師講了十個單詞,有的同學都聽懂了,可是一個也沒記住,而有的同學記住了五個,而有的同學卻記住了十個。這就是差距,都記住的同學顯然在課下只要花很少的時間復習就可以了,這樣既節省了時間也提高了效率。產生這種差距的原因就是同學們是不是以主動的心態去對待上課,以積極的態度去聽課的同學對于老師所說的每一句話都牢記在心,而被動聽課的同學卻只是接受到老師的很少一部分信息,長期下來差距也就產生了。其次對于課后時間,我想很多同學都用來寫作業了,也許老師留的作業是很多,但是不知同學們有沒有做過這樣的實驗:就是每次用半個小時完成的作業可不可以在二十分鐘甚至是更少的時間完成呢,而節省下來的時間自己支配,對弱勢科目重點突擊,把每次完成作業都當成是考試,這樣一定能有自己的時間。另外寫作業時不能迷迷糊糊,半睡眠狀態,既然要寫作業,就要有所收獲,用心去寫,把寫過的都印在頭腦中,這樣作業就再也不是一種負擔了。再次,對于課間、睡前、路上等零碎的時間,大家是不是也用上了呢?你是不是隨身攜帶了筆記本背背單詞和公式呢?是不是睡前頭腦中總有一道未解決的幾何難題呢?

          以上是我對初三學習方法時間和效率的一點看法,希望對大家能有所啟示,至于各門功課的學習我會在以后的輔導中向大家慢慢滲透。離中考不到七個月了,時間很少,任務很重,但是如果我們能做到以一當十,那我們就有了七十個月了,換句話說,我們中考的成敗就取決于這七個月了,不管同學們以前是抓緊了還是懈怠了,基礎好還是基礎差,但是我堅信能抓住這七個月的人才會是最后的勝者,抓住了,事半功倍;放松了,事倍功半!

        學習方法的演講稿3

        尊敬的各位家長們:

          你們好!

          今日我能代表全班同學來發表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請各位多多包涵。

          我演講的內容有下面幾點:

          一、細心。細節決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應象。

          二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業。無論做什么事,都應該認真地對待,因為我覺得認真是我們學生最好的品質,最好的習慣。有時,正因為你昨天回家認真復習了,

          第二天考試就會覺得很得心應手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當天的值日,

          第二天學校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

          三、責任。有責任心是我學習中最重要的一點,這一點不光是要我們學生做好,家長們也應該做好,只還過是負責任的對象不一樣,老師負責任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業,把老師上課時的重點要點復習好,取得好的成績也就是對老師負責。而家長是對我們負責,例如作業寫完后家長們認真檢查,在每項作業后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學習,還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責任家長應該做到的。

          你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經過無數的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

          最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!!!

        學習方法的演講稿4

          老師同學們,大家早上好!

          我曾經讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要。但是,“業精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。期中考試后,我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法,雖談不上什么經驗,但也是本人的一些見解。

          第一,要有正確的學習目的。它不僅是正確的學習動機的反映,它還是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

          第二,分科學習的目的、要求和時間安排。不過,要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

          第三,要從實際出發。但是,我們不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?傊,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

          第四,我們要以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成,還要嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

        學習方法的演講稿5

          大家好!我是九四班的xxx,很高興能站在這里和大家分享我的學習經驗。

          首先,我認為要想學好最重要的是堅持。堅持是一個人成才的基本。我們可以每天多做一道數學題,或多記一個英語單詞,或多讀一篇文章……這樣堅持下來,積累下來,漸漸就多了,到使用時,自然也就不用擔心不會了。當然,堅持不僅體現在這,在做難題時,我們也需要堅持,每每于此,當然不能因一時的腦袋短路就放棄,我們需要多想,敢做,從不同的角度去嘗試解決它。當你堅持下來時真正解決它時,一股自豪感就油然而生了。

          其次,做好筆記以及課前預習,課后復習對學習也是十分重要的。筆記做的好不好是衡量一個人上課是否認真聽講的基礎。筆記包含的是老師上課所講的重要的知識點和易錯難懂的題目,每當遇到困難時,拿出來看看,一切問題就都解決了。課前預習,課后復習相信也是大家耳熟能詳的學習方法了。這種方法就是課前認真學一遍,課上認真聽一遍,課后認真看一遍,共三遍,相信再難的點也能輕松解決了吧。

          然后,合理安排時間也是很重要的。同學們經常會因為每天睡眠不足而影響聽課效率,而這一切的根本就是不能合理安排時間造成的。每天一小時完成的作業,有的同學需要兩小時甚至更多,所以合理安排時間是非常重要的。而如何做到這些呢?當然也就需要大家的努力了,我們需要每天按時完成老師所布置的作業,在保證自己睡眠充足的情況下再考慮課外作業的問題。

          最后,能夠在快樂中學習同樣也具有不可磨滅的影響力。大家只有每天快樂地學,學的舒心,才能最大程度地保證學習效率,千萬不要把學習看成負擔,不要認為學習是一件痛哭的事情。該玩的時候玩,該學的時候學,在快樂的同時也千萬不能忘了學,要是為了玩而放棄了學,那就得不償失了。

          “學到老,活到老”,學習是伴隨一個人一生的事情。我們要找到適合自己的方法,才能學得快,學得好,學得開心。謝謝!

        學習方法的演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自七(2)班的桂舒琪同學,今天讓我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想:我的學習方法到底是什么呢?其是,要想學習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,有了扎實的基礎,才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。

          我總結了三點:勤預習、多思考、會總結。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內容的要點。預習了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內容要點。想必同學們對我這第一個高招已經動心了吧!

          高招二就是多思考。孔子老先生曾說過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數學方面,思考更是至關重要。數學并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會?偠灾远傊,思想是人精神的支柱。

          最后一招是我的獨門秘訣。會總結。不管語文、英語、數學、歷史、科學這五科都需要總結。在你每學完一章節后就要總結。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習?偨Y后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識,最后一懵,到底學了什么都不知道,頭腦一片空白。

          我們要培養良好的學習方法,提高自身技能,全面發展。希望在下一次月考中,每個同學都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進步吧!

          謝謝大家!我的講話完畢。

        學習方法的演講稿7

          老師同學們好!我是xxx班的xxx。

          時間依然像箭一樣飛逝。轉眼間,后備箱上又多了一個戒指,我們大了一歲。有一個學期,我們在忙的時候匆匆走過。在這一學期的學習中,我獲得了更多的經驗和體會,我將借此機會與大家分享。

          首先是調整自己的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有我們認真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調整自己的作息時間也很重要。我會給自己制定一個時間表,制定一個學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當的休息也是非常必要的。

          其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前預習一下書上的內容,了解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節奏。課后,再復習一遍書的內容。評論必須仔細閱讀;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量把知識點都記住。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽,再翻一遍書,看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學習很有幫助。

          第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關鍵。帶著問題聽課,積極跟著老師的思路去思考,在課內預習的時候理解自己不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內容,課后多讀多想,不完整的部分補上。

          第四,是關于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復習,想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的`錯誤。

          第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚨臅r候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態,在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現。

          第六,最好課后適當準備一些參考資料。《教材全解》可以用來在準備和復習的時候更好的掌握書的內容。練習的時候可以多做《教與學》,是很好的課外輔導資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。

          "鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒。"每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學生都能努力工作以獲得自己的成功。最后祝大家新年快樂!我的演講結束了,謝謝。

        學習方法的演講稿8

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。

          通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:

          第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。

          第二,注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

          第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

          下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

          在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

          我的發言完畢,謝謝大家!

        學習方法的演講稿9

        敬重的各位教師、親愛的同學們:

          咱們上午好!

          今日,我國旗下說話的標題是——《優化學習方法,培育杰出學習習氣》。

          英國哲學家培根曾說過:“習氣是一種堅強而巨大的力氣,可以主宰人的終身”。確實,習氣是分配人生的一種力氣,關于大多數學生來說,學習好壞,百分之二十的是智力要素,百分之八十對錯智力要素,而在非智力要素中,習氣占有重要方位,杰出學習習氣更為重要。那么,咱們應該養成哪些杰出的學習習氣呢?

          榜首、預習的習氣。預習可以協助咱們聯絡曾經的常識,發現新問題,考慮怎樣處理問題,能把自己了解不了的問題帯到課堂上更好地聽教師解說,這樣既能培育自學能力,又能進步聽課的愛好和作用。

          第二、課后溫習的習氣。溫習的意圖是“溫故而知新”。溫習要與忘記作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創制的“忘記速度曲線”標明忘記是有規則的,即先快后慢,剛記住的東西開始幾小時內忘記速度最快,兩天后就較緩慢。因而,要穩固所學常識,有必要及時溫習,加以強化,并養成習氣。

          第三、獨立考慮的習氣。許多同學都奉行“拿來主義”:標題做錯了。直接把B改成了C;寫作業遇到困難了,找本現成的抄一抄……諸如此類的現象早已層出不窮,可是,這樣久而久之地學習,再靈敏的大腦也會變得愚鈍,思維能力也便很難有所進步了。獨登時考慮,雖然是個苦差事,可是相反的,這種學習才是有用的,才是訓練思維能力的僅有途徑。

          第四、仔細書寫的習氣。適當一部分同學不注重書寫,以為它僅僅方式,對學習沒有多大影響,這種知道是過錯的。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態度、學習質量乃至個人本質的點評,卷面便是學生呈現在教師面前的面孔,教師就常常據此來打“形象分”。從另一個方面看:一個可以仔細對待書寫的學生,往往也能仔細對待學習及其他許多工作。相反,一個連字都不樂意仔細寫的學生,很難做好其他工作。

          第五、不明白就問的習氣。作為一名學生,咱們不只要多問自己幾個為什么,還應當虛心向教師、同學討教。這樣才干進步自己。圣人云:“三人行,必有我師”,最愚笨的問題是不問問題!扒Ю镏,潰于蟻穴”,我以為,一個不加留意的小問題,假如不及時處理,將來或許會對咱們結構完好的常識系統形成晦氣的影響。因而,咱們要做到“敏而好學,虛懷若谷”。

          校園是培育杰出學習習氣的重要基地,但習氣的養成不是一朝一夕的事,需求咱們耐性培育。最終衷心希望每一位同學都能養成杰出的學習習氣,成為一名善學者,樂學者!

        學習方法的演講稿10

        老師們、同學們下午好,今天我來說說我的學習方法和學習經驗,以供大家參考。

          首先來談談文科方面,其實,文科并不是我的強項,但我在這次考試中文科也取得了不錯的成績,我覺得其中的一個重要原因是我按老師講的方法做了、學了。老師講的方法畢竟是他在長時間的教學中總結出來的,對我們來說應該是有益的。比如語文老師告訴我們做閱讀題時要在文中劃出關鍵句,我便這樣做了,所以這次語文考試我閱讀題總共只扣了一分。

          再來談談理科。我覺得最重要的是將所學的知識理解透徹。一旦弄得不明白,很多題可能會變得難做。比如有些人說科學難學,我認為很可能是他們對有些知識點沒理解透。所以,一旦有不理解的,一定要去問老師或問同學,直至弄明白為止,不要放在那兒,積少成多,那將帶來大麻煩。記得曾學習“力”時,有幾個知識點我沒弄明白,卻沒及時問,結果連續兩次考試都沒考好,其實老師說考的題目很簡單,但我卻覺得難,直到后來弄明白了,才發現我錯的題確實很簡單。其次,我覺得“題!睉鹦g有一定的成效,當然,不必太多,一、兩本有質量的習題即可,但是,你必須將你所做的題全部弄明白,將他們做得滾瓜爛熟,這樣,“題!睉鹦g才可有成效。正是這樣做,提高了我做題的技巧,鍛煉了我思考問題能力,使得我在理科方面能取得較好的成績。

          對了,還有一點,就是勤做筆記。好記憶不如爛筆頭。培根也說過:“讀書使人充實,討論使人機敏,做筆記使人精確!笨梢姡龉P記是多么重要。

          最后再補充一點,就是要認真對待每一堂課和每一份作業。金里這樣去做吧,效果震得不錯。

          希望同學們在以后的學習中取得更好的成績。

        學習方法的演講稿11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學習。”

          我很高興能在這里與大家談論有關于學習的方法與技巧,真心的希望這些能幫助你。

          親愛的同學們,我要告訴你一個秘密,我們每個人的身體里都蘊含著一座金礦,每個人的身上都潛藏著無數的可能,是學習能力將我們身上的潛能一一挖掘出來,并讓金子在陽光下閃閃發光。這么想想,學習是多么的重要!而我們要想學習好,就要真正的愛上學習。

          如果你學習好,那么你一定會愛上學習;如果你愛上學習,那么你學習一定足夠的好;如果學習好的話,那是需要講究方法和態度的。

          這樣來看看這三者存在著多么妙不可分的關系,仔細看看,學習方法和態度又是第一。

          首先,學習態度要端正,只要你擁有個好的學習態度和付出的汗水,相信成績一定會回報你個滿意的分數。

          其次,方法也很主要,如果沒有一個好的學習方法,那么這些知識是很難掌握的,如果掌握了方法,那么這些知識就會對你來說簡單得多。

          告訴同學們一個秘訣,就是——抓緊時間,努力學習。抓緊每一分鐘每一刻每一秒去學習與奮斗,當你閑來無事時,你第一個想到的就是復習溫習功課,不放過每一次的學習機會,我們來這樣算算吧,如果你這天比別人多學習20分鐘,一周就是140分鐘,一月就是600分鐘,一年就是7200分鐘,這是一個多么驚人的數字啊,就這樣抓緊每一刻去努力學習,難道你的成績不遙遙領先?這是課余時間也要抓緊時間學習,那么上課時間呢?當然,也要抓緊課堂時間,并且,課堂的40分鐘的效率遠遠高于在家的學習40分鐘,所以,更要珍惜利用課堂時間,課前做好預習把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應及時的做好標記,老師補充的內容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發言,能夠加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間,努力學習!边@八個字是多么重要啊!

          但是,我們也不要過于勞累的去瘋狂學習,學會勞逸結合,達到最高效率,否則就會得到相反的結果。

          最后,我送給大家這樣幾句話:“

          心態改變了,行為就會改變;

          行為改變了,習慣就會改變;

          習慣改變了,性格就會改變;

          性格改變了,命運就會改變。

          說真的,態度和方法還是第一,相信自己,從現在開始做起,我相信大家每一位同學都會變成最耀眼的金子,腳下會出現一條布滿鮮花的路,清風徐來,散發著宜人的香——那便是你生活的味道。

          讓我們一起加油吧!同學們!

        學習方法的演講稿12

        親愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我是蔣玉玲,二年級四班的學生。今天我很榮幸站在這里發言。

          有人說初二的學習生活是一段苦的旅程,但我發現苦的旅程中也有甜。這是因為在我們的學習和生活中,我們有親密的同學,他們互相學習,團結互助;對我們有嚴格要求但同樣關心我們的老師。這讓我覺得中學是一個幸福的大家庭。在這里我想對我的老師和同學說:“謝謝你們!”正是因為你,我取得了優異的成績。

          時光飛逝,半個學期過去了。我們上半學期的學習體現在期中考試上。很多學生都想根據自己的學習成績找到適合自己的學習方法,但我認為好的學習方法是在學習過程中總結出來的。從我自己的角度來說,首先要結合實際情況給自己設定一個合適的目標。有了學習目標之后,也要有良好的學習習慣和學習方法,認真總結每一次考試的成敗。我自己的成績也經歷過幾次大起大落。我可以在這次考試中取得好成績。除了老師的辛苦教學,家長的細心照顧,同學的真誠幫助,我的努力也很重要,F在我的學習方法總結如下:

          1、課前準備,課中學習,課后復習。每天晚上預習第二天要學的東西,提出一些不懂的東西,第二天帶著問題聽,這樣就能牢牢記住。每天晚上,我都會抽出時間復習當天學到的知識,這樣我就能在腦海中扎根。

          2、為了學習,你必須在學習的時候問問題。光勤奮學習是不夠的?鬃釉疲骸叭诵斜赜晌医獭。學習過程是不斷解決問題的過程。當我們在聽力過程中發現不懂的問題時,應該及時向老師請教。

          3、多讀課本和課外書籍。課本是學習的基礎,是我們學習的指南針。只有我們掌握了以上所有的知識,才能把書本上的靜態知識變成我們可以靈活運用的知識。因為課外書籍中有很多知識是我們課本中沒有提到的,可以開闊我們的視野,豐富我們的知識,所以我每天都抽出時間閱讀課外書籍。

          4、學習要持之以恒。專心聽課并不難。很難堅持關注每一節課。同樣,認真完成一天的作業也不難。認真完成每天的作業很難。這個道理大家都懂,但做起來不容易。每當我想退縮的時候,我都會想起這句話:困難就像彈簧,如果你很弱,它就會很強。所以,無論做什么,我都會堅持到底,永不放棄。

          以上是我在學習過程中的總結。希望對學生今后的學習有所幫助。謝謝大家!

        學習方法的演講稿13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是初二(4)班的學生江宇凌。今天能夠站在這里發言,我感到非常榮幸。

          有人說初二的學習生活是一段苦旅,但我在苦旅中發現了苦中有甜。這是因為在學習生活中,我們有知心的同學,大家互相學習,團結互助;有嚴格要求卻同樣關心愛護我們的老師。這讓我覺得中學是一個幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學們說:“謝謝你們!”正是因為有你們,才讓我取得了優異的成績。

          時間飛逝,半個學期又過去了。我們前半個學期的學習情況體現在期中考試上。很多同學都想根據自己的學習成績來尋找一個適合自己的學習方法,但我認為好的學習方法是在學習過程中總結歸納出來的。從我自身來說,首先應該結合實際給自己定好一個恰當的目標,有了學習目標后還要有良好的學習習慣和學習方法,認真總結每一次考試的得失成敗。我自己的成績也有幾次起起落落, 我在這次段考中能取得好的成績,除了老師的辛勤教導,父母親的悉心照顧和同學的真誠幫助,自己的勤奮努力也十分重要。現將我的學習方法總結如下:

          1、做到課前預習,課中學習,課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。

          2、學問學問,有學必有問,光勤奮學習是不夠的?鬃釉疲骸叭诵校赜形規熝伞。學習的過程是不斷解決疑問的過程,我們在聽講的過程中發現不懂的問題,要及時向老師請教。

          3、多看教科書和課外書。教科書是學習的根本,是我們學習的指南針,我們只有完全掌握了上面的所有知識,才能把書本中靜態的知識變成自己能靈活運用的知識。因為課外書中有許多我們教科書上沒有講到的知識,其中的內容可以開闊我們的視野,豐富我們的知識面,所以我每天都會抽時間看課外書。

          4、學習就要持之以恒。專心聽一節課不難,難的是堅持每節課都專心,同樣的,認真完成一天的作業也不難,難的是每天的作業都可以完成的認真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當我想退縮時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什么事情都會堅持做到底,并絕不放棄。

          以上是我在學習過程中的總結。希望能夠為同學們在今后的學習當中帶來幫助。謝謝大家!

        學習方法的演講稿14

          首先要感謝學校、老師和同學們給我這次機會,讓我可以在這里談談自己對學習的一些體會和認識。有句話說得好,合適的才是最好的,每個人都應有一套屬于自己的學習方法,這些都只是我的個人見解,僅供參考,如果有不當之處還請大家指出。

          首先是關于語文的。我不敢說我的語文學得很好,說實話是不怎么樣的。但是我覺得我們語文老師教給我們的方法很不錯,我也從中獲益良多,那就是:注重平時的積累,每天都應有一定的閱讀量,并要有自己深入的體會和理解,這樣才能有所提高。而且學習語文要有主動性,不應被動地跟在老師后面學習,不但是聽老師講然后記筆記,更要自己主動發現問題并嘗試解決。有機會還應多看課外書。

          其次是外語。和語文一樣,語言都是要靠積累的,除了平時在學校的學習之外,回家也應多聽多看。我覺得外語的語感是十分重要的,因為有些語法知識點我們還不了解,這時候語感的作用就體現出來了,它對我們做選擇題還是很有幫助的。要培養語感,是要有一定的閱讀量的。為什么人到了外國后學語言學得特別快?因為周圍都是那種語言的環境,在不知不覺中就耳濡目染了。我們不可能有這么好的環境,但是可以盡量創造。譬如在睡前堅持聽一段時間英語,每天做幾篇閱讀理解或完形填空,當然,數量和難易程度應因人而異,根據自己的實際情況而定。

          在數理化上,思維能力是很關鍵的,但這不是一天兩天可以養成的,需要靠長時間的訓練。我以為,要有較好的思維能力,首先要在平時做題時做到獨立思考,當然,抄襲肯定是不可取的,但碰到自己不會做的題目時,也不要輕易丟開,這不是考試,應該給自己足夠的思考時間。能解出來最好;如果解不出來,這時候也應該有一些思路或想法了,再去請教老師和同學就可以比較有針對性,找出自己的差距和不足。還有,在聽別人的講解弄明白一個道理之后,一定要自己再想一遍,看看是否能把題目中的關系理順。最好再拋開答案做一遍,有條件的話可以找相似的題目練一練。畢竟,自己做出來的題目印象是最深的。包括老師課堂上補充的一些公式還有書上比較復雜的公式,都應該自己推一推,這樣也有助于記憶。

          接著是一些我認為在學習上應注意的事情。一、平時有問題一定不能放過,應及時請教、弄清楚,不然會對后面的學習造成影響。二、不要偏科,重文或重理都是不好的,就拿最現實的來說,高考是文理都要考的,那一項薄弱了都會影響分數。三、一道題錯了要知道的是原因而不是結果,這樣才能避免下一次再犯同樣的錯誤。四、上課要能夠抓住重點。什么是重點?自己不會的、不懂的、有疑問的就是重點。這就需要我們做好預習的工作,以便提高聽課效率。對于老師反復強調的地方,那更是重中之重,要更仔細地聽。

          每個人都會犯錯誤,我也不例外。粗心就是我很大的一個敵人,我想很多人可能和我一樣吧。到目前為止我還沒有找到一個解決這個問題的好方法。希望可以和大家共同努力。

          以上純屬我個人的觀點,還有很多不足之處,請大家多多指教。

          最后,我要感謝開學一個多月以來,各科老師給予我的關懷和幫助,你們耐心地解釋我的提問;還有和我一起討論問題的同學,指出了我的很多錯誤。謝謝你們!

          我的講話完了,謝謝大家!

        學習方法的演講稿15

        尊敬各位家長們:

          大家好!

          今天能在這里和大家一起交流學習方法,我感到非常榮幸與自豪。

          各位家長們,學習方法不是固定的。所以,我們要因人而異,不要古板的按照別人的來制定。每個人的能力習慣都是不一樣的,所以,各位可以參考一下我的方法。

          1。要認清楚自己,按照能力,提出目標。例如我,我的目標就是語文上90,數學上95,英語上98即可。

          2。多閱讀,要看自己看得懂,并且喜歡的書。有的同學為了學到知識,逼迫自己看一些自己看不懂,又不喜歡的書。到最后,變得討厭看書。這是不對的。

          3。不懂就要問。有的同學一些題目不懂,又因為怕挨罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天有一個不會,那么一年就有365個不會。這樣下去,那成績就別想提高了!

          4。每學一篇課文都要寫旁批。然后再在自己喜歡的段落旁寫上感受。這樣能夠加強對課文的理解。

          5?荚囍埃灰o張,把成績先放在一邊,不要總想著要考多少分。這樣會增加對考試的恐懼。

          以上就是我的學習方法。相信同學們還有更好的點子。那我們下來以后就互相切磋切磋羅!

          最后,祝同學們考一個好成績。

          謝謝大家!

          此致

        敬禮!

        演講人:xxx

        20xx年x月x日

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