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      1. 學習方法演講稿

        時間:2023-10-18 12:46:41 學習方法 我要投稿

        學習方法演講稿精選20篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,很多人都在不斷學習,保持進步,有效的學習方法,能夠幫助大家在更短的時間內掌握學習內容。如果你正在為找不到正確的學習方法而苦惱,以下是小編收集整理的學習方法演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        學習方法演講稿精選20篇

          學習方法演講稿1

          老師同學們,大家早上好!

          我曾經讀到過一句很幽默的話,“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話說出了智慧對人生的重要。但是,“業精于勤荒于嬉”是的,要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。期中考試后,我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法,雖談不上什么經驗,但也是本人的一些見解。

          第一,要有正確的學習目的。它不僅是正確的學習動機的反映,它還是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

          第二,分科學習的目的`、要求和時間安排。不過,要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

          第三,要從實際出發。但是,我們不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之,要制定一個對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

          第四,我們要以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成,還要嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

          學習方法演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          每個人,做每件事,都不可避免地要面對一個細節的問題。細節處理得好,往往可能事半功倍;反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至導致嚴重的后果。

          生活中注意小小的細節,你會發現一些平常難以發現的奇妙。學習上,注意細節對你會有很大的幫助,能讓你更深切地理解知識點。細節,需要一雙善于發現的眼睛。大家都有過這樣的感受:試卷發下來發現有幾道題自己能做出來,卻因為沒有仔細注意題目,結果錯了,后悔不已。也許,那只是一次小小的測驗,但如果是中考、高考,小小的細節就決定終身。那時,心里便只剩下悔恨。

          知識隨著人類的進步不斷完善,但是沒有人能保證高高在上的權威有百分百的正確率。所以,學習貴在質疑。敢于挑戰權威,敢于質疑是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學態度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰權威的精神,令人敬畏。我們身為祖國的花朵,正值人生青春時節,可是我們常常會出現這樣或那樣的兩難選擇,我們應該敢于質疑,更應該有這種挑戰感,不盲從的精神。詩人說:“雪花是通往人間和天堂的.信使,連接著天堂和人間”。我認為,質疑是通向愚蠢與豁達的階梯,連接著進步與發展。因此,我們每個人都要學會質疑,抱著堅持真理的態度。

          自卑、自負、自強是三種截然不同的心態。自卑者輕視自身,往往自慚形穢;自負者孤芳自賞,自以為聰明絕頂,不可一世;自強不息的人時刻不忘努力發奮,積極向上。顯然,對待學習所持的正確心態應該是——拋開自卑,放下自負,滿懷自強精神。自強不息的人,能正確的對待成功與失敗。真正的自信,既要把成功作甘霖,也應視失敗為財富。既能從成功中受到鼓舞,也能從失敗中汲取教訓。東山再起,百折不撓,奮斗不息。城固欣然,敗亦不擾。

          面對日新月異的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對這種種挑戰,我們必須拋開自卑,鄙棄自負,我們的希望在于自強!

          注意細節,敢于質疑,自強不息是學習的要點。學習,更貴在堅持!

          梯子的階梯從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓另一只腳能夠再往上登。沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的,成功的人一定是通過自己的努力,而旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實!

          瀑布,為了奔向江河湖海,即使面臨萬丈深淵,仍然呼嘯前行,絕不退縮。

          無論學習多苦,我們都要堅持!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

          學習方法演講稿3

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好。我是來自七(8)中隊的王思嘉。很榮幸我能在這里發言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,復習和作業。

          首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的.內容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當于接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。

          其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來,讓B組的人什么都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內容的37%,而C組的人卻記住了全部內容的58%?梢,聽要點,記要點是何其重要!

          再者是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最后復習一至五!边@樣就可以達到自己所期望的效果。

          最后就是作業了,做作業要時刻牢記四小點:用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業不是一項任務,也不是一組程序,你必須拿出自己的態度來。

          學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什么可怕?

          以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發生了”我想我這次優異成績的取得就是一種奇跡,這種奇跡的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇跡就會發生,一切皆有可能。

          有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創造屬于自己的奇跡

          最后,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績。

          我的發言完了。

          謝謝大家!

          學習方法演講稿4

        親愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我今天演講的主題是“珍惜時間,努力學習!

          很高興在這里和大家聊一聊學習方法和技巧,真心希望這些能對大家有所幫助。

          親愛的同學們,我想告訴你們一個秘密。我們每個人心中都有一座金礦,每個人心中都隱藏著無數的可能。是學習能力一個個挖掘出我們的潛能,讓金子在陽光下閃閃發光。這樣想想,學習是多么重要啊!如果我們想學好,我們必須真正熱愛學習。

          如果你學習好,那么你就會愛上學習;如果你熱愛學習,那么你必須學習得足夠好。如果你學習好,你需要注意方法和態度。

          這樣,我們就能看出三者是多么不可分割。當我們仔細觀察時,我們可以看到學習方法和態度是第一位的。

          首先,學習態度要端正。只要你有良好的'學習態度和汗水,相信成績一定會給你一個滿意的分數。

          其次,方法也很重要。如果沒有好的學習方法,很難掌握這些知識。如果你掌握了方法,這些知識對你來說會簡單得多。

          告訴學生們一個秘密,那就是快點努力學習。把握每一分每一秒去學習和奮斗。無事可做的時候,首先想到的就是復習功課,不要錯過每一個學習機會。我們開始吧。如果你在這一天比別人多學習20分鐘,一周是140分鐘,一月是600分鐘,一年是7200分鐘。這是一個驚人的數字。把握每一刻就好。放學后該學習了。上課時間呢?當然要抓緊上課時間,上課40分鐘的效率遠高于在家學習。所以要珍惜上課時間的利用,做好上課準備,把看不懂的地方勾畫出來,以便上課時請教老師。老師在課堂上給我們指出重點的時候,我們要及時做好標記,對老師補充的內容做好筆記,這一定是非常重要的事情。我相信老師不會做無用的工作。課堂上的積極發言可以加深你對知識的理解和記憶。因此,“抓緊時間好好學習!边@八個字有多重要!

          但是,我們不應該因為太累而瘋狂學習,要學會勞逸結合,達到最高的效率,否則就會得到相反的結果。

          最后,我給你說幾句話:”

          心態變了,行為也會變;

          當行為改變時,習慣也會改變;

          習慣變了,性格也會變;

          性格變了,命運也會變。

          說實話,態度和方法還是第一位的。相信自己。從現在開始,我相信每一個學生都會成為最耀眼的金子,腳下會有一條開滿鮮花的路,伴著清風徐來和怡人的花香——那就是你生活的味道。

          讓我們一起加油吧!同學們!

          學習方法演講稿5

        老師和同學們:

          大家好!

          我是六年級一班的孫xx。時間飛逝,一眨眼,我們又長大了一歲,一個學期將在我們忙碌中匆匆而過。在這學期的學習過程中,我積累了一些自己的經驗和體會,借此機會與大家分享。

          首先是調整自己的學習態度和作息時間。

          態度就是一切,只有認真地學習,你才能取得進步。

          調整你的作息時間也很重要,我會為自己制定一個時間表,制定一個學習計劃,然后根據時間表學習。

          其次,多讀書。

          書是知識的源泉,我們的學習離不開書本。課前預習課本內容,了解基本知識點,讓自己在課堂上跟上老師的講課節奏。課后,再復習一遍書本的`內容,復習必須仔細閱讀,回顧老師在課堂上講的內容,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。

          復習時,從頭到尾閱讀所有知識點,理清知識框架,找出每個知識點之間的聯系,做到全面理解,便于記憶。

          在考試前,再看一遍課本,看看你是否已經記住了所有概念性的東西,并整理出所有不清楚的知識點。如果平時多看點書,對自己的學習會很有幫助的。

          第三,我們要認真聽課。

          課堂是我們學習的主要方式,所以保持聽課的效率非常關鍵。

          在課堂上,我們應該帶著問題聽課,遵循老師的思路,積極思考。在課堂上,我們應該明確在預習中我們不理解的問題,在課堂上記好筆記。記筆記要記下重點,老師講的主要內容要寫下來,課后要多看多想,補充完整。

          第四,整理做錯的題目。

          對于前面做錯的題目,你可以做一個錯題集,收集和記錄所有你犯過的錯誤。復習的時候,你應該多看看。

          第五,應該適當地掌握一些考試技巧。

          在回答題目之前,你應該了解題目的要求,如果超過5分鐘都沒有解題思路,你應該跳過,去做其他題目,最后再回來解答。

          考試時要讓心態平和,遇見簡單的題目不要太放松,簡單的問題往往容易出錯。試卷很難的話,不要太緊張,因為對其他學生來說也很難。只要保持良好的考試狀態,考試的時候細心一點,就會有意想不到的發揮。

          每個成功的人都不僅僅依賴運氣,我希望每個同學都能付出汗水,付出努力,收獲成功。最后,祝大家學習進步!

          我的演講到此結束,謝謝大家。

          學習方法演講稿6

        親愛的同學們:

          對于我們這些已經進入初中的人來說,學習的重要性和難度系數自然上升到了更高的水平。因此,面對日復一日必要的、枯燥的、重要的學習,我們必須有特殊的、具體的、高效的學習方法來應對。

          有人說,成功需要99%的汗水,才能用1%的靈感成就成功;還有人說,成功需要努力,需要正確恰當的方法,不要空談。事實上,這些原則也適用于我們的研究。

          雖然每個人的性格,習慣等。不同,學習方法畢竟有相似之處。下面是我總結的一些好用的學習方法。你可以選擇好的并遵循它們,改變不好的。

          1、預覽。把老師沒講的新知識預習一下,提前閱讀學習,很簡單,讓老師以后講解的時候事半功倍。

          2、練習。練習的對象可以是老師剛在課堂上教的新知識,也可以是新的預習內容,也可以是已經學過的舊知識。充分有效的練習可以起到很好的舉一反三的作用。

          3、時間充裕,合理使用。除了上課要認真聽講的時間,其他的空余時間比如課間,早上上課前,晚上睡覺前等等。,都是我們學生可以充分利用的學習好時光。

          4、參加同學和老師之間的知識討論。知識小組之間的學習和討論可以大大增加我們學生的知識。

          當然還有其他更多我沒有想到的學習方法,希望同學們好好利用。

          學習方法演講3老師們,同學們,下午好。我很高興站在這里和你分享我的英語學習經驗。我演講的題目是“讓學習英語成為一種習慣,讓英語陪伴你的一生”。這一刻,看到大家,我想起了我上中學的時候。我用同樣的方式看了這么多英語單詞和奇怪的英語句子。我很迷茫,很痛苦。但是我相信,大家一定能夠成功的完成這段路,并且會走的更遠!

          你曾經被英語抑郁過嗎?你有沒有為自己的低分難過過?你曾經下定決心說你必須學好英語嗎?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你成功邁出第一步!

          但是,你可能會問,如何學好英語?為什么我對英語不感興趣?確實,說到這個問題,我能理解大家的心情。看這么多單詞和英文課文真的很難。我們真的.被它難倒了嗎?

          “興趣是最好的老師。”興趣是學習英語的巨大動力。有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的經歷:喜歡的東西容易堅持;不喜歡的東西很難堅持。興趣不是天生的,需要培養,F在,我們來想想你身邊有沒有這樣的學生。“我看到英語就頭疼。怎樣才能培養對英語的興趣?”其他同學說:“我今天記英語單詞,明天就忘了。我太笨了。算了吧。我沒有治愈的方法,也不會學習它們。”這是缺乏自信的表現。其他同學說:“我爸媽都是沒學過英語的農民,所以我沒有細胞學英語!蹦悴挥X得這樣推卸責任很可笑嗎?我們才剛剛開始學英語。為什么我們要用這樣的借口和態度來對待它

          英語呢?你認為這對英語公平嗎?它就像我們的漢語,但它只是一種語言。如果你以這樣的態度開始,我真的很抱歉,連上帝都救不了你。如果一開始就抱著這樣的態度,你會覺得英語是一門很枯燥的學科。學習一段時間后,你的學習熱情會逐漸降低,自然也不會取得好成績。但是,只要認真聽老師的意見,認識到學習英語的必要性,用正確的態度看待英語學習,用科學的方法指導學習。多找英語活動,比如唱英文歌,玩英語游戲,讀英語幽默小品文,練習口語對話等。時間長了,知道的多了,就會有興趣了。當然,你會有學習的動力和欲望。最終會實現的。畢竟,不勞無獲。在這一點上,人們會抱怨沒有學習英語的環境,但事實并非如此。學習英語的關鍵在于你自己。你不知道你有沒有注意到。如今,英語在你的生活中無處不在,例如,你家用電器上的開/關開關標志,甚至浪漫現代的單詞都在漢語課上。比如有些文章和食物說明都是英文的。這不是學習英語的環境嗎?每個人都應該是一個敬業的人,隨時準備學習英語。養成學習英語的習慣。

          有句話叫“思維敏捷,成功”。作為教師,我們經常反思我們的教學活動。作為學生,也要反思自己的學習過程。成敗取決于正確的學習方法!盎癁榻稹钡牡涔蚀蠹叶贾,窮書生聰明地要了化石為金的方法。因為掌握這種方法是一輩子有用的,它啟示我們要重視掌握方法,學會自學。一個好的學習方法是一個多層次學習英語的好習慣,它培養了一種英語素養。我希望你能把學習英語當成一種習慣,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,每天都要做,而且做起來很自然。如果你能每天自然地學習英語,并把英語學習作為你的習慣,那么你一定會成功,而不是有語言和行為來形成習慣,形成性格,決定命運。

          現在大家都才上初中,還有幾年就要中考或者高考了。英語考試的重要性不言而喻。你應該相信時間的力量。如果你積累足夠的時間,你就會取得進步。記得初中上英語課的時候,每次老師教我們單詞的時候,我總是很認真的看著老師的嘴,看她怎么發音,但是我很好奇。有時候沒有,就用中文評論課本。這是誰干的?呵呵,雖然大部分同學都這么做了,但我不提倡。我還是建議先學音標,再自學發音。

          看到下面的同學抱怨我背過單詞和課文,但是還是考不好。我想告訴你,背單詞和課文是學習英語的必要條件。雖然考試不直接考單詞,但是一定要考,不然就沒力氣學英語了。就像吃飯一樣,沒有人可以通過吃多少來判斷你的生活是否精彩,但我們必須吃飯,這是保證我們生活的基本物質。英語也是如此,所以學生必須記住單詞和課文。任何學英語的人都應該把這個作為第一步,這是一種積累。那么,如果你只要求自己去做最基本的事情,英語當然也不會好到哪里去,因為被告知單詞和背課文只是一種醞釀,學習英語要做的事情要多得多。例如,在交流、寫作和閱讀中需要練習使用語言。擺脫這些就像我們需要石頭來蓋房子一樣。我們總是撿石頭。如果我們獲得更多,我們就不會把它帶到蓋樓,也永遠看不到結果。自然就沒有成就感了。所以,我想給你三句話:文字和文字是讓我們活下去的食物。學習過程是讓我們活下去的氧氣。運用英語是讓我們活下去的素質。是一個長期的過程,包括很多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多,一點一點積累。

          說到這里,希望大家記住,沒有什么是可以輕易獲得的。他需要長期的努力,專業的訓練,及時的糾正和指導。英語學習一定要培養良好的學習習慣,不懂就提問,善于查字典等等。

          最后,我想告訴你一個英語考試拿高分的法寶。想在英語考試中取得好成績的學生下次要注意了。學好英語的秘訣是:堅持,堅持,再堅持!

          學習方法演講稿7

        敬重的各位教師,家長:

          今天,我很僥幸能夠站在這里和大家共享我的學習經歷。很感謝教師給我一次時機在這里發言。

          常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛饲趧诘膭谧,咱們才會有效果,不勞而獲的工作是不存在的。我知道咱們的同學是有愚公般的百折不撓的干勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是咱們雄心,青出于藍勝于藍,這就是咱們的豪情。

          在這里我想與各位家長共享一下我的學習經歷:

          1、克服自己的“懶”

          懶”是咱們有的.同學的缺點,家長們都以為一旦有時間應該不斷的去拼命寫課外操練,雖然仍是有那么些人去很認真地寫?墒俏也⒉贿@樣以為這是好的學習方法,我覺得讀書不是讀死書,我學習的時分仍是蠻輕松的,操練能夠去寫,但要適量,一旦掉入了題海,會把自己弄得很累,但效果不明顯,而我喜愛去看一些專門解析常識點的教科書,事半功倍。

          2、上課認真聽講。

          如果教師維持紀律要花很長的時間,那么教師也只能把重點的拿出來講,這時只需咱們想學好,就要認真地去聽并記下來。特別是考試的前一周,教師講的基本上都是會考的!平常即使不好學,現在全力以赴地學習一周,最少能考出一個中等的成果。因而,上課認真聽講是很重要的!

          3、養成獨立學習的好習慣。

          英語每天必練、必讀,并且必定要讀作聲來,多讀才干有好的語感。對物理的常規題要做出速度來,無妨常常試試一個小時能做出多少題來。數學的計算是難免犯錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來訓練耐心與才能。 習慣于討教教師或與同學切磋,這是進步水平的好方法,但你的問題必定要在三思之后再去問,這樣才干處理你真實的問題。別的也能夠暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內容,或許過一瞬間回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣形象才會深入。

          勤奮好學,荒于嬉。學業的精深造詣來源于勤奮好學,只要好學者,才干在無邊的常識海洋里獵取到真智才學,只要真實勤奮的人才干克服困難,持之以恒,不斷開辟常識的領域,裝備自己的頭腦,成為自己的操縱,讓咱們勤奮學習,持之以恒,成果自己的人生,讓自己的芳華寫滿無悔!

          我的演講結束了,謝謝大家。

          學習方法演講稿8

          下午好!

          時光飛逝,時光飛逝。本學年的學習生活已經過去了四分之三。這幾天學習漢語,你學到了什么,收獲了什么?只剩下兩個月了,九年級的日子更短了。手指斷了也能數出來,那剩下的日子怎么學習呢?如何保持濃厚的學習興趣,提高學習效率?

          首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇、主動學習的一種心理傾向。它是學習動機最現實、最活躍的組成部分,是促進學生自主學習的源動力。學生只會對學習產生濃厚的興趣,然后會專心聽講,積極思考,從而學習新知識。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師。”因為它是學生積極學習、積極思考、勇于探索的強大動力,在某些情況下總是會產生興趣。

          另外,客觀環境也會影響學習效率。我們一直生活在物質世界里。馬克思的理論告訴我們,物質決定意識。是的,我們周圍的物質世界總是在不經意間影響著我們的學習。比如睡眠時間是否充足,日常營養攝入是否充足,學習環境。所以建議每天睡8小時以上,晚上不要熬夜,定時睡覺,中午午睡。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的時候,要按照這個生物鐘作息。另外,飲食上要多吃有營養的食物,一定要吃早餐,盡量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

          最后,我們的情緒也會影響學習效率。相信大家對此都有些感觸。我相信每個人心情不好的時候都很難學習。所以要多給自己寫一些積極的心理暗示,心情不好的時候用正確的方法解決。

          提高學習興趣和學習效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經驗可以借鑒,但必須充分結合自身特點。影響學習效率的因素有一些,但更多的是學習之外的因素。首先要培養良好的`學習習慣,合理利用時間。此外,還要注重“專注、細心、恒心”等基本素質的培養,深刻認識自己的優缺點。總之,“世上無難事,只怕有心人!

          當然興趣很重要,但是沒有真正的努力和付出,再感興趣也是徒勞的。所以,勤奮是我們成功的前提和保證!請想想你是想成為方仲永那樣的人還是呂蒙那樣的人。相信每個學生心里都有答案。

          在此,祝你通過自己的努力能取得所有理想的成就。

          學習方法演講稿9

          愛因斯坦說:“成功=努力+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的學生來說,努力更容易,少說空話,但正確的方法不是每個人都能找到的。.....學習方法因人而異,希望大家,“選好的跟著學,不好的改”。確保你有一套適合你的學習方法。

          首先,預覽

          也就是說,在老師教新課文之前,他會獨立學習內容。預習對于提高聽力效率,加深對知識的理解起著至關重要的作用,所以絕不是一個隨意的點綴過程。預習不是簡單的看課本,它要求我們充分發揮主觀能動性,積極思考疑惑,發現問題,對一些問題形成自己的看法。這樣,我們可以通過帶著問題去上課,將老師的講解與自己的理解進行對比,權衡利弊,加深對知識的理解。預習可分為整本書預習和課前預習。在每個假期,我都會自學新學期要學的內容,把整個情況做一個提綱,充分了解教材的基本內容和思路,掌握教材的知識體系,明確各章節之間的聯系和區別,讓整本教材的學習能夠站在全局的高度,牢牢掌握學習的主動權。

          第二,實踐

          實踐是創造性地應用所學知識的有效途徑之一,以培養全面靈活地應用知識的能力。做完題后,我總是及時總結、歸納、分析,復習習題的解答、思路、知識點和應用方法。是不是最好的方法,有沒有創新?并對同類相關問題進行對比分析,力求舉一反三。在實踐中,我認為“做”是次要的,“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的地方。了解這些地方,避免在同一個地方摔倒兩次,可能比正確計算十個練習更有效。

          第三,合理利用時間,科學用腦

          首先要遵循生物鐘的運行規律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次要注意勞逸結合,適當放松,防止大腦過度疲勞。第三,要注意各科的交叉學習。

          第四,積極參與討論:“如果你獨自學習,沒有朋友,你將是無知的!

          學習上沒有萬能的,學習上也沒有無用的。大家討論一下很有必要。

          第五,我們必須激發興趣

          在我看來,學習是幫助我們發展智力、培養能力和了解世界的重要任務。.....學習是一件偉大而有趣的事情。6.善用工具書和期刊工具書是對教科書的補充,對提高學習成績也能起到一定的'作用。它可以開闊我們的視野,加深對知識的分析,有時還能達到課堂上聽和說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎上循序漸進。七、注重知識的系統化和組織化。學習一段時間后,我會花一些時間,把所學的知識按照學科、單位進行梳理、總結,并進行連接和交流,使之系統化、組織化,形成知識的網絡結構,就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起,這樣就可以進行相應的編號。經過這樣的工作,秘密形成的知識網絡結構具有知識少而精、信息少、重點突出、關系明確的特點。它容易理解,容易記憶,容易使用。

          學習方法演講稿10

        尊敬的領導、老師、同學們:

          早上好!我叫xx,今天和大家聊的話題是‘我獨立,我快樂,我發展’。這句話我想大家都很熟悉,這不僅是我們學校培養學生的追求,也是我們每個學生的發展方向。下面我將從兩個主要方面談談我的學習方法:

          第一,熱愛學習是學好的基礎。

          我不喜歡‘掛在頭上,扎破腦袋’和‘努力,努力,再努力’這兩個詞,因為它讓人覺得學習很枯燥,成為一種辛苦。學習似乎是一種強迫行為,他們感受不到學習的樂趣。俗話說‘知者勝于不知者’,可見對學習的興趣能極大的促進學習。雖然我們初中的科目很多,但是我感覺學習很有興趣:數學課上用腦子解決一個問題,喜悅來自內心;當你在語文課上欣賞那部優秀的作品時,那篇文字的美令人耳目一新;當你在英語課堂上流利地朗讀時,聽、說、讀、寫的樂趣就融入了這個過程。地理課讓我們了解浩瀚,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們了解過去,思考產品課讓我們學會做人,音樂、美術、體育、勞動技能、計算機等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以每一科都很有趣,很有價值。學習不需要被別人強迫,自覺的態度可以讓我們取得好的成績,反過來讓我們對學習更有興趣,形成學習的良性循環。

          第二,學好是學好的保證。

          學習本身就是一門科學,有科學的方法和規律可循。按照正確的學習方法,學習效率會高,學習會輕松,思維會變得靈活流暢,真正成為知識的主人。當我們從小學進入初中時,不僅學習環境發生了變化,學習內容也發生了變化。隨著科目越來越多,每個科目的難度都增加了。中學重視理解和應用,形成技能,使知識系統化。所以,要做一個好的初中生,必須掌握適合初中的學習方法。我認為主要包括六個部分:‘制定學習計劃——課前預習、課中學習、課后復習、作業——過程考試’。

          研究計劃。個人認為有三種計劃:期限計劃、周計劃、日計劃。學期計劃是利用假期在家長的指導下總結新學期的知識;周計劃主要是每周在整理過程中學習知識;日常計劃是每天按時完成老師布置的作業,然后獨立完成作業。

          (二)課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂學習。首先,課前預習有利于提高聽力水平。因為預習去除了新課中的障礙,聽課很容易,有可能集中精力理解和思考。

         。ㄈ┱n堂學習。課堂學習是在教師的指導下,我們積極掌握知識,形成技能,發展智力,培養能力的過程。在課堂上,我認為不僅要扮演觀眾和認真聽講的角色,還要扮演演員的角色,掌握學習的主動權。

          (4)課后復習。很多同學抱怨上課聽得很清楚,但是經常做不到作業!這是因為學生們放學回家時正忙著做作業。因為那天的課內容沒有復習,不明白哪里知道的;老師教的新課,記住了什么,沒記住什么,還是模糊不清。這種情況下,作業只能邊看邊做。不僅浪費時間,而且給我留下的印象也不深,作業質量肯定不高。這種做法不可取。正確的做法不是匆忙做作業,而是先復習。當天,通過認真閱讀新課文來復習老師上課的內容,可能不止一次有難度。一邊看筆記,一邊回憶老師講課的場景,找出課堂上沒有理解的問題。然后合上書,看能不能記住里面的內容。對于數學的定義,要注意理解,能夠用自己的語言表達出來,而不僅僅是滿足于背誦;公式不僅要背,不看書也要推導;不看書也可以解例題。這樣,新知識就會融入到現有的知識體系中,建立新舊知識的`聯系,使新知識成為自己知識寶庫的一部分。只有在這種情況下,我們才能開始做作業。

          (5)課外作業。課外作業是訓練自己獨立思考,用知識解決問題,化知識為技能,提高學習能力的重要途徑。做作業的時候一定要堅持:‘讀。有時候不做作業,做作業的時候不看書。這種做作業的方式,其實是一種考試。習慣了這個要求的同學,在考試的時候一點也不會緊張,一定會取得好成績。做作業的時候要像考試一樣認真審題,看清題目的要求,然后綜合考慮,梳理線索。寫之前想好寫什么。遇到難題,一定要反復思考,把解決的步驟列在草稿紙上,定稿后寫在練習本上。這樣做的作業有條理,質量高。仔細閱讀歸還的練習本,并改正錯誤。并留著以后復習。

         。6)過程檢驗。首先要合理安排復習。注意三點,即重點、生疏點、漏點。熟悉的內容是“路過”。只有這樣,我們才能有一個清晰的知識準備計劃。其次,要保持良好的心態。用正確的態度測試你的學習過程。最后,做好測試后分析。對于我們沒有掌握好,犯了錯誤的問題,一定要經過考驗后打殲滅戰,一定不能讓敵人存在,否則會影響你后續的學習。以上是我所了解和總結的,希望能給同學們一些參考價值。最后,祝所有同學學習愉快,成績更好,進步更大。謝謝大家!

          學習方法演講稿11

          大家好,做為大學生的我們是如何保持一個優異的學習成績和有效的學習方法的呢?

          從技術角度講,學習成績不理想只有一個原因:不會學習。

          提高學習成績是我們很關心也很重視的一個目的和希望,如何實現這一點,首先讓我們對學習行為做一下基本的了解和分析。

          構成學習行為的兩方面是學習環節和學習秩序,環節是針對“點”的事情,秩序是針對“線”的事情,我們通過“點”和“線”的完美結合來解決各個學習單元的問題。而學習方法就是學習環節和學習秩序的不同組合,換句話說,把握好學習環節和學習秩序就可以得到有效率和效果的學習方法。很顯然,做一件事情沒有科學的方法是不可能達到目的的。

          讓我們去想象一下“如何炒一盤可口的土豆絲”。顯而易見,保證正確烹飪的程序和完美的烹飪環節是成功的關鍵。大家都知道,如果炒菜的順序不對,比如先放土豆后放油,那最后的味道真是不敢想象,即便炒菜的先后程序沒有錯,但要是土豆絲切的大小不勻或是忘了放鹽,或者鹽放的多了或少了,那么這道菜最終的味道也是不敢恭維的!

          我們不僅關注如何設計合理的學習秩序,也同樣關注如何有效地完成學習環節。而學習習慣則是學生進入學習狀態通常會有的意識和行為,也是一種固有的學習環節和學習模式。

          為了更好地說明這個問題,讓我們從一頓早餐說起。

          母親要給孩子和丈夫準備一份簡單的早餐,早餐的內容是煮雞蛋、饅頭、小菜和米粥。當她進了廚房,先把饅頭放在籠屜里和水一起熱上,然后淘米;在等水開的.時候,把切好的蔬菜涼拌了放入盤里;水開了以后,把米放進鍋里。差不多粥熬了一半的時候,把洗干凈的雞蛋放入粥里。就這樣大約20分鐘的時間,一份簡單的早餐就做好了。

          另外一個主婦也要準備這樣的早餐,不過她是先淘了米,然后熱水,等水開了后,再把米放到鍋里,等粥熬好以后,才開始切菜,等涼菜拌好后,就又開始熱水蒸饅頭,等饅頭蒸熱后,又把雞蛋煮上……不用我說,您一定知道這份早餐來的是多么不容易。

          在這個案例中,我們還沒有特意強調時間的危機感,只是說明了在結果相同的情況下,操作順序不同,工作效率也不同。而當時間成為關鍵因素,后果可能就是不能完成。

          可以看出來,不同的設計,將導致結果和效率的不同,為什么許多上了初一的學生在面對比小學更多的功課時,往往會手忙腳亂,疲于應付,就是由于沒有具備很好地安排管理學習的能力而造成的。所以,秩序不僅是決定是否能夠正確實現目標的基礎,也是保證是否高效率地完成目標的決定因素。

          做所有的事情都要有一個合理的安排和方法才能達到目標,而目標是否可以完好實現一定是通過工作程序和工作環節來保證的。所以炒一盤好菜需要方法,想取得優異的學習成績更需要方法。決定學習方法的好與壞就要看學習環節和學習秩序否科學、合理。

          一個合理的學習秩序不僅是達到學習目標的必備條件,也是提高學習效率的重要措施。而學習秩序設計的不理想,則可能完全不能實現目標。

          對“錯誤”認識的最大錯誤

          許多同學在拿回作業本后,通常只是看看老師有沒有判“優”,甚至看都不看就收起來了,所以即使看見了紅叉也視若無睹。

          也經常發生這樣的現象,考試中遇到了平時做過的題目,但卻不會做了;平時做錯過的題目,考試的時候又做錯了。

          一次考試回來后,家長經常會迫不及待地問孩子考了多少分,考了第幾?好則喜而夸,差則惱帶罵。可對于丟了多少分、都丟了什么分、為什么丟了這些分這些重要的問題卻不怎么特別關心。

          為什么很多人不僅不能避免不該犯的錯誤,而且還使錯誤的比率提高!小的時候能考雙百,大的時候卻越來越低,是功課難了嗎?當然不是!

          我接觸過的許多學生對錯題缺乏耐心,作業練習中出現了老師的紅叉,看到后感覺很不順眼,所以通常不想也不再多看一眼。有時對孩子作業比較關心的家長會問道:“怎么錯了?”孩子通常也只是輕描淡寫地說:“不小心!”就這樣把一個錯誤的問題“大化小,小化了”地放過了。如此這樣輕易把錯誤放過,其實就是放虎歸山,后患自然無窮埃

          現在我們應該明白造成這樣后果的原因是什么,為什么會出現以上講到的那種現象了吧!為什么平常做錯的題目,在考試中又出現了,但還是沒做出來,或者還是做不對。你不把錯誤當回事,錯誤也不把你當回事!

          當然現在許多學校里存在一個很普遍的現象,就是不把考試卷子發給學生,即使發了,也很快收回,這樣的情況客觀上造成了孩子不能很好分析卷子中的錯誤,也就不好把握自己這段時期學習的薄弱環節在什么地方,不知道自己錯誤產生的原因是什么等狀況,這對于課業的掌握勢必有很大的不良影響。

          因為很多同學和家長大腦里的意識是這樣的:錯誤是不好的,但錯誤是難免的,發生了也是應該的。似乎認為只有無知才算是真正的錯誤。這樣對錯誤的幾分默許、幾多輕視和忽視,就是對“錯誤”認識的最大錯誤!

          錯誤人人都會有,但就是由于對錯誤的不同態度和做法,所以人和人的結果也不一樣。

          學習方法演講稿12

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。

          通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:

          第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。

          第二,注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里,F在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。

          第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的'健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。

          下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

          在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!

          我的發言完畢,謝謝大家!

          學習方法演講稿13

        尊敬的各位領導、老師、同學們:

          早上好!我叫屈暢,來自初一、二班,這天我跟大家交流的題目是“我自主、我快樂、我發展”。這句話我想大家都很熟悉,這既是我們學校培養學生的追求,更是我們每位同學發展的方向。下方我就從兩個大的方面談談我的學習方法:

          一、愛學習是學好習的基礎。我不喜歡"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"這樣的說法,因為這樣會讓人覺得學習枯燥無味,學習變成了一種苦差事,學習好像是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。俗話說"知之者不如好之者",這就說明了學習興趣對學習的重大推動作用。我們初中階段雖然科目較多,但是我覺得在學習中還是很有興趣可言的:數學課上當你開動腦筋解決一個問題的時候,那份喜悅是發自內心的;語文課上當你賞析那篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英語課上當你流暢朗讀的時候,那些聽說讀寫的樂趣是融入過程之中的';地理課讓我們懂得遼闊,生物課讓我們了解自然,歷史課讓我們明白過去,思品課讓我們學會做人,音樂、美術、體育、勞技、微機等等學科讓我們的學習生活更加豐富。所以,每個學科都是很有意思的,都是很有價值的,學習不需要別人的逼迫,自覺的態度就能使我們取得好的成績,而好的成績又使我們對學習產生更濃的興趣,構成學習中的良性循環。

          二、會學習是學好習的保障。學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的簡單,思維也變的靈活流暢,真正成為知識的主人。我們從小學升到初中,不但學習環境變了,更主要是學習資料變了,科目多了,各科的深難度亦增大了。中學重視理解、運用,構成技能,把知識系統化。因此要做一個好的初中學生,務必掌握好適宜初中的學習方法。我認為它主要包括“制訂學習計劃--課前預習--課堂學習--課后復習--課外作業--過程考試”六個部分。

          (一)學習計劃。從我個人來說,一般有三類計劃:學期計劃、周計劃和日計劃。學期計劃一般是在家長的引導下利用假期對新學期知識概括的了解;周計劃主要是過程中對每周學習知識的梳理;日計劃就是每一天按時完成老師布置的必做作業的基礎上穿插完成自主作業。

          (二)課前預習。它是課堂學習的基礎,有利于課堂的學習。首先,課前預習有利于提高聽課水平,由于預習掃除了新課中的障礙,聽課時就感到簡單,有可能把精力放在理解和思考問題上。

          (三)課堂學習。課堂學習是我們在老師指導下主動地掌握知識,構成技能,發展智力和培養潛力的過程。在上課的時候,我覺得就要既當好觀眾的主角,認真聽老師講課,又要當好演員的主角,掌握學習的主動權。

          (四)課后復習。不少同學抱怨:我課堂上明明聽懂了,但往往作業不會做!這是因為同學們放學回家,就忙于做作業,由于當天上課的資料還沒有復習,哪些地方懂了,哪些地方還不懂;哪些資料記住了,哪些資料還沒有記住,對老師講過的新課仍是模模糊糊。在這種狀況之下做作業,只能是一邊翻書,一邊做作業。不但浪費時間,而且在腦中留下的印象不深刻,作業的質量必須不高。這種做法不可取。正確的做法是,不要急于做作業,而是先復習。重溫當天老師上課的資料,方法是:一邊看書,把新學的課文仔細地看一遍,難度大的可能不止一遍,一邊看筆記,一邊回憶老師講課的情景,搞清楚課堂上尚不明白的問題。然后把書合起來,看能否把資料記住?對于數學的定義,著重于理解要能夠用自己的語言表達出來,不能只滿足于會背誦;對公式不但要會背,而且要不看書會推導;對例題要不看書會解答。這樣就把新知識納入到已有的知識系統之中,建立新舊知識的聯系,新知識就成為自已知識寶庫的部分。只有在這種狀況下,才能夠著手做作業。

          (五)課外作業。課外作業切忌掩耳盜鈴,它是訓練自我獨立思考,運用知識解決問題,把知識轉化為技能,提高學習潛力的重要途徑。做作業時必須要堅持做到:“看書時不做作業,做作業時不看書”。這種做作業的方式實際上就是考試了。習慣了這種要求的同學,到真正考試時,你一點都不會緊張,必須會得到好成績。做作業時,要象考試那樣,字斟句酌地審清題目,看清楚題目的要求,然后作出全盤思考,理清頭緒。下筆前要思考好先寫什么,后寫什么。遇到較難的題目,還務必反復思考,在草稿紙上列出解答的步驟,最后有把握了,才下筆做在作業本上。這樣做出的作業才有條理性,質量才高。對發回來的作業本,要認真閱讀,對那些錯誤的地方必須要改正。并要好好保存,以備以后復習用。

          (六)過程考試。首先,要合理安排好復習。注意抓好三點,即重點、生疏點和遺漏點。而對熟悉的資料則“一帶而過”。這樣分清主次,在知識準備方面就能做到胸有成竹了。其次,要持續良好的心態。用正確的心態檢測自我的學習過程。最后,要認真做好考后分析,對于自我沒掌握好的問題,出差錯的問題,考后務必打好殲滅戰,堅決不能讓一個敵人存在,否則他會影響你后續的學習。以上是我自我學來的加上自我總結出來的一點體會,期望能給同學們一些借鑒價值,最后預祝各位同學學習快樂,能取得更好的成績和更大的進步。多謝大家!

          學習方法演講稿14

        親愛的同學們:

          今天,我想給大家介紹一下我各科的學習方法:

          我認為學習漢語在于上課認真聽講。除了牢牢掌握基礎知識外,還應該多讀一些課外書籍,觀察身邊的事物,有空就出去走走,瀏覽名勝古跡,練練筆,寫一些文章。我自己開了一個博客,貼了文章,請網友提建議,然后自己修改。我覺得好文章是修改過的。

          學習數學的時候一定要認真聽講,及時鞏固所學的知識,千萬不能一點點落下。數學是一環扣一環的。如果你學的知識落后了,將來缺陷會越來越大,和別人的差距也會越來越大。認真學數學。比如這樣一個真假問題:5、8和5、80完全一樣。很多同學會打勾,其實是不對的。這兩個數字有完全不同的計數單位和不同的含義。所以我們只能說5、8和5、80大小一樣,意義不同。

          我認為我最擅長的是英語。英語最重要的是聽、說、讀、寫,和其他科目完全不同。以前人們學啞巴英語,只專注于讀和寫。學了幾年英語,他們還是聽不懂別人在和外國人說話。每天早上,我都會抽出15分鐘讀英語和聽磁帶,F在發現聽力越來越好,口語交流能力已經到了可以輕松大膽和外國人交流的地步。我能從容應對英語考試,取得好成績。

          我不死記硬背,因為死記硬背的'知識會馬上忘記,效率不高。當你學習累了,你可以通過自己的愛好來調整自己的身體。我最喜歡做的事情是用中國書法寫字。我每天花一些時間練習,這不僅可以調節我的大腦,培養我的情緒,還可以培養一種技能。

          綜上所述,你應該在課堂上認真聽課,認真完成作業。考前系統復習重點就行了。平時不要只是玩命。不可能匆匆忙忙地看完一本書就臨時抱佛腳。

          學習方法演講稿15

        親愛的老師們,親愛的叔叔阿姨們,所有在場的同學們:

          大家下午好!

          我很榮幸代表我的同學在這次家長會上發言。首先,我代表所有的同學,對在場的父母說:爸爸媽媽,你們辛苦了,謝謝!你費盡心思把我們養大。為了我們,你付出了你的真心和熱血,卻沒有要求任何回報。

          時光飛逝,依稀我們已經踏上了初三的征程。曾經的戲謔玩笑,曾經的青春躁動,曾經的懵懂憂愁,曾經的年少輕狂,都被學習的緊張和充實所壓抑和聚集。平靜而穩定的感覺常常籠罩著我們。似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。在這里,為了讓每個學生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態下迎接和戰勝中考,我想從個人經歷中介紹一些學習方法和經驗。

          第一,抓中考,首先要有一個好的心態。在起航準備中考之前,我們要調整心態,摒棄雜念,專心學習,專心中考,專心精力,因為在一定的時間內,個人的資源和能力是有限的。對我們來說,學習是主流,不要被生活中的小事和同學之間的摩擦所拖累。

          第二,抓中考,然后有一個健康的身體。社會需要的是有科學知識和健康體魄的接班人,而不是軟弱的白面書生。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質,豐富我們的革命資本,還可以鍛煉我們的毅力,為我們的中考加油!

          第三,抓中考,再下功夫科學備考。成功伴隨著汗水。歡樂伴隨著艱難。只有在經歷了十年的寒窗之后,我們才能分享成為第一的快樂。

          目前,我們處于審查階段,高層建筑從地面升起。這個時候,打好基礎非常重要。在平時的復習中,學生不僅要復習課本,理解和欣賞課本提供的知識和方法,還要理清數學定理、公式的推導過程和例題的求解過程,研究習題與例題的關系,從而達到通項、會片、高臺階的目的。

          審查是一個利用全面和系統的知識檢查漏洞和填補空白的過程。要充分利用一輪復習的時間,牢牢掌握課本知識。而且,平時還要處理好參與者之間的'關系。平時復習時一定要有周密的學習計劃,合理安排七門課程,注意七門課程要齊頭并進,均衡發展。精心規劃可以充分利用業余時間學習,合理安排休息時間,勞逸結合,規律有效。

          最后,關于學習方法的具體細節,我在這里就不多說了,因為仁者見仁,智者見智。如果把中考比作一場戰斗,那么我們就是戰斗的戰士,老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的教導,更要多和老師溝通,這樣才能同心同德的戰斗。

          最后祝我們今年中考取得理想的成績,考上理想的高中。愿我們的老師和家長為我們的努力感到驕傲!謝謝大家!

          學習方法演講稿16

        尊敬的領導、老師、同學們:

          大家早上好!我是xxx班的xxx,今天很榮幸站在這個舞臺上和同學們分享我的學習經驗。

          通過兩年經驗的積累,我個人的經驗是:

          首先要調整好心態,樹立正確的目標。我相信,當我們來到這所學校時,我們不僅接受了高等教育,而且鍛煉了我們頑強的意志,塑造了我們頑強的性格,培養了我們接受和適應新環境的能力。我們不僅要下定決心學好知識和技能,還要學會面對學習和生活中遇到的各種問題、困難和挫折,積極面對生活。我相信當你畢業的時候,你會有一個滿意的收獲。

          第二,注重培養自己的愛好,善于發現生活和學習的樂趣。眾所周知,學校生活更簡單,但如果我們能適應這種單調和平靜,那么我們就會深深地愛上它,F在,首先我建議大家:如果熱愛生活,那就去學習,把閱讀作為我們生活的重要組成部分,甚至成為我們對待生活的態度。讀一本好書不僅開闊了我們的視野,還增強了我們的情操,豐富了我們的心靈。在某種程度上,它可以幫助我們理解生命的意義和價值。

          第三,學會健康生活。首先,我們應該學會做一個健康的人。健康包括心理健康和身體健康。作為一名合格的學生,我們應該自覺抵制和拒絕各種有害的媒體、有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們應該努力擁有一個健康的身體。健康的'身體是我們學習和未來生活事業的基本保障。生活在于鍛煉,你可以在鍛煉的過程中明白很多道理。

          接下來,我想和大家談談我的學習經歷。希望能給你以后的專業學習帶來一些幫助。首先是規劃。你必須對你做的每件事都有一個計劃。一定要明確什么時間做什么事,達到什么效果,不要給自己安排太少的計劃,以免偷懶;二是努力工作,合理安排,利用時間。我們想要達到的效果是事半功倍,而不是盲目低效地學習;第三,永不放棄。學習要腳踏實地,不畏艱難險阻,大膽努力,全心全意地工作,才能換來豐碩的成果。

          在我演講的最后,我希望每個人都能在學習和生活中找到自己,實現自己,超越自己!因為,我相信,你的努力和汗水會有一個滿意的結果。最后,再次感謝各位領導對我的信任,給我這個寶貴的機會和大家交流。祝大家在未來的生活中身體健康,學習進步。

          我已經結束了我的演講,謝謝你!

          學習方法演講稿17

        尊敬的老師和同學們:

          大家好!

          時間依然如箭般飛逝,在我們忙碌的日程中,一個學期已經過去了一半。在這段時間的學習中,我獲得了一些自我的經驗和體會,借此機會和大家分享一下。

          首先,我們應該調整自我學習的態度和時間表!皯B度就是一切!敝挥姓J真負責地對待自學,我們才能取得進步。調整你的時間表也很重要。我會給自己制定時間表,制定學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢,所以我們必須靠自己去趕上時間。當然不能盲目學習,適當的休息也是非常必要的。

          其次,我們應該多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。課前預習書中的材料,了解大致知識點,以免上課跟不上老師的節奏。課后,再復習一遍書中的數據,并仔細閱讀?粗蠋熒险n說的材料,回憶一下,多問自己一些問題,盡量記住所有的知識點。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的相互關系,整體理解,這樣更容易記憶?荚嚽埃褧俜槐,看看有沒有記住里面所有概念性的東西,把不清楚的知識都整理出來!斑@本書讀了一百遍,意義不言而喻!逼綍r多讀書對自學很有幫助。

          第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以持續聽力的效率是一個關鍵。帶著問題聽課,跟著老師的思路走,理解課內預習時不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師說的主要信息,課后多讀多想,把不完整的部分補上。

          第四,是關于我之前犯的.錯誤。對于之前的錯誤,我們可以設置一套錯誤,把自己之前的錯誤全部收集記錄下來,復習的時候多翻一翻,想想自己當時為什么會犯錯,應該怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。

          第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,最后再深究?荚嚂r,你應該安心。試卷簡單,不能太放松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要你保持良好的測試狀態,在測試過程中小心謹慎,你就會有意想不到的表現。

          第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習時,可以利用它來更好地掌握書本和資料。

          “保劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒。”每一個成功的人,不僅要靠運氣,更要靠對每一個學生付出汗水,努力學習,收獲自己成功的期待。謝謝你。

          學習方法演講稿18

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          每個人,做任何事,都不可避免的要面對一個細節問題。細節處理得好,往往可能事半功倍;相反,不僅很難完成事情,還可能失去以前所有的成就,甚至導致嚴重的后果。

          關注生活中的小細節,你會發現一些很難找到的精彩。在學習中,注重細節會對你有很大的幫助,會讓你對知識點理解的更深入。細節需要一雙善于發現的眼睛。大家都有一種感覺,試卷發出來的時候發現自己能算出幾道題,但是因為沒有認真聽題,結果錯了,后悔了。也許,只是一個小測試,但如果是中考和高考,小細節決定人生。當時心里只剩下遺憾。

          知識是隨著人類的進步而不斷進步的,但是誰也不能保證上面的權威是100%正確的.。所以,學習是值得質疑的。敢于挑戰權威,敢于質疑,是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學態度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰權威的精神是令人敬畏的。作為祖國的花朵,我們正處于人生的青春時期,但我們經常會有這樣或那樣的困境。我們要敢于質疑,要有這種挑戰意識,不要盲從。詩人說:“雪花是通往天地的使者,連接天地”。在我看來,質疑是通向愚蠢和開明的階梯,連接進步和發展。所以,我們每個人都要學會質疑,學會抱著堅持真理的態度。

          自卑、自負、自強是三種完全不同的心態。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自負的人自戀,認為自己極其聰明自大;不斷自強不息的人,永遠不會忘記努力,積極向上。顯然,正確的學習態度應該是——摒棄自卑,放下自負,充滿自我提升。努力自強的人,才能正確對待成功和失敗。真正的自信,不僅要把成功當成雨水,更要把失敗當成財富。我們可以被成功所鼓舞,從失敗中學習。東山再起,持之以恒,奮斗不息。成家很開心,但也懶得輸。

          面對千變萬化的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對各種挑戰,一定要拋開自卑,鄙視自負。我們的希望在于自我提升!

          注重細節,敢于質疑,自強不息是學習的重點。學習在堅持上更貴!

          梯子的臺階從來不是用來歇腳的。他們只允許人們把腳放在上面一段時間,這樣另一只腳就可以再次爬上來。沒有閃亮的珍珠,被別人抹黑。成功者必須自己努力,旁觀者的名字永遠爬不上比賽的記分牌。如果自然界沒有大起大落,地球就不會碩果累累!

          瀑布,為了奔向江河湖海,即使面對深淵,依然咆哮著前進,永不退縮。

          不管我們學習多努力,都要堅持!既然選擇了遙遠的地方,我只在乎艱辛!

          學習方法演講稿19

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          學習語文不僅體現在課堂上,也體現在課外。比如開展課外閱讀,有意識地提高生活中的口語交際,關注生活,注意積累語言,堅持課后練習寫作…

          我的語文課外學習經驗是開展課外閱讀。一開始不喜歡看書,后來喜歡看書,看書對我幫助很大。你一定是想問我怎么喜歡讀書,讀書后怎么幫助我。聽我慢慢給你解釋,你就明白了。

          有一次,媽媽給我買了幾本書,說:“讀書對你幫助很大!蔽艺f:“我來讀!蔽野胄虐胍傻厝タ磿。沒想到,我愛上了讀書:真的放不下。我一刻也不想放下書。

          我對媽媽說:“讀書真好!”于是我繼續看書。有一次我考試不會做題。突然腦子里閃過一道金光。我記得。我曾經在一本書上看過這篇短文。當我讀到關于閱讀的大文章時,我想,“這不是出自那本書嗎?”還有作文題,有時候和我看的作文名字和內容差不多。后來我才知道,讀書可以幫助我們了解生活的`真相。

          通過閱讀我學到了很多,學習成績也逐漸提高。我的語文課外學習經歷是讀書。希望你能多看看課外書。"書籍是人類進步的階梯。"讓我們一起讀。讓我們通過閱讀來取得進步。

          學習方法演講稿20

        老師和學生:

          大家下午好!我是二中隊六號班長。我很高興再次站在這里,為你的下一次學習提供指導。

          這次期中考試,我摘下了季軍的花環。在課堂上,它經常被用作比喻。在在座的所有同學中,這次期中考試進步明顯,表現異常的原因也是多方面的。面對期末考試,我們要做的是把好成績穩定下來,把不理想的成績穩步提升到理想狀態。下面我將和大家分享一些我的小學習經驗:

          語文科主要集中在后面。背課文,背筆記,自然閱讀。所以多讀書,讀名著,勤思考,對語文成績的提高很有幫助。在最近的考試中,我深深感受到了閱讀的缺失,分數被拉了下來。

          數學方面,要把各種題掌握透,把公式背熟,F在很多同學,因為最近學了很多公式,經常把弧長公式和扇形公式湊在一起,請注意區分。

          英語,首先要經常背單詞和短語。畢竟六年級主要考點是單詞的'搭配,語法,固定詞組。在業余時間,盡量擴大詞匯量,但一定要量力而行。不要咀嚼太多,學新忘舊,久而久之反而適得其反。當然,勤背對填空、選擇題、選詞填空、首字母填空、完形填空有很大幫助。你不妨試試。你可以在一瞬間適應所有的變化。

          選擇科學的學習方法也是提高英語成績的一種方式。比如生詞,語法等。,一是上課記筆記,二是課后勤于整理。在我看來,整理筆記最好的方法就是有條件的時候把筆記整理成不同的書,有時間的時候再看一眼,然后馬上感受一下。

          做,還是不做,也是學習態度的問題。小學的時候,因為沒有上學的壓力,可能會有小部分同學對學業敷衍了事。“學就是了,考多少不重要。”“太討厭”已經蔓延到初中了。在此,我想提醒同學們糾正這種學習態度。

          首先,對考試成績漠不關心是絕對不正確的?荚嚦煽兪呛饬磕阍谝欢螘r間內學習效率和學習質量的標尺。學習不扎實,成績會下降;如果情緒不穩定,結果會超乎想象。

          再者,如果結果不理想。你不能無動于衷,也不能氣餒。但是

          就是以失敗為契機,失敗后要恢復,努力再沖刺到巔峰。

          我的發言到此結束,祝同學們努力學習,在接下來的學習中再接再厲,努力在期末考試中取得輝煌的成績,歡度春節,帶著贊美度過寒假,這將是值得驕傲的一天。

          謝謝大家

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