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      1. 北大清華學(xué)霸學(xué)習(xí)方法

        時(shí)間:2020-10-20 20:23:48 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

        北大清華學(xué)霸學(xué)習(xí)方法

          說到清華北大,無人不羨慕,在我們眼中他們就是學(xué)霸,那么關(guān)于學(xué)霸們的而學(xué)習(xí)方法有哪些我們也非常的好奇,下面yjbys小編為大家精心整理的北大清華學(xué)霸學(xué)習(xí)方法,歡迎大家閱讀與學(xué)習(xí)!

        北大清華學(xué)霸學(xué)習(xí)方法

          學(xué)霸的具體學(xué)習(xí)方法,無外乎以下幾個(gè)寶貝:

          都有一個(gè)錯(cuò)題本;

          都有一個(gè)好題本;

          新課下來一定先預(yù)習(xí);

          先溫習(xí)后做作業(yè);

          做作業(yè)要計(jì)時(shí);

          只有改造了自己的學(xué)習(xí)過程,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)結(jié)果!

          三要素

          1、規(guī)范的學(xué)習(xí)行為;

          2、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

          3、有效的學(xué)習(xí)方法。

          八環(huán)節(jié)

          1、計(jì)劃治理

          計(jì)劃治理,就是學(xué)習(xí)時(shí)間上要有通盤的計(jì)劃,要遵照計(jì)劃運(yùn)行。

          2、預(yù)習(xí)治理

          聽課為什么累?初中老師一節(jié)課傳達(dá)的內(nèi)容,其實(shí)只有二十分鐘有效,高中也不超過三十五分鐘。剩下的時(shí)間是可以讓自己放松的,所以一定要有效預(yù)習(xí)。凡是高考狀元、成績好的、名校的都是很會(huì)預(yù)習(xí)的,所以聽課輕松了、自信了。

          學(xué)習(xí)知識是溫故而知新,預(yù)習(xí)就是要獲得不懂的地方,知道聽課的時(shí)候特別要留意的地方。預(yù)習(xí)是找到思維的斷點(diǎn)、重點(diǎn),聽課有側(cè)重了,懂的地方聽課的時(shí)候就可以不聽,閉著眼睛就可以了,不懂的`地方就警醒了,以后造做作業(yè)的時(shí)間也就縮短了。凡是增加了預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的,排名莫不往上升。

          學(xué)習(xí)成績衡量指標(biāo)是位次,要提升位次必須預(yù)習(xí)。不看總分,要看位次,幾個(gè)月的時(shí)間就足以改變了。

          預(yù)習(xí)要有三個(gè)要素,讀、寫、練,就是閱讀、書寫、練習(xí)。兩三分鐘讀一遍教材,記錄不懂的地方;第二天聽課遇到不懂的地方,老師講的時(shí)候要迅速記錄下來。有效預(yù)習(xí)最后就是練,不要做多,做一道就夠了,會(huì)做了就說明懂了,不需要重復(fù),經(jīng)過這樣的過程,預(yù)習(xí)就變得有效了。

          這是三個(gè)層次,要逐漸的形成,要強(qiáng)化自己,每門新課的預(yù)習(xí),五到八分鐘就夠了,時(shí)間不用長,不要弄倦怠了,記錄下來,預(yù)習(xí)能力進(jìn)步后,水平也進(jìn)步了。

          3、聽課治理

          聽課是主業(yè),跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂,跟老師思路走,預(yù)習(xí)了才能真正的跟上老師的思路。跟上思路了才能抓重點(diǎn),首先是抓公共重點(diǎn),所有學(xué)生都要把握的重點(diǎn)就是公共重點(diǎn),但重要的是要捉住自己個(gè)性化的重點(diǎn)。

          每個(gè)人的知識點(diǎn)是不一樣的,各有各的需求,自己缺什么就抓什么重點(diǎn),一定要有個(gè)性化,要聽懂個(gè)性化的重點(diǎn),當(dāng)堂消化掉。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的只有百分之五十,預(yù)習(xí)的達(dá)到百分之八十到九十。另外很多同學(xué)有愛屋及烏的思想,喜歡的老師就學(xué)得好,不喜歡的老師就學(xué)不好,這時(shí)候要溝通,不要拿自己的前途開玩笑,同學(xué)們是學(xué)知識的,不是找明星老師的。

          4、溫習(xí)治理

          核心是想、查、說,就是回想,查閱,復(fù)述;叵胧窃谀X子里放電影,回想的過程就是“閉目養(yǎng)神”放電影,回想今天老師講的內(nèi)容課程是什么,這是最好的溫習(xí)方法。

          四十五分鐘的課程完了后,要及時(shí)的回想知識,能想起來的部分,就會(huì)終身不忘,想不起來的就是要留意或者重頭再學(xué)了。這叫查漏補(bǔ)缺,漏在哪里,缺在哪里,學(xué)生不知道,老師也不知道,但回想就能把這些補(bǔ)上了。

          回想是聯(lián)合國教科文組織公認(rèn)的最好的溫習(xí)方法,比如閉上眼說,蘋果,***,飛機(jī),睜開眼后,***呈現(xiàn)畫像,蘋果是蘋果的樣子,飛機(jī)也是這樣,人類的大腦在記憶的時(shí)候是以圖片的方式出現(xiàn)的,大腦的儲(chǔ)存方式是以圖片的方式記憶的,所以回想,知識都是用圖片來記憶的,圓周率記憶打破記錄者也是圖片記憶的結(jié)果。

          溫習(xí)不是翻開書走馬觀花,要找到自己不會(huì)的地方,增強(qiáng)記憶。說,也就是復(fù)述,找一個(gè)影子或者鏡子來對著自己復(fù)述,記憶力好使了,表達(dá)能力進(jìn)步了,寫作能力進(jìn)步了,成績就上往了,上往就下不來了,學(xué)習(xí)就簡單輕松了,閉著眼睛說說就出成績了。

          5、作業(yè)治理

          同學(xué)們回家要寫作業(yè),要記錄學(xué)習(xí)的時(shí)間,要限時(shí)學(xué)習(xí),否則就是超量,不要超過規(guī)定的時(shí)間。知識吸收得怎么樣就看作業(yè)時(shí)間了,小升初、中考、高考是淘汰式考試,所以要平時(shí)練習(xí)有素,每次越快越好,快而又準(zhǔn),學(xué)生要坐得住,家長別打攪,學(xué)習(xí)專心,別打岔。

          限時(shí)要記錄開始的時(shí)間,結(jié)束的時(shí)間,至少要四十五分鐘別動(dòng)地方,多數(shù)學(xué)到半夜的學(xué)生是由于學(xué)習(xí)效率太低,沒預(yù)習(xí),聽不懂,翻資料,問別人,抄答案,寫答案,花費(fèi)時(shí)間長的原因還是不懂。

          假如開始的時(shí)候同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)間超長,家長要坐在旁邊,不要說話,這樣下來,時(shí)間會(huì)越來越短,效率越來越高。作業(yè)之前不溫習(xí)不作業(yè)這很重要,不計(jì)時(shí)不做作業(yè),不檢查不做作業(yè),不小結(jié)不做作業(yè),作業(yè)完了要告訴家長得到什么,有什么經(jīng)驗(yàn)。

          6、錯(cuò)題治理

          有了錯(cuò)題本,就會(huì)很好的回納和總結(jié),考試之前溫習(xí)就會(huì)有目的性了,有了這部分題握在手里就是高分握在手里了,錯(cuò)題治理本,用橫隔本,從上往下五部分:

          (1)原題目;

          (2)錯(cuò)因;

          (3)正確的舉一反三更進(jìn)一步查找原因;

          (4)題型點(diǎn)回納題型有統(tǒng)計(jì)的功能,

          (5)溫習(xí)的次數(shù),每隔一段時(shí)間要溫習(xí)一下。

          有的同學(xué)每次作業(yè)都對,但考試都錯(cuò),原因是做作業(yè)時(shí)用電話互相通報(bào)答案,不動(dòng)腦子,不會(huì)做了別盲目問別人。要會(huì)治理錯(cuò)題,盲點(diǎn),不放棄錯(cuò)題、難題。

          7、考試治理

          丟分統(tǒng)計(jì)表要把考試治理起來,什么題型上有題目,要起這樣的作業(yè),哪些是審題,哪些是運(yùn)算出了錯(cuò)誤,還是預(yù)習(xí)頭等的重要,用紙把錯(cuò)題抄下來,每隔二十天,自己再做一遍,尤其是考試之前,找出考點(diǎn)。

          只要抓住這八個(gè)環(huán)節(jié),考上清華北大,你應(yīng)該有八分把握了!


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