通過玩游戲幫孩子找出心理問題
喜歡什么樣的場景，向往哪種生活，就動手用模型擺放出來。這種沙盤游戲能幫助醫(yī)生找出學生的心理困惑，昨日，記者從鄭州五中了解到，這是鄭州五中的心理咨詢站采取的治療學生心理問題的新辦法。據悉，鄭州市計劃開設4個心理咨詢站，鄭州五中正是其中一個，該校學生以及附近的`學生和家長都可以前往咨詢。本文搜學搜課心理咨詢師專欄
一邊玩游戲一邊治療心理問題
美麗的庭院里，鳥語花香，爺爺和奶奶坐在藤椅上，一個看書，一個哄著懷里的寶寶，幸福而又安詳。這是昨日上午高二女生亞男用模型擺出的場景，看上去是那么溫馨。鄭州五中的心理老師劉俊濤說：這可以說是她心里所向往的情景。奶奶懷里的孫女可以看做是女生自己，她感到目前壓力很大，希望回到無憂無慮的童年。
就在這間模型繪畫室里，擺放著大大小小各種模型上千件，有人物、動物、房屋、交通工具等，還有兩個沙盤，學生可以根據自己的想象擺放任何場景。通過沙盤游戲和心理繪畫，可以看出學生目前的心理狀態(tài)，再通過軟件分析得出學生存在哪種心理問題。劉俊濤老師說。本文搜學搜課心理咨詢師專欄
心理咨詢站還為家長解心理問題
據鄭州市教育局教研室的尚新華老師介紹，鄭州市計劃選取4所學校作為心理咨詢站的試點，鄭州五中就是其中一個。
設在鄭州五中的心理咨詢站有六七位心理咨詢老師，他們都有心理咨詢師證。尚新華說，咨詢站每天都有兩位老師值班。根據鄭州五中心理咨詢站的時間安排，每周一至周六，主要是面向學生進行心理咨詢，周日則對家長開放。
據介紹，現在不少家長也存在一些心理問題和困惑，尤其是在教育孩子方面，急需一些心理疏導和幫助。家長想來咨詢心理問題可以提前預約。劉俊濤老師說，可以直接到心理咨詢站預約，也可以通過電話、電子郵件等方式。
開設心理咨詢站，一方面是幫助學生和家長解決心理問題，另一方面能讓鄭州市區(qū)的心理教師互相交流、提高水平。尚新華介紹，目前鄭州市區(qū)有100多名心理教師，真正做到專業(yè)專職的僅三分之一左右，而取得國家頒發(fā)的心理咨詢師證的不到60名。她認為，心理教育應該受到學校更多的重視。
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