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      1. “惡搞”畢業(yè)照是什么心理

        時(shí)間:2020-09-12 09:03:36 心理資訊 我要投稿

        “惡搞”畢業(yè)照是什么心理

          以前我們拍畢業(yè)照的時(shí)候,都是規(guī)規(guī)矩矩站在老師們的身后,而老師們則會(huì)坐在第一排。不過(guò),現(xiàn)在的娃娃們拍畢業(yè)照簡(jiǎn)直就是“五花八門”,甚至有些搞笑。那么這種惡搞畢業(yè)照的行為其心理秘密是什么呢?下面是YJBYS小編整理的“惡搞”畢業(yè)照是什么心理心理常識(shí),供大家參考。

        “惡搞”畢業(yè)照是什么心理

          烈日炎炎,荷花盛開(kāi),又是一年畢業(yè)季,各地高中又出現(xiàn)“六月飛書(shū)”的場(chǎng)面,大學(xué)畢業(yè)生更是拍攝各種搞怪照片,跳西湖、裸奔,層出不窮。類似的現(xiàn)象還有“中國(guó)式”過(guò)馬路和“打砸日系車”事件,這些都可以用社會(huì)心理學(xué)上的“去個(gè)性化”理論來(lái)解釋。

          “去個(gè)性化”指的是,個(gè)人在群體壓力或群體意識(shí)的影響下,會(huì)導(dǎo)致自我意識(shí)削弱、責(zé)任感喪失,進(jìn)而出現(xiàn)單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)的行為。處在這種情況下的人更有勇氣,卻容易失去理智。“去個(gè)性化”行為的出現(xiàn)有兩個(gè)外在條件:一是身份的'隱匿性,即大家混在人群中,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí);二是責(zé)任的模糊性,即法不責(zé)眾。舉個(gè)例子,一個(gè)人肯定不敢在校園中裸奔,因?yàn)樯矸轃o(wú)處可藏;一群人裸奔,個(gè)體的身份被隱藏,即使被抓住,也不是只有自己被懲罰。由于群體能產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的興奮感,而畢業(yè)季的校園環(huán)境很嘈雜,大家都很興奮,情緒更容易被周圍的環(huán)境所煽動(dòng),這類瘋狂而又刺激的情況就很可能發(fā)生了。

          因此,當(dāng)類似事件發(fā)生時(shí),首先要做的就是疏散人群,讓身份的隱匿性被降低,群體的責(zé)任轉(zhuǎn)化為個(gè)體承擔(dān)責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言,要時(shí)刻保持自我覺(jué)察,謹(jǐn)記個(gè)人原則。

          當(dāng)然,我們不能說(shuō)“去個(gè)性化”是不好的東西,它也可以發(fā)揮出積極的作用。例如,有的孩子性格不但懦弱,而且膽小怕事,如果想要改變自己的性格,那么“去個(gè)性化”就可以發(fā)揮出良好的功效。只要堅(jiān)持利用,就可以慢慢的改變自己的性格。

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