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      1. 社會(huì)心理學(xué)書籍:文化社會(huì)心理學(xué)

        時(shí)間:2022-12-12 08:16:47 心理學(xué)書籍 我要投稿
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          文化社會(huì)心理學(xué)

        社會(huì)心理學(xué)書籍:文化社會(huì)心理學(xué)

          隨著全球化進(jìn)程的加速,世界不同文化比以往任何時(shí)候都更緊密地彼此聯(lián)系在一起。然而,究竟什么是文化?似乎所有心理過程都包括文化,但文化的心理后果能否被科學(xué)地加以研究?女p何在不使文化具體化、不強(qiáng)化文化刻板印象的前提下描述文化差異?文化與心智互相構(gòu)成,但以何種方式進(jìn)行?人類為何需要文化?心智的演化如何使人類文化的發(fā)展成為可能?文化參與如何改變心智,而心智又如何處理和應(yīng)用文化?文化如何變成了一種資源,幫助人們追求他們珍視的目標(biāo)?文化如何成為自我的組成部分?文化旅行者如何駕馭不同文化,又如何協(xié)調(diào)多元文化認(rèn)同?

          本書的作者提供了一種全新的理論視角,將看似無關(guān)的研究證據(jù)整合為一套連貫一致的社會(huì)心理學(xué)知識(shí)體系。本書語(yǔ)言通俗,敘述生動(dòng),引領(lǐng)讀者暢享知識(shí)之旅,縱覽心理學(xué)、人類學(xué)和同源學(xué)科領(lǐng)域中引人入勝的研究文獻(xiàn)。

          文化社會(huì)心理學(xué)

          作  者:[美]趙志裕(Chi-Yue Chiu)

          出版時(shí)間:中國(guó)人民大學(xué)出版社2011-01

          ISBN  :9787300130071

          叢  書: 當(dāng)代西方社會(huì)心理學(xué)名著譯叢

          作譯者介紹

          趙志裕(Chi-Yue Chiu),美國(guó)伊利諾侈大學(xué)香檳分校心理學(xué)系教授。他于1994年在(紐約)哥倫比亞大學(xué)獲得了博士學(xué)位。在香港大學(xué)心理學(xué)系任教八年后,2002年來到伊利諾伊大學(xué)香檳分校。趙志裕教授主要的研究方向?yàn)槲幕鐣?huì)心理學(xué)、群體過程以及語(yǔ)言與認(rèn)知。

          康螢儀(Ying-Yi Hong),美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校心理學(xué)系教授。她于1994年在 (紐約)哥倫比亞大學(xué)獲得了博士學(xué)位。1994年至2002年間,任教于香港科技大學(xué),2002年來到伊利諾伊大學(xué)香檳分校。康螢儀教授于2001年獲得了奧托·克蘭伯格跨奧托·克蘭伯格跨文化與國(guó)際關(guān)系獎(jiǎng),于2004年獲得了青年研究者獎(jiǎng)。她的主要研究方向?yàn)槲幕c認(rèn)知、自我、認(rèn)同以及群際關(guān)系。

          方文,男,漢族,1966年生,博士,北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授,社會(huì)心理學(xué)方向和宗教社會(huì)學(xué)方向博士生導(dǎo)師,3教育部2008年度新世紀(jì)優(yōu)秀人才。a主要研究領(lǐng)域:當(dāng)代社會(huì)心理學(xué)的理論范式、群體過程和群際過程、宗教群體。

          查看目錄

          第一章什么是文化?

          新聞中的文化

          歷史語(yǔ)境中的文化概念

          文化范疇

          文化的定義

          全書結(jié)構(gòu)

          文化社會(huì)心理學(xué)的社會(huì)面向何在?

          第二章文化描述策略

          新聞和童話中的文化

          描述文化差異

          全球性路徑

          聚焦性路徑

          總結(jié)和結(jié)論

          第三章人類文化的心理學(xué)基礎(chǔ)

          新聞中的文化

          人猿文化

          人類文化

          人類文化的認(rèn)知基礎(chǔ)

          人類文化的社會(huì)心理基礎(chǔ)

          自然、文化與心智

          第四章文化何用?

          事實(shí)還是騙局?

          生物進(jìn)化和文化演化

          文化對(duì)物種生存有何用途?

          文化對(duì)社會(huì)有何用途?

          文化對(duì)個(gè)體有何用途?

          結(jié)論

          第五章作為心智習(xí)慣的文化:共享的無意識(shí)思想

          文化旅行者的日志

          知識(shí)的分類

          特別說明

          作為程序性知識(shí)的心智習(xí)慣

          語(yǔ)言相對(duì)性假說

          結(jié)論

          第六章文化、自我與他人:我是誰(shuí)而他們又是誰(shuí)?

          文化與建筑

          個(gè)人表征

          他人表征

          自我表征

          群體表征

          結(jié)論

          第七章事件與規(guī)范:事件如何被闡明?我們?cè)撟鲂┦裁?

          公共男廁中的文化心理學(xué)

          事件表征

          規(guī)范表征

          結(jié)論

          第八章文化知識(shí)的組織與應(yīng)用

          文化符碼

          文化知識(shí)的組織:文化是內(nèi)部一致的意義系統(tǒng)嗎?

          文化行為的多重決定因素

          不同決定因素的相對(duì)影響

          文化知識(shí)的語(yǔ)境

          結(jié)論

          第九章文化再生產(chǎn)與文化變遷

          全球文化變遷

          文化傳播媒介

          共享表征如何被建構(gòu)和再生產(chǎn)?

          文化變遷

          結(jié)論

          第十章跨文化接觸:對(duì)文化能力的影響

          “tkj法”與蝴蝶效應(yīng)

          文化能力的本質(zhì)

          跨文化接觸的心理收益

          跨文化接觸的心理代價(jià)

          結(jié)論

          第十一章全球化和多元文化認(rèn)同

          海嘯與全球化

          遷移與全球化

          全球化會(huì)造成文化的同質(zhì)化嗎?

          全球化與文化多樣性

          遷移與多元文化認(rèn)同的管理

          殖民化與認(rèn)同協(xié)調(diào)

          結(jié)論

          第十二章文化過程的科學(xué)研究

          在咖啡店研究文化

          超越文化差異描述

          文化解釋

          精神統(tǒng)一性與文化相對(duì)性

          文化社會(huì)心理學(xué)的社會(huì)面向何在?

          參考文獻(xiàn)

          主題索引

          譯后記

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