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      1. 哀傷治療心理學(xué)書籍

        時(shí)間:2023-04-04 01:15:33 心理學(xué)書籍 我要投稿
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          陪伴喪親者走過幽谷之路的哀傷治療心理學(xué)書籍看過嗎,下面由yjbys小編來介紹介紹。

        哀傷治療心理學(xué)書籍

          哀傷治療

          本書是一本不可或缺的指導(dǎo)手冊,它匯集了哀傷及喪親咨詢與治療領(lǐng)域中最富有創(chuàng)新性、最鼓舞人心的干預(yù)方法。每種技術(shù)單獨(dú)看都是非常強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性和實(shí)操性的。總體來說,它們展示了這個(gè)領(lǐng)域?qū)嵺`的豐富性,也就是近幾十年來,多元背景下不同臨床心理學(xué)家所使用的一些有效的針對喪親者需要的方法。

          哀傷治療:陪伴喪親者走過幽谷之路

          作者:羅伯特·內(nèi)米耶爾

          譯者:王建平,何麗,閆煜蕾

          出版:機(jī)械工業(yè)出版社 2016-1 華章心理

          平裝:16開398頁

          ISBN:9787111523581

          定價(jià):60.00

          目錄

          譯者序

          序言

          致謝

          第一部分 工作框架/ 1

          第1章 在場、處理和步驟

          哀傷治療中咨詢技術(shù)水平的關(guān)系框架/ 1

          第2章 哀傷治療中的共情精神/ 12

          第3章 西拉

          哀傷的正念指導(dǎo)/ 17

          第4章 追隨哀傷的軌跡

          一種哀傷的干預(yù)框架/ 22

          第二部分 調(diào)節(jié)情緒/ 26

          第5章 哀傷監(jiān)測日志/ 26

          第6章 繪制失落的地形圖:是哀傷?不是哀傷?/ 30

          第7章 體驗(yàn)哀傷之痛/ 34

          第8章 適用于喪親者的精神科藥物/ 37

          第9章 正念訓(xùn)練/ 41

          第10章 多次喪失及“影響圈”技術(shù)/ 45

          第11章 重構(gòu)噩夢/ 48

          第12章 形象化預(yù)期性哀傷/ 51

          第13章 直覺的幽默感/ 53

          第三部分 和身體工作/ 56

          第14章 類推傾聽/ 56

          第15章 拍掌氣功/ 60

          第16章 穿過沙子的手/ 64

          第17章 從哀傷中走過,在哀傷中呼吸/ 69

          第18章 保持聯(lián)結(jié)的身體意象/ 73

          第19章 關(guān)于身體的寫作/ 78

          第20章 信任的身體/ 83

          第四部分 轉(zhuǎn)化創(chuàng)傷/ 88

          第21章復(fù)雜性哀傷和創(chuàng)傷:哪個(gè)應(yīng)該優(yōu)先治療/ 88

          第22章 復(fù)述死亡故事/ 92

          第23章 呼喚遭受暴力死亡的親人并與其建立聯(lián)盟/ 99

          第24章 眼動(dòng)脫敏和再加工/ 103

          第25章 建構(gòu)閃回的意義/ 108

          第26章 創(chuàng)傷對話/ 112

          第27章 沖突性家庭和代際間家庭中的創(chuàng)傷性哀傷/ 116

          第五部分 改變行為/ 121

          第28章 行為激活/ 121

          第29章 應(yīng)對困難的日子/ 125

          第30章 自信心訓(xùn)練/ 129

          第31章 尋找平衡的寫作干預(yù)/ 133

          第六部分 重構(gòu)認(rèn)知/ 137

          第32章 利用行為實(shí)驗(yàn)來改變?yōu)碾y性誤解/ 137

          第33章 面對喪失時(shí)的合理反應(yīng)ABC模型/ 141

          第34章 接納與承諾療法/ 145

          第35章 合理情緒身體想象/ 149

          第36章 適用于喪失關(guān)系的圖式療法/ 153

          第37章 針對兒童哀傷障礙的認(rèn)知重建/ 157

          第七部分 應(yīng)對阻抗/ 162

          第38章 “你允許自己感覺不錯(cuò)嗎?”/ 162

          第39章 哀傷治療深層修通時(shí)的公開表述技術(shù)/ 165

          第40章 哀傷管理中有控制的回避/ 169

          第八部分 尋找意義/ 173

          第41章 通過態(tài)度來尋找意義/ 173

          第42章 通過指導(dǎo)性的日志記錄來促進(jìn)意義建構(gòu)/ 178

          第43章 對喪子父母使用“喪失特征描述”技術(shù)/ 183

          第44章 隱喻性再定義/ 187

          第45章 靈修/ 191

          第九部分 重寫生命敘事/ 195

          第46章 生命回顧/ 195

          第47章 喪失時(shí)間線/ 199

          第48章 虛擬夢境故事/ 203

          第49章 尋找你的聲音:創(chuàng)造療愈的對話/ 207

          第50章 記錄兒童的生命故事/ 211

          第51章 故事山/ 215

          第十部分 整合藝術(shù)/ 218

          第52章 跨通道的表達(dá)性藝術(shù)/ 218

          第53章 蒙太奇藝術(shù)處方/ 223

          第54章 播放列表/ 230

          第55章 隱喻的沙盤治療/ 235

          第56章 你的名字里有什么/ 241

          第57章 心的秘密/ 245

          第58章 藝術(shù)工作室程序/ 248

          第十一部分 加強(qiáng)記憶/ 252

          第59章 打開家庭相冊/ 252

          第60章 紀(jì)念的旗幟/ 256

          第61章 回憶片段/ 260

          第62章 孩子們的記憶坊/ 263

          第63章 記憶盒子/ 267

          第64章 大自然的提醒物/ 271

          第十二部分 重新建立聯(lián)結(jié)/ 275

          第65章 介紹死者/ 275

          第66章 通過意象引導(dǎo)想象聯(lián)結(jié)/ 279

          第67章 給死者寫信/ 283

          第68章 引導(dǎo)與死者的想象性對話/ 287

          第69章 空椅技術(shù)/ 291

          第70章 生命印記/ 300

          第71章 從悲傷到遺贈(zèng)/ 303

          第72章 時(shí)光文檔/ 308

          第十三部分 修訂目標(biāo)/ 313

          第73章 為哀傷歷程中的自我照顧設(shè)定目標(biāo)/ 313

          第74章 定義自己,展望自己/ 317

          第75章 應(yīng)對假期的思維導(dǎo)圖/ 322

          第76章 沃登模式在戰(zhàn)時(shí)喪親中的應(yīng)用/ 325

          第十四部分 外部資源獲取/ 329

          第77章 詩歌與閱讀療法/ 329

          第78章 閱讀療法在兒童中的應(yīng)用 / 333

          第79章 哀傷和喪失的網(wǎng)絡(luò)支持 / 337

          第十五部分 與他人一起哀悼/ 340

          第80章 協(xié)調(diào)社會(huì)支持/ 340

          第81 章 解決喪親支持團(tuán)體關(guān)系的破裂問題 / 344

          第82章 與夫妻和家人談話的技巧 / 349

          第83章 在工作場所建立討論小組 / 353

          第84章 行善意之舉 / 356

          第85章 繁星滿天 / 359

          第86章 對假性精神病老年患者預(yù)期性哀傷的團(tuán)體治療 / 363

          第十六部分 儀式轉(zhuǎn)化/ 366

          第87章 治療性儀式/ 366

          第88章 赤足漫步 / 369

          第89章 哀傷螺旋 / 373

          第90章 記憶船 / 377

          第91章 自殺死亡后的支持性“喪失儀式” / 381

          第十七部分 治療者的治療/ 384

          第92章 治愈傷痛的智慧圈/ 384

          第93章 “穿上他的鞋” / 389

          第94章 減輕助人者的哀痛負(fù)擔(dān) / 393

          后記 / 397

          貢獻(xiàn)者一覽表

          參考文獻(xiàn)

          序 言

          在外行人眼里,哀傷治療是一件非常簡單的事情。諷刺的是,其實(shí)不僅外行這么看,許多專業(yè)助人者也持有這樣的觀點(diǎn)。之所以認(rèn)為它簡單,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為喪親是人類普遍的經(jīng)驗(yàn),而且可以使用一些基本的、成套的技術(shù)來進(jìn)行輔導(dǎo),包括共情式的傾聽、正常化來訪者的反應(yīng),施以心理教育,還有在哀傷的不同階段提供一般化的支持。然而,哀傷治療與輔導(dǎo)其實(shí)并沒那么簡單。這是因?yàn),許多哀傷咨詢師及治療師的經(jīng)驗(yàn)都證明,那些改變生命體驗(yàn)的喪失會(huì)大大地動(dòng)搖生者的人性,甚至是粉碎生者的生活以及其他的林林總總,而有些喪失可能是在極其復(fù)雜的社會(huì)情境下,發(fā)生在那些非常復(fù)雜的來訪者身上的,他們因?yàn)橐恍⿵?fù)雜的原因喪失了一個(gè)與之有著非常復(fù)雜關(guān)系的人。而這種情況大約占到喪親者的20%~25%。那些希望正;椭С职У空叩暮眯牡膬A聽者會(huì)發(fā)現(xiàn)來訪者需要的遠(yuǎn)不止于此,可能還需要更多,而這本書就是關(guān)于這些“更多”的。

          我之所以決定編纂本書是為了那些長期與我并肩作戰(zhàn)、有經(jīng)驗(yàn)、有思想、技術(shù)高超的哀傷咨詢師和治療師,還有那些我有幸在專業(yè)工作坊中培訓(xùn)的人員。

          有些天真的、自以為是的幫助者僅僅了解哀傷的階段理論,或者只是逼著來訪者說出他們痛苦的感受,這些理論和做法稍微有一些過時(shí)。與他們不同,和我一起工作的許多治療師已經(jīng)意識到并有興趣去學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域最新的一些理論,他們開始去了解實(shí)證研究最新的進(jìn)展,同時(shí)他們也仔細(xì)地閱讀這些資訊,研究和了解特定的個(gè)體及家庭的脆弱性,并根據(jù)這些內(nèi)容去調(diào)整他們與來訪者的工作。令我印象更加深刻的是,他們進(jìn)行了大量的實(shí)踐,這其中包括一些以研究為基礎(chǔ)的針對特定問題的治療,如針對創(chuàng)傷性反應(yīng)的、依戀議題的,還有一些非常有創(chuàng)造性的實(shí)踐,比如運(yùn)用敘事治療、藝術(shù)治療、儀式治療來滿足來訪者一般性及特定的需要。當(dāng)然,在我認(rèn)識的這些治療師中,即便是最傾向于折中主義和最樂于實(shí)驗(yàn)的治療師也沒能做到:用一個(gè)人的實(shí)踐覆蓋了所有可能的干預(yù)方法。但是,哀傷咨詢師及治療師的共同體齊心協(xié)力、精心打造了一張豐富的治療方法單來協(xié)助喪親者;我們編著這本書的目標(biāo)就是想在這些專家之間以及專業(yè)領(lǐng)域之外來分享這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          本書的第二個(gè)目標(biāo)更加微妙:一方面,繼續(xù)推進(jìn)哀傷的學(xué)術(shù)研究及學(xué)術(shù)交流;另一方面,也希望推進(jìn)研究與實(shí)踐的交流與溝通。當(dāng)然,這個(gè)目標(biāo)也不是本書才提出的新目標(biāo),在過去我們就在不斷地努力倡導(dǎo)科學(xué)工作組織(Bridging work group,2005)與專業(yè)組織如死亡教育與咨詢協(xié)會(huì)(Association for Death Education and Counseling)之間的互育互利。而事實(shí)上,目前這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)體現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo),并且延伸與擴(kuò)展了我和同事們的努力,因?yàn)樵谶@本書當(dāng)中的絕大多數(shù)章節(jié)都是由著名的喪親研究者和臨床工作者合著的(Neimeyer,Harris,Winokuer,&Thornton,2011)。本書的貢獻(xiàn)來自三類人:

          1.在喪親及哀傷治療領(lǐng)域發(fā)表了大量研究成果的學(xué)者和理論家。

          2.采用質(zhì)化研究和量化研究的方法增加了對喪親干預(yù)知識方面頂級的臨床研究者。

          3.這個(gè)領(lǐng)域的從業(yè)者。毫無疑問,他們不斷地推動(dòng)傳統(tǒng)實(shí)踐工作的創(chuàng)新,但是他們并沒有很多機(jī)會(huì)在機(jī)構(gòu)之外去分享其高超技術(shù)。

          假如這本書能夠引起從業(yè)者的關(guān)注,使他們了解目前學(xué)術(shù)和實(shí)驗(yàn)室研究中許多新出現(xiàn)的原創(chuàng)理論和方法,假如這本書能夠喚醒研究者注意到現(xiàn)在有許多具有創(chuàng)造性的實(shí)踐,這些實(shí)踐使得這個(gè)研究領(lǐng)域如此具有生機(jī)和活力,而不僅僅是他們目前已經(jīng)研究過的東西,那么這個(gè)項(xiàng)目就是成功的。

          在結(jié)束之前,也允許我說說邀請參與編寫本書的貢獻(xiàn)者的特點(diǎn),是很有必要的:首先,我邀請了幾個(gè)人花了幾章的篇幅來撰寫哀傷治療的準(zhǔn)備部分,作為這本書的準(zhǔn)備部分,它的目標(biāo)是為接下來的工作設(shè)定一個(gè)框架,我們要討論特定的技術(shù)在哀傷治療中使用時(shí)的關(guān)系矩陣。這個(gè)框架認(rèn)為,治療師至少應(yīng)該有很深的共情能力和回應(yīng)能力,能夠在面對喪失之痛時(shí)毫不退縮地在場,陪伴來訪者在正念的狀態(tài)下體驗(yàn)痛苦,具有一定的洞察力,能夠評估是該將注意力放在來訪者面臨的身體、心理、社會(huì)挑戰(zhàn)上,還是應(yīng)該放在來訪者與已故者的關(guān)系上。這里面涉及的議題是如此寬泛,所以我放寬了結(jié)構(gòu)上的要求,而是鼓勵(lì)盡量簡潔,讓章節(jié)的內(nèi)容能夠盡量是讀者友好型的。其次,這也是本書的重中之重,在大多數(shù)篇章,我都在邀請專家談?wù)撝委熂夹g(shù),包括特定的程序、形式、處理特定臨床問題的方式,還涉及不同類型的喪失和來訪者。在這里,我做了一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,我盡量找到能夠覆蓋不同喪親情境和人群的方法,所以大部分實(shí)踐都是非常有彈性的,能夠推廣到他們一開始所針對的情境之外。然而,我必須說,幾乎沒有什么干預(yù)是具有普遍適用性的,至少謙遜、聰明的臨床工作者會(huì)說他們的缺陷是什么。基于這個(gè)原因,我要求每位作者誠實(shí)簡潔地介紹了自己方法的適應(yīng)癥和禁忌癥,也就是說在什么情況下比較適合,在什么情況下不太合適。同時(shí),我也要求他們非常清晰地描述他們的技術(shù),理想狀況是能夠?qū)⑵渥兂梢惶卓刹僮鞯某绦,?dāng)然,因?yàn)槲乙庾R到會(huì)出現(xiàn)一些比較抽象、寬泛的方法(比如,咨詢/聯(lián)結(jié),使用隱喻性再定義),并不好操作化處理,所以這個(gè)只是建議,希望盡可能做到,而不是必須。技術(shù)使用一般是放在具體的案例中,這樣讀者可以充滿感情地去閱讀,從而反思他們所服務(wù)的來訪者的情緒。閱讀這些案例所產(chǎn)生的痛苦與實(shí)際做哀傷輔導(dǎo)比起來都是蒼白的,因此我們還有好幾章的關(guān)注點(diǎn)放在了治療師的自我照顧上。不管你是在打開還是合上本書的時(shí)候,都請你注意照顧好自己。最后,我要求這些貢獻(xiàn)者在呈現(xiàn)案例之后有一些總結(jié),說明相關(guān)程序及一些方法上的變式,同時(shí)提供一些精心挑選的參考文獻(xiàn),介紹相關(guān)的理論和研究,給從業(yè)者提供更多的學(xué)習(xí)資源。

          考慮到繁忙的從業(yè)者可能對這些有用的技術(shù)的核心程序更感興趣,而對于論證它們的合理性和科學(xué)性沒有興趣,因此我強(qiáng)調(diào)了簡潔性。我們的目標(biāo)是呈現(xiàn)在哀傷領(lǐng)域所使用的那些有代表性的方法,它們是一些非常有創(chuàng)造性的方法,這些方法可以有許多變式,它們能夠在我們通常所采用的工作方式不管用時(shí)給我們希望。我相信這本書的出版會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),并將會(huì)推動(dòng)更多在哀傷治療領(lǐng)域的創(chuàng)新以及更多實(shí)踐研究的發(fā)展。

          致謝本書的誕生有著一個(gè)很長的過去,卻只有一個(gè)短暫的現(xiàn)在。這本著作從最初的理念到現(xiàn)在你看到的出版稿已經(jīng)發(fā)生了驚人的變化,因?yàn)樵S許多多的臨床合作者熱心地參與進(jìn)來,分享他們的研究程序以及在哀傷治療實(shí)踐中的獨(dú)創(chuàng)。把這些內(nèi)容編輯成一個(gè)連貫的體系,并且竭盡全力把我最鐘愛的治療實(shí)踐百寶箱增添進(jìn)來,這是一件非?鞓返氖虑椤膹V義上說,本書應(yīng)該追溯到我早期所從事的工作經(jīng)歷,我與那些掙扎于喪失痛苦的來訪者一起,還有那些輔導(dǎo)他們、充滿著勇氣的同事一起工作。這本書與過去我所看到的任何臨床指導(dǎo)手冊相比,都更像是臨床工作者和來訪者的合唱。他們的聲音在這些文字中,有時(shí)候發(fā)生共鳴,有時(shí)候像是和聲,有時(shí)候像是對一些喪失中出現(xiàn)的共同主題以及喪親情境下意外出現(xiàn)的希望的反復(fù)吟唱、精雕細(xì)琢。我衷心地感謝合唱隊(duì)里的每一個(gè)成員,非常有幸和他們當(dāng)中的許多人成為朋友。

          我同樣非常感謝我的其他同事,他們默默無聞地工作才使得這本書得以付梓。感謝Anna Moore,她是Routledge出版社關(guān)于“死亡、臨終及喪親系列”的策劃編輯,她非常信任我,將主編的工作交給我,正是因?yàn)樗闹С,我才可以完成這項(xiàng)工作。她給了我許多自由度,充分信任我,我想每個(gè)有眼光的主編應(yīng)該都會(huì)非常享受這樣的自由。另外,我還要感謝Elizabeth Crunk的辛勤工作,她不知疲倦,至少是從不抱怨。她曾經(jīng)是我的學(xué)生,現(xiàn)在正在追逐她的夢想,成為一名咨詢師,她無私地貢獻(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的時(shí)間和精力去完成這個(gè)巨大工程的管理和編輯工作。Kirsty Holme負(fù)責(zé)本書的排版工作,同樣是力圖讓這本書在視覺上顯得非常有吸引力,同時(shí)還盡責(zé)地修改文稿中的錯(cuò)誤。此外,還特別感謝我的藝術(shù)家好朋友,Lisa Jennings,她非?犊胤窒砹怂南敕,將看起來非常有趣的、靈動(dòng)的藝術(shù)作品作為本書的封面,這樣的設(shè)計(jì)不僅讓我們感受到逗留在哀傷中的困苦,也讓我們更加堅(jiān)定了陪伴他們的信念,擁有了共同走向目的地的希望。她的設(shè)計(jì)就像一首歌曲一樣喚起了我的感受,我也希望讀者們能夠產(chǎn)生這樣的感覺。最后,也是最最重要的,我要表達(dá)我最最衷心的感謝,感謝我成百上千的來訪者,謝謝你們允許我在那個(gè)絕望幽暗的深谷陪伴你們,尤其要感謝的是那些允許我在本書中呈現(xiàn)你們故事的人,正是因?yàn)橛羞@些案例片段,才使得各個(gè)章節(jié)更加有生氣。他們的聲音承載著喪失的真實(shí)情緒,能夠超越文字和語言,真正地融入那些與你們有類似痛苦經(jīng)歷的人的生命中去,也定能讓讀到這本書的臨床工作者有了更多的交流欲望和機(jī)會(huì)。光是想到這些結(jié)果,我就心生欣慰。

          羅伯特·內(nèi)米耶爾博士于2012年2月

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