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      1. 加德納的心理學(xué)書籍

        時間:2022-12-14 21:29:41 心理學(xué)書籍 我要投稿
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        加德納的心理學(xué)書籍推薦

          加德納的心理學(xué)書籍推薦一:

        加德納的心理學(xué)書籍推薦

          《智能的結(jié)構(gòu)》

          本書包括背景、多元智能理論、意義與應(yīng)用三個部分,具體內(nèi)容包括:多元智能的理念、早期的智能觀、智能的生物學(xué)基礎(chǔ)、什么是智能、語言智能、音樂智能、邏輯—數(shù)學(xué)智能、空間智能、身體—動覺智能、人的認(rèn)知智能、對多元智能理論的評論、人類智能通過符號社會化、智能的培育、智能的應(yīng)用等。

          《多元智能新視野》

          《多元智能新視野》是多元智能理論之父、哈佛大學(xué)教育學(xué)家、心理學(xué)大師加德納的經(jīng)典名著,是當(dāng)代教育學(xué)界、心理學(xué)界的最佳指南。這本書是我國“十二五”教育科研重點(diǎn)課題指導(dǎo)參考書,在教育學(xué)術(shù)類著作中排名第一。

          孩子的教育對父母、對社會、對國家來說都是頭等重要的大事!抖嘣悄苄乱曇啊烦浞诛@示了對個性的尊重和理解,充滿了對個體無限潛力的認(rèn)可。通過加德納的作品,我們懂得孩子是多元化的,絕不能用一桿尺子去衡量孩子,不能讓孩子成為互相攀比的犧牲品。加德納的理論會帶給家長、教師和其他教育工作者全新的觀念,以幫助更多的孩子成為有自信、有個性、有無限可能的人。

          《多元智能新視野》是多元智能理論的最新發(fā)展、最新實(shí)踐,多元智能理論曾引發(fā)了教育界地震式的變革。

          《未受學(xué)科訓(xùn)練的心智》

          本書是多元智能理論之父——加德納(世界著名的教育心理學(xué)家,美國哈佛大學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)教授)著,并由他的學(xué)生張開冰(美國哈佛大學(xué)教育碩士,中國多元智能教育協(xié)會理事長、《多元智能科學(xué)雜志》社長)翻譯,講述了多元智能的真諦。

          多元智能理論是說:每個孩子的大腦中都潛藏著八種智能,它們是語言智能、音樂天賦、數(shù)學(xué)-邏輯智能、空間智能運(yùn)動智能、身體-運(yùn)動智能、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察智能。孩子的八種智能互相獨(dú)立,有的占優(yōu)勢,有的處于劣勢。充分發(fā)掘這些智能能使孩子成材。

          加德納的心理學(xué)書籍推薦二:

          《重構(gòu)多元智能》

          本書主要內(nèi)容包括:智能與人的個性、多元智能理論誕生之前、多元智能理論、是否存在其他智能、是否存在道德智能、對多元智能理論的誤解、澄清和評論、關(guān)于多元智能的問題和答復(fù)、創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者的智能、學(xué)校里的多元智能、促進(jìn)理解的多種途徑、多元智能理論更廣泛的應(yīng)用、誰擁有智能等。

          《藝術(shù)·心理·創(chuàng)造力》

          多元智能教育、兒童藝術(shù)成長教育必讀。著名心理學(xué)大師、哈佛大學(xué)教育學(xué)家,解析“創(chuàng)造力”的重要力作。

          本書探討了與“創(chuàng)造力”有關(guān)的所有方面。從兒童學(xué)習(xí)歌曲的能力,到莫扎特創(chuàng)作完整交響樂的能力;從大腦對創(chuàng)造力的意義,到電視對兒童想像力的影響,作者匯集了發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、哲學(xué)以及其他認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域的觀點(diǎn),一鳴驚人地使人們對創(chuàng)造性思維和藝術(shù)教育的認(rèn)識有了零的突破,為藝術(shù)和心理學(xué)的發(fā)展做出了非凡的貢獻(xiàn)。本書是教育工作者、各類藝術(shù)家、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力的家長們不可不讀的經(jīng)典著作。

          《改變思維》

          霍華德·加德納博士是哈佛大學(xué)教育研究生院認(rèn)知心理學(xué)、教育學(xué)教授,同時兼任哈佛大學(xué)心理學(xué)教授,波士頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)學(xué)教授,著名的哈佛大學(xué)“零點(diǎn)項(xiàng)目”主持人。出版著作20余部,包括《智能的結(jié)構(gòu)》、《多元智能新視野》等;發(fā)表論文數(shù)百篇。

          加德納的研究范圍廣泛,他的著作給中國學(xué)者帶來了極大的影響。2004年,他出版了本書,加德納起初的讀者對象是商務(wù)界的人群,后來在寫作構(gòu)思過程中,也經(jīng)歷了“改變思維”的過程,最終將本書定格為怎樣改變他人和自己的想法。在書中加德納研究了改變思維的六大領(lǐng)域,提出了改變思維的七種因素,涵蓋的人物既有國家領(lǐng)袖、商界領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、藝術(shù)家,也有普通人;既探討了如何改變他人的想法,也研究了人們?nèi)绾闻c自己的內(nèi)心進(jìn)行對話。涉及范圍之廣、列舉案例之典型,能夠給各行各業(yè)的人在工作、生活中帶來許多啟發(fā),可以說這是一本不可多得的好書。

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