兒童精神分裂癥臨床表現
兒童精神分裂癥臨床表現一：
【臨床表現】
1.起病形式 緩慢起病為多，隨年齡增長，急性起病逐漸增多。
2.早期癥狀 兒童精神分裂癥早期癥狀主要為情緒、行為改變、睡眠障礙、注意不集中、學習困難等，部分病例早期出現強迫觀念和強迫行為。
3.基本癥狀特征
(1) 臨床癥狀與年齡因素密切相關，年齡小者癥狀不典型，單調貧乏;青少年患者基本癥狀逐與成人相近似。
(2)情感障礙：大多表現孤僻、退縮、冷淡，與親人及小伙伴疏遠或無故滋長敵對情緒。無故恐懼、焦慮緊張、自發 情緒波動等癥狀。
(3)言語和思維障礙：年小的病例常表現言語減少、緘默、刻板重復、言語含糊不清、思維內容貧乏。年長患兒可有病理性幻想，內容離奇故怪的妄想內容，并常有被害、罪惡、疑病和非血統妄想。
(4)感知障礙：兒童精神分裂癥感知障礙多較生動鮮明，恐怖性和形象性為特征，可有幻視、幻聽(言語性或非言語性)、幻想性幻覺以及感知綜合障礙(如認為自己變形、變丑等)，尤以少年患兒為常見。
(5)運動和行為異常：常表現興奮不安、行為紊亂、無目的'跑動，或呈懶散、無力遲鈍、呆板少動，或出現奇特的動作或姿勢，常有模仿動作或儀式性刻板動作。少數患兒表現緊張性木僵和興奮，沖動、傷人和破壞行為。
(6)智能活動障礙：主要見于早年起病的患兒。大多病例一般無明顯智能障礙。
【預后】
隨訪觀察結果表明，起病年齡小、緩慢起病而且產現程緩慢;呈進行性發展以及智力減退者預后較差。因此，早期診斷，及時采取積極治療，對兒童精神分裂癥的預后具有重要關系。
兒童精神分裂癥臨床表現二：
兒童精神分裂癥臨床表現與成人有所不同，發病時其癥狀突出于某一方面，尤其是以運動和行為障礙為主，抽搐、意識和感知障礙較多見，但思維障礙不明顯，且年齡越小癥狀越簡單。兒童精神分裂癥臨床表現特征如下：
1. 運動和行為異常：常表現興奮不安、行為紊亂、無目的跑動，或呈懶散、無力遲鈍、呆板少動，或出現奇特的動作或姿勢，常有模仿動作或儀式性刻板動作。少數患兒表現緊張性木僵和興奮，沖動、傷人和破壞行為。
2. 情感障礙：大多表現孤僻、退縮、冷淡，與親人及小伙伴疏遠或無故滋長敵對情緒。無故恐懼、焦慮緊張、自發情緒波動等癥狀。
3.言語和思維障礙：年小的病例常表現言語減少、緘默、刻板重復、言語含糊不清、思維內容貧乏。年長患兒可有病理性幻想，內容離奇故怪的妄想內容，并常有被害、罪惡、疑病和非血統妄想。
4.感知障礙：兒童精神分裂癥感知障礙多較生動鮮明，恐怖性和形象性為特征，可有幻視、幻聽(言語性或非言語性)、幻想性幻覺以及感知綜合障礙(如認為自己變形、變丑等)，尤以少年患兒為常見。
5. 智能活動障礙：主要見于早年起病的患兒。大多病例一般無明顯智能障礙。
6.臨床癥狀與年齡因素密切相關，年齡小者癥狀不典型，單調貧乏;青少年患者基本癥狀逐與成人相近似。
上述兒童精神分裂癥臨床表現會影響孩子的社交和學習，其言語功能和智能也會受到不同程度的損害，因此兒童精神分裂癥必須受到重視，在出現早期癥狀時就要及時發現和治療，以免影響孩子的身心健康。
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