關(guān)懷強(qiáng)迫癥是怎么產(chǎn)生的？
周博士說：“作為有獨生子女的父母，過度關(guān)懷孩子的負(fù)面影響是應(yīng)該引起家長認(rèn)識和警惕的。我們所說的“關(guān)懷強(qiáng)迫癥”既是指一個人總是自覺不自覺地向別人提供人家不需要 周博士說：“作為有獨生子女的父母，過度關(guān)懷孩子的負(fù)面影響是應(yīng)該引起家長認(rèn)識和警惕的。我們所說的“關(guān)懷強(qiáng)迫癥”既是指一個人總是自覺不自覺地向別人提供人家不需要的關(guān)懷和幫助，從而使別人不能獨自解決處理問題。而當(dāng)他的細(xì)致關(guān)懷被人依賴時，他會自我滿足于這份成就與價值，滿足籍此獲得的道德優(yōu)越感，否則就會有較強(qiáng)烈的自責(zé)和痛苦。有些家長就是在向孩子提供過多關(guān)懷和幫助當(dāng)中得以滿足，卻在客觀上剝奪了孩子獲得生活經(jīng)驗的條件和機(jī)會。
周博士給我列舉了這樣的事實。每到周末，父母們或是老人陪著寶貝來學(xué)琴，一路上都是大人幫著提琴箱、帶背包，雖然這些東西并不重。學(xué)習(xí)中也總是家長遞樂譜、送本子。孩子呢？似乎只要不是練琴，其他事與己無關(guān)。休息時，他們又圍著給孩子擦汗、賣飲料……照顧的無微不至，父母任勞任怨，孩子心安理得。在日常生活中，我們也能見到：某位熱心助人的女士總樂于為單身的姑娘小伙牽線搭橋，即使別人尚未求助于她，內(nèi)心無奈但又不得不在嘴上感謝她，因為人家是一片好心。周博士認(rèn)為，單從社會公德與責(zé)任角度來講，這樣的為人處事無可指責(zé)，值得他人學(xué)習(xí)效仿。但凡事都要考慮兩面性，被你關(guān)懷幫助的人是否真的認(rèn)同你的幫助呢？愛子之心人皆有之，為數(shù)眾多的父母們把自己失落的理想寄托在自己的孩子身上，在他們還很小的時候，就為其擇定了人生目標(biāo)，百般關(guān)愛、事無巨細(xì)地幫助孩子走成長道路中的每一步。不知不覺中，孩子失去的不僅是自由純真的想像空間，生活中因父母替做得太多，自身缺乏鍛煉而變得困難重重，心理壓力沉重。家長過度關(guān)懷的孩子，隨著年齡的增長，還會以各種各樣的形式暴露出來惟我獨尊、眼高手低、難耐委屈、性格反叛、自私任性等等問題。這種狀況突出的表現(xiàn)在人的'青春期階段，但病因起于嬰幼兒階段。
從關(guān)懷者內(nèi)心角度而言，過度關(guān)懷他人實際上是“對別人需要自己的需要”，是屬于一種不健康的心理。周海宏博士認(rèn)為：它往往表現(xiàn)在最親密的家庭或人際圈子里，雖然這種行為是積于一種愛或友誼，但處理不當(dāng)就容易形成結(jié)果性危害，偏離了你最初良好的愿望。
在培養(yǎng)和關(guān)懷孩子的過程中，做家長的一定要有顆平常心，給孩子創(chuàng)造一個自由寬松的生長環(huán)境。多些鼓勵少些關(guān)懷，使他們的想象力和創(chuàng)造力依天性發(fā)展，也只有孩子親身經(jīng)歷風(fēng)雨苦痛，才能體味出生活的點點甘甜。
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