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      1. 中小學安全管理人員培訓心得體會

        時間:2023-10-07 08:04:37 心得體會范文 我要投稿

        中小學安全管理人員培訓心得體會

          當我們有一些感想時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的中小學安全管理人員培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中小學安全管理人員培訓心得體會

        中小學安全管理人員培訓心得體會1

          這次培訓,我認真聆聽了區消防大隊王隊長所做的《消防安全知識》講座;觀看了平陰教師進修學校王老師的《校園安全管理與應急處理》的講座;學習了濟南市營東小學王秀云校長的《學校安全管理》的報告;學習區實驗小學韓慶順的《創建平安實驗構建和諧校園》的工作匯報,并參觀了區實驗小學的檔案;與人保法屹博經里一起研讀了《校園方責任險》的流程、要點及所需資料,使我受益匪淺。小學生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發生在他們的身上,作為一位小學安全管理干部,深知責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。

          安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的'安全工作,配合學校安全文化建設,讓學校滿意,讓學生滿意,讓家長滿意,更讓社會滿意。

          安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設更是一個系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現。

        中小學安全管理人員培訓心得體會2

          1、嚴格遵守安全操作規程,遵守工作操作制度。每年的安規考試都在告訴我們,我們的工作有標準、具體、安全的操作流程,只要熟悉并遵守這些規則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發生的事故中,有很多并沒有嚴格遵守我們這些規程,從而導致悲劇的發生。

          2、把安全從口頭貫徹到實際行動當中去,不斷提高自身業務素質,熟悉安全操作流程。而不僅僅是當作一個口號,要狠抓落實,一思不茍,齊心協力的做好安全生產工作。電力行業是個高危險行業,我們在平時的工作中,一定要牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認識,增強責任感和使命感。其次是提高自身業務素質,平時在工作之余,我們應該多花點時間提高自身業務素質,熟悉安全生產操作流程,打造一支業務素質過硬的員工隊伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。

          3、在工作中從嚴要求自己,細處入手。將“嚴、細、實”三個字作為一切工作的基本要求,深刻理解這三個字的.萬鈞份量!皣馈本褪菄栏駱藴,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見微知著,防微杜漸,從細微處做起,從點滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實”就是實事求是,夯實基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質量和標準。通過貫徹執行這“三字方針”,我們的工作質量才能得到保證。

          4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。安全活動重在預防,我們通過開展宣傳安全活動,把安全的重要性從理論上切實貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內心感受到安全生產的重要性。

          我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時候,千萬要小心,為了你及他人的幸福,請保護好自己,杜絕一切悲劇發生,千萬不要違章作業,真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”

        中小學安全管理人員培訓心得體會3

          “生命不保,何談教育”,按照教育局下發的文件精神和要求,在20xx年10月14日到10月17日期間,我有幸參加了文昌市中小學安全教育與管理專題研修班培訓學習,收獲頗豐。

          本次培訓的課程內容包括:學校安全政策法規解讀、安全教育與技能訓練、校內外活動安全管理工作及有效預防、案例研討:我省中小學安全事件的討論、校園安全預案與應對等專題。這次培訓是提高學校安全教育和管理工作實效的及時雨,為我們全方位地提供了許多真實的案例、數據、更重要的是使我們每人心里樹立了安全第一的思想,為我們的管理工作提供了法律依據。

          本次培訓各位專家為我們提供了一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學幼兒園學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。在培訓中,我深深地認識到,當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。目前中小學幼兒園財力有限,必須依靠上級主管部門,加大投入做好校園的技防、人防、物防。校園的安全關系到千家萬戶安寧、社會和諧穩定。面對突發事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現著全社會對中小學幼兒園、對孩子的關心、守護。作為管理者,維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發事件、如何關注安全管理的細節,是我們每一位校長、園長、分管安全工作的領導應該學習掌握的重要知識技能。現將學習體會總結如下。

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          校園安全事故的發生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的`教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。因此,學校一切工作必須以安全為前提,沒有安全保障還談什么工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防范與未然。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什么都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。開設安全教育課,讓學生懂得并掌握防觸電、防火災、防溺水、防食物中毒、防氣體中毒、防拐騙、防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等“十防”安全防護知識,能大幅度減少安全事故的發生,這也更能使學生終身受益。

         。ǘ┩晟平M織機構、制度

          建立和完善學校安全工作的組織機構,認真做好并落實安全工作的各項制度,以保證學校各種教育教學活動順利安全的進行。成立學校安全工作小組,加強組織領導,建立務實高效的創建工作領導隊伍和安全保衛隊伍。成立以校長為組長的安全工作領導小組,組織一支由校行政、班主任、值周教師、護校隊等組成的學校安全穩定工作的隊伍。健全學校安全機制,制定好各項應急預案。并協調關系,加強周邊環境治理,維護校園及周邊環境安全。加強與派出所的緊密聯系,發生案件要及時向派出所報案并報教育主管部門。一但發生案件要積極主動配合公安機關查處。

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          通過安全宣傳教育不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;“安全教育從娃娃抓起”。讓安全教育影響孩子的思維和行為,能從小就養成珍惜生命、關愛生命、自律安全的行為和品德,這將成為具有重要現實意義和深遠意義的大事。校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約著學校的發展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。”

         。ㄋ模┘訌娂覉@合作、明確各自責任

          現在我們的中小學生、幼兒園小朋友幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性,并且唯我獨尊。而我們的家長認為一旦將孩子送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了。而中小學生幼兒園小朋友正處于身心還未成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于好奇、逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關注體,更是家庭的安全關注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監護、教育責任。并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。我們也將學校的作息時間告知了學生家長,以便家長們更好地監管自己的孩子。如果我們家園合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。并要求家長關注孩子的身心健康,與老師、學校共同創造最佳的學習生活環境。讓孩子在今天快活地成長,讓孩子在明天快樂地飛翔。

          “安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要!蔽覀円幾龅饺巳酥v安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔。如何做好學校的安全工作,配合學校安全文化建設,讓學生滿意、讓家長滿意、更讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必要把工作抓實做細,確保萬無一失,警鐘長鳴,常抓不懈。只有不斷加大校園安全工作的力度,積極建設校園安全教育和管理長效機制,持之以恒、堅持不懈地推進工作,才能辦好人民滿意的教育,人民放心的教育。

        中小學安全管理人員培訓心得體會4

          20xx年3月31日我們高新區進行了安全培訓。這次的培訓最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應該都是以學生的一切為出發點而服務于學生的一切的,這也正是我們一線的教育工作者每天都在強調的、做的。結合本校實際及此次培訓之收獲感受如下:

          首先,要提高認識,提高全體師生的安全意識。學校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應落腳到學校教育的.落實和發揮作用上來。授課老師說:“沒有安全意識的教師是不稱職的教師”,“學校最大的安全隱患就是缺乏安全意識。”所以,我們應該把學校的安全教育做到實處,不走過場,不擺花架子。因此加強對師生的安全教育,讓每個人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生是非常必要的。

          利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用晨會、班會課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,培養學生的安全養成習慣。同時要與家庭、社區密切配合,形成學校、家庭、社區三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

          其次,注重校園安全教育的落實,注意實效性。葉圣陶老先生說:“教是為了不需要教!蔽覀儾豢赡軙r時刻刻都在學生身邊進行保護工作,讓學生切實提高安全保護意識和技能是非常重要。我們學校一定要杜絕安全教育兩張皮,說一套做一套的現象,只停留在表面。要根據不同年齡段和不同季節有針對性,有重點的進行安全教育,做到防患于未然。

          生活之中,很多事情都是難以預料的。我們要教導學生,一旦有險情發生,不要慌亂,必須冷靜學會求生,學會保護自己。我們通過演練、體驗、觀看錄像、邀請專業人士示范引導以及社會實踐等方式,引導學生掌握各種自救自護本領,培養學生良好的心理素質及行為習慣。例如擁擠事件發生后,學生該如何逃生,才能把危險系數降到最低,我們可先通過講座講解求生要領,然后模擬演練,在實踐中體驗。

          總之,通過此次安全培訓讓我更加堅信,學校安全工作無小事,我們必須加強管理,從嚴治教。教育廣大師生要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立

          “平安、和諧校園”。努力辦好讓人民滿意的教育,辦好讓人民放心的教育。

        中小學安全管理人員培訓心得體會5

          生命不保,何談教育。撞擊著我的心房。利用網絡又學習了校園安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

          學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡的人數,令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的.方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。

          學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要把握規律,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

          針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學,市場離學校非常近,門前又是馬路。因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此,一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以班級為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。并天天、時時、事事向學生講安全知識。還有學校校級領導經常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改。

          總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

        中小學安全管理人員培訓心得體會6

          最近兩年里,全國部分省份接連發生了幾起校園重大安全事故,一個個觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學校安全教育遠程培訓真是一場“及時雨”。通過這次學習,使我的安全認識也提高了一定層次,真正認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。通過學習,我認為確保小學生安全保護工教育工作中,更應該做好以下幾點:

          一、提高安全防范意識,構筑安全防范網絡

          學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩定和發展。國家督學鄭增儀在安全教育的專題報告中講道:學校安全要把預防放在第一位,積極預防、科學預防。我們要重視安全防范工作。一方面,及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環境。另一方面,重視與學生家長的溝通與交流,每當遇到學校舉辦的大型活動、教育教學活動的調整及在學期的開學典禮會上,在學校領導對學生的安全提出具體要求的同時,還向每個家長發出《致家長的信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發生在學校和家長之間架起一座協同作戰的橋梁。

          二、細節決定成敗,習慣決定命運

          “千里之堤,潰于蟻穴”這個古代故事,已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會帶來難以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。細節決定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節的實質,才能將事情做細。二是一件小事中會有無數個細節問題,做好每一個細節,才能將事情做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會再來。

          三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園

          “安全第一,責任重于泰山”,學校的`安全工作是學校各項工作的基礎,只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順利開展。

          校園安全,人人有責。一所學校,編織“安全網”尤其重要。由校長負總責,各班主任為直接責任人,層層簽訂安全的責任書,各室分塊負責的校園安全管理網絡體系和嚴厲的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人,組建班級安全聯防小組,小組長負責掌握小組成員在上課、往返學校、過程中的突發狀況,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,并將情況及時上報班主任。科任教師負責本課程學生安全。認真填寫好教學日記,發現問題及時處理,迅速與班主任聯系。學校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點時段和關鍵環節的安全管理與教育。建立問題學生的跟蹤成長檔案,及時調適和監控問題學生的心理狀況,作好安全預防的工作。

          四、建設“平安校園”,突出“生命教育”

          “建設‘平安校園’,要始終堅持以人為本,重點突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設的最佳切入點!边^去我們很難聽到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發生,難道是過去學校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,如今,除了進入信息時代外,更主要的是人們開始關注生命,提升生命的質量。組織教育教學的活動,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切為“人”;開展每項工作,都要從關愛學生生命的角度去思考、設計、實踐、反思。

          校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

        中小學安全管理人員培訓心得體會7

          各位校長、園長,老師們,大家好:

          今天,我們在這里舉行全市中小學(幼兒園)安全防范應急管理培訓班。為了落實好本次培訓,使培訓學習取得實效,進一步提高安全管理工作水平,在講課之前,我講三個意見:

          一、提高認識,認真積極參加培訓,確保培訓學習取得良好效果。

          學習,是不斷“充電”的過程,是提高能力、提升境界的最好途徑。這既是實際工作的需要,也是提高我們每個人自身養素的需要。今天舉辦這個安全管理培訓學習班,目的就是要進一步強化安全意識,提高發現隱患、消除隱患的能力,有利于全面提升學校安全管理及學生安全教育管理水平。今天參加培訓班學習的在座各位,有的是學校行政領導、有的是部門負責人、有的是班主任或者是老師,大家的素質如何將直接影響到學校安全管理工作的水平,關系著廣大師生的安全問題。我是這樣認為的:“如果輕視了安全學習,就是輕視了安全工作”。因此,希望大家都能夠自覺地加強學習,不要把學習看成可有可無,不要把學習當作額外負擔,更不要借口工作忙而放棄學習,而一定要高度重視和珍惜這次培訓學習的機會。培訓班結束回去后還要堅持深入全面自學,自覺實踐,把安全工作做好,爭取有一個比較大的收獲,確保培訓工作取得明顯的成效。要求大家在培訓學習過程中要做到嚴格遵守培訓紀律。

          二、盡職盡責,切實履行“一崗雙責”,全力抓好學校安全管理工作。

          1、認識要到位。安全工作是學校各項工作的前提和基礎,事關千萬個家庭的幸福,關系到社會的穩定和發展!鞍踩珶o小事”、“人命大于天”,我們一定要懂得自己肩上擔子的份量,要時刻繃緊“安全第一”這根弦,增強責任感、緊迫感。作為教育工作者,尤其要學習好、掌握好五個基本的綱領性文件:《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校安全工作條例》和《學生傷害事故處理辦法》。切實履行好自己的.職責,認真扎實地抓好安全工作。

          2、責任要到位。抓安全,關鍵是責任落實。要明確學校全體人員每一個人的職責,既要抓好本崗位的業務工作,更要抓好對應的安全工作,認真落實“一崗雙責”要求,層層落實責任制,形成人人參與安全、人人重視安全,人人負責安全的全方位落實的學校安全工作體系。

          3、措施要到位。安全工作要有保障,必須有得力的措施。各學校對安全管理的措施一定要硬、要實、要具體、要有可操作性,要有嚴格的責任制度和責任追究制度。大家要把學到的知識,運用到安全管理上,根據單位實際,進一步完善好各項安全制度,落實好各項安全預防措施,切實加大“三防”(人防、物防、技防)的投入力度,形成安全宣傳教育、安全隱患排查治理和安全應急防范管理的長效機制。同時,要依托有關部門的支持,構建學校、家庭、社會三位一體的學生安全宣傳教育工作網絡。

          4、工作要到位。扎實的工作是做好學校安全工作的關鍵。學校安全工作是一項實實在在的工作,來不得半點疏忽,更不可以有半點虛假,不可抱僥幸心理,不可偷懶省事,要忠誠履職。安全工作如果“亡羊補牢”,就會付出慘痛的代價,所以只能未雨綢繆,防范于未然。因此,學校安全管理制度,學校安全設施的配備與管理,學校安全日志,學生安全教育,安全隱患排查與隱患整改等方方面面的工作,都要及時、扎實、到位,要有具體的時間、具體的責任人員、具體的落實方案、具體的信息反饋。特別是班主任的工作要落實到位,對學生的出、缺情況,學生遲到、缺席、早退、請假情況一定要跟到位,落實相應的管理措施。

          我們對安全工作要有清醒的認識,該辦的事要辦,該做的工作要做細、要做實。要有自我保護意識,保護好自己,保護好他人,保護好學校,做了安全工作,要搞好文字檔案記錄,留下工作的“痕跡”,萬一出了任何差錯,還有“跡”可尋。做足工作程序,做實具體工作,這樣,才算履行了工作職責,達到我們的目的。

          三、周密安排,全面落實,突出重點抓好當前校園安全工作。

          我們要以這次培訓學習為契機,認真全面落實安全管理職責,在周密部署安排做好全年各項所有工作的基礎上,當前要重點抓好以下幾項工作:

          1、加強自然災害的防范工作。及時掌握災害天氣信息,根據季節和形勢特點,加強應急防范管理。加強師生應對自然災害的教育,加強應急演練。

          2、加強防溺水、游泳安全教育。中小學生游泳溺水事故主要發生在校外,發生在節假日及學生上學、放學途中。氣候的轉暖和天氣的突變,學校對學生防溺水、游泳安全教育要多加重視,要有前瞻性,要根據天氣特點,針對各地實際情況,結合一些個案,做好學生防溺水游泳安全教育。

          3、加強交通安全教育。教育學生守規、守紀,特別是不能無證駕駛摩托車。幼兒園要特別加強校車安全管理,認真執行落實校車管理規定。

          4、加強消防、森林防火安全教育。認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》和市消防安全工作會議、森林防火工作會議精神及要求。

          5、組織開展好“全國中小學生安全教育日”活動。各學校、各班主任要按通知要求抓好落實。開展各種形式的、各項安全教育活動,切實提高學校的安全水平。

          6、加強“春分、清明”期間的安全教育。特別教育師生開展文明、環保、安全的祭祀活動,不參與宗族糾紛,注意防止山火;遵守交通規則,不乘坐“三無”車輛,不無證駕駛機動車。

          同志們,學校的安全連萬家,工作靠大家。我們要牢固樹立“安全第一、責任重于泰山”的理念,扎實工作,全力維護教育系統的安全穩定,為教育事業的發展提供強有力的安全保障。

          最后,祝同志們身體健康、學習愉快、工作順利!預祝培訓班圓滿成功!

        中小學安全管理人員培訓心得體會8

          安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法本文來源于中國范學校安全教育工作總結范文行。為此學校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并且在安全教育的基礎上普遍的開展了安全檢查和建章立制工作,F將我校安全教育的工作做如下總結:

          一、抓安全工作領導重視、措施得力。

          學校對安全教育的工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學典禮領導要講安全;放寒暑假前,學校在給家長一封信也強調安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的`每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的本文來源于學校安全教育工作總結范文重點部門按區域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經常聚集的場所,對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發生火災事故的部位,都明確了負責部門和責任人。并且學;藥浊г呀虒W樓一樓的北側窗戶加上了護欄,樓內的安全得到了基本保障。

          二、扎實落實安全防范責任制。

          本學期學校組成由校長、德育處、總務處主任參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對劇毒、易燃易爆、強腐蝕、放射等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了處理和整改。

          我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人員的安全職責并簽定了責任狀,定期培訓、規定職責。

          我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來。一是強化工作領導,提高責任意識。成立了安全工作領導小組,學校各科室、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制,學校各職能部門與教師簽訂了責任書,進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩定責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。期末我校對學校安全工作進行檢查,并通報了結果,效果令人滿意。

        中小學安全管理人員培訓心得體會9

          這次培訓活動,有效地增強了我校管理者的安全意識和法制觀念,大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,確保全校師生生命財產安全。

          培訓結束后,校領導明確要求:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立"安全第一,預防為主"的`理念,切實采取有效措施,防止學校安全事故發生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩定。三是要配合公安機關迅速落實校園安全防范各項工作,發現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環境。

          我認為要把參加校園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,全力抓好校園安全工作,確保全校師生生命財產安全。

          學校安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧校園,為學生成長提供良好環境。

        中小學安全管理人員培訓心得體會10

          國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”?梢姲踩侨酥,完成各項任務的基礎。在培養祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。自參加工作十年來,我對安全教育學習有如下幾點小小的體會。

          一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下

          正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣,若不“樂業”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經長久的科舉考試,以及前期的'應試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展,無不說明了教育的多方面發展。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習樂業,才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。

          二、必須規范學生的行為習慣

          我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然!绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

          三、普法教育迫在眉睫

          面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環境。

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