細節決定成敗心得體會
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的細節決定成敗心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
細節決定成敗心得體會1
最近閱讀了汪中求的《細節決定成敗》這本書,很受啟發。這本書強調不論做什么工作,都要重視小事,關注細節,把小事做細、做透,它所說的“細中見精”,“小中見大”讓我感受很深。
一、小中見大,就是要做好每一件小事
大事是由若干小事構成,小事決定了大事,如果不關心每一件小事,不做好每一件小事,也就做不好大事,也就不能做大事。在日常生活中,經常會碰到這種人,大事做不好,小事不想做。他們認為,自己有水平有能力,對“小事”棄而不做,不加理會,或者在做“小事”的時候,下意識地將要求和標準下降,漫不經心,敷衍應付。而事實上,在充滿競爭的今天,能否做好“小事”常常決定了“大事”的成敗。假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好,做到位,就已經很不簡單了。
做好每一件小事,對每個人來說,都是一種考驗。我們要在理念上對“小事”有個正確的認識。世上無小事,每一件小事都要當成一件大事來做,要認真、踏實,勤奮地做。
二、細中見精,就是要努力把小事做細
要做好小事,其保證就是把小事做細,如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。我們在污水處理部門,每一個細節,職責和工作程序都要精細,精心操作,絕不能模棱兩可。
怎么才能把小事做細呢?就是用心。
細節來自用心,只有用心,才能看得見細節的實質,才能將事情做細。很多小事,一個人能做,另外的人也能做,只是做出來的效果不一樣。往往是一些細節上的功夫,決定著完成的質量。其實事無小事,簡單不等于容易。如果我們考慮細節,注意細節,花大力氣做好小事情,把小事做細,工作因此就會成為一種樂趣。
三、將小事做細,就是將小事做到位、做透徹
做事不到位,事不做透會反復。只有將事做到位做透,才能徹底將事情做完。因此,接了手的事,必須按時、按標準完成;已做完的事情,自己檢查,認定完全沒有錯誤在上報,不要等出了問題在辯解。把小事做細了,工作效率自然就提高了。
四、將小事做細,就是要將其培養一種良好習慣
任何一項工程都可以分解成為無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣。
五、將小事做細,要嚴格遵循制度
細節來自于制度,我們在細節上下功夫,在細節上去創新。做到精益求精,把每一件小事做細、做實、做好,就能很好地完成工作。
就像汪中求在書中說:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況還只能做一些具體的事,嵥椤握{的事,也許過于平淡,過于雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。所以做好小事和細節非常重要。
細節決定成敗心得體會2
細節是成功的關鍵,一個人能注意細節,就能取得成功,可現代社會中有很多人不注重細節。在我們生活中就有這樣的例子:中國快餐做不過肯德基、麥當勞,這是為什么?我們中國人不缺智慧,不缺勤勞,就缺做好細節的品質。
章老師曾經向我們講過一個故事:臨近黃河岸邊有一片村莊,為了防止水患,農民筑起了巍峨的長堤。一天,一位農民發現長堤中有一個螞蟻洞,他想:這螞蟻窩會不會影響長堤呢?他要回村去報告。途中遇見兒子,兒子聽了此事卻不以不然。這一晚,風雪交加,黃河水猛漲,咆哮的黃河水從蟻洞始而滲透,繼而噴射,瞬間沖出長堤,摧毀了村莊、田野。這就是“千里之堤,潰于蟻穴”。是啊,哪怕你有99%的成功,但只要忽略了1%的細節,就等于失敗。
大家都知道第一個太空人加加林吧!他為什么能從20多位宇航員中脫穎而出呢?
原來,在宣布候選人的一個星期前,航天飛船的設計師羅繆夫發現,在進入飛船的宇航員中,只有加加林脫了鞋,只穿了襪子進入飛船,這個細小的舉動,贏得了羅繆夫的好感,他認為加加林珍愛他為之傾注心血的飛船,就決定讓加加林執行了人類首次太空飛行的神圣使命。加加林通過一個不經意的細節,表現了他的尊重他人勞動果實的素養,使他成為登上太空的第一人。
回想起自己,我每次在家打空調時,進出房間時門都忘記關,這樣既浪費電,又使室內的冷氣跑光光。一個不經意的小細節,讀后感就能透出一個人的另一面,寫作文的時候,少一個標點,漏寫一個字,都會導致整篇作文的質量。再想想高考,有多少考生因為幾分而達不到“分數線”。∷,一個人的細節取決于生活,有一個良好的生活習慣,就有一個好細節!
細節決定成敗,看似是偶然,事實上是成功的必然。細節不是孤立存在的,就像浪花
向大海展現了它的美麗,但必須依托大海一樣,我常用戴維.帕卡德的這句話來激勵自己:小事成就大事,細節成就完美。
細節決定成敗心得體會3
近日,利用閑暇時間我通讀了汪中求的《細節決定成敗》。仔細讀完這本書,心中深有感觸。作者在書中反復強調,不論做什么工作,都要重視小事,重視細節,把小事做細,做精,揭示了“細中見精”、“小中見大”,寓偉大于平凡的真理。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!彼,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人卻很少。“我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行”,這段話指出了我們工作中的通病,再大的事都必須從小事做起, 把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
一個細節的忽略往往可以鑄成人生的大錯、可以造成事業的顛峰之危,而一個細節的講究,可以讓企業咸魚翻身,可以讓工作開展蒸蒸日上。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的,瑣碎的,單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎!痹诂F實生活中,細節往往被我們忽視。隨著科學技術的發展,專業化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真、精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來說也是如此,單位的工作要順利開展,就得靠每一個員工做好每一個細節。
就我們法院的工作而言,如果管理人員沒有做好每一個細節,法院工作的正常運行就不能得到保證;干警沒有做好每一個細節,就不能保證審判工作的質量。“遲來的正義非正義”、“一次不公正的判決,其惡果相當于十次犯罪”。正所謂“失之毫厘,謬以千里”。所以一個單位要想把工作做好,就必須把每個員工做的每個細節有機地聯系起來,形成一個統一的整體,才能使單位的發展壯大。所以,無論做人、做事,都要注意細節,從小事做起,從細節做起。每一個出色的表現,使我們贏得勝利的保障。
我們偉大的總理周恩來就一貫提倡注重細節,他自己更是關照小事,成就大事的典范。
的確,細節在我們生活中表現出來的魅力是很大的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現了自身的人生價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴累計起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節的文化底蘊與深刻內涵往往是一般人難以把握的;相反,對細節有一定的認知,能用細節來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水匯集而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。
看不到細節,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中必然缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。
“不以惡小而為之,不以善小而不為”,小時成就大事,細節成就完美。生活中,我們應該從小事做起,從細節做起。
細節決定成敗心得體會4
最近利用空余時間拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書,真是讓人感慨萬千。正如老先生所說,當今時代四處熱氣騰騰,一派欣欣向榮;但不少人卻心浮氣躁,很多事淺嘗輒止。
對一個企業來講,小到一個打卡,隨手關燈這些細節都是企業應該加以關注的。細節不等于吹毛求疵,而是將工作細化,注重小的環節對整個工作的影響,將每個細節的正能量最大化。
在我們車間,高標準,嚴要求,抓細節是我們一貫的工作方法。近段時間在我們車間開展得如火如荼的安全月活動就是對細節文化最完美的詮釋。
“思想影響思維,思維決定行動”。在思想上,車間班組通過每天的例會傳達上級安全生產的會議精神。通過圖片、影像等形象資料,為大家現身說法,讓大家明白,安全生產不僅是企業的責任,更是情系萬家幸福的關鍵。通過這些途徑,讓安全意識扎根于每個員工心中。防患于未然,將這些麻痹消滅在萌芽之中。
“千里之堤,毀于蟻穴”。在工作中,車間設備維修人員,認真做好每天包干區的設備保養工作,給每臺設備建立健康檔案,隨時掌握設備的運行情況。勤跑現場,不是讓問題暴露出來,而是主動發現問題并解決問題。在TPS改進中,先后完成了凸輪軸線LANDIS設備,缸體線海倫等舊老設備內部線路的整改,延長了其使用壽命,降低了舊機床因為線路而引發故障的幾率。在項目改進方面,先后完成了動力配電柜的標簽點檢及整改,在主刀開關處加裝防護面板,并配備了防護鎖等一系列安全整改,大大降低了因人為原因引發事故的幾率。正是這些細節的糾正,構筑了一道道的安全防線,為錫柴品質的鑄造保駕護航。
在人文關懷上,倡導“高高興興上班,平平安安回家”。堅持以員工安全為中心,提前發放防暑降溫飲品,增加勞保用品發放次數,嚴格執行工種作業規程等措施,一定程度上保證了我們在工作中的安全生產。同時,下班后,也倡導我們遵守交通規則,培養健康有序的良好作息習慣。不僅企業需要我們,同樣,溫馨的家庭也需要我們。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,錫柴人正是以這種前瞻性的眼光,一顆謙卑的心,用心做著這些常人不屑的細節,造就著“錫柴”這一不朽的品牌。
細節決定成敗心得體會5
前些天,從朋友那里借到一本書《細節決定成敗》。起初不以為然,翻了幾頁之后肅然起敬,于是一鼓作氣把這本書看完了。
汪先生是一個成功的營銷專家和企業管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的例子,講明了細節在企業日常經營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。
雖然汪先生是做生意的,而我們是搞教育的。俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現出的“注重細節,力爭把每一件事做透”這一思想是通用的。
我在這個方面是很有感觸的。有一些學生會把課桌上的書本整理的整整齊齊,井然有序,而另一些學生課桌上的書本則是亂七八糟,后來我家訪了這些學生,凡是學會整理的都是一些家教嚴格,能獨當一面的,往往在學習上也是成功的。所以從這一主動整理書本的細節上就可以看出一個人的發展潛力。
當然我們是搞教育的,對那些沒有整理書本的學生有義不容辭的教育責任。也不是說不理書本以后就不會成功。教育不僅是給學生以知識,更重要的是培養他們一種品格。
這個方面細節教育是必不可少的,在教育中注重細節,我們還有很多工作要做。譬如學生的頭發,著裝,精神面貌等都需要我們這些“靈魂的工程師”來指導,來教育!作為教師,亦深感學校無小事。例如每道例題的分析,板書的順序,看似小事,卻能在循序漸進中培養了一個人的邏輯性。再如:你在對學生的教育中,說不準你不經意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學生對你產生反感的情緒,處處與你對抗,有的不惜犧牲自己的學業、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的事例在我們身邊發生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節所在之處嗎?反思一下,我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話,一點甜美的微笑,一點熱忱的關懷。注意學生的一言一行,你會及時制止一場爭斗,會避免一次傷害事故的發生,回避免因年幼無知而步入歧途,甚至會挽救一個年輕的生命。做好這些小事不正是為成就為國造就棟梁之大事的基礎嗎?
“天下大事,必作于細;天下難事,必成于易”。考慮細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。對照自己的工作,確實存在著許多不足之處,在今后的工作中急待提高,在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。
細節決定成敗心得體會6
工作二十多年以來,聽得最多的工作要求就是這句細節決定成敗。一直以來對這句話也有著深刻的理解,但始終以來,就如何能做到和處理好細節這個問題,我個人覺得難上加難。
難點之一:對細節認識之難。每一件工作在個人的手頭上的時候,我的工作習慣是先進行一次梳理,先分清工作的輕重緩急,抓住最核心最重要的事情來做,如何一個人無法完成,我會召開一個會議,對任務進行區分,但就大的缺點就是覺得別人搞不定的事情,總想著自己一個人來挑起來,導致最后的結果是其他的人得不到提高;仡^一想這就是細節呀,想起當年在部隊工作期間擔任宣傳股長的時候,干部5名,戰士4名,但時不時就有工作受到上級批評的時候,原因就是認識不到那些是細節。更談不上對細節的管控了。
難點之二:對細節管控之難。認識到工作中的細節是第一步,更難的是管控好細節。梳理眾多工作發現,細節存在于每一個地方,具體來講文章中的錯別字,會議上座位牌的擺放,通知的每一個文字的表達等等,但管控時需要對每一個細節的落實情況進行確認,如果僅靠思維和記憶來管控每一個細節的話,總是會出現漏洞。因此在工作中,必須對每一個可能造成紕漏的細節進行清單式管理,在落實的行動中,對每一個細節問題進行跟蹤問效。
近年以來,特別是新任領導方局長上任之后,我總算找到了細節工作的師傅。對于工作中如何認識細節、處理細節有了一個真正的領路人。
從兩年來我經手撰寫的材料看,方局長對每一分材料的每一個字都摳的非常認真,對每一個標題是否工整,文章的構段結構是否合理、通暢都要進行認真的研究。更讓人敬佩的是在當下新媒體風行的時代,方局長對每天的報紙都進行認真的閱讀,用筆標記值得我們學習借鑒的地方,認真的批注熱點問題。
細節決定成敗。這是一個人人皆知的問題,但要真正做起來,又是非常困難的一件事,難就難在不易養成這種良好的習慣,難就難在如何克服個人的懶散,大多知道細節是什么、細節在哪里,但僥幸心理作怪之后,我們對細節就放任了,結果自不會好。
細節決定成敗心得體會7
結合工作實際,我近期認真閱讀了《細節決定成敗》一書。讀后感受頗深,受益匪淺,深深體會到要想搞好管理工作,提升管理水平,帶出一支過硬的員工隊伍,就必須勤于狠抓細致工作的落實,遵循“做事不貪大,做人不計小”的原則,扎扎實實地從細微處入手,以提高各方面的管理水平。
首先,勤于計劃是基礎。無論做任何事情,都應該按計劃、有步驟、高標準地去完成任務,尤其對管理工作而言,其意義更為深遠。公司運營日常工作千頭萬緒,特別是安全生產工作相對較多,如果在每項工作實施過程中不能夠拿出具體的計劃和安排,我們的工作就會干的沒有目標、沒有方向、沒有靈魂,就會出現盲目和混亂,就會像“救火隊”一樣,哪里有險情就沖向哪里。因此,勤于計劃是完成好各項工作的前提。但這個計劃必須做到詳細、認真、周密,并能綜合考慮到實施過程中可能出現的相關問題,也就是一定要切合實際。只有做到這一點,我們的工作才會忙而不亂,有條不紊,井然有序。
其次,以身作則是表率。俗話說“沒有落后的員工,只有落后的領導”,對于我們中層管理人員,當你對任何一件工作安排布置以后,就要以身作則,身體力行,并付諸行動。只有這樣,員工才能按照你的行為和要求進行工作。最主要的是在嚴明紀律這一點上,領導的表率作用就最能充分體現出來。如按時交接班,如果作為領導不能做到這一點,員工就會有怨言,就會有情緒,就會將紀律視為“兒戲”,就不能將我們的有關規定認真地執行到位。假若每一位管理者都能從這樣的小事做起,做出表率,那么員工就不會不遵守勞動紀律,這就是表率的效應。所以只有每位中層以上領導嚴于律己,遵守紀律,并保證執行到位,才能最大限度地調動每位員工的工作和生產積極性。
第三,狠抓落實是關鍵。公司自運營以來,先后制定了各項管理制度,且針對某些工作也拿出了具體實施方案和計劃,但往往在運行過程中不能達到預期的效果,或者說效果不明顯。這就要求我們必須從狠抓落實上下功夫,并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等,真正將其落到實處。不能將制度當作口號喊在嘴上,或者是落實不到位,從而導致每一項工作都不能高質量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞,就必須實行責任到人的管理制度。對于“責任到人”,特別是“第一責任人”制度,我始終認為是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時,都使責任人明確工作的標準及質量要求、時間限制,只有這樣,他才能在落實過程中干得有目標、有方向,才不會出現偏差。
第四,獎罰嚴明是手段。嚴明的獎罰辦法有助于加強管理,我們的車站的員工相對來說無論是文化層次,還是個人修養,都要遜色于機關的管理人員,這就給我們開展工作帶來了一定的難度。但這個難度并不是說不能克服,克服的辦法就是獎優罰劣,用一定的物質和精神鼓勵達到我們的工作要求。如適時開展“最佳員工”和“最差員工”評比等等。但在評比過程中一定要本著公平、公正、公開、透明的'態度去做,否則就會事與愿違,起不到鞭策后進,激勵先進的作用,這僅是一種提高落實過程的一個手段。
第五,提高素質是目的。通過以上幾個方面的努力,最終目標就是要進一步提高我們的管理水平。在日常工作中,我們要組織車站員工進行相關專業技能知識,不斷提高車站員工的綜合素質,全面完成公司的各項。我認為,只要大家的綜合素質提高了,我們在管理上就不用像現在這樣費時費力,且效果一般,就能達到一個新的水準。當然,綜合素質涉及的面很廣,不是一天兩天所能完成的,是需要長期地、不斷地堅持和努力才能實現的。正如汪中求先生所說的“萬里長城不是一天壘起來的”。綜合素質,無不體現在我們日常工作的每個細枝末節上,只要每個人的素質提高一小步,車站員工的整體素質就會提高一大步。
綜上所述,車站內部管理水平要提高到一個新的境界,就應從上述五個方面狠下功夫,抓住重點不放松。也就是,抓管理就要從點點滴滴做起,而且要將點滴做細、做完美,只有做到這一點,我們的管理水平才能得到提升。
細節決定成敗心得體會8
俗話說:“天下難事必作于易,天下大事必作于細”一個不經意的細節,往往能反映出一個人的修養何深層次的素質。
一個細節可以改變一生。羅素曾經說過:“一個人的命運往往取決于某個不為人知的細節”。一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻無影無蹤;甘于平淡,認真做好每一個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力。細節可見是多么重要!如果每一個細節都象“差不多”先生一樣凡事不求細節,那后果自然可想而知。轉椅歪了,周恩來隨手將它扶起,卻成就了一個品牌。西班牙思想家巴而塔沙。格拉西說:“完成一幅完美的畫很難,需要每一個細節都完美。只要一個細節沒有畫好,這幅畫就功虧一簣!”所以,任何一個不起眼的細節都影響著它的完美與否。細節決定成敗,細節是孩子成長的基礎,細節成就孩子完美的人生。曾經有一位獲得諾貝爾獎的哲人,記者問他:“你一生中最受益的時候在什么地方?”大部分的人都認為他一定回答是實驗室。可他卻說:在幼兒園。他說:不拿別人的東西,不亂發脾氣,堅持不懈,勇于說對不起等,這些一點一滴的細節多么重要,一個人如果不注重細節,注定要失敗。注意細節的人會有一番大事業?v觀歷史的發展,許多偉大人物的成就也就是與他們的小細節分不開的。法布爾從不放過每一只小動物的動作細節,最后終于寫出了《昆蟲記》一書。注重好的細節對于一個人的成長來說,具有多么深遠的影響。
讓我們現在注重良好的細節————才能成就生命中最亮麗的風景線。它會令你一生受用無窮!
細節決定成敗心得體會9
近來項目開工、新人招聘、前期策劃、撰寫文案、戶型優化,加上激情四溢的世界杯……,總的感覺是忙亂的,但是對于讀書學習卻絲毫不敢懈怠。
有幸拜讀了公司給我們推薦的《細節決定成敗》一書,大量真實的案例,深入的闡述了細節在個人素質、團隊協作、企業經營、公共管理等各方面體現出的巨大價值。許多企業因為重視細節上的管理而使企業長期興旺發達,很多的個人因為重視細節的培養而取得了成功。反之,企業將會退化,甚至曇花一現、破產倒閉,個人將招至失敗。從忽視細節的損失代價,到重視細節的收獲效益,正反兩方面明顯的反映了細節的重要性。翔實的例子、深刻的道理讓人感觸頗深,受益匪淺。書中“細節決定成敗”的理念,如同一根銀針,扎在大多數不屑于小事、做事粗糙、滿足于“差不多”的人病穴上,也讓我們這些“從事精細化作業”的策劃人更加深刻地感受到了書中觀點、案例帶來的震撼!可能有人不以為然,總認為戰略決策才是成功的首要因素;也有人可能認為是小題大做,說過了頭,其實不然。在現在企業管理與規劃執行中確實是一本值得細細品鑒的好書,作者為我們提出了一個當前普遍存在而又被忽視的大問題。
書中剖析了大量正反兩方面的案件,對成功者的經驗進行了集中概括,對受挫者的教訓進行了深刻歸納。其中涉及的中國國內的正反案件也不少,而且是教訓多于經驗。秦池、三株、南德、太陽神,聯想到我們曾經自豪的“武漢制造”:武鍋、武重、紅山花電器、鶯歌電視、長江音響、武漢手表、大橋縫紉機、武漢自行車、……,對于中國來說,幾千年傳統文化的積淀,體現在管理上就是“模糊化管理”,追求一定的“度”,滿足一個“差不多”。作者的分析是客觀的,結論是實在的。讀完該書應該能夠引起我們對細節問題的高度重視。
細節可以定義為細小的環節或情節,通俗說就是“細枝末節”。因其細小,人們常常自覺或不自覺地就忽視了它。有人往往因時間、精力有限而顧不上細節,更有一些人急功近利、好高騖遠而對細節不屑一顧。古代老子就提倡:“天下難事必做于易,天下大事必做于細”,社會發展到今天,更應該科學地、辯證地看待細節同整體、同大事、同戰略決策的關系。不要只看到其細小、微不足道的一面,更要看到種種大事都依細節而存在。因為任何整體都是由具體的、局部的小事構成的,任何戰略決策都是對種種情況分析研究的結果。如肯德基決定在華投資設店,選址、地段、交通、單位人流量、店面布置陳設、采購、加工都有翔實的數據和設定的程序,這些也都是基于對細節的決斷。它們無一不是建立在細節基礎之上的,也就是所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由細節構成的,在任何情況下都不要忘記這一點。如果說因決策失誤而造成的失敗是企業管理上的傷風感冒的話,那么忽視細節,管理不到位,戰略決策上贏了,細節執行上輸了則是企業管理的癌癥。對此,作者指出:如何在激烈的市場競爭中立于不敗之地,是每個企業面臨的重大課題。如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。企業只有注意細節,在每一個細節上下足功夫,才能全面提高市場競爭力,保證企業基業長青。
強勢企業都是在細節的比拼上下了大功夫的。海爾公司總裁張瑞敏有一句名言:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”他就是憑著這種做好每一件小事的執著,從細化管理入手把一個瀕臨倒閉的小廠,發展成為著名的家電龍頭企業。人們都知道瑞士手表靠精工細活,而享譽天下。德國人嚴謹細致的作風更是廣為流傳,德國企業是憑著審慎嚴謹、一絲不茍的做事風格,和擅長邏輯分析的特長,成就了戴姆勒、西門子、大眾等世界級企業巨頭和一大批對產品精益求精、有超強競爭力的中小企業,同時也打造了“德國制造"這個幾乎成為產品品質保證代名詞的品牌。無數事例告訴我們,正是這種細心、細致,細工、細活,才導致了正確的決策,才造成了細巧的產品。也正是由于這種細小的差別,才是高精尖產品和高水準服務的獨到之處。
細節決定成敗心得體會10
“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶扇動幾下翅膀,可以引起美國德克薩斯州的一場龍卷風”。這就是著名的“蝴蝶效應”。也就是說,一個不起眼的小動作卻能引起一連串連鎖反應并造成巨大的影響。
生活中,也有許多事情如同那蝴蝶,看似微不足道,卻會造成很大的影響。比如我們每天都要做的作業,抓緊的同學在學校里就已經把回家作業做完了,懶散而愛磨蹭的卻連課堂任務都沒結掉。如果你一天差別人0。1,那過了一個學期、一年、一段小學時光,你與同學的差距還是簡簡單單的0。1嗎?一個人的一舉一動,都能讓別人琢磨出他的本質。一天中午,老師在吃飯,有一名同學就把他的作業本撲在了老師的碗口上;還有的對老師的吃飯視而不見,依舊嚷著:“給我批一下作業。”從這也能看出他們的性格缺點。我們應該謹慎地控制住自己的行為,不因忽略細節而失敗。
長大后,不,應該說是從有了個性,你的一句話,一個眼神抑或一個動作,都是那只扇動翅膀的蝴蝶,隨時會引起一場“龍卷風”!褒埦盹L”是好事也好,是壞事也好,取決于你的行為——也許就是一個“不起眼”的細節。
細節決定成敗心得體會11
“小事成就大事,細節成就完美”。古今中外,人們都是重視細節的研究與總結的。老子曾說“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”此語道破了細節的魅力在于:一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。
海爾總裁張瑞敏先生說:“把每一件簡單的事做好就是不簡單……”海爾集團“嚴、細、實、恒”的管理風格,使企業逐步實現了精細化管理,使管理達到了及時、全面、有效,使每一個環節都做到了一絲不茍的嚴謹,環環相扣,最終在國內外家電市場上獨領風騷。
由此,我想到了一句大家耳熟能詳的標語“學校無小事,處處是教育”,那么如何在我的實際工作中把班級管理、教學工作等工作細節做得更加完美成了我經常思索的問題。
班主任工作中要樹立以人為本的意識,從內心中去尊重關愛每一個學生,讓他們感受到教師如慈母般的愛,去除心中的結。一個電話,一份發自內心的關愛,拉近了學生與你之間的關系,而班主任工作就是由這樣一個個小小的細節組成,細節處理恰當,班內氣氛融洽,班級工作便也得心應手了。
教學中要把細節做得更好,我們還要不斷學習,努力提高自身修養與品質。細節工作不是一天、兩天就可以做得好的,它是長年累月的積累沉淀出來的精髓。它也不是說要做好就能夠做好的事情。試想一下:古代的李逵、張飛之流草莽英雄,誰能夠要求他們把細節細化呢?因為一項工作的細節做到何種程度是與個人的品質與修養密不可分的。
細節雖小,卻不能小看。在看似“應該”和“正!钡牡胤,在有意無意的忽視和漠視的地方,正存在著教師從感性和理性兩個方面都應該努力去避免的非教育和反教育的現象,教學細節具有的對學生心理、行為的深刻“教育性”警示著每一個嚴謹的教師。因而應分析和反思慣常的教學細節,從中清理出由不合規律、不講科學、不重人道所導致的問題,從打造全新的教學細節入手,改變原有教學行為,形成新的教學理念和實踐,才能以此來體現出對學生的尊重、信任、理解,體現出對學生全面發展的充分重視,體現出對教育教學基本規律的自覺,體現出教學技巧、教學藝術和教師素質,體現出先進教育理念下教師的人文關懷。
一項教育改革只有通過教師在課堂上眾多細節的演繹而轉化為深刻影響學生思維和接受的力量,才有可能是成功的。因此,就讓我們從細節做起吧!
細節決定成敗心得體會12
子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。讀完了汪中求先生的《細節決定成敗》,我受益匪淺。所謂“一樹一菩提,一沙一世界”,生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,不能忽視小事情、小問題,關注工作,生活上的每一個細節,成功的希望才能永遠伴隨你。
教師在教育環節中表現出來的細微舉止,即教育細節,它在一定程度上反映出教師的教育理念。判斷教育理念的先進與否,離不開“愛”這把尺子。因為教育的全部秘訣在于一個“愛”字。教師對學生的愛應該是真誠的、發自內心的,它流露于教師的舉手投足之間,表現于教師的一顰一笑之間,亦即師愛應該傾注于每一個教育細節中。
回憶一下自己的學校生活,我們往往都會萌生這樣的感受:那些轟轟烈烈的盛大場面,諸如莊嚴的入團儀式、隆重的開學典禮,幾乎都已模糊不清;而那些絲絲縷縷的細節,諸如一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神,卻至今鮮活如初。學生的一次臉紅、一回調皮、一個意見,教師的一個表情、一句總結、一次批評,都有可能成為寶貴的教育資源,細節讓教育更美麗,只要我們敏銳地抓住它,深入地挖掘它,在細節上做文章,于細微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠地喚醒,熱情地點燃,就可以“潤物細無聲”。這樣,教育才能更好地走進學生的內心,才能更好地豐潤學生的靈魂。
都說一滴水能折射出太陽的光芒。教育中的每一個細節,都會因為它的自在性、自然性和真實性,而透析出教育者行為背后內隱但卻自覺的教育思考、教育智慧和教育觀念。有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發自內心的微笑;有時是一次教育突發事件后的應景式反應;有時又是師生對話、互動中的靈光一現……但只要細細品察,你都會有所發現,有所啟悟.
教育的問題千頭萬緒,教育體制,教學大綱,教材改革都至關重要,但與此同時,更多的,更豐富也更直接的人文精神的熏陶與培養,是在教育教學過程的每一個細節中,是在老師具體,點滴,細微的態度和方法上,是在學生耳濡目染的日常生活里。我們一直呼喚人文教育和素質教育,其實很重要的一點,就是在細節中體現對學生的應有尊重。真正把學生當人看,根據他們不同年齡的不同心理特征,因材施教,循循善誘,在那些可能不被人注意的地方,激發學生學習的自主性,實現教與學過程中的互動,而不是僅僅把學生當成被動接受知識的機器。這樣得教育才是成功的。
汪中求先生的《細節決定成敗》一書似一劑良藥,催人警醒,“成也細節敗也細節”,一些教育界人士認為這同樣適合于培養正在成長中的孩子,要從生活中點點滴滴的小事情、小細節抓起,“細微之處見精神”,細節的教育就是對學生的全身心的教育,就是教師全心的教育,是心靈的教育。細節教育,要轟轟烈烈,更要潤物無聲,真正的教育往往是于無聲處。
細節決定成敗心得體會13
汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事,瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮、但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎”。
細節是什么呢?我們理解為一種有長期準備的、積淀的,從而獲得的機遇,細節是一種習慣,是一種眼光,更是一種智慧,對于辦學者,細節關系著學校的方方面面,林林總總。
一、學校的管理
學校的管理,一個學校在做,另外的學校也在做,只是做出來的效果不一樣,這是為什么呢?首先,搞好學校管理,校長一定要有思想、有理念,學校管理才有特色、有成績,一個沒有思想、缺乏理念尤其是先進理念的校長顯然是不可能有良好管理效果的。其次,要強調制度管理,在此基礎上逐步升華到科學管理、文化管理的高級層次上。制度管理是保證基本規范、規則和規矩落實到位的基本手段。只有良好制度管理的學校才有科學、文化管理的發展。再次,要以“人文關懷”為靈魂,“潛心服務”為核心,落實”“嚴細管理”。歸根結底,學校的管理基本大同小異,關鍵在于細節的落實問題上,什么是抓大放?學校的事是沒大沒小的。田莊中學在辦學條件上、文化立校理念上,教學質量上三大困難面前,從解決領導班子的作風開始,關注教師發展、改善辦公條件、逐步實現數化校園,實現管理的高效和辦學質量的大幅提高,始終注重抓細節、抓落實。
“什么是管理?管理就是帶頭干實事”!肮芾砭褪且盐蘸暧^,觀察微觀,直面難關”。管理也好,特色也好,不難看出,就是細節落實得好。沒有哪一所學校的辦學和管理能夠離開細節的落實到位。細節上的功夫,決定著完成的質量?床坏郊毠澋膶W校管理者,往往是不會成功的,而只能成為夸夸其談的說教者。無疑,作為學校工作領導者、管理者、服務者的校長,更要有管理上細中見精的功夫,小中見大的智慧,偉大與平凡的辯證胸懷,樹立凡事無小事的思想,簡單不等于容易的觀念。工作中既要有高贍遠矚的眼光,更要有細枝末節的心眼,密切關注和思考細節的落實。只有這樣,才能把工作做好、做強、真正做出成績來。
二、教師發展
學校管理的目的是什么?是質量?是規范?是效益?我們認為學校管理的落腳點是發展,是師生和學校的發展,沒有了人的發展(師生)和學校的發展談什么都是無意義的。在學校,尤其是教師的專業化發展對于學生,學校的發展上著十分重要的作用。南開區教育局的一些培訓模式與我區的大同小異,無高低之分,但有特色之別。
1、培訓模式的多樣化:“名校長”、“名教師”、“崗前培訓”、“優秀中青年教師評比”、“一把手研討會”、“青年教師定期學習會”等。樹立“今天的教育,是明天的素質”的長遠思想和先進理念,培養教師干部的能力,人品、人氣、大胸懷,大氣度,大境界,把多元化的培訓模式制度化、常規化、形成了一套比較完整的干部教師培訓體系。
2、培訓方式的主題化:幾乎所有的學校,在教師隊伍的建設中,都以“課程改革,實施素質教育”為主題培養、培訓教師的綜合素質,促進其專業化的發展!耙哉n帶研、以研帶訓、研訓結合”的培訓主題,堅持開展教師專業化培訓的“三格”課:即年青教師的“合格”成長課、中青年教師的“升格”實踐課和骨干教師的“風格”展示課。
3、培訓內容的校本化:教師的發展,就其實質是綜合素質的提升、專業水平的提高、工作能力的增強。校本化的教師隊伍培訓,可以依據各學校的實際情況針對性地進行,有利于增強培訓的實效性。開展“遇事培訓”模式,我認為有時候遇到事培訓更有效。如對領導班子的培訓就以“待人用心用情、處事一碗水端平”為主題,重塑領導班子形象。對教師的校本培訓他們就以“感動田中的人物”為主題每期給教師布置作業,從而增強教師的責任心和使命感,增強學校教師的情感意識。
樹立先進的辦學理念,掌握科學的管理手段,落實規范的辦學行為,推動學校的全面工作向前發展才是我們的主要目的。盡管辦學和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅信一個真理:辦法總比困難多。
三、今后做法:
1、理清思路,輕裝上陣
明確學校的辦學思想,辦學理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎上團結一心,在有目標明確的前提下苦于實干。放下思想的包袱,注重行動的細節,用心做好事。
2、別忘了自己是誰?校長是什么?校長是領導者,管理者,引領者,更是服務者,隨時隨地記住自己肩上的職責,承擔的責任,為師生服務,為事業奉獻。
3、別以為自己是誰?校長要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長不是官,而是師生中的一員、一個能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。
4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當成事業來做。
5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光,工作中有竟爭而不惟競爭。
6、關注細節,注重落實:同樣的工作,一個人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬別,那是因為我們很多時候忽略了細節上的問題,或者在細節上沒有落實到位。辦學和管理的關鍵就在這里,誰是細節的關注者和實踐者,誰就會收獲成功。
細節決定成敗心得體會14
通過對《細節決定成敗》的學習,使我對精細化管理有了大致的認識:細節能夠表現整體的完善,但同時也會影響和破壞整體的完美。成功者與失敗者之間究意有多大差距,我認為人與人之間的智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多事情一個人能做,別人也可以做,只是做出來的效果不一樣,往往是細節上的功夫,但決定著完成的質量。如果看不到細節或不把細節當回事的人,就不會認真對待工作,做事情只能敷衍了事,也就缺乏工作熱情和敬業精神,因而就不會動腦筋、想辦法去創造性地開展工作。認真做事是把事情做對,用心做事才能把事情做好,如果誰忽略了細節,誰就不可能真正取得成功,相反,誰在細節上用足了心,誰就可能贏得非凡的人生。細節在我們生活和工作中表現出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多機會,從而體現了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節,從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的,如果沒有小的成功,哪來大的收獲?所以對細節有一定的認識并能用細節來塑造自己的人生,是既聰明又成功的人,因為他們了解細節之美,能靈活運用細節給他們帶來的財富,從而使自己既使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光芒。但細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,比如有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,細果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成的,茂盛的森林是千百棵樹連接而成的,驕人的戰績是無數細小的成功凝聚而成的。所以我們更應該從思想上意識到細節的重要性,不去夸大自我、心浮氣燥,凡事都要從小做起,“海不擇細流,故能成其大,山不拒細壤,故能就其高”。尤其是在市場競爭的今天,我們更應該注重細節,從我做起,認認真真做好每一件小事,重視工作中的每一個細小環節,努力做到總攬全局、滴水不漏,扎扎實實干好自己的本質工作。
細節決定成敗心得體會15
我細細品位了《細節決定成敗》一書后,感觸頗深。我深刻地領悟到了細節的重要性。此書里面有好多的實例告訴我們在當今這個競爭激烈的社會上,只有重視每一個細節才能真正立于不敗之地,提倡"關注細節,把小事做細"的精神,教育我們在日常工作中比別人多思索一點細節,比別人眼里"多做一點活";否則,任何忽視細節的行為,就會有"1%的錯誤導致100%的失敗"的慘痛教訓。 書中沒有枯澀難懂的理論,有的是作者對現代學校教育的獨特見解,是娓娓道來的人生哲理,是一本會對讀者產生極大影響力的書。特別是書中選用了發生在我們身邊的教學案例,教師看了很是親切;還有專家從案例中做出理性的分析和結論,它不至于成為單純描述性的文字那么枯燥,這就是我們說的就事論理,也就是案例分析。幾乎每個案例中談的都是是司空見慣的事情,結論卻往往與教師通常的想法相距甚遠,震撼之余,備受啟發。
正如作者自己所說的:"我認為真正的影響就是在偶然的不經意間的閱讀過程中自動地產生的,尤其是我們當教師的在聽慣了各種各樣講臺上、主席臺上滔滔不絕的說教后,在難得的清閑之中,對不經意間的一點心靈的萌動,會覺得是那么珍貴。"可是我們面臨的最大問題就是大部分的學生都是貪玩的、不愛學習的;學生所感興趣的并不是課堂上的東西,而是課外的東西,是外面的花花世界?粗鴮W生令人頭疼的分數,一定會令我們心里充滿了壓力。我們有時候都會困惑為什么學生的素質越來越差,為什么那么難教。其實這個當然有學生的原因,但是也有教師的原因。也許我們的課堂沒有接近學生的生活心理水平,也許沒有教學的藝術。李老師指導了我們,學生的因素是我們不能完全把握的,但是教師的因素則可以由我們自己控制,我們要當一個合格的學科教師,一定要不斷的提高自己的教學水平,用自己的知識魅力來吸引學生的學習興趣。
當然,最有效的方法還是與德育的配合,把握好課堂,認真備好課,認真上好每一節課。 讀了這本書,我覺得:一、細節就是要認真對待每一件事。事無大小,每做一件事,都要竭盡全力,求其完美。二、細節就是要把小事做好、做細、做精。許多人的失敗,就在"輕視"這一點上。在工作中,對于尋常、微小的工作,忠實地執行,是漸漸走上高等地位的階石。只有認真對待每一件小事,才能不斷進步。三、細節決定成敗不是危言聳聽。由于忽略細節而造成無法挽回的損失,這樣的事例比比皆是。在工作中一定要牢記,每一件茍且而劣等的工作,都是足以損害效率、能力、人格和自信心的。所以每完成一件工作,當有勇氣自問:對于這件工作,是否問心無愧?是否在能力范圍內做到了"最好"? 細節來自于制度,作為一名人民教師在自己的教學過程中,也要關注細節,嚴格執行教學五認真,認真鉆研大綱、認真鉆研教材、認真備課、認真上課、認真批改。 《細節決定成敗》讀后感 平鄉一中 黃瑞芳 《細節決定成敗》一書中,汪中求用了生活中的很多事例說明問題。這些事例涉及企業管理,涉及營銷策略,涉及求職應聘等等,但無論從那個角度,都能讓人清晰地理解處理好一些細節問題對做好一件事情的決定性作用,極具說服力。
作為一名高中一線教師,我讀完后結合自己的日常教育教學工作也進行了反思,從以下幾個問題思考如何可以做的更好: 一。課前 在課前準備方面,我們一線教師都會做很多工作,備學生,備教材,提前一周備好下一周教學內容及相關練習題,除了在書, 本上寫好提綱,要點,教學設計外,我還會思考: 在重點班我會怎么講,根據學生接受情況和課堂表現,我可能增加或者拓展哪些內容,在普通班我又該如何重組教學內容,以能讓不同層次的學生都能學有所獲。我覺得還可以在以下方面從細節上提高效率:一是在常規充分備課的基礎上,在前一天用10分鐘時間考慮第二天課上的內容與時間如何分配并做合理的預判。精講解析,練習鞏固,課型是什么?幾個部分完成?各個部分用時需要多少?這些要心中有數,這樣既可避免過多剩余時間或者拖堂現象,又能使學生注意力相對更集中,從而更好提高學習效果。 二。課上 對于我們教齡較長的一線教師來說,知識點和教學內容可能都記不清講過多少遍了,我一直在思考我要如何做到把"舊"的點講"新",讓自己雖然講了無數遍也毫不厭煩。比如英語中的一些句型,要使學生從語法角度好理解的話,需要有語言材料的背景或舉例,給每一屆不同的學生講授時,除了經典例句外,在加一些結合他們認知的或熱門話題的,或他們可能感興趣的句子。
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